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開展對(duì)離異家庭兒童的補(bǔ)償教育
（史瑾/河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院）
對(duì)于離異家庭的孩子，教師應(yīng)該做好兒童的補(bǔ)償教育工作。
首先，應(yīng)告訴苗苗讓其接受家庭已經(jīng)改變的事實(shí)，并通過語言、行動(dòng)表達(dá)對(duì)其家庭的尊重。其次，在社交方面，鼓勵(lì)苗苗與其他同伴的交往。同伴的支持，教師的理解行為都能激發(fā)她對(duì)生活的熱情，也可適當(dāng)?shù)靥峁┌l(fā)泄場(chǎng)地。最后，在與家長合作方面，與家長合作建議雙方盡量都來幼兒園參加開放活動(dòng)，滿足幼兒對(duì)家的需要，同時(shí)加強(qiáng)親子關(guān)系，有助于幼兒個(gè)性全面發(fā)展。
拋出話題：我該告訴她嗎？
針對(duì)話題展開的討論：
應(yīng)該坦誠告訴孩子真相／(華東師范大學(xué)學(xué)前教育系 聶運(yùn)霞)
尊重幼兒的隱私／(安徽合肥幼兒師范學(xué)�！垇嗆�)
引導(dǎo)孩子從容走過灰暗期／(安徽省水利廳機(jī)關(guān)幼兒園 李杰)
開展對(duì)離異家庭兒童的補(bǔ)償教育／（河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 史瑾）
保護(hù)自尊淡化憂郁／(北京市延慶縣第四幼兒園 劉志月)
孩子有知道真相的權(quán)力／(廣東省佛山市禪城區(qū)中心幼兒園 嚴(yán)燕君)
>>針對(duì)“我該告訴她嗎”來文集萃
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