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觀察筆記:自己的事情自己做
“孩子們該起床了”,我輕輕的喚醒他們。孩子們?nèi)嘀殊斓乃勐刈髁似饋。我提高些聲調(diào)對(duì)孩子們說:“看看那位小朋友的小手最能干,自己能把被子折好!苯(jīng)我這么一提議,孩子們一下來了精神!袄蠋熚視(huì)折,老師你看我折的好不好?”
“老師,你看我會(huì)把被子整理好了。”說著伸出手指著床頭的被子讓我看。嘿!還真疊起來了。可仔細(xì)一看,被子變成了一堆,。我一邊夸丁丁能干,一邊幫她把被子重新折好!袄蠋熌隳軒臀乙粋(gè)忙嗎?”一個(gè)小小的聲音傳到了我的耳朵里。我回頭一看,原來是小月月拎著毯子走了過來。我問:“怎么了?”“我的邊對(duì)不牢!蔽易屑(xì)一看原來是她的兩條邊了。這要是在以前我肯定會(huì)邊笑邊說:“你沒對(duì)齊,老師幫你換過來吧。”可這回我想:培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,就要從一件件小事做起。于是我忍住笑,耐心的說:“你看這毯子什么形狀?”小月月看了看說:“長方形!薄昂,咱們把兩條長邊對(duì)齊,再把兩條短邊對(duì)齊行嗎?”“行,我自己會(huì)折。”說著,他重新鋪開毯子,然后按照老師的指點(diǎn)折好了,驚喜地說:“哈哈,小毯子折好了,我會(huì)折毯子了!蔽冶缓⒆幽堑靡獾纳袂樗腥,和他一起開心地笑了起來。
通過這件是我認(rèn)識(shí)到,老師要充分相信孩子的能力,讓他們通過自己的親身嘗試,來學(xué)習(xí)一些基本的生活技能。讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做!
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