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(優(yōu)秀)社會實踐演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的社會實踐演講稿范文,歡迎大家分享。
為了更好的理解社會,認識中國的國情,增長大學(xué)生的才干,奉獻社會,鍛煉大學(xué)生毅力,湖北醫(yī)藥學(xué)院(原鄖陽醫(yī)學(xué)院)社會理論小分隊本著“在理論中求鍛煉,在鍛煉中求進步“的原理,開展了豐富多彩的暑期社會理論活動。
xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會理論小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會理論調(diào)研活動。
快樂的光陰總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味;顒舆^后,我反復(fù)回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結(jié),同時也有沉甸甸的收獲。
活動中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學(xué)校大力稱贊,讓我們很是感動。同樣,由于對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然回絕了我們的調(diào)查,這個我們也可以理解?偟膩碚f,社會各界對我們大學(xué)生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝!
對于這次活動,我們主要理解的是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過程中,讓我看到了一群天真得意而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應(yīng)安康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以防止的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計表,看著那一串串數(shù)據(jù),我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只可以安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為缺乏。總而言之,兒童的安全問題讓人非常擔(dān)憂,預(yù)防兒童意外傷害顯得一場緊迫。
這次理論活動,讓我明白了:“艱辛知人生,理論長才干”通過參加豐富多彩的社會理論活動,使我逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干。并在社會理論的過程中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,感受到了團隊合作的樂趣!扒Ю镏,始于足下”這次短暫而又充實的理論活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有著宏大的幫助。社會理論也告訴了我,在新經(jīng)濟時代大學(xué)生應(yīng)具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的才能,同時還應(yīng)具有良好的交際、溝通才能,更要有團隊精神。在學(xué)習(xí)時也要時刻與外界保持同步開展,走到與時俱進。珍惜如今的學(xué)習(xí)時機,珍惜生命的分分秒秒。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領(lǐng)域的知識,努力進步自身綜合素質(zhì),進自己的才能去造福人類。
一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開場,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的光陰留下什么遺憾!
在這1個多月里,我主要負責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步理解了公司文員工作中的詳細業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底,從個人開展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)歷。
暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開場的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在和電腦旁邊,接,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。如今在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我如今上班近1個月了,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開場工作,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開場。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)歷,如今有時機了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干。我如今的工作,相比其別人來說待遇挺不錯的了,也不是和其別人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)歷少,我如今這方面還有欠缺。如今才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些防止不了的事。所以,如今我很珍惜學(xué)習(xí)的時機,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我如今沒別的什么奢求,如今當然是把磨練自己放在第一位,更何況如今的待遇還不錯。在這一個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開場有時還做不好。如今做事,不僅要持有需心請教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。如今,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完好的人生。針對文員這個職位的特點,詳細到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進展冷靜分析,從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向?qū)。?fù)印、接、做銷售表等文員工作我都根本純熟。文員管理的準確性是指正確表達政策,正確表達指導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證指導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過細,不能忽略大意,不能馬虎潦草。比方說每天都要記一些銷售,顧客打來需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生過失。否則會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深入體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認識僅僅停留在外表,只是在看人做,聽人講如何做,未可以親身感受、詳細處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精華。但時通過實習(xí),加深了我對文員根本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把理論與理論兩者嚴密相結(jié)合。在這一過程中,我認真的觀察和認真的學(xué)習(xí),初步理解了辦公室文員工作中的詳細業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的根底,從個人開展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)歷。通過在職的一個多月里,我深感自己的缺乏,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心請教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
“社會理論”這個詞我早有耳聞,無疑就是大學(xué)生體驗社會生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不象我想象的那么容易。
暑期社會理論的第一天我們小隊照方案走進了淮安迎賓館,我們想利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,教那里效勞員一些日語常用語并介紹一下日本的飲食文化。事先無任何準備的我們認為隨意教幾句、臨場發(fā)揮就行了,反正就幾天,那些學(xué)員也不會太認真的?墒钱斘覀冋旧现v臺時才發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了,學(xué)員們都很認真,甚至還帶了筆和本子做筆記,有時他們還會問我們一些問題。當然因為我們那可笑的自信,第一堂課上的很糟糕。事后小隊的成員召開了臨時會議,總結(jié)失敗的原因,抱怨之前對它的輕視,商量接下來幾天的教學(xué)內(nèi)容,并且每人都分配了詳細任務(wù),做好充分準備。在接下來的幾天里,小隊成員們認真上課,中途遇到不會的問題記下來,課后一起討論分析。在完畢這次社會理論時,賓館的人員對我們的工作很滿意,甚至還提議下次繼續(xù)合作。
自信,是學(xué)習(xí)中非常提倡的一種想法,可是自信不是源于自我撫慰,而是源于實力。做每件事之前,我們都要做好充分準備,不要因為那小小的毫無根據(jù)的自信而忽略它、躍過它。
此次社會理論告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
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