“嚇�！焙⒆拥慕逃�方法不可取

    面對(duì)愛(ài)哭、愛(ài)鬧、不聽(tīng)話(huà)的孩子，有些家長(zhǎng)常常采用瞪大眼睛，裝出兇相，“嚇�！焙⒆拥慕逃�方法。一般，會(huì)用這樣的話(huà)來(lái)“嚇�！� 

    “你你再哭，老虎聽(tīng)見(jiàn)就會(huì)來(lái)吃你！”

    “你再到處亂跑，就會(huì)碰到妖怪。妖怪是專(zhuān)門(mén)吃小孩子的！”

    “你再不聽(tīng)話(huà)，我去叫警察叔叔把你抓起來(lái)！”

    可能這般“嚇�！睍�(huì)立竿見(jiàn)影，孩子立刻被嚇得老老實(shí)實(shí)，不哭不鬧了。但是，它給孩子造成的不良影響，也是很?chē)?yán)重的。其害處至少有四：

    一是會(huì)增加幼兒的精神壓力麗和恐懼心理，危害他們的身心健康。許多孩子夜里常做噩夢(mèng)，睡不穩(wěn)，很多都是“嚇�！痹斐傻�。

    二是容易形成幼兒膽小、軟弱，遇事縮手縮腳、優(yōu)柔寡斷的性格，不利于培養(yǎng)他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。

    三是會(huì)損害家長(zhǎng)在幼兒心目中的形象。家長(zhǎng)“嚇�！焙⒆拥脑�(huà)，大多是在氣頭上順口說(shuō)出來(lái)的，兌現(xiàn)不了。久而久之，孩子把大人的話(huà)便看成了是“騙人”的謊話(huà)，再也不相信了。

    四是家長(zhǎng)順口說(shuō)出的“妖怪吃你”、“警察抓你”之類(lèi)的話(huà)，不講科學(xué)，不合情理， 不符合、法律規(guī)范，會(huì)給孩子形成錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

    因此，用“嚇唬”的方法教育孩子弊多益少，不如用循循善誘、說(shuō)明道理的方法，更有益于孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，更有益于孩子健康活潑的成長(zhǎng)。

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