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幼兒園家長學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-06 17:25:10 家長之友 我要投稿

幼兒園家長學(xué)校工作計劃

幼兒園家長學(xué)校工作計劃1


幼兒園家長學(xué)校工作計劃

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮宣傳功能,提高家長共育意識

  1.宣傳欄與家長園地

  創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。

  2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的`家園互動活動,探索家園共育策略

  1.發(fā)揮家長委員會的作用

  定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起

  家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

  2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座

  根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

  3.向家長開放半日活動

  在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

  4.加強(qiáng)溝通

  教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  5.開展家長助教活動

  開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6.開展親子游戲、親子制作等活動

  根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。

  7.做好家長問卷工作

  定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

  8.鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

  9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

  在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財

  物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

  2.制定家長學(xué)校工作計劃。

  3.推薦成立新一屆家委會。

  4.更換宣傳欄內(nèi)容

  5.中秋家園博餅樂活動。

  十月份:

  1.衛(wèi)生保健知識講座。

  2.召開第一次家委會會議。

  3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

  十一月份:

  1. 早教活動

  2.家園活動--親子運(yùn)動會。

  3.家長學(xué)校講座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2.期末調(diào)查問卷。

  二月至三月份:

  1.召開家委會會議。

  2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動。 四月份: 1.親子活動:郊游踏青。 2.家長學(xué)校講座。 3.早教活動。 五月份: 根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。 六月份: 1.大班畢業(yè)典禮。 2.評選優(yōu)秀家長。 3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進(jìn)行情況匯總。 4.家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來,有計劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒、為社區(qū)服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實效。

  2、加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬├^續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

  1、各班推薦3至5名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦一名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實效。

  (二)開展系列“家長學(xué)校”活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,提升家長的育人素質(zhì)。

  1、開辦“家長學(xué)!,向家長宣傳家庭教育知識。

  本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。

  2、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“家長園地”欄目中。

  3、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的`在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

  1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

  2、向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。

  3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長的家教水平。

  4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

  5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。

 。ㄋ模┟芮信c社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

  1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

  2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會、書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,幫助清除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

  2、召開小班、托班新生家長會。

  3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。

  4、增補(bǔ)小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

  5、各班更新班級網(wǎng)頁

  6、召開班級家長會。

  十月份:

  1、各班更新班級網(wǎng)頁,增強(qiáng)實用性和互動性。

  2、召開園家委會會議。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

  十一月份:

  1、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。

  2、分年級組開展家長學(xué);顒印

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

  十二月:

  1、舉行托班家長開放日活動。

  2、舉行慶祝元旦迎新系列活動。

  3、各班更新班級網(wǎng)頁

幼兒園家長學(xué)校工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

  二、主要目標(biāo)

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體目標(biāo)

  1、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬└掠^念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的`家園共育新天地。

 。ǘ┳⒅丶议L工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園校訊通等途徑,切實提高家長工作的實效性

 。ㄈ┌l(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

 。ㄋ模╅_辟家園合作的有效途徑

  家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學(xué)期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動,親子運(yùn)動會,讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動、了解孩子參與活動的情況,讓家長參與對活動的評價,使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。

  1、家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  2、家長會,在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

  3、善于做個別家長工作,由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  五、具體安排:

  九月份:

  1、新入園家長會。

  2、中大班召開家長會。

  3、教師節(jié)活動。

  4、各班組織開展“中秋節(jié)”活動。

  十月份:

  1、“國慶節(jié)”主題活動。

  2、秋季主題活動。

  十一月份:

  1、家長培訓(xùn)會。

  2、進(jìn)行家長意見調(diào)查,并評價總結(jié)。

  3、家委會召開會議。

  十二月份:

  1、查看幼兒成長手冊填寫情況。

  2、舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動。

  3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,可見,家長工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時期幼兒教育的新局面。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。

  二、工作目標(biāo)

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識

  3、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用

  4、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力

  5、聘請專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬┟鞔_辦園思想,建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。

  1、我園成立了以園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。

  家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):

  校長:黃瓊

  副校長:許金寬

  成員:各班級班主任及家長委員會代表

  2、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹《綱要》精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,制定切實可行的家長學(xué)校各類規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦園目的和辦學(xué)意義。

 。ǘ┌l(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

  1、家園快樂直通車

  為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每兩周更換內(nèi)容,及時向家長反映幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。

  園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境:如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、LED”等。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。如:“教育在線、健康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目,讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒在園的活動內(nèi)容。增強(qiáng)家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

  2、報刊、書籍宣傳

  要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊,放在親子閱讀吧,使家長利用接送幼兒的時間段閱覽,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

  3、幼兒園網(wǎng)站宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進(jìn)家園互動,拓展幼兒園對外宣傳功能

 。ㄈ╅_展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

  1、專題性的家長講座

  我們幼兒園根據(jù)小、中、班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進(jìn)行“家長講座”前,以了解家長的需求和熱點,征求家委會成員的建議,將講座內(nèi)容、形式等更具體化,使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。另外,針對小班剛?cè)雸@的焦慮癥,我們開展家長座談會,以家園交流溝通的方式,探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會,談教育感受,談家園共育,以達(dá)到家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。

  2、小型家長會、家訪

  以班級為單位的家長會:班級教師向家長匯報班級情況及要開展的主要工作。針對班級幼兒的特點、存在的教育現(xiàn)狀,教師面對面地和家長溝通,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,便于教師調(diào)整教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。

  我們教師對新生入園都進(jìn)行家訪,班級教師對缺席幼兒都進(jìn)行不同形式的'電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。

  3、家長開放日

  每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進(jìn)行家長意見反饋。

  4、家園親子活動

  結(jié)合節(jié)日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運(yùn)動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運(yùn)動會”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶;顒樱囵B(yǎng)幼兒特長,讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。

  5、表彰活動

  出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長”激勵機(jī)制,做到天天有善行,周周有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過優(yōu)秀家長的表彰活動,以點帶面,讓更多的家長認(rèn)同我們的教育理念,以便促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

  6、家長助教

  探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  7、家長委員

  每學(xué)期開展2—3次的家長委員會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作職能。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步成立家長委員會,召開家委會,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效

  (四)加強(qiáng)對村園家長工作的指導(dǎo),促進(jìn)共同提高

  充分利用社區(qū)資源,通過到社區(qū)活動基地、公園、食品公司、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院等場所開展活動,拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會環(huán)境,增進(jìn)與他人的交流和對社會的進(jìn)一步認(rèn)識

  家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強(qiáng)家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個臺階,從而促進(jìn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、及時向家長反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容。

  2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會會議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  (二)活動形式

  1、家長會。在每學(xué)期組織的.家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  3、家教圖書角。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教圖書角”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

  4、家長開放半日活動。從9∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等。

  5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  四、具體安排

  二月份

  1、老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、插班生幼兒家訪工作。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。

  4、期初家委會。

  三月份

  1、召開家長學(xué)校,專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗。

  3、豐富保健知識內(nèi)容。

  四月份

  1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

  2、組織親子活動。

  3、家長咨詢接待活動。

  4、成立家教俱樂部。

  5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。

  五月份:

  1、家長學(xué)校第二課

  2、召開家長委員會。

  3、慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  九月份:

  1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  3、成立新一輪家委會,家委會會議。

  4、更換家教宣傳櫥窗。

  5、家長學(xué)校第一課。

  十月份:

  1、辦好保健衛(wèi)生宣傳欄。

  2、按時發(fā)送教育信息。

  十一月份:

  1、第二次家委會會議。

  2、 組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

  3、專家講座

  4、更換家教宣傳欄。

  十二、一月份:

  1、期末問卷調(diào)查

  2、元旦親子活動,公開半日活動。

  3、家長工作總結(jié)。

  家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的`主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  3、定期召開家長會。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  家庭和幼兒園是幼兒生活的主要場所,父母是孩子的第一任老師,家庭教育又是終身教育,父母在幼兒教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家長的教育觀念以及素質(zhì)的高低,直接影響著對幼兒的教育!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!笨梢姡议L工作的開展已成為新時期幼兒教育的新局面。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。因此,幼兒園的家長學(xué)校應(yīng)該作為幼兒園家長工作的一個部分納 入幼兒園的工作計劃中。

  二、工作目標(biāo)

  1、讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  2、讓家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、加強(qiáng)家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進(jìn)幼兒園全面工作的作用。

  4、讓家長了解幼兒園園紀(jì)園規(guī)。

  5、讓家長進(jìn)一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識,以便更好地配合教師對孩子進(jìn)行必要的文明禮儀教育及良好的文明習(xí)慣的培養(yǎng).

  6、向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  7、調(diào)動家長關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。爭取家長的關(guān)心和支持,對幼兒園工作和保教質(zhì)量作出評判,提出建設(shè)性的意見、建議,共同辦好幼兒園。

  三、工作重點與措施

  1、定時召開家長會

  通過家長會,除了向家長介紹幼兒園及班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座。

  2、以家園之窗密切聯(lián)系家園關(guān)系

  我們幼兒園每班的教室門口,都有一塊家長園地,這是幼兒園與家庭聯(lián)系的紐帶,是教師與家長溝通的橋梁。我們的家園溝通分為幾大塊,首先是保教內(nèi)容,我們每月一次將保教內(nèi)容向家長介紹,幫助家長明確本階段教育重點,增強(qiáng)家庭教育目標(biāo)的目的性,使家長對幼兒園的學(xué)習(xí)內(nèi)容做到心中有數(shù)。其次是保教知識宣傳,如:“向您介紹”“請您關(guān)注”等專欄。我們還開辟了“老師的話”“寶寶信箱”“甜甜溫馨語”“鵲之橋”“溝通之窗”“關(guān)注孩子”等欄目,老師把需要家長配合的要求寫在上面,家長可以通過“寶寶信箱”向老師提出意見或建議等等。

  3、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  4、定時召開家長委員會

  每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的'家長作為幼兒園家委會成員,并充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家長座談會,參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。聽取家長的建議,更好地辦好幼兒園。

  5、開設(shè)家教宣傳欄

  在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭

  營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

  6、開設(shè)幼兒園網(wǎng)站

  開設(shè)幼兒園網(wǎng)站,每月底上傳資料,請家長有空上網(wǎng)站瀏覽網(wǎng)頁,以便對幼兒園近階段的活動有一定的了解,以便更好的支持與配合幼兒園的工作。

  7、家長開放日活動

  主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等。

  8、教師常與家長取得聯(lián)系

  教師通過電話、面談或家訪等形式,及時與家長取得聯(lián)系。讓家長更清楚自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),并能配合教師做好教育工作,達(dá)成家園教育一致性。

  9、開展家教經(jīng)驗交流

  開展家教經(jīng)驗交流會,請家長們介紹教育孩子的好經(jīng)驗、好方法,讓家長互相學(xué)習(xí),寫寫家教心得體會,參與家教征文活動.

  四、月分工作安排

  二月份

  1、插班生幼兒家訪工作。

  2、開展家庭教育情況調(diào)查

  3、期初家委會。

  4、家長學(xué)校上課

  三月份

  1、召開全園家長會

  2、禮儀教育知識講座

  3、慶“三八”親子游戲

  四月分

  1、家長開放半日活動。

  2、組織春游親子活動。

  3、家長學(xué)校上課

  五月份

  1、家長學(xué)校上課

  2、召開家長委員會。

  3、慶六一親子同樂活動。

  六月份

  1、幼小銜接知識講座

  2、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  3、期末家長問卷調(diào)查。

  4、召開家委會,

  5、表彰“好家長”

  6、評選優(yōu)秀家教文章

  七月份

  1、全面家訪

  2、家長學(xué)校工作總結(jié)

  家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運(yùn)用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工

  作就迎刃而解.

幼兒園家長學(xué)校工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。

  2、通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的相互交流合作中,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┌l(fā)揮宣傳功能,提高家長共育意識

  1、宣傳欄與家長園地

  創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽(yù)等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。

  2、多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

  充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

  (二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

  1、發(fā)揮家長委員會的作用

  定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的'民主化、規(guī)范化管理。

  2、辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座

  根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

  3、向家長開放半日活動

  在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

  4、加強(qiáng)溝通

  教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  5、開展家長助教活動

  開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

  6、開展親子游戲、親子制作等活動

  根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。

  7、做好家長問卷工作

  定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

  8、鼓勵家長配合幼兒園的各類工作

  邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

  9、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

  在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1—2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0—3歲嬰幼兒教育的重視程度。

  具體月工作安排

  九月份:

  1、發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

  2、制定家長學(xué)校工作計劃。

  3、推薦成立新一屆家委會。

  4、更換宣傳欄內(nèi)容

  5、中秋家園博餅樂活動。

  十月份:

  1、衛(wèi)生保健知識講座。

  2、召開第一次家委會會議。

  3、結(jié)合國慶節(jié)向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育。

  十一月份:

  1、早教活動

  2、家園活動——親子運(yùn)動會。

  3、家長學(xué)校講座。

  十二月至一月份:

  1、各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

  2、期末調(diào)查問卷。

  二月至三月份:

  1、召開家委會會議。

  2、結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動。

  四月份:

  1、親子活動:郊游踏青。

  2、家長學(xué)校講座。

  3、早教活動。

  五月份: 根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。

  六月份:

  1、大班畢業(yè)典禮。

  2、評選優(yōu)秀家長。

  3、向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進(jìn)行情況匯總。

  4、家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃9

  家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平,幫助家長掌握必需的教育知識,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。在新的學(xué)期里,我們按照上級的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》,加強(qiáng)家庭教育課題的研究,不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

  二、工作重點

  (一)作好家庭教育基礎(chǔ)工作,完善各項制度建設(shè)。

  1、幼兒園指導(dǎo)站積極參加家庭教育工作會議。

  2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃,家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。加強(qiáng)家長學(xué)校教材征訂的宣傳動員工作,充分利用好家長學(xué)校教材,幫助家長從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);做好家長學(xué)習(xí)資料整理工作(家長學(xué)習(xí)檔案、考勤表,家長學(xué)校授課記錄、教案、家長作業(yè)等);指導(dǎo)站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。

  3、認(rèn)真做好家庭教育指導(dǎo)站和家長學(xué)校的掛牌標(biāo)示。

 。ǘ┘议L學(xué)校的組織管理。

  1、成立家長委員會,成員由各班家長民主選舉出1-2名家長代表組成全園家長委員會,幼兒園園長、副園長及家庭教育指導(dǎo)站負(fù)責(zé)人成立幼兒園家長委員會。

  2、每學(xué)期開展1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項活動,參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。

  3、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的`人際關(guān)系。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們之間的聯(lián)系,通過例會、網(wǎng)絡(luò)等手段,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头椒ǎ瑴贤医绦畔,收集并反映家長對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見,進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。

  5、建立健全家長學(xué)校規(guī)章制度。

  三、家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育工作指導(dǎo)者進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、制定家長學(xué);顒影才,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

  3、分層次進(jìn)行家長學(xué)校講座,舉辦新生家長培訓(xùn)班。

  4、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,幫助家長深入仔細(xì)地了解幼兒園。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到園為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與園或班級的有關(guān)活動,引導(dǎo)家長配合幼兒園共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  四、具體開展的工作:

  九月份

  (1)小班組家庭教育講座《如何面對新入園幼兒的哭鬧現(xiàn)象》。

 。2)各班召開家長會。

 。3)征訂《不輸在家庭教育》第十八卷書。

  十月份

 。1)家長開放日向家長介紹家庭育兒好經(jīng)驗。

 。2)家長學(xué)校家庭作業(yè)題并制定菜單。

  十一月份

 。1)組織指導(dǎo)師學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》

  (2)各年級組召開《不輸在家庭教育》第十八卷家長讀書交流會。

  十二月份

 。1)家長經(jīng)驗交流。

  (2)家庭教育工作總結(jié)。

 。3)家庭教育資料整理、歸檔。

幼兒園家長學(xué)校工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想

  隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),幼兒園家長學(xué)校工作計劃。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

  二、工作目標(biāo)

  1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

  3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

  三、工作措施

  (一)常規(guī)工作

  1、每月一期教育信息報,內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

  2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

  3、兩月召開一次家長委員會會議。

  4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

  5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

  (二)活動形式

  1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)"三歲幼兒的年齡特點及其教育要點";大班兒童家長進(jìn)行"如何做好幼兒銜接"等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

  2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個"家教讀者俱樂部"。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。4、家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的`意見和建議等。

  5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

  四、工作制度

  (一)家長委員會例會制度

  學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

  (二)家長委員會辦公制度

  家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等,工作計劃《幼兒園家長學(xué)校工作計劃》。

  (三)家長義工制度

  本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  五、主要措施

  1、家教咨詢

  目的是提高家長育兒觀念,成為學(xué)校的"同盟軍"。時間:每一次大型講座活動之后15:45

  地點:咨詢站點--校門口

  負(fù)責(zé)人:

  要求:傳承以往的咨詢要求,在每一次家長會召開之前主動詢問主講老師的講座內(nèi)容,然后按照講座的主題制作好簡單的宣傳版面,做相關(guān)方面的家教咨詢。

  特色:每次能為家長準(zhǔn)備相關(guān)的資料,下發(fā)給有需要的家長朋友。

  2、親子小報現(xiàn)場制作(家園小報)

  目的是加強(qiáng)親子溝通,發(fā)揮家長的特長。

  時間:每次年級組家長會后14:50

  地點:娃娃畫室

  負(fù)責(zé)人:

  要求:提前2-3天通知家長準(zhǔn)備好材料等物品,并另外發(fā)放通知單。由相應(yīng)年級的負(fù)責(zé)人員事先布置好場所,準(zhǔn)備好園方提供的材料,準(zhǔn)時到達(dá)。家長與幼兒共同完成作品后,于第二天張貼到大廳,并于"六一"節(jié)進(jìn)行評比表彰。

  家園小報:由張鳳負(fù)責(zé)每月一期,要求每期都有各班動態(tài)以及"親社會培養(yǎng)"

  的相關(guān)內(nèi)容。

  3、親子腦力激蕩

  目的是了解學(xué)校動態(tài),參與親子活動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

  時間:兩月一次

  地點:幼兒家庭

  負(fù)責(zé)人:

  要求:每學(xué)期以班級為單位,舉行2輪活動,教師可事先對家長做好培訓(xùn),以保證達(dá)到活動舉辦的最終目的。同時,做好資料的收集工作,在3月和5月下旬各上交一期,

  4、廢舊材料制作比賽

  目的是倡導(dǎo)環(huán)保理念,構(gòu)建和諧社會,加強(qiáng)親子溝通,發(fā)揮家長的特長。

  時間:5/8---5/31

  地點:幼兒家庭或班級中

  負(fù)責(zé)人:

  要求:5月8日起家委會在全園范圍內(nèi)進(jìn)行發(fā)動組織,發(fā)放倡議書,在一個月時間內(nèi)家長和幼兒各自發(fā)揮自己的能力,利用家中的廢舊材料制作一些美觀、實用的作品,以此來豐富幼兒園的教學(xué)用具。此活動也將于"六一"節(jié)進(jìn)行評比表彰。

  5、教學(xué)風(fēng)格展示活動

  目的是了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會聲譽(yù)。

  時間:五月至六月

  地點:各班班級

  負(fù)責(zé)人:

  要求:五六月份的教學(xué)風(fēng)格展示活動(即結(jié)合區(qū)級公開活動及第三屆方幼教學(xué)風(fēng)格展暨第二屆方幼骨干教師評比活動),屆時邀請家委會保教管理支持組的成員出席開幕式或閉幕式,涉及教師務(wù)必統(tǒng)籌安排好整個活動過程,組織好過程中有意愿前來觀摩的家長,并讓家長及時留下他們的觀摩意見。

  6、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  目的是結(jié)合科研工作即親社會課題開展工作,讓家長有"知情權(quán)",能配合好學(xué)校建立和諧社會。時間:各班自定

  地點:各班班級

  負(fù)責(zé)人:

  要求:每班每學(xué)期舉辦1次有質(zhì)量的團(tuán)輔活動,并根據(jù)教師的回應(yīng)策略,與家長的互動及家長的受益程度等多方面進(jìn)行評比。

  7、活動現(xiàn)場光盤

  目的是讓家長了解孩子在園活動情況,提升幼兒園的社會聲譽(yù)。

  時間:各班自定

  地點:各班班級

  負(fù)責(zé)人:

  要求:每班每學(xué)期舉辦刻錄1張孩子高質(zhì)量活動的光盤,贈送給家長。

  8、幼兒成長檔案

  目的是留下孩子成長歷程中有意義的瞬間,為孩子的成長欣喜,從中了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會聲譽(yù)。

  9、家長義工

  目的是了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

  時間:每次家長會前后

  地點:四樓多功能廳、各班班級

  負(fù)責(zé)人:

  要求:每次大型家長會前家委會保教管理支持組(相應(yīng)年齡組的家長義工)能參與布置會場,會后收拾整理。每次教學(xué)展示活動前幫助保育員開展工作,并認(rèn)真參與聽課;每次大型講座前(大-中-小)膳食管理組的成員參與制作點心等。我們還將舉辦一個膳食管理的座談會,把幼兒園的膳食情況向家長介紹,同時進(jìn)行一次營養(yǎng)知識的培訓(xùn)。我們將于學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行優(yōu)秀義工的評比。

  10、家長辦公

  目的是通過現(xiàn)場辦公,監(jiān)督幼兒園各項工作正常開展,為幼兒成長構(gòu)建"梯子",月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

  時間:每周任意一個半天

  地點:校園各處

  負(fù)責(zé)人:各行政領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員

  要求:家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

  11、大型游園慶;顒

  目的是加大宣傳力度,讓家長為孩子的進(jìn)步而欣喜,

  時間:6/1―― 6月下旬

  地點:各班

  負(fù)責(zé)人:

  要求:

  1、上午各班自行慶祝。

  2、11:00---11:30為幼兒自助餐活動,餐前準(zhǔn)備及會場布置有保教管理支持組協(xié)同保育組共同完成。

  3、2:00---3:00為大型游園活動,要求突出喜慶、歡樂的氛圍。

  六、具體安排

  二月份1、老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、插班生幼兒家訪工作。

  3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。

  4、期初家委會。

  三月份

  1、召開家長學(xué)校,專家講座。

  2、更換家教宣傳櫥窗。

  5、豐富保健知識內(nèi)容。

  四月分:1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

  2、組織春游親子活動。3、家長咨詢接待活動。

  4、成立家教俱樂部。

  5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。

  五月份:

  1、家長學(xué)校第二課

  2、召開家長委員會。

  3、慶六一幼兒家長同樂活動。

  六月份:

  1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

  2、期末家長問卷調(diào)查。

  3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

  4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

  九月份:

  1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

  2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

  3、成立新一輪家委會,家委會會議。

  4、更換家教宣傳櫥窗。5、家長學(xué)校第一課。

  十月份:

  1、辦好保健只是宣傳欄。2、按時發(fā)放教養(yǎng)信息報。

  十一月份:

  1、第二次家委會會議

  2、組織秋游親子活動來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。

  3、專家講座4、更換家教宣傳欄。

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