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老師,快說(shuō)沒(méi)關(guān)系
和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我總是認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)他們情感變化的細(xì)微之處,努力地去理解他們稚嫩的語(yǔ)言。然而要真正了解他們的想法,走進(jìn)他們幼小的心靈世界,并不是那么容易的事。只有時(shí)刻站在與孩子同等的位置上,我們才能真正成為孩子的朋友。
那天,班上只來(lái)十幾個(gè)孩子,我便讓他們圍坐在我身邊聽(tīng)我講故事。這時(shí),旁邊的凡凡一不小心踩了我的腳,當(dāng)他意識(shí)到之后馬上對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,黃老師!笨粗槐菊(jīng)、小大人的神態(tài),我光顧了笑?墒牵钣钸@個(gè)小機(jī)靈鬼卻對(duì)我說(shuō):"老師,快說(shuō)沒(méi)關(guān)系!"我愣了一下,趕緊笑著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!"
這一小小的道歉事件提醒了我:孩子和我是平等的。平時(shí)教給孩子的,自己也得做到。這樣不但能起到很好的榜樣作用,而且能得到孩子的信任,拉近與孩子之間的距離。此后,我更加注意自己的一言一行,盡量不再讓孩子挑出"刺"來(lái)。即使偶爾犯了錯(cuò),也要勇于接受孩子們的批評(píng)并立即改正。這種做法很快贏得孩子們的好感,我和越來(lái)越多的孩子成了好朋友。
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