有關(guān)幼兒園家長感謝信匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家整理的幼兒園家長感謝信9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園家長感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的謝謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關(guān)愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的情況，并針對每個孩子不同的特點給出了很多具體的建議，幫助孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師通過小游戲潛移默化地幫助孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維能力，Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，通過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個健康、安全、積極向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選擇了康樂，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
祝康樂幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一起迎來更美好的明天！
此致
敬禮
大（一）班全體家長
二零ｘｘ年六月
幼兒園家長感謝信 篇2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！
小班初入園時，孩子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關(guān)愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力，Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)體會到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，透過《弟子規(guī)》誦讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、用心向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
祝康樂幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一齊迎來更完美的明天！
此致
敬禮
大（一）班全體家長
二零ｘｘ年六月
幼兒園家長感謝信 篇3
大家好,我是鶴立幼兒園中(1)班姜爍辰的家長。 首先,我向中（1）班的星星老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝�；叵肫鸷⒆釉邡Q立一年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊蘊含著老師許多的汗水和愛心!當(dāng)看到孩子能夠說出10以內(nèi)的加減、能夠分辨出多種顏色、能夠很有禮貌地與人交往時,作為家長的我很欣慰,由衷對你們說——老師，您辛苦了!
每次送孩子去上學(xué),星星老師臉上始終洋溢著笑容，親切地喊著孩子的名字向孩子問好。每次去接孩子放學(xué)老師都會耐心的跟我講孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師從不對孩子大吼大叫，而是不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，星星老師們除了自己的工作之余還關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時間建立微信“學(xué)霸群”讓我們家長從微信上看到自己孩子的一顰一笑，心中的放心與感動油然而生。 我知道，星星老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。這何嘗不是一種溫柔的感動？很幸運。
孩子遇上了這么一位有愛心、有耐心、負(fù)責(zé)任的好老師。
這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心，也很安心。作為家長我真的很敬佩你們的工作態(tài)堵，你們的無私奉獻(xiàn)，你們對孩子的熱忱。鶴立的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、鄭老師、張老師、寇老師、默默無聞的蔡老師都對孩子和藹可親。幼兒園從園長、老師到廚師阿姨，都非常的和氣，讓孩子感覺在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
感謝中（1）班的星星老師是您讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝鶴立幼兒園所有的老師和廚師阿姨，是你們的微笑讓孩子在寒冷的冬天感受到陽光般的溫暖！
幼兒園家長感謝信 篇4
親愛的孩子的老師們：
你們好！
我們是學(xué)前班孩子的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機(jī)會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。
最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的！
孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的'管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！
最后，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利！
此致
敬禮！
幼兒園家長感謝信 篇5
尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及***班的全體老師們：
你們好！
我們是**班***小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師！在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下，**在各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的健康、陽光和懂禮貌�！盎疖嚺艿目�，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了，這期間，孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細(xì)致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日�，F(xiàn)在，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的成長過
程心里百感交集！對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關(guān)切之情令人感動！老師們?yōu)槿酥t和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現(xiàn)在**在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數(shù)學(xué)，語言表達(dá)能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇**幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現(xiàn)在，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s；希望不久的將來，你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲！
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生？？你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達(dá)我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助！
最后，再一次感謝**班的全體老師及教育過、關(guān)心過、幫助過、欣賞過***的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這么
優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信**幼兒園會越辦越好！
此致
敬禮
***家長
20xx年xx月xx日
幼兒園家長感謝信 篇6
尊敬的舊水坑幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我是20xx年畢業(yè)的幼兒園大（三）班廖帆的家長廖金權(quán)，在孩子（廖帆）即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我心中充滿感激，有許多話要說。
學(xué)校還開設(shè)了各種興趣班，雖然所學(xué)的知識不是很明顯的看得到，但學(xué)習(xí)興趣班的孩子他們的性格比較開朗，參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強(qiáng)，這一點是比較突出的，所以我覺得參加各種興趣班以后，對孩子各方面的能力培養(yǎng)，包括跟環(huán)境的適應(yīng)能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開設(shè)了“英語”，“繪畫”，“舞蹈”，“珠心算”四個興趣班，所以我在充分征求廖帆本人的興趣和愛好之后，為廖帆報讀了“興趣繪畫班”，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。
我們還特別要感謝大（三）班的全體老師：郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關(guān)鍵時期錯過了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。
她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大（三）班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！
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