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暑假正好培養(yǎng)兒童的財(cái)商

時(shí)間:2023-04-29 08:59:16 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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暑假正好培養(yǎng)兒童的財(cái)商

   MQ,理財(cái)商數(shù)(簡(jiǎn)稱財(cái)商),是繼IQ、EQ后逐漸興起的一個(gè)新詞匯。你的EQ有多高,直接決定了你是否能利用好手中擁有的資產(chǎn),做好資源配置,完成財(cái)富累積,F(xiàn)今社會(huì),理財(cái)教育越來(lái)越被人們所重視,然而,正如“教育要從娃娃抓起”,不少理財(cái)師都指出,培養(yǎng)MQ也要從

  

  孩子的兒童時(shí)代開始,未雨綢繆。

  

  “暑假將至,父母?jìng)儎偤每梢岳眠@個(gè)時(shí)間,對(duì)孩子進(jìn)行貼身理財(cái)培育。比如參加銀行舉辦的兒童理財(cái)講座,帶著孩子到銀行辦業(yè)務(wù)等!泵裆y行廣州分行理財(cái)師徐霖表示,十三歲前是兒童的黃金教育時(shí)期,父母應(yīng)及早做好準(zhǔn)備。

  

  5—12歲是關(guān)鍵期

  

  一項(xiàng)調(diào)查顯示,絕大多數(shù)少年兒童都有零花錢,九成以上的孩子存在亂消費(fèi)、高消費(fèi)、理財(cái)能力差等問(wèn)題。但與國(guó)外注重兒童理財(cái)教育不同的是,國(guó)內(nèi)的許多父母仍然認(rèn)為,孩子年紀(jì)還小,學(xué)習(xí)才是最主要的事情,不需要這么早學(xué)理財(cái),不然變成“小財(cái)迷”或者“吝嗇鬼”就麻煩了。

  

  “這種觀念是不正確的!毙炝卣f(shuō)道,就像買電器需要使用說(shuō)明,給予孩子金錢之前也要教會(huì)孩子怎么安排零花錢和壓歲錢,千萬(wàn)不要只做孩子的提款機(jī)!叭绻f(shuō)培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就像往銀行里存一大筆錢,那么不要忽略了存上理財(cái)習(xí)慣這筆財(cái)富!

  

  研究表明,5—12歲是兒童理財(cái)教育的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段,孩子的金錢價(jià)值觀和消費(fèi)尚未形成穩(wěn)定的習(xí)慣。如果此時(shí)進(jìn)行理財(cái)教育,那么孩子學(xué)會(huì)安排10元錢的用途,明天給他10萬(wàn)元、100萬(wàn)元甚至更多的錢,都能游刃有余地處理好。徐霖認(rèn)為,理財(cái)教育,是一種在生活中引導(dǎo)孩子體驗(yàn)和管理金錢的實(shí)踐,也是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃夢(mèng)想和管理人生的生存教育,更是引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩父母、建立責(zé)任感、獲得獨(dú)立自尊等健全人格的教育。正確的財(cái)富觀念、理財(cái)意識(shí)和良好的理財(cái)習(xí)慣,將讓孩子終身受益。

  

  三步培養(yǎng)小專家

  

  許多父母已開始認(rèn)識(shí)到教子理財(cái)?shù)谋匾,但是如何系統(tǒng)地對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育,把很多成人都不太清楚的經(jīng)濟(jì)知識(shí),有趣地講解給孩子聽,提供孩子理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),這些都是令人頭疼的事情。正所謂“知易行難”,如何培養(yǎng)、教導(dǎo)自己的孩子理財(cái)呢?徐霖建議,父母可從以下三大方面著手培養(yǎng)孩子的MQ。

  

  策略一:樹立正確理財(cái)觀

  

  正確健康的金錢觀將使孩子了解人生的意義與價(jià)值,進(jìn)而享受并開創(chuàng)人生。正確的理財(cái)教育,不僅僅是教會(huì)孩子良好的金錢觀念,懂得一些基礎(chǔ)的理財(cái)方法來(lái)管理金錢,培養(yǎng)正確判斷和合理選擇的智慧,更重要的是要培養(yǎng)孩子的責(zé)任、感恩、自信等品德,養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,還要學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)的眼光和思維方式來(lái)規(guī)劃夢(mèng)想和管理人生。徐霖建議,父母可從日常生活教育著手,進(jìn)行孩子的理財(cái)教育及觀念培養(yǎng),如建立儲(chǔ)蓄觀念,明白金錢是用來(lái)為人生服務(wù)而非人生目的,不做金錢的奴隸等。

  

  策略二:“小錢成大錢”

  

  每個(gè)父母都會(huì)給孩子零花錢,而逢年過(guò)節(jié),孩子還會(huì)從親戚朋友那兒獲得數(shù)量不等的壓歲錢,將這些零散資金學(xué)會(huì)系統(tǒng)運(yùn)用,是教會(huì)孩子理財(cái)?shù)闹匾徊。理?cái)師建議,父母可利用一些銀行產(chǎn)品讓孩子學(xué)會(huì)“強(qiáng)制儲(chǔ)蓄”,小錢變大錢。如零存整取+整存整取,進(jìn)行教育儲(chǔ)蓄等。

  

  策略三,學(xué)會(huì)“錢生錢”

  

  少兒理財(cái)是銀行正在開挖的一個(gè)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域,不少銀行也針對(duì)兒童開發(fā)了一些理財(cái)產(chǎn)品,教會(huì)孩子從小利用金融理財(cái)產(chǎn)品,靈活運(yùn)用資金,學(xué)會(huì)“錢生錢”,將能夠從小培養(yǎng)孩子的賺錢意識(shí)和能力。如給孩子開設(shè)獨(dú)立的銀行戶頭,資金累積到一定程度后,可購(gòu)買銀行人民幣理財(cái)品,進(jìn)行基金定投,積少成多。

  

  此外,在日常生活中,父母還可采用定期發(fā)放零用錢,鼓勵(lì)孩子記小賬本等措施訓(xùn)練孩子用錢能力,檢驗(yàn)消費(fèi)傾向等,及時(shí)糾正理財(cái)觀念的偏差。

 

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