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幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度（通用11篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用制度的場(chǎng)合越來越多，制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇1
為了提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂如下工作制度：
1．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員主要由學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任。學(xué)校校長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)和村委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校副校長(zhǎng)。日常工作主要由學(xué)校德育處牽頭。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要組織認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作實(shí)際，每學(xué)年制訂好工作計(jì)劃。
2．家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期活動(dòng)兩次。一般來說，上學(xué)期討論和研究家庭教育的'熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，并請(qǐng)專家或?qū)Ｂ毨蠋熤v課。下學(xué)期組織主辦家教論壇年會(huì)，請(qǐng)家教有方的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給學(xué)員發(fā)統(tǒng)一教材，指導(dǎo)家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況，每學(xué)期至少研究二次工作。
3．堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。
4．對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教師的備課要定期開展檢查。
5．每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì)，聽取家長(zhǎng)的意見，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校工作。
6．每學(xué)年進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各方面好的典型和經(jīng)驗(yàn)要作好總結(jié)。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇2
一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程，并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每期召開1-2次專題會(huì)議，研究家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期召開專任教師、輔導(dǎo)會(huì)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué)，確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上，優(yōu)秀率為60%以上。
四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度，對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核，評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。
五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇3
一、為提高廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要意義的認(rèn)識(shí)，普及基本的'教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)家教方法，探討家教藝術(shù)，特舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人兼任，教師由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任或聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任。
二、“家長(zhǎng)學(xué)�！币龅健叭保阂�(guī)范化、科學(xué)化、制度化；
三、家長(zhǎng)學(xué)校“要做到：有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)；
四、定期開設(shè)課程、開展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見、建議，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及問題給予解決。
五、在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟”家長(zhǎng)學(xué)�！皩冢_辟”校長(zhǎng)信箱“及”家長(zhǎng)論壇“，給家長(zhǎng)一個(gè)交流、反饋的空間。
七、每年寒、暑假教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。
八、每學(xué)期開展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。
九、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇4
1、定期召開家長(zhǎng)會(huì)議。根據(jù)不同要求，召開不同規(guī)模、不同對(duì)象的各類家長(zhǎng)會(huì)（全校性、班級(jí)、部分家長(zhǎng)等），每學(xué)期不少于一次。及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校或班級(jí)教育教學(xué)工作及學(xué)生發(fā)展情況，聽取家長(zhǎng)意見。
2、開展教育教學(xué)公開日。每學(xué)期開展一次家長(zhǎng)教育教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)班級(jí)和孩子一同上課、活動(dòng)，了解和監(jiān)督學(xué)校、老師工作。
3、建立班主任家訪制。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做好定期的和隨機(jī)的家訪工作，并做好家訪記錄。家訪必須分層次進(jìn)行，不得只進(jìn)行后進(jìn)生的家訪，而應(yīng)包括中、上等學(xué)生的.家訪，可以以后進(jìn)生的家訪為主。
4、建立家校聯(lián)系制。通過校長(zhǎng)信箱、家校聯(lián)系卡 、致家長(zhǎng)的一封信、定期和不定期家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)座談、家長(zhǎng)論壇與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)、信息、動(dòng)態(tài)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。
5、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的`意見、建議。學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的問題予以解決，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作的成果。
6、成立家長(zhǎng)學(xué)校。以家長(zhǎng)為對(duì)象，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向家長(zhǎng)傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí)，交流推廣家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)，打造家校平行教育特色。（如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題培訓(xùn)、聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)講座、收看家教光盤等，每學(xué)期至少一次）
7、建立家長(zhǎng)成長(zhǎng)手冊(cè)。定期向家長(zhǎng)推薦家長(zhǎng)讀書書目，組織家長(zhǎng)讀書學(xué)習(xí)，摘抄相關(guān)筆記，記錄學(xué)習(xí)、培訓(xùn)心得體會(huì)等。以此檢驗(yàn)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成果，從而促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提升。
8、定期家長(zhǎng)問卷。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行各類調(diào)查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)與教師教育教學(xué)態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。
9、搭建家�；�(dòng)平臺(tái)。 在學(xué)校校園網(wǎng)上、校報(bào)內(nèi)開辟專欄，為家校互動(dòng)搭建平臺(tái)。定期組織家�；顒�(dòng)，如讀書節(jié)“親子讀書，共建書香家庭”活動(dòng)；體育節(jié)中親子游戲、賽跑等活動(dòng)。
10、堅(jiān)持評(píng)選表彰制度。家長(zhǎng)學(xué)校每年進(jìn)行一次優(yōu)秀家長(zhǎng)、書香家庭的評(píng)選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)評(píng)選表彰。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇5
一、設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)辦公室，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的`日常工作，聘請(qǐng)二名兼職干部(辦公室人員和大隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。
二、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)，情況特殊時(shí)可增加次數(shù)，聽取學(xué)校的工作匯報(bào)，征求家長(zhǎng)對(duì)辦濱意見。
三、每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)學(xué)校常務(wù)委員會(huì)，常委將學(xué)校的會(huì)議精神貫徹到各班。
四、舉辦家長(zhǎng)函授學(xué)校，建立家長(zhǎng)學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。
五、建立家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度。
六、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作，真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇6
1、學(xué)校建立家長(zhǎng)學(xué)校，設(shè)立校、班兩級(jí)組織機(jī)構(gòu)，即校級(jí)的'家長(zhǎng)學(xué)校，班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校組成人員每?jī)赡暾{(diào)整一次。
3、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期定期召開兩次會(huì)議，研究工作計(jì)劃，總結(jié)工作成績(jī)。
4、家長(zhǎng)學(xué)校成員可常來校參與教育教學(xué)活動(dòng)，下年級(jí)組聽課，了解學(xué)生思想狀況，與學(xué)困生談心等，對(duì)學(xué)校工作隨時(shí)提出意見和建議。
5、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期召開1—2次全校家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹，聘請(qǐng)專家進(jìn)行家教輔導(dǎo)，以提高廣大家長(zhǎng)的家庭教育理論水平。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇7
為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，幫助學(xué)生家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，特制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
一、每學(xué)年新生入學(xué)時(shí)，班主任要對(duì)每一位新生家庭進(jìn)行一次普訪，了解學(xué)生性格特點(diǎn)、興趣愛好、生活習(xí)慣、家庭環(huán)境等情況。
二、每學(xué)年由教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)班主任、任課教師對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪。
三、對(duì)患病一周以上的.學(xué)生，班主任要進(jìn)行家訪探視，病因特殊或病情重大的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行家訪探視。
四、每學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)班主任要認(rèn)真填寫家校聯(lián)系手冊(cè)，要詳細(xì)的填寫、學(xué)生健康情況、家庭住址、雙方聯(lián)系電話等內(nèi)容。
五、對(duì)在學(xué)校職責(zé)范圍內(nèi)所發(fā)生事故的，無論事故大小，要做到當(dāng)天看望、家訪。
六、每學(xué)期至少召開全校大型家長(zhǎng)會(huì)一次，各班根據(jù)情況適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
七、學(xué)校在政策、規(guī)定有變化時(shí)，不便家訪和召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，通過電話、告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)代表會(huì)等方式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
八、對(duì)具有特殊情況的學(xué)生家長(zhǎng)要跟學(xué)校隨時(shí)聯(lián)系。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇8
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向家委會(huì)匯報(bào)有關(guān)工作，聽取家委會(huì)成員的意見，保證家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理。
2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過定期上課、講座、校報(bào)、測(cè)試等多種形式，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法。
3、建立家長(zhǎng)宣傳欄，定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代家族教育觀念及方法。黑板報(bào)兩周一期、櫥窗一學(xué)期更換三次。
4、每學(xué)期召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一次及家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等種種類型的家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹教育計(jì)劃，交流教育經(jīng)驗(yàn)，探討教育方法，聽取家長(zhǎng)意見。
5、每學(xué)期舉行家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)一次，各年齡班根據(jù)教育需要開展家校聯(lián)誼活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解并參與學(xué)校各類活動(dòng)，了解孩子在校的'各方面情況及能力，促進(jìn)家長(zhǎng)科學(xué)教育。
6、辦好家長(zhǎng)園地、建立家校聯(lián)系冊(cè)，同時(shí)通過面談、家訪，密切家校聯(lián)系。與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)面談聯(lián)系每月不少于一次。學(xué)生缺席2天，要及時(shí)了解情況，新生普遍家訪，特殊情況及時(shí)家訪，并記好家訪、聯(lián)系記錄。
7、設(shè)立家長(zhǎng)信箱，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)反饋對(duì)學(xué)校工作的意見或建議。定期向家長(zhǎng)進(jìn)行問卷查，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、服務(wù)、教工保教態(tài)度與保教重的意見，發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用。
8、確立正確的職業(yè)道德，建立良好的家校關(guān)系，杜絕不正常的家校交往，樹立教師的良好形象。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇9
為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校，家庭的整體教育功能，特制定學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系制度：
�、侔嘀魅蚊繉W(xué)年對(duì)任教學(xué)生普訪一次，語文、數(shù)學(xué)、英語教師每學(xué)年與任教班學(xué)生家長(zhǎng)普遍交談一次以上。做到家長(zhǎng)與學(xué)校統(tǒng)一要求，協(xié)同教育，尋求有效的教育方法與措施。
�、诮嗉�(jí)周報(bào)制度，班主任每周要填寫好學(xué)生行為規(guī)范記分冊(cè)，周五放學(xué)前發(fā)給學(xué)生帶回家長(zhǎng)檢查、簽名，家長(zhǎng)在“家長(zhǎng)意見欄”上寫上對(duì)學(xué)校、教師配合教育的要求或提議，并填好學(xué)生在家行為規(guī)范表，下周一由學(xué)生帶回學(xué)校交班主任。
�、蹖�(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度差、紀(jì)律性不強(qiáng)，問題較多的學(xué)生，教師除了利用周報(bào)與家長(zhǎng)互通情況外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采用多種方法及對(duì)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采用有效的`方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。
�、芗议L(zhǎng)對(duì)教育學(xué)生有不同意見或提議，除找班主任外，還可以向該級(jí)組長(zhǎng)和各級(jí)主管行政反映，也可直接向?qū)W校反映情況。
�、輰W(xué)校規(guī)定：每學(xué)期，舉行一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。此外，各級(jí)各班可根據(jù)教育學(xué)生的需要舉行全級(jí)、全班或部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
�、迣W(xué)校從實(shí)際出發(fā)，不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
⑦教師和學(xué)校聽取學(xué)生家長(zhǎng)合理的意見和積極的建議，改進(jìn)工作。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇10
家長(zhǎng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育不可忽視的.重要因素，作為學(xué)校應(yīng)該積極調(diào)動(dòng)、發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，群策群力，共同促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，特制定本制度。
一、 班主任
1、每學(xué)期應(yīng)召開一次以上全體家長(zhǎng)會(huì)。
2、分層次：部分家長(zhǎng)參加的家長(zhǎng)會(huì)，由班主任酌情安排。
3、充分利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)、信件等手段。
4、對(duì)“問題生”必須家訪并作記錄。
5、熱情接待家長(zhǎng)主動(dòng)“校訪”。
6、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪應(yīng)有記錄。
二、 任課教師
1、對(duì)家長(zhǎng)來訪熱情接待，對(duì)有問題的學(xué)生應(yīng)及時(shí)向班主任和家長(zhǎng)反映。
2、全體家長(zhǎng)會(huì)上，通報(bào)本學(xué)科情況，聽取家長(zhǎng)意見。
三、 年級(jí)部
1、認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的組建工作。
2、每學(xué)期組織一次全體家長(zhǎng)會(huì)。
3、每年舉辦一期“家長(zhǎng)學(xué)�！保愿咭荒昙�(jí)家長(zhǎng)為主。
4、熱情接待家長(zhǎng)來訪。
5、協(xié)助校長(zhǎng)室辦理家長(zhǎng)來信，來訪工作。
6、協(xié)助家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校聯(lián)系。
四、 校長(zhǎng)室
1、公布師德師風(fēng)監(jiān)督電話
2、認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪、并責(zé)成有關(guān)部門予以落實(shí)。
3、參加家長(zhǎng)委員會(huì)全體會(huì)議，并聽取意見和咨詢。
幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作制度 篇11
為了更好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭的整體教育功能，特制定教師與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
一、學(xué)校制訂《教師家訪制度》，班主任每學(xué)年對(duì)任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時(shí)要以表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生為主，同時(shí)向家長(zhǎng)客觀地通報(bào)、分析學(xué)生在校情況，和家長(zhǎng)一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其他要求登記好。
三、實(shí)施“教學(xué)開放日”活動(dòng)。拓寬學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通的渠道，使學(xué)校教育得到社會(huì)及家長(zhǎng)的支持，形形色色人關(guān)心教育的良好社會(huì)環(huán)境。
四、對(duì)行為習(xí)慣不好、嚴(yán)重違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。
五、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。此外，各年級(jí)、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行家長(zhǎng)會(huì)。
六、各年級(jí)、各班要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的`作用，利用他們協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長(zhǎng)的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
七、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長(zhǎng)合理化的意見和積極的建議，搞好家庭教育與社區(qū)教育。
八、學(xué)生管理要將校內(nèi)文明延伸到家庭和社區(qū)，通過學(xué)生常規(guī)管理相應(yīng)表格將活動(dòng)落到實(shí)處。
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