家長如何應(yīng)對幼兒成長語言障礙

　　幼兒的成長速度是非常驚人的。幼兒每天都可以學到新的能力。提及語言方面，這種增長也是很明顯的。父母要留意孩子的語言發(fā)展，以確保孩子沒有任何言語障礙，這是十分重要的。早期干預也是成功應(yīng)對幼兒語言障礙的關(guān)鍵。

　　1.導致幼兒語言障礙的因素

　　很多因素都可能導致幼兒言語障礙。那些有言語障礙的幼兒可能要面對面部或舌頭肌肉的問題，這些也可能是幼兒心理問題所致。即使是聽力障礙也可能導致語言障礙。那些有哥哥或姐姐的孩子可能說話時間會推遲。因過敏引起的大扁桃體也可能導致語言障礙。

　　2.男女幼兒的區(qū)別

　　對于幼兒來說，有很多因素會影響他們的語言發(fā)展。對于女孩來說，可能學會交流技巧的時間會早于男孩。同樣，語言的發(fā)展也會隨著時間的消失而發(fā)展的更好。無論如何，父母一定不要把自己的孩子和別人家的孩子在語言方面進行比較，這是非常重要的。

　　3.幼兒每個階段的語言進程

　　那些擔心孩子有語言障礙的父母應(yīng)該知道語言特有的里程碑。在孩子大約18個月時，他們一般都應(yīng)該能說一些名詞了，比如杯子或球。甚至她們也能說出一些重要的人的名字了，比如父母的名字等。在這個年齡段，孩子也會在說話的過程中添加一些肢體語言了，并且可以執(zhí)行父母交代的兩個任務(wù)，比如去臥室取毛絨玩具等。在孩子兩歲時，他們應(yīng)該就可以使用簡單的句子了，比如我們走。到三歲的時候，孩子可以表達的句子就應(yīng)該是兩個詞到四個詞之間了。這時孩子們可以執(zhí)行簡單的命令，甚至可重復無意中聽到的話。到四歲的時候，孩子就可以理解空間關(guān)系了，使用帶刺，甚至是理解陌生人所說的話。

　　4.語言障礙的跡象

　　也有一些語言障礙的標志或跡象來幫助父母確認自己的孩子是否有語言障礙。如果孩子在某個階段不怎么說話的話，那么這個孩子就有語言障礙了。如果孩子說話不像同齡的孩子那么清楚，那么孩子可能也有語言障礙。對于幼兒時期來說，口吃是一個非常正常的過程，但一般來說，幼兒會漸漸地的不口吃了。另一個要注意的問題是孩子語言能力的退步，也就是詞匯量的失去而不是增加。

　　如果父母覺得孩子有語言障礙，就應(yīng)該咨詢醫(yī)生并告知醫(yī)生父母自己的顧慮。幼兒教育網(wǎng)()

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