幼兒園中班家長開放日活動的流程
一、開放時間：5月16日 7：45——10：30 。
二、地點：本班活動室。
三、具體安排：
�。ㄒ唬┏块g活動 （7：45——8：00）。
1、活動內(nèi)容：流星球。
2、活動目標：積極引導(dǎo)孩子一物多玩的方法，鼓勵他們積極鍛煉身體，增強自己的抵抗力。
3、教師工作要求：
�。�1）在活動中關(guān)注幼兒的運動安全，活動后指導(dǎo)幼兒整理器械。
�。�2）密切觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，并及時給予指導(dǎo)，保證幼兒活動的時間和運動量。（注意幼兒的活動量，提醒幼兒用干毛巾擦汗）
4、幼兒行為要求：
�。�1）能積極參加晨間鍛煉，遵守活動規(guī)則，初步懂得保護自己。
�。�2）能按老師提出的運動要求，大膽嘗試練習(xí)單手連續(xù)拍球。
�。ǘ┏块g談話（8：30——8：40）。
1、內(nèi)容：如何保護牙齒。
2、準備：圖片、保護牙齒的方法。
3、目標：鼓勵孩子能較清楚完整地表達自己的觀點，培養(yǎng)孩子的口頭表達能力。
4、教師工作要求：照顧到全體幼兒，重點關(guān)注語言表達能力弱的小朋友。
5、幼兒行為要求：養(yǎng)成良好傾聽習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒積極參與晨間談話。
�。ㄈ┥罨顒樱海�8：40——8：50）。
1、活動目標：能夠安靜地吃完自己的.一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
2、教師工作要求：提醒幼兒正確洗手，做到拉起袖子再洗手，并在洗好后及時拉下袖子。
3、幼兒行為要求：知道要坐在位子上吃點心，鼓勵幼兒愉快地吃完自己的一份點心。
�。ㄋ模┯變涸绮伲�8：50——9：05）。
1、活動目標：
�。�1）在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
�。�2）聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。
2、教師工作要求：動作到位，精神飽滿地領(lǐng)操。
3、幼兒行為要求：能跟著教師的要求，積極參與做操活動，做到動作基本協(xié)調(diào)到位。
�。ㄎ澹┘w教育活動（9：10——10：45）。
1、活動一：
�。�1）語言活動：《數(shù)學(xué)娃娃找朋友》。
活動目標：
�、僭诳纯�、找找、想想的活動中學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。
�、谀茉谟螒蛑凶袷匾�(guī)則，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和敏捷性。
教師工作要求：
①充分做好教學(xué)準備，因地制宜地為幼兒提供充足的操作材料。
�、诟鶕�(jù)本班幼兒發(fā)展需要和已有經(jīng)驗，選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容。
幼兒行為要求：
①能用比較清楚連貫的語言表達自己的想法。
�、跇酚诮涣鞣窒碜约旱慕�(jīng)驗和想法。
（2）生活活動：
�。�1）活動目標：引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
�。�2）教師工作要求：提醒幼兒正確盥洗，入廁，按需喝水。
�。�3）幼兒行為要求：在正確盥洗，入廁要求的基礎(chǔ)上，自主選擇安靜活動。
2、活動二：
（1）區(qū)域活動：益智小站。
�。�2）活動目標：
①掌握多種材料的玩法，學(xué)習(xí)創(chuàng)造地使用材料。
②通過對各種材料的擺弄，了解整體和部分的關(guān)系，提高空間對應(yīng)能力。
�。�3）教師工作要求：
①以游戲的方式開展教學(xué)活動，關(guān)注幼兒的個體差異。
�、� 鼓勵幼兒用自己的方式表現(xiàn)積極參與活動。
�。�4）幼兒行為要求：
�、倌芘c同伴友好合作協(xié)商著游戲。
�、谧袷赜螒蛞蠛鸵�(guī)則，掌握游戲方法。
（六）戶外活動：（9：35——10：05）。
1、內(nèi)容：拍皮球。
2、活動準備：幼兒人手一個皮球。
3、活動目標：
�。�1）練習(xí)單手連續(xù)拍球的技能。
�。�2）發(fā)展幼兒手的靈活性。
4、教師工作要求：
�。�1）有計劃的組織幼兒進行戶外活動，保證幼兒活動的時間。
（2）發(fā)展幼兒基本動作，合理安排運動密度和活動量。
5、幼兒行為要求：
�。�1）能遵守活動規(guī)則，正確使用活動器械。
（2）學(xué)習(xí)自我保護方法，在活動中注意安全隱患。
（七）餐前準備：（10：45——11：00）。
1、目標：幼兒洗手、鼓勵孩子幫阿姨分餐具等。
2、教師工作要求：做好餐前準備工作，關(guān)注幼兒的生活習(xí)慣。
3、幼兒行為要求：能一個一個有序地入廁，有良好的生活常規(guī)。
�。ò耍┯變何绮停海�11：00——11：30）。
1、活動目標：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
2、教師工作要求：營造愉快，安靜的進餐環(huán)境，向幼兒介紹菜譜，引起幼兒食欲。
3、幼兒行為要求：
�。�1）能獨立安靜用餐，吃完自己的一份飯菜，能根據(jù)自己的需要主動添飯，餐后，能將餐具輕輕放入指定的地方。
（2）提醒幼兒漱口、擦嘴、洗臉。
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