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正確地給孩子立規(guī)矩
沒有規(guī)矩不成方圓。許多家長(zhǎng)都喜歡給孩子立規(guī)矩，卻發(fā)現(xiàn)規(guī)矩對(duì)孩子并沒有什么效果—關(guān)于給孩子立規(guī)矩，作為一個(gè)3歲男孩子的母親，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
●一定要簡(jiǎn)單易懂，讓孩子容易遵守。孩子的理解能力沒那么深刻，自我控制能力也不強(qiáng)，樹立復(fù)雜的規(guī)矩，非但不能讓他遵守，反而會(huì)令他感到糊涂。
●要把道理講清楚，而不是擺出強(qiáng)權(quán)嘴臉——“你聽我的！我說(shuō)了算！”不要以為孩子小，什么都不懂。你講的道理也許他一時(shí)不能夠完全領(lǐng)會(huì)，但是你平和的語(yǔ)氣和尊重他的態(tài)度，卻會(huì)讓他信任你的判斷，順從你的要求。
●實(shí)在復(fù)雜或者講不明白的道理，應(yīng)該和藹地告訴孩子：“這是這里的規(guī)定”或者“這是咱們家的規(guī)矩”，“所有的人都要遵守”。
●立下的規(guī)矩，無(wú)論時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合，都要遵守，比如在家不許隨地吐痰，在外邊也不許。而不是今天這個(gè)樣子，明天那個(gè)樣子，在家一套，外邊一套。這樣只會(huì)讓孩子糊涂，無(wú)所適從。
●所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的，家長(zhǎng)也要嚴(yán)格遵守。比如，要讓孩子規(guī)律進(jìn)食，家長(zhǎng)自己就要在飯桌上舉止規(guī)范，不挑食，不浪費(fèi)。要讓孩子懂禮貌，家長(zhǎng)自己就要對(duì)所有的人—包括自己的孩子以及其他所有的孩子—使用文明用語(yǔ)。
●規(guī)矩不是絕對(duì)不能夠打破的，在孩子的要求下，偶然“放寬政策”—比如，以零食代替正餐、中午看一場(chǎng)電視、晚睡一個(gè)小時(shí)，等等—會(huì)減輕壓力，讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子，不要以為偶然的一次“放縱”就會(huì)養(yǎng)成什么壞習(xí)慣。
●有些事情，可以放手讓孩子親自體會(huì)一下“放縱”的后果。家長(zhǎng)苦口婆心地講了半天，也沒有孩子自己體會(huì)破壞規(guī)矩后產(chǎn)生的后果有用。例如，讓他晚睡，第二天上學(xué)時(shí)不叫他起床，讓他遲到一次。
●有些事情，規(guī)勸不管用，就換一種辦法，不一定正面要求。家長(zhǎng)的榜樣力量是無(wú)窮的，試著讓自己的行為，潛移默化地融入孩子的做事原則。
●不要以成年人的行為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范約束孩子，不要把孩子的一些淘氣行為統(tǒng)統(tǒng)斥責(zé)為“犯錯(cuò)誤”。要多從孩子的角度出發(fā)，體會(huì)到在他看來(lái)，向你身上潑水什么的，是非常好玩兒的事情。這樣你就不會(huì)惱火，而是和緩地告訴他，“我知道這樣挺好玩兒的，但是我不喜歡你這樣做，衣服濕了會(huì)讓我不舒服�！�
●給孩子立了那么多規(guī)矩，他能夠每天每次每一條都完全地遵守嗎？當(dāng)然不可能！甚至說(shuō)了N次不可以做的事情，他還會(huì)做。這不是他不明白道理，也不是他忘了，而是他還小，自我控制能力沒有那么強(qiáng)。興致所在，他控制不住自己。體諒了這一點(diǎn)，我們就會(huì)耐心地對(duì)他講N+1次“不可以……”不要怕麻煩，重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，也是兒童學(xué)習(xí)的必然過程。
記住，天下沒有十全十美的孩子(也沒有十全十美的成年人)，不要時(shí)時(shí)處處盯著孩子的一舉一動(dòng)，生怕有什么差池。大的規(guī)矩有了，小處不妨寬松一些�？燎笸昝乐粫�(huì)把你變成碎嘴婆子，嘮嘮叨叨，沒完沒了，讓孩子心煩意亂，你說(shuō)什么他都聽不進(jìn)去。你對(duì)他的規(guī)范越精簡(jiǎn)，起的作用越大。
家長(zhǎng)貼士：處理違規(guī)孩子的 “法寶”
法寶一：孩子不講理發(fā)脾氣摔東西時(shí)，不要生氣，也不要訓(xùn)斥他，而是迎上前去，擁抱他，愛撫他。“鬧”的孩子都是在索要愛和注意，你越把他往外推，越適得其反。兒子一般都是在餓了、累了、困了的時(shí)候出現(xiàn)“不良”行為，我在安撫他的同時(shí)也會(huì)告訴他，“你肯定是餓了(困了)，才這個(gè)樣子，有點(diǎn)兒不講理�！庇袝r(shí)候這么一說(shuō)，他就收斂起來(lái)，哼哼唧唧地往我身上一靠，“媽媽抱抱！”皆大歡喜。
法寶二：孩子鬧得你心煩意亂、恨不能扇他耳光時(shí)，不要發(fā)脾氣，深呼吸，平靜下來(lái)，多想想他可愛的地方，回想他平時(shí)給你的歡樂，這會(huì)在教育孩子過程中給你無(wú)窮的耐心。
法寶三：要具備一定的幽默感。孩子不服從你時(shí)，不要強(qiáng)硬地推行你的政策，因?yàn)闊o(wú)論孩子多小，你都“打”不過、擰不過他。劍拔弩張之時(shí)最難實(shí)行規(guī)矩，不妨采取迂回戰(zhàn)術(shù)，施展一下自己的喜劇才能，尤其要順著孩子的思路說(shuō)出他不遵守的理由，并說(shuō)出解決的辦法，孩子往往更容易接受。
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