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如何培養(yǎng)孩子的能力
兒子已經(jīng)三歲了，在幼兒園里表現(xiàn)不錯(cuò)，老師說(shuō)兒子的能力挺強(qiáng)的，讓我談?wù)勈侨绾闻囵B(yǎng)他的。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi) 有什么特別的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲也](méi)有刻意去培養(yǎng)他什么。我覺(jué)得更確切的說(shuō)，我只不過(guò)是平時(shí)多讀了些關(guān)于兒童教育的文章，在 生活中稍加注意而已。作為父母，我們都是第一次，新浪的寶寶都還小，我就把我的一些小經(jīng)驗(yàn)告訴大家，供大家參考吧。
首先，我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)。有的人總喜歡讓孩子認(rèn)字，背詩(shī)，覺(jué)得那樣才是對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)，我并不 這樣認(rèn)為。我覺(jué)得，游戲才是孩子的"本職工作"，在游戲中他們能學(xué)到許多。所以，我從不教兒子認(rèn)字，只是和他玩各種游 戲。到公園接觸大自然，在沙土堆上玩?zhèn)�痛快，或者帶他到郊外去郊游，讓他接觸各種各樣的世界，了解各種各樣的活動(dòng)，培 養(yǎng)他廣泛的興趣。在公園和郊外的草地上，可以盡情的跑而不怕摔，這樣就鍛煉了他的協(xié)調(diào)能力�？吹阶匀坏幕ú蒴~(yú)蟲(chóng)，還有 田間的老牛，讓他對(duì)色彩有了更貼近的了解。讓他親自去采摘野花野草，看蒲公英如何飛舞，可以了解大自然的變化，也可以 鍛煉手眼的協(xié)調(diào)配合。而公園里的兒童游樂(lè)設(shè)施，比如滑梯、蹦床等既可以鍛煉他的膽量，也可以訓(xùn)練他的統(tǒng)合協(xié)調(diào)能力。在 玩的過(guò)程中，他還記住許多東西，有些甚至大人都不會(huì)注意的細(xì)節(jié)，孩子卻會(huì)觀察到，在玩中他實(shí)際上是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
第二，孩子的事情應(yīng)該由孩子自己來(lái)完成，家長(zhǎng)不要包辦。我覺(jué)得孩子是個(gè)獨(dú)立的人，應(yīng)該培養(yǎng)他的獨(dú)立性。所以從 小我就特別注意培養(yǎng)他的自理能力。孩子都會(huì)有一個(gè)自我獨(dú)立的時(shí)期，比如一歲多的時(shí)候會(huì)要求自己用勺子吃飯，二三歲時(shí)會(huì) 要求自己穿衣，自己干些其他的事情。如果他有這個(gè)意向的時(shí)候，不妨順勢(shì)讓他干，也許他會(huì)弄得一團(tuán)糟，那又何妨。我兒子 一歲多時(shí)就開(kāi)始自己練習(xí)吃飯，有時(shí)也會(huì)吃得滿桌都是，我還是堅(jiān)持讓他自己吃，所以一歲半上托兒所時(shí)他已經(jīng)會(huì)自己吃飯了 。再比如睡覺(jué)，我從小就讓他自己一個(gè)人睡，而且睡前也不哄，讓他養(yǎng)成自己睡覺(jué)的習(xí)慣，這也是養(yǎng)成他獨(dú)立生活能力的開(kāi)始 。再比如，當(dāng)兒子學(xué)會(huì)走路后，我便每天帶他走著去公園，很遠(yuǎn)的路也不抱他，我對(duì)他說(shuō)∶"人的腿和腳是用來(lái)走路的，你長(zhǎng) 大了，會(huì)走了，就應(yīng)該自己走，不要再讓媽媽抱了。"兒子覺(jué)得很有道理，所以很少要求我抱�，F(xiàn)在每天我們都是走著去幼兒 園，走著去公園或商店買東西，走多遠(yuǎn)的路他都不會(huì)喊累，還說(shuō)，"不累！我能走呢！"第三，多鼓勵(lì)，要有耐心。孩子雖小 ，但也有自尊心，自己干得好的事情總喜歡表現(xiàn)，而不好的就會(huì)回避。所以當(dāng)孩子學(xué)一樣新東西時(shí)，剛開(kāi)始肯定不行，這時(shí)就 應(yīng)該多鼓勵(lì)，耐心地教他多練習(xí)。如果他作得很好，就應(yīng)該鼓勵(lì)他下次要作得更好。比如涂色，剛開(kāi)始兒子也涂得不好，我就 說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，多練練就好了，并給他買來(lái)了涂色的書(shū)。書(shū)很漂亮，兒子一看很愿意涂，涂了幾個(gè)后興趣又轉(zhuǎn)移了，這時(shí)我也不 急著逼他再畫，而是放放，過(guò)幾天才拿出來(lái)讓他看。他自己會(huì)說(shuō)，這張還沒(méi)畫呢，于是又畫起來(lái)了。不論如何我都會(huì)給他鼓勵(lì) ，讓他總有自信心，覺(jué)得自己一定行，當(dāng)然這得是通過(guò)努力才會(huì)達(dá)到的，而不是因?yàn)槭裁绰斆鳌?/p>
第四，讓孩子多參與體育運(yùn)動(dòng)。體育運(yùn)動(dòng)無(wú)論對(duì)孩子還是大人都是一樣重要的，不要認(rèn)為孩子還小呢，就保護(hù)過(guò)度。 溫室里的花朵永遠(yuǎn)是嬌滴滴的。三歲的孩子其實(shí)已經(jīng)可以參加許多的運(yùn)動(dòng)了，比如游泳、散步、拍球，其實(shí)到象翻斗樂(lè)這樣的 大型兒童樂(lè)園去玩也算是運(yùn)動(dòng)了。我們經(jīng)常會(huì)帶兒子去玩，爬摸滾打，讓他自由的玩。體育是相通的，當(dāng)他掌握了一兩項(xiàng)后， 其他的也就觸類旁同了。
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