隨時(shí)隨地的親子游戲與學(xué)習(xí)

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　　我常常有忙不完的工作與家務(wù)，沒有更多時(shí)間陪伴女兒做游戲、學(xué)習(xí)，于是珍惜與女兒相處的每一分鐘，不放過任何有利時(shí)機(jī)，自創(chuàng)了一些簡(jiǎn)單易行的親子游戲、學(xué)習(xí)方式。

　　公交車上：每帶女兒坐公交車，不擁擠的時(shí)候就透過車窗看風(fēng)景，引導(dǎo)女兒觀察路旁的樹是否好象在向后跑，然后給女兒講相對(duì)位置，讓她觀察急剎車時(shí)車上的人是不是往前沖，然后趁機(jī)講慣性，她再深究其中的道理時(shí)就鼓勵(lì)她回家翻看《十萬個(gè)為什么》，自己找答案。車內(nèi)擁擠時(shí)，就玩組詞游戲，文字大接龍，沒有一定的規(guī)則，隨便往下接，組詞、句都行，有時(shí)接不出女兒就發(fā)明創(chuàng)造，還常用電視上廣告、人的姓名往下接，玩累了就改換別的游戲，唱個(gè)歌提提神。自女兒上幼兒園開始，我一周至少五天要帶女兒趕公交車，女兒竟從未厭煩呢。

　　商場(chǎng)購(gòu)物：隨著熙熙攘攘的人群，我和女兒一起欣賞貨架上她感興趣的東西。引導(dǎo)她隨意描述商品的分類、形狀、顏色、大小，比較一下價(jià)格，告訴她我們帶了多少錢，哪些東西買得起，哪些買不起，還差多少錢，她的眼光就這樣越來越敏銳，觀察能力越來越強(qiáng)，時(shí)常會(huì)提醒我哪家店有更好的東西，簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算不知不覺中就熟練了。

　　超市購(gòu)物：每周都要去超市買油鹽醬醋等，我總是帶上女兒。面對(duì)琳瑯滿目、觸手可及的各式商品，女兒的心情總是愉快的，她喜歡各種新奇的東西，我就同她一起讀產(chǎn)品的說明書，給她講講商品的產(chǎn)地、規(guī)格、重量，教她怎么看食品等的保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等。玩具貨架前總會(huì)多停留一會(huì)，女兒一邊盡情地欣賞每一件喜歡的絨毛動(dòng)物，一邊仔細(xì)翻看標(biāo)價(jià)牌。能買回家的玩具總是有限的，因?yàn)樵谶@里可以欣賞所有的玩具，還時(shí)常有更新的玩具出現(xiàn)，女兒從不強(qiáng)求我買她喜歡的東西，通過這些實(shí)物學(xué)的雜知接受快，記憶牢，從抽象的書本上只怕很難學(xué)會(huì)的。

　　觸景生情對(duì)古詩：我的包里永遠(yuǎn)帶著一本適合幼兒閱讀的古詩文書，女兒感興趣時(shí)就會(huì)和我大對(duì)一通，看到夜晚的明月，她仰面觀月，脫口而出：舉頭望明月，我作低頭狀，故作憂傷地對(duì)曰：低頭思故鄉(xiāng)。炎熱夏天，女兒擦著額頭汗水，一聲嘆息：赤日炎炎似火燒，野田禾苗半枯焦。我便立即痛苦地捂著胸口：農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，女兒得意洋洋地以手作扇：公子王孫把扇搖。對(duì)不出了，趕緊翻翻書，厚厚的一本書，不長(zhǎng)時(shí)間女兒就能背得滾瓜爛熟，還能隨機(jī)改編，看到小河里一群鴨在嘻戲，她搖頭晃腦云：鴨鴨鴨，嘎嘎向天歌。白毛浮綠水，鴨掌撥清波。如此一來，不僅陶冶了情操，與女兒的感情日益親密，我無形中也得以提高，這種游戲可是功不可沒呀。

　　走在馬路上：我常給女兒講紅綠燈的常識(shí)，講安全的重要；講各種交通工具的用途、品牌，或觀察路旁的樹，是什么樹，葉子有什么不同，季節(jié)變了，樹有什么變化，隨手撿一些形狀、顏色各異的樹葉，回家做幅葉畫也頗有情趣呢，或觀察路上匆忙的行人，猜測(cè)其職業(yè)，判斷其年齡，借以鍛煉女兒的觀察、判斷能力。

　　候車室：帶幼小的女兒出遠(yuǎn)門，冷清的候車室中漫長(zhǎng)的等待令女兒厭煩，靈機(jī)一動(dòng)，把剛想扔掉的小塑料袋改作玩具，用小折扇扇，塑料袋在女兒開心的笑聲中翩翩起舞，女兒努力往上扇，我象征性地用一雜志往下扇，只要不落地，就算我輸。就這么簡(jiǎn)單，女兒卻很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)此游戲?qū)檺塾屑樱�后來她自己又發(fā)明扇汽球，在家里和我比賽，看誰扇到天花板的次數(shù)多，一邊扇，一邊數(shù)，不僅鍛煉了身體，還很快就能熟練地從一數(shù)到一百，根本不用再特意教數(shù)數(shù)了。

　　廢品巧用：一次，無意中為女兒講述我童年鐘愛的玩具不過是一堆桃核、杏核，女兒聽在了心里，再吃桃、杏時(shí)，她竟不舍得扔掉那些核了，于是洗凈、晾干，可以做數(shù)數(shù)游戲，拼圖游戲。后來，夏天時(shí)批發(fā)了一些雪糕，吃完后剩的那些光滑的棒也變成了女兒的愛物，扁的，圓的，配上杏核，和女兒一起玩組字游戲，比如，三個(gè)棒組成“大”字，右上加一杏核就變“犬”字。周日去公園，女兒用塑料袋提上一堆，休息時(shí)又?jǐn)[開了陣，不時(shí)地“考”我認(rèn)字。吃剩的葵花子皮，用膠水在紙上粘成圓形，周圍畫出花邊，就成了個(gè)逼真的向日葵造型。這些廢品改的玩具竟也能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，遠(yuǎn)超過了高檔積木、洋娃娃的吸引力，輕輕松松地讓女兒享受了游戲中學(xué)習(xí)、制作的樂趣。

　　浴室里：給女兒洗澡，先痛快打打水仗，然后隨搓洗，隨講身體的奧秘，讓她了解各個(gè)部位的稱呼、各個(gè)器官的功能。年齡稍大些，就教她英語中“頭”、“眼睛”等怎么說，她會(huì)說：幫我搓搓Leg(腿)吧，我的Foot(腳)還很臟。女兒的英語興趣竟在浴室里培養(yǎng)出來了。

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　　用你的愛心去捕捉每個(gè)合適的時(shí)機(jī)，給孩子個(gè)快樂的、輕松的、游戲的、學(xué)習(xí)的而又難忘的童年。

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