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幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-21 23:07:07 家長(zhǎng)之友 我要投稿

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9篇

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家上午好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來(lái)介紹這學(xué)期本班新來(lái)的2位老師,一位是的汪老師。一位是曹老師。ù蠹艺J(rèn)識(shí)一下)

  我園也經(jīng)過(guò)多方努力,也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如:增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園也將在下學(xué)期申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們也將以高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的要求自己,一同與各位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)步, 我們的各種活動(dòng)(例如:豐富區(qū)域物品、六一、要帶什么東西等)。得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和配合!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永,也?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!

  下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)一下。

一、教育任務(wù):

  實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美,全面發(fā)展的教育,促使其身心和諧發(fā)展。首先還是要做好保育工作,在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣,他們的祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái),父母的希望,我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)和教育好這些孩子們,保證他們身心健康發(fā)展,照料他們的生活供給以及幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的必要營(yíng)養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

  1、每天保證有一小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,早上晨煉內(nèi)容豐富,課后有課間游戲。

  2、每天一次的戶外活動(dòng)主要是鍛煉幼兒的體質(zhì) ,在運(yùn)動(dòng)時(shí)幼兒都容易流汗,在這里我要感謝家長(zhǎng)積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運(yùn)動(dòng)是給孩子擦汗!

  3、幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié):①入園:晨檢工作,早上我們的晨檢工作是一問(wèn),二看,三摸,四查,要求家長(zhǎng)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品入園。(如:打火機(jī),小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天進(jìn)行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)科學(xué)安排,根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點(diǎn)安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營(yíng)養(yǎng)素,而且注重營(yíng)養(yǎng)搭配,保證幼兒的供給量, (解釋幼兒告訴家長(zhǎng)的在園天天吃了什么菜)。我園的點(diǎn)心有哪些呢?有蘋果,香蕉,西瓜,綠豆糖水、紅棗稀飯、薏米稀飯、粉面之類,火腿等等。③中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生,保證桌面、地面、衣服三干凈,正確使用勺子。中午進(jìn)餐方面:保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的能力。中午進(jìn)餐方面我說(shuō)一下,有些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,其實(shí)大可不必,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心生活習(xí)慣方面,但本班有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣比上期有所退步。一是吃飯愛(ài)講話,我們并不是絕對(duì)不許孩子講話,這是不符合新的教育觀念的,但孩子們閑聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久。二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是坐姿,常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管,孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見(jiàn)成效。當(dāng)然,吃飯有問(wèn)題的孩子還是有,其中也有一些家庭的原因,說(shuō)明我們家長(zhǎng)的一些家長(zhǎng)怕孩子吃得慢,吃得臟,還喂孩子,挑食等這些都不利于孩子良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長(zhǎng)以后也注意一下。很多小孩也在進(jìn)餐方面有很大的進(jìn)步,如蔡錦耀。蔡攖婷。黃欣語(yǔ)。陳子揚(yáng)。葉詩(shī)婷。 等人有很大進(jìn)步④洗方面:喝水洗臉每人一巾一杯,做到隨渴隨喝,洗臉也是用自己的毛巾洗臉,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄錯(cuò),在開(kāi)學(xué)初我們要求家長(zhǎng)把幼兒照片交上來(lái),用以貼紅花欄,到現(xiàn)在還有部分人沒(méi)交上來(lái)。⑤午睡方面:保證你的孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間,老師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正和培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。如:有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡,在這里也請(qǐng)家長(zhǎng)在家時(shí)盡量讓他們?cè)缢粫?huì)兒,這樣才能保證他們上午來(lái)園上課有精神。⑥衛(wèi)生消毒工作:幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人員進(jìn)行消毒,除了消毒工作做好以外,同時(shí)也做好了疾病的防治工作和隔離工作,如在園頭。肚子痛,發(fā)熱,拉肚子等老師也會(huì)帶去保健室給予及時(shí)處理,也會(huì)同時(shí)打電話給你們。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病 ,抵抗能力有所下降, 在這提醒家長(zhǎng)在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時(shí)候要注意流行性感冒。請(qǐng)家長(zhǎng)記得給幼兒請(qǐng)假。這里表?yè)P(yáng):李云鵬。梁煒浩。胡煊。連悅。王曉桐。荊斌 等家長(zhǎng)積極來(lái)電請(qǐng)假。

  二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

  1、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。很多家長(zhǎng)都覺(jué)得寫字不好教 他們不會(huì)寫!我認(rèn)為有些家長(zhǎng)就是拿著孩子的手寫自己在寫,這樣孩子是學(xué)不會(huì)的,我們應(yīng)該拿著孩子的手,你告訴他怎么寫,讓他帶著你寫!這樣會(huì)減少小孩的依賴性,讓他學(xué)的更快!

  2、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。我們也在十四周時(shí)進(jìn)行了消防演練。

  3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。幼兒平時(shí)玩鬧時(shí)喜歡滾地,也比較喜歡到處亂畫,希望比較調(diào)皮的孩子能正視到自己的錯(cuò)誤,并積極改掉這些壞習(xí)慣!

  4、安全工作應(yīng)注意,幼兒的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全,牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心,我園把安全工作放在頭等重要的位置上,加強(qiáng)老師的責(zé)任心,同時(shí)家長(zhǎng)與班級(jí)老師共同教育幼兒,注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物,防中毒,防拐騙,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

  5、家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方,以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。

  6、在安全事故中,由于個(gè)別小孩比較調(diào)皮,,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,以及在家教育幼兒不要與小朋友打架。這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。

三、教育工作

  1、培養(yǎng)幼兒的'基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開(kāi)端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛(ài)教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛(ài)國(guó)教育和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛(ài)護(hù)文具、圖書、愛(ài)護(hù)花草樹木等)。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。

  2、我園教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開(kāi)展游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉趫@都學(xué)了哪些課程:① 識(shí)字、語(yǔ)言:語(yǔ)言包括講故事,兒歌,孩子語(yǔ)言全班掌握率90%以上。識(shí)字包括學(xué)古詩(shī)、兒歌。認(rèn)字是開(kāi)發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力,認(rèn)字、語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的有:黃欣語(yǔ)、謝深、劉瑩 等。②計(jì)算:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對(duì)計(jì)算興趣,本學(xué)期進(jìn)行了5以內(nèi)的手指速算,比較好的幼兒有 等。③音樂(lè)、舞蹈:通過(guò)音樂(lè)教育,發(fā)展幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,也很棒,這方面較好的有等。 ④美術(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有: 等。⑤健康體育、社會(huì)科學(xué):健康體育主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長(zhǎng)身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。社會(huì)科學(xué)是對(duì)社會(huì)生活知識(shí)、科學(xué)知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)等等。這里也包含了勞動(dòng)成果教育和思想品德教育,我班幼兒這方面較好的有: 等。

  3、家長(zhǎng)工作:每一位家長(zhǎng)都渴望自己的子女身體健康,品德優(yōu)良,聰明好學(xué),具有良好的性格和習(xí)慣,長(zhǎng)大能成為優(yōu)秀人才,望子成龍,望女成鳳。所以家園要互相配合達(dá)成一致,溝通信息,講求科學(xué)教育方法,實(shí)現(xiàn)同步教育。

  4、接下來(lái)我說(shuō)下我園的作息時(shí)間表:每天入園時(shí)間(7:30—8:40),中午送飯時(shí)間(11:15—11:30), 下午離園時(shí)間為(4:30—5:30),請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守作息時(shí)間。

  5、家園聯(lián)系手冊(cè)定時(shí)發(fā)放,是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁,起著互相溝通密切配合的作用,家園聯(lián)系手冊(cè)是幼兒在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長(zhǎng)查閱,要求家長(zhǎng)配合我園我班對(duì)您的孩子進(jìn)行針對(duì)性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見(jiàn)或建議反饋給我們以便協(xié)同教育,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)交上家園聯(lián)系。

  6、家長(zhǎng)討論問(wèn)題:①當(dāng)你的孩子與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)(打架、被欺負(fù)),家長(zhǎng)是否要介入。②對(duì)于小孩告狀的事情你怎么處理。③對(duì)于我們中班的作業(yè)情況有什么意見(jiàn)(是多還是少)。④對(duì)于老師在園批評(píng)幼兒家長(zhǎng)持是何態(tài)度,當(dāng)然教師也不會(huì)亂批評(píng)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  教育在中國(guó)五千年的文化中都是“尊師重教”為主,為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先認(rèn)識(shí)自己的老師,誠(chéng)然幼兒園老師的工作比較瑣碎,教育的價(jià)值體現(xiàn)的也不明顯,不象小學(xué)中學(xué)老師那樣,今天考了多少分那么讓人一眼明了,但是幼兒園的教育卻是重中之重,孩子在這里學(xué)到了對(duì)他一生都重要的東西。如:擺東西,折衣服等等看似瑣碎的東西。很多人都說(shuō)幼兒園孩子是最難帶的,誠(chéng)然我們老師要承受很大的心理壓力。如:孩子年齡小容易生病,哭鬧情緒比較厲害等。但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)工作的理解支持就是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)。

  在今后的工作中,我們保證將繼續(xù)用真心對(duì)待家長(zhǎng)!一如既往用愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心對(duì)待孩子!用恒心對(duì)待工作。

  家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好!以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠊ぷ鞯牟蛔阒幎嘤璋!謝謝!

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開(kāi)展。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!边@也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下我們中班的學(xué)習(xí)和生活情況,以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。

  現(xiàn)在咱們班共有孩子28人(男生17人,女生11人)。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛(ài)好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐的能力。接下來(lái)我把中班的有關(guān)情況簡(jiǎn)單地介紹一下。

  一:中班年齡特點(diǎn):

  1、注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng),小班一堂課15分鐘,中班為20—25分鐘。

  2、能動(dòng)能靜。反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,但是,這里有一個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以本學(xué)期老師會(huì)不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

  二:幼兒工作:

 。ㄒ唬┳岳矸矫妗F鋵(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。

 。ǘ┙鉀Q問(wèn)題方面。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力,還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。

  (三)班級(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等。

  三:家長(zhǎng)工作:

  (一)為了孩子的安全考慮,我園規(guī)定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼兒園。

 。ǘ┘议L(zhǎng)配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

  1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的'需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。

  2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。

  3、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。

  四:在這里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)注意的地方:

 。1)地板比較滑,盡量給孩子穿防滑的鞋。

 。2)每天來(lái)幼兒園之前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的書包、口袋里有沒(méi)有危險(xiǎn)物品如:別針、小扣子、鉛筆刀、比較小尖銳的東西,別讓孩子吃了。

  (3)如果需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說(shuō)一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

  (4)需要給孩子帶書包和水彩筆、繪畫本和鉛筆。學(xué)習(xí)用品一定要寫上孩子的名字。

 。5)家長(zhǎng)有什么建議或意見(jiàn),可以直接給我們老師提出來(lái),我們盡量解決。

  :感謝各位對(duì)我們的幫助,如果有家長(zhǎng)有什么需要問(wèn)題可以留下來(lái)與老師交流,其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  非常感謝大家冒著寒冷來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過(guò)的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

  在此,我代表我們x班的兩位教師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫上圓滿的句號(hào)。

  一、班級(jí)工作小結(jié)

  這一學(xué)期來(lái),我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。本學(xué)期,在家長(zhǎng)的積極配合下,在我們兩位老師的`耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會(huì)自己吃飯、自己獨(dú)立入廁,自己獨(dú)立穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。

  二、學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面

  為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。

  三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況

  在課堂上我們更多的是培養(yǎng)孩子的秩序感、專注力及動(dòng)手能力。我們這學(xué)期數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí):圓形,正方形,三角形,還認(rèn)識(shí)了顏色紅黃藍(lán)綠,同時(shí)培養(yǎng)了幼兒對(duì)1-10的數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)以及點(diǎn)數(shù)能力,還有一些感官類的工作,如:用一些日常的東西來(lái)比較大小及排序,長(zhǎng)的物體和短的物體來(lái)比較長(zhǎng)短,還有我們常常玩的玩具,有時(shí)會(huì)要求他們按老師的要求插一個(gè)什么圖形,鍛煉了幼兒的專注力和動(dòng)手能力,同時(shí)開(kāi)發(fā)了孩子的智力。數(shù)學(xué)和閱讀:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫,能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。

  本學(xué)期的、美術(shù)、音樂(lè)、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂(lè)或手指操是是孩子最愛(ài)的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會(huì)了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺(jué)、如廁、愛(ài)護(hù)圖書、愛(ài)護(hù)公物、禮貌用語(yǔ)等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。

  四、提出寒假需要家長(zhǎng)配合的事宜

  1.在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2.請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。

  3.寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。

  4.下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5.在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開(kāi)展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4

各位家長(zhǎng)朋友:

  下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,今天我們聚在了一起,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是"家園共育",這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

  1、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹鳎屗麄冊(cè)谕嬷袑W(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流、反思,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì)。

  2、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒(méi)有自我管理的意識(shí)。針對(duì)這個(gè)情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,孩子的手部肌肉沒(méi)有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過(guò)孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了,F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬學(xué)具、鎮(zhèn)里玩具。他們得到的.,除了技能還有愛(ài)。

  孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中,在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步。

  本學(xué)期全面發(fā)展好寶寶:

  智慧寶寶:

  才藝寶寶:

  禮貌寶寶:

  愛(ài)心寶寶:

  進(jìn)步寶寶:

  3、寒假注意事項(xiàng)

  明天開(kāi)始正式放寒假了,假期從1月24號(hào)到2月16號(hào),2月16號(hào)報(bào)到,17號(hào)正式上課。為了孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诤倨陂g注意:

  1)寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2)請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失。

  3)注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  4)寒假期間的走親訪友正式您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。

  5)放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1。5米以上,注意保護(hù)眼睛。

  6)假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脫衣服褲子,自己進(jìn)餐等等。

  7)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的名字。

  4、結(jié)束語(yǔ):

  在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶,老師希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮絹?lái)越能干,本領(lǐng)越來(lái)越大!在此我也在這給大家拜個(gè)早年,愿大家雞年大吉!

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的老師和家長(zhǎng)們:

  大家晚上好!

  我是一組組長(zhǎng)邵振棠。首先,我先向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。

  期中考試之前,我們小組評(píng)比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過(guò)組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭(zhēng)取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長(zhǎng)的努力分不開(kāi)的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對(duì)我組發(fā)展提供幫助的家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意。

  下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxxxx。

  在尤為激烈的.個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對(duì)王奕文同學(xué)的家長(zhǎng)致以熱烈的祝賀。沒(méi)有取得成績(jī)的同學(xué)及家長(zhǎng)也不必難過(guò),畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會(huì)的,我相信通過(guò)各位家長(zhǎng)的不懈支持這些同學(xué)也會(huì)獲得這樣的稱號(hào)。

  接下來(lái),根據(jù)各組員所反映的情況對(duì)本組成員做以簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng):

  邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對(duì)小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。

  王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。

  趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。

  陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。

  孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂(lè)觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。

  王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)觀活潑,樂(lè)于幫助別人。

  各組員點(diǎn)評(píng)完畢。經(jīng)過(guò)總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績(jī)。沒(méi)有取得好成績(jī)的家長(zhǎng)也不必氣餒,希望各位家長(zhǎng)能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。

  同時(shí)我們也評(píng)出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:

  最佳課代表:xx

  得分高手:xx

  紀(jì)律標(biāo)兵:xx

  最佳進(jìn)步獎(jiǎng):xx

  最勤勞的組員:xx

  衛(wèi)生標(biāo)兵:xx

  最后請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對(duì)本組家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!謝謝大家!

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!今天我們?yōu)榱私逃、為了孩子又聚在一起,真誠(chéng)地交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況,倍感榮幸。我很清楚孩子們承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為孩子們的數(shù)學(xué)老師,我一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我借這個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)本次期末考試的一些情況和下學(xué)期孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  先向大家匯報(bào)一下此次期末考試情況。

  對(duì)于孩子的分?jǐn)?shù),不同教育觀念的家長(zhǎng)持有不同的態(tài)度。有人把分?jǐn)?shù)形容成是父母的“晴雨表”,也有人更看重一個(gè)學(xué)期孩子的變化,學(xué)習(xí)、心理、與人交往等等方面的綜合提高。不管您持有什么樣的教育理念,我想至少孩子的成績(jī)是您最關(guān)心的一個(gè)重要方面。

  關(guān)于這次數(shù)學(xué)正卷的考試情況總體來(lái)說(shuō)是好的,但不是最好的,為什么這樣說(shuō)。是因?yàn)橐恍┖⒆油ㄟ^(guò)自己的努力學(xué)習(xí),確實(shí)提高了很多,和他們?cè)诳荚囍爸贫ǖ哪繕?biāo)基本持平或者超過(guò)了目標(biāo)。特別突出的有:萬(wàn)諾心,蔡伊淇,邱悅,譚培升,洪瑩,鄭穎茵,鄭家樂(lè),張子萱,鄭冠豪等。但是還有一些學(xué)生沒(méi)有完成自己的期末目標(biāo)。也就是說(shuō)這部分學(xué)生并沒(méi)有在這次考試中把自己的最佳成績(jī)拿出來(lái),為什么會(huì)這樣?我的分析是與他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的.關(guān)系。本次考試的試卷立足基礎(chǔ),題型靈活,易錯(cuò),較好的考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但部分學(xué)生由于做題不認(rèn)真,審題不細(xì)致等原因,最終沒(méi)有在張?jiān)嚲砩献畲笙薅鹊捏w現(xiàn)自己所掌握的情況。很遺憾。

  對(duì)于附加卷的情況,是很多家長(zhǎng)關(guān)注的,學(xué)校設(shè)置附加卷考試的目的是考察學(xué)生的思維能力。每次的試卷內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一的界定,有的時(shí)候是課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延伸題,有時(shí)會(huì)涉及到奧數(shù)的一些內(nèi)容,有時(shí)是合二為一。對(duì)于課本和練習(xí)冊(cè)上的拓展延伸題我們是進(jìn)行講解和練習(xí)的。這部分出現(xiàn)在附加卷中學(xué)生只要細(xì)心做,應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。對(duì)于奧數(shù)的一些知識(shí)我們是沒(méi)有辦法在課堂上進(jìn)行講解的,這個(gè)范圍也是無(wú)法預(yù)測(cè)的,因?yàn)椴煌睦蠋煶鲱}的角度不同,不同的老師考察的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,即便是我們老師去猜測(cè)題目也不一定十猜十中。它不像數(shù)學(xué)正卷的考試,內(nèi)容的選擇就是第七冊(cè)那幾章的內(nèi)容,無(wú)論到什么時(shí)候新課標(biāo)要求達(dá)到的目標(biāo)就那些,所以很好把握。附加卷則不同。對(duì)于這次附加卷學(xué)生出現(xiàn)的共性的錯(cuò)誤題目是兩個(gè)類型的題目:一是奧數(shù)中的盈虧問(wèn)題,二是奧數(shù)中的消元法(也就是初中出現(xiàn)的用二元一次方程組解決問(wèn)題)。如何來(lái)彌補(bǔ)這一方面的不足。我想從兩個(gè)方面入手,一是如果條件允許的話,可以讓孩子適當(dāng)?shù)慕佑|一下奧數(shù),進(jìn)行這方面的專門訓(xùn)練,當(dāng)然要在感興趣的情況下量力而行,不能只為一個(gè)目標(biāo)——獲得榮譽(yù)。二是新的學(xué)期在條件允許的情況下我將最大限度加大對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練,除了課本,練習(xí)冊(cè)上拓展延伸題以外,每周周末作業(yè)上還將繼續(xù)出現(xiàn)思維拓展的訓(xùn)練題型。

  關(guān)于新學(xué)期孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我想就一下幾個(gè)方面進(jìn)行教育

  1:繼續(xù)堅(jiān)持我們的每天十分鐘計(jì)算練習(xí),夯實(shí)學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能。因?yàn)橐胧购⒆拥臄?shù)學(xué)取得好的成績(jī),沒(méi)有準(zhǔn)確的計(jì)算是無(wú)法保證的。

  2:繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是聽(tīng)課的習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,閱讀課本的習(xí)慣,作業(yè)的書寫習(xí)慣等。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣,那將是一生的悲哀。這個(gè)也不是大家所想看到的,因?yàn)榇蠹易钕胱屪约旱暮⒆幽苡幸粋(gè)好的習(xí)慣伴隨他的一生,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績(jī)考到90分以上容易,考滿分難。

  3:敬請(qǐng)家長(zhǎng)予以支持和配合,讓我們共同關(guān)注孩子家庭作業(yè)的書寫和完成的質(zhì)量。因?yàn)槊恐艿闹苣┳鳂I(yè)是老師根據(jù)學(xué)生一周學(xué)習(xí)內(nèi)容精心編排的,是學(xué)校學(xué)習(xí)的繼續(xù)。如果孩子在家不能養(yǎng)成良好的書寫周末作業(yè)的習(xí)慣,那是很危險(xiǎn)的一件事情,它將會(huì)影響在校的學(xué)習(xí)情況。有可能5+2=0,長(zhǎng)期下去將不利于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。再此想和大家配合一下,就是每周的周末作業(yè)煩請(qǐng)您抽出些時(shí)間關(guān)注一下,至少每周的家長(zhǎng)簽字一定要簽上,下個(gè)學(xué)期我將就每周的學(xué)生周末作業(yè)完成情況,在周末您接孩子的時(shí)候給您一個(gè)反饋。以便您及時(shí)了解自己孩子上周的周末作業(yè)完成情況。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)個(gè)別題目不會(huì)做的情況,如果經(jīng)過(guò)您的輔導(dǎo)能正確的答出的題目,煩請(qǐng)您在那道題的題號(hào)上圈出。

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動(dòng)人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。

  在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,孩子們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步。生活中,學(xué)會(huì)了照顧自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中,上課時(shí)的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題,對(duì)一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。孩子們的進(jìn)步是我們的驕傲,當(dāng)然,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,希望家長(zhǎng)朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、自信、健康向上的性格。

  在本學(xué)期中,我一直遵循"寓教與樂(lè)"的教學(xué)原則,使孩子們樂(lè)學(xué)、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多不足之處,在此希望家長(zhǎng)朋友們能提寶貴的意見(jiàn),我會(huì)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的教學(xué)水平,為孩子多盡一份力。

  最后在暑假來(lái)臨之際,希望家長(zhǎng)們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)安全教育意識(shí),給孩子一個(gè)愉快而有意義的暑假!

  感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們本次開(kāi)展的期末匯報(bào)課,開(kāi)展本次期末匯報(bào)課的.目的是讓家長(zhǎng)們了解孩子日常課堂的情況。時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作:

  一、教學(xué)情況

  本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把聲母、韻母教完,在授課中,我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼,孩子能進(jìn)行簡(jiǎn)單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進(jìn)行了6—10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯(cuò)的。一個(gè)檢測(cè)結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會(huì)是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、各項(xiàng)通知

  1、我們幼兒園放假時(shí)間為7月3日(星期二)。

  2、做好暑期安全教育:

  1、電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120 。

  2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。

  3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

  4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。

  5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

  6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。

  7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

  8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

  暑假安全公約主要內(nèi)容:

  一、交通安全

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

  3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

  4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。

  5、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  二、水的安全

  1、不得到海邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

  2、不得隨同大人到海邊、水庫(kù)、方塘等地方釣魚。

  3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同,不得單獨(dú)游泳。

  三、電的安全

  1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

  2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

  3、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

  2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  五、飲食安全

  1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

  2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無(wú)"食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

  3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

  七、假期特長(zhǎng)班的安全

  1、按時(shí)到校,遵守班級(jí)紀(jì)律。

  2、不瘋打鬧,不玩危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)游戲。

  3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。

  4、放學(xué)排好路隊(duì),不在外面逗留,及時(shí)回家,注意交通安全。

  八、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

  2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8

各位家長(zhǎng):

  下午好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)表示深深的感謝!六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六是,是童年的搖籃;六月,是童年的太陽(yáng),在這洋溢著喜慶歡快的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一,我們精心策劃了六一活動(dòng)方案,一改以往單純的文娛表演形式,結(jié)合幼兒感興趣的熱點(diǎn)以及各種形式的整合,根據(jù)幼兒不同的特點(diǎn)組織人人參與的親子活動(dòng)。在親子活動(dòng)前,我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。

  曾記得有位專家說(shuō)過(guò),好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養(yǎng),將收到事半功倍的效果,而且終身受益。

  一、遵守作息制作的習(xí)慣。

  科學(xué)的作息制作,在幼兒園里比較容易執(zhí)行;而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了。主要由于家長(zhǎng)缺乏堅(jiān)定性,對(duì)孩子違反制度的行為寬容、猶豫、動(dòng)搖。有的家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,到該睡覺(jué)的時(shí)候,孩子會(huì)自己安靜地躺在床上,很快入睡。第二天按時(shí)起床,精神飽滿,心情愉快。也有的家長(zhǎng),只是口頭上要求孩子按時(shí)作息,并不嚴(yán)格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,早上家長(zhǎng)連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,還不斷地催促:“快穿衣服”,“快洗臉”,“快吃飯”……有的家長(zhǎng)嫌孩子動(dòng)作慢,干脆親自動(dòng)手,幫孩子穿衣、洗臉,久而久之,良好的作息制度未建立,還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng)。

  怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢?要依靠家長(zhǎng)的耐心教育和機(jī)智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時(shí),馬上讓他中斷活動(dòng)去做另一件事,他總是很情愿的,有時(shí)甚至?xí)纯购筒粷M。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動(dòng),馬上要吃飯或睡覺(jué)了。如果有的孩子認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,家長(zhǎng)可將一日作息時(shí)間表貼在墻上,讓孩子自己借助鬧鐘按時(shí)活動(dòng),這樣,更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

  二、良好的飲食習(xí)慣

  吃飯時(shí)是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收。首先要飯菜花樣多,味道好,用食物的色、香、味來(lái)吸引孩子。其次,吃鈑時(shí)要有安靜舒適的氣氛,積極愉快的情緒,家長(zhǎng)不要在吃飯前或吃飯時(shí)處理孩子的糾紛或批評(píng)孩子。第三,堅(jiān)持按時(shí)吃飯,不吃零食,使消化系統(tǒng)按規(guī)律、有節(jié)奏地活動(dòng),這樣一到吃飯時(shí)間,孩子自然應(yīng)會(huì)感到餓,想吃東西。如:有的父母寵愛(ài)孩子,家里雞蛋糕、巧克力、糖、水果等應(yīng)有盡有,他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強(qiáng)壯,所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,三餐受到影響,甚至弄得積食生病,害了孩子。第四,給孩子的飯菜,分量要恰當(dāng)。不要勉強(qiáng)孩子多吃。第五,要文明進(jìn)餐,吃飯時(shí)不離開(kāi)座位,不講閑話,不玩玩具,注意力集中。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串,邊吃邊玩,這既不衛(wèi)生又不文明,一定要注意糾正。

  還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食。家長(zhǎng)要想幫助孩子克服挑食的.毛病,第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進(jìn)食不過(guò)量,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對(duì)挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育。可以利用故事、兒歌、謎語(yǔ)向他們講述挑食的害處,講某種食物對(duì)人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強(qiáng)迫命令,看到孩子不吃就吼叫道:“吃!今天非吃下去不可!你要是不吃,我就把你的喉嚨割開(kāi),塞進(jìn)去!”孩子在驚嚇之下,勉強(qiáng)把食物塞進(jìn)嘴巴,但一會(huì)兒可能又吐出來(lái)。以后再見(jiàn)到這種食物時(shí),總會(huì)聯(lián)想到家長(zhǎng)可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,于是更加厭食了。第四,不要過(guò)分嬌慣孩子。三餐飯菜由父母調(diào)配,用不著向孩子“請(qǐng)示”,讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么。第五,講究色、香、味的烹調(diào)技術(shù)。

  三、看電視的良好習(xí)慣

  看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴(kuò)展兒童的視野,活躍思維,增進(jìn)美感,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

  1、要掌握看電視的時(shí)間。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以內(nèi),以免影響視力,減少與同伴游戲和閱讀的時(shí)間。

  2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動(dòng)畫片多半是國(guó)外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

  3、家長(zhǎng)最好和兒童一道觀看。對(duì)其中某些情節(jié)作必要的評(píng)價(jià)和解釋。

  4、要注意保護(hù)幼兒視力。孩子離電視機(jī)的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。

  5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會(huì)變著法兒讓家長(zhǎng)買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣。

  四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動(dòng)作麻利的習(xí)慣等。我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展,有些孩子聽(tīng)課時(shí)往往心不在焉,注意力不集中,當(dāng)提問(wèn)他時(shí),他或答非是問(wèn),或沉默不語(yǔ)。一節(jié)課下來(lái),好像一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家中要?jiǎng)?chuàng)造條件利用機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,讓孩子聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)完家長(zhǎng)要及時(shí)提問(wèn),以促使孩子認(rèn)真聽(tīng)講,慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。

  還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫畫呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來(lái)了,家長(zhǎng)在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長(zhǎng)對(duì)他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),慢慢讓他學(xué)會(huì)耐心、細(xì)致地做事。

  還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫畫、做數(shù)學(xué)練習(xí),一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長(zhǎng)一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。希望我們家園攜起手來(lái),共同促使每個(gè)孩子都能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后,我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

幼兒園中班期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!

  感謝各位能夠來(lái)參加今天的活動(dòng),謝謝在座的各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持和配合,我代表班上的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的孩子也將結(jié)束中班的學(xué)習(xí)生活,將過(guò)度到大班,為了使我們的孩子勝利過(guò)度到大班,為了我們將來(lái)更好的有征對(duì)性的為孩子服務(wù)好,今天特意向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期本班各項(xiàng)工作以及孩子的發(fā)展情況和下學(xué)期的打算。我們每個(gè)人都在反思、總結(jié)作中的進(jìn)步和不足,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和意見(jiàn)建議中讓工作不斷完善!

  在家長(zhǎng)會(huì)前我提個(gè)小小的要求:請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為振動(dòng),并請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要進(jìn)行大聲討論,這樣我就會(huì)有信心足一點(diǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合!

  首先班級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié):

  一、安全方面

  孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以對(duì)于幼兒園和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是我們的重之之重,我們老師一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括兩方面:

  1、活動(dòng)安全

  每天孩子入園,我們就開(kāi)始了一天的安全工作,早上的晨間活動(dòng)我們就對(duì)幼兒的書包、口袋、衣服上、女孩子頭上的飾物都一一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的物品及時(shí)收走,上次就有一個(gè)孩子帶了彈珠,,每天的戶外活動(dòng)之前我們都會(huì)檢查一下活動(dòng)器械、場(chǎng)所是否安全,如有無(wú)玻璃,石頭,釘子等危險(xiǎn)物品,并且幼兒的一切活動(dòng),象上廁所,喝水,等等的所有活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們每天中午吃飯之前都會(huì)進(jìn)行一節(jié)常規(guī)教育課,例如教育孩子不要把手放進(jìn)嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿別人的物品等等,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有些孩子的習(xí)慣比較不好,把手放進(jìn)嘴巴里面,上課的時(shí)候走來(lái)走去,垃圾亂丟的孩子很多,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),班上的孩子上課的時(shí)候都能夠端正的作好來(lái)了。還有小朋友之間會(huì)難免發(fā)生矛盾,平時(shí)我們都會(huì)教育幼兒如果有小朋友拿了你的東西,有小朋友打了你,你不要打他,你告訴老師,老師會(huì)批評(píng)他,但孩子之間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事情,在這里謝謝你們的諒解!本學(xué)期我班還針對(duì)地震,進(jìn)行了練習(xí),讓幼兒知道發(fā)生地震是應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)自己和他人。

  2、接送安全

  在這里我要表?yè)P(yáng)我們班的很多家長(zhǎng),在剛開(kāi)始發(fā)放接送卡,實(shí)行接送制度的時(shí)候,家長(zhǎng)們放學(xué)都會(huì)按時(shí)拿接送卡來(lái)接孩子,由于這項(xiàng)工作實(shí)施起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)難度,在我們沒(méi)有堅(jiān)持的原則上,到現(xiàn)在接送卡也沒(méi)有人來(lái)拿了,也怪我們老師的失職。其實(shí)我們要家長(zhǎng)出示接送卡的目的.:一是班上與家長(zhǎng)之間進(jìn)行交接(孩子在幼兒園卡就在家長(zhǎng)手中,孩子在家長(zhǎng)接送卡就在幼兒園);二、是要家長(zhǎng)重孩子的接送安全;三、檢查接送卡是否有丟(怕萬(wàn)一被人撿走)四、不只是光憑接送卡就能接,我們要做到一看卡、還要看人,方能接走。十八歲以下家長(zhǎng)代表來(lái)接孩子幼兒園一律不接待,我們班大多數(shù)家長(zhǎng)每天都能堅(jiān)持配合幼兒園拿卡接送幼兒,在此我非常感謝你們的配合,有的家長(zhǎng)偶爾會(huì)忘記拿卡了,但都能電話通知本班老師,尤其有些家長(zhǎng)走出校門了,突然想起忘記取回接送卡,都能返回來(lái)拿。 對(duì)于接送卡的這個(gè)問(wèn)題,我們也在老師集體會(huì)議上討論了很多次,各班都有我們這個(gè)情況,所以在下學(xué)期我們將對(duì)接送憑卡接送幼兒會(huì)有個(gè)新的方案,也請(qǐng)家長(zhǎng)下學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作。

  二、衛(wèi)生保健工作

  每天幼兒入園時(shí),我們保育員都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行一日三檢。檢查幼兒的臉有無(wú)異常,書包里有無(wú)危險(xiǎn)品,對(duì)于帶藥的幼兒,我們都有記錄,藥品名稱,如何服用,劑量多少,都要有詳細(xì)的記錄。每天孩子們用的杯子,毛巾,碗筷都進(jìn)行三次消毒。早上來(lái)園后,中午用完飯后,下午放學(xué)后,衛(wèi)生間都要用84消毒液進(jìn)行沖洗,最后孩子們接完了,保育員打開(kāi)紫外線燈,進(jìn)行消毒。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,我們每天都將幼兒的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,被子太陽(yáng)消毒,連我們的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天進(jìn)行一次的紫外線消毒和84液消毒,每天要對(duì)每一個(gè)孩子“三檢查”,關(guān)注孩子的情緒變化。雖然工作量很大,但這是值得的,班內(nèi)沒(méi)有一人生此病。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了飯前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐或每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后,也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,并及時(shí)清理干凈,孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  午餐方面我們每周都會(huì)把一周食譜貼在校門口的公告攔上,在班上每個(gè)孩子都是自己吃的,現(xiàn)在孩子們吃飯多很主動(dòng)添飯和湯。對(duì)于吃的比較慢的孩子,我們都是在他們旁邊多督促,現(xiàn)在他們吃飯都快多了。午休時(shí),我們老師都是輪流值班的,隨時(shí)會(huì)檢查孩子是否踢被,我會(huì)要求孩子仰睡,不要趴著睡,不要蒙頭睡。睡覺(jué)之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重視又不能緊張)

  我發(fā)現(xiàn)班上孩子們的自理能力也加強(qiáng)了,現(xiàn)在他們會(huì)自己穿脫衣服,鞋襪,鞋子能擺得很整齊,大部分孩子還會(huì)把自己的小被子疊得很整齊呢,對(duì)于孩子我一直主張要“狠心”點(diǎn),我這里的“狠心”并非是視而不見(jiàn)、不聞不問(wèn)、拋棄不管,而是時(shí)時(shí)關(guān)注孩子,給孩子適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間,讓孩子去摸索、去鍛煉,自己疊被子,自己穿脫衣服,吃飯需要添飯的或添湯這些都是大膽讓孩子去做,哪怕是幫倒忙也沒(méi)有關(guān)系,只要他肯去做,一次做不好,還有第二次,第三次,第四次。

  三、教學(xué)方面:

  我們幼兒園的教學(xué)是根據(jù)孩子的身心發(fā)展進(jìn)全面的、系統(tǒng)的有計(jì)劃的安排課程,首先是大的教學(xué)規(guī)劃:從托班進(jìn)園到幼兒園畢業(yè)孩子各方面的能力要達(dá)到什么目標(biāo),在教學(xué)這一塊,每個(gè)禮拜我們會(huì)制定周計(jì)劃,每周工作重點(diǎn)。每個(gè)禮拜我們老師都要書寫周計(jì)劃,都張貼在門口的家園共育攔里面,我們老師每個(gè)月都有浮動(dòng)工資的,每個(gè)月園長(zhǎng)都會(huì)到我們每個(gè)班按照周計(jì)劃上面的課程抽課,如果沒(méi)有按照周計(jì)劃上的課程上就是0分,沒(méi)有準(zhǔn)備,沒(méi)有教具的話也會(huì)扣分的,另外我們的筆頭工作也很多,筆頭工作也是我們門的浮動(dòng)工資掛鉤的。各位家長(zhǎng)在門口的櫥窗都看到了,我們要每周都要備課,而且每周五之前都要書寫幼兒周小節(jié),每天還要書寫工作日志,工作日志就是寫明天要做些什么,另外每個(gè)月還要寫一篇教育筆記,和課后反思,每個(gè)禮拜一中午全園教師研討美術(shù)計(jì)劃,每個(gè)禮拜二班級(jí)三個(gè)老師要開(kāi)班務(wù)會(huì),班務(wù)會(huì)上列每周的班級(jí)的工作重點(diǎn),上周的工作小結(jié),每周三年級(jí)組要研討下周的周計(jì)劃,每周五幼兒園教師開(kāi)周會(huì),每個(gè)月的月底我們還要開(kāi)月總結(jié)會(huì),每個(gè)學(xué)期我們園長(zhǎng)都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行綜合評(píng)估兩次,我們幼兒園的評(píng)估并不是說(shuō)拿本書問(wèn)幼兒書上的內(nèi)容,更加注重的是幼兒的綜合素質(zhì)。在這次期中評(píng)估中,我們園長(zhǎng)從多方面對(duì)孩子進(jìn)行了評(píng)估,例如:孩子安全意思、教學(xué)效果(識(shí)字、書寫、數(shù)學(xué)概念、音樂(lè)、兒歌等知識(shí))、小朋友在課堂上的主動(dòng)性和創(chuàng)造性、閱讀習(xí)慣(坐姿、書本愛(ài)護(hù)、翻閱書本姿勢(shì)、滑指方法、閱讀情感等)、教師教態(tài)、組織能力、教師的教學(xué)方法和手段、教師和幼兒的情感、孩子的社會(huì)情感發(fā)展(愛(ài)周圍的人、愛(ài)家人、有禮貌、關(guān)心他人、關(guān)心班集體等),我們幼兒園特別重視幼兒自我保護(hù)意思的培養(yǎng)。例如:如果發(fā)生火災(zāi)、地震幼兒如何自我保護(hù)?如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我們還做了消防演習(xí),如果你和家人走失了你會(huì)怎么做?我班有個(gè)孩子回答說(shuō):打110,找警察叔叔。等這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了4個(gè)主題:

  附加內(nèi)容方面:

  1、歌曲、律動(dòng)

  2。 另外是書寫數(shù)字1——10,基本筆畫。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們班上還是有很幾個(gè)孩子拿筆都不會(huì),現(xiàn)在基本上都寫的很好。還有我們班有幾個(gè)小朋友寫字會(huì)寫成倒的和反的,請(qǐng)家長(zhǎng)不用擔(dān)心,這是幼兒的年齡特征:

  對(duì)于寫子方面。我一直都要求孩子們寫字正確姿勢(shì):不能夠趴到寫,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距離。

  有的時(shí)候個(gè)別孩子寫字會(huì)趴到,各位家長(zhǎng)在家里也要注意督促,叮囑幼兒。

  另外我們每周都有布置家庭作業(yè)。我們對(duì)在座的每一位家長(zhǎng)和孩子都了解,知道孩子有哪些亮點(diǎn),哪些方面還要加強(qiáng),而家長(zhǎng)對(duì)我們老師也摸了底,知道我們的教學(xué)方法和性格,勾通起來(lái)也比較容易,我們班家長(zhǎng)都很配合我們的工作,一聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期預(yù)報(bào)名,大多數(shù)家長(zhǎng)都很信任我,我在這表示感謝!每周一我們老師會(huì)進(jìn)行批改并點(diǎn)評(píng),大多數(shù)小朋友都能夠按時(shí)完成,但是有部分孩子的作業(yè)是天天都收不到的(點(diǎn)名:)。

  希望各位家長(zhǎng)每天能夠督促幼兒按時(shí)完成作業(yè),讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。下個(gè)學(xué)期可是大班的小朋友啦!

  4、美術(shù)是我們幼兒園的特色:中班美術(shù)內(nèi)容邏列一下美術(shù)最重要的是培養(yǎng)孩子的想象力。美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。幼兒一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。因此,不管孩子是否有美術(shù)天才,也不管孩子長(zhǎng)大后當(dāng)不當(dāng)畫家,各位家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的智力和能力,無(wú)論對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。所以我們幼兒園是以美術(shù)教學(xué)為特色。作為一個(gè)大工程來(lái)開(kāi)展,每周我們都是先由年級(jí)組先寫出一周的美術(shù)教案,然后周一全幼兒園的老師對(duì)教案進(jìn)行研討,修改,教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一兩天就能見(jiàn)特大的成效,要達(dá)到我們幼兒園預(yù)定的目標(biāo)最少要一至兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們班上的小朋友都有了很大的進(jìn)步:(舉例)

  四、本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。

  1、開(kāi)學(xué)初第一次家長(zhǎng)會(huì),我們班的班有5個(gè)家長(zhǎng)缺席。在這里謝謝各位家長(zhǎng)的支持。

  2、我們班春季親子活動(dòng)由于當(dāng)時(shí)手足口病比較惡劣,不宜人多。所以就改成親子蔬菜品嘗活動(dòng),但是我們有自己組織孩子們?nèi)ゴ笞匀桓惺芰嘶ㄏ,那天孩子們玩得很開(kāi)心,盡興。

  這里還是要謝謝家長(zhǎng),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們老師的肯定和包容,那次活動(dòng)有1個(gè)家長(zhǎng)未出席 (家長(zhǎng)出席要統(tǒng)計(jì))

  4、禮儀小天使:開(kāi)學(xué)的時(shí)候就有家長(zhǎng)問(wèn)我,老師你們這里接待家長(zhǎng)為什么不教師自己接待還要讓孩子站在門口接待,那樣孩子會(huì)很累,其實(shí)我們讓幼兒開(kāi)展小天使的活動(dòng)也是為了更好的培養(yǎng)幼兒的膽量,給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),這個(gè)學(xué)期我們班是輪了兩次,每個(gè)孩子我都會(huì)安排到,我都提前一天告訴家長(zhǎng)和孩子,本來(lái)我們班上的小天使是要求7點(diǎn)40 到幼兒園的,有些做到按時(shí)來(lái),有些會(huì)遲到,第一次輪小天使的時(shí)候我們班有些孩子比較怕生,說(shuō)叔叔阿姨早上好的時(shí)候聲音比較小。但是第二次的時(shí)候班上班上膽子比較小,第二次聲音還比較大。另外我在門口值班的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)可能早上也比較趕時(shí)間吧,當(dāng)孩子們向他說(shuō)早上好的時(shí)候,沒(méi)有打招呼就走了,這樣很會(huì)打擊孩子的信心,所以希望以后各位家長(zhǎng)能夠多給予孩子一些微笑。

  五、優(yōu)秀家長(zhǎng)

  本來(lái)這個(gè)學(xué)期我們班上是要評(píng)優(yōu)秀家長(zhǎng)的,我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)不是說(shuō)老師要評(píng)誰(shuí)就評(píng)誰(shuí)的,我們是從多方面進(jìn)行評(píng)比的,這學(xué)期由于我們是第一次嘗試,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),對(duì)家長(zhǎng)的各方面配合情況、教育孩子等情況沒(méi)有記錄詳細(xì)資料,所以我們這學(xué)期暫時(shí)不評(píng),下學(xué)期幼兒園將會(huì)把方案及每月家長(zhǎng)配合和教育孩子情況公布到櫥窗,這樣一來(lái)學(xué)期結(jié)束就很容易看出誰(shuí)是優(yōu)秀家長(zhǎng),沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)的家長(zhǎng)還請(qǐng)多多包涵,希望在今后的育兒工作中,各位家長(zhǎng)做得更好,讓我們共同為孩子的健康成長(zhǎng)攜手未來(lái)!

  以上,是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)的各方面班級(jí)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),希望在今后的教育過(guò)程中,更好地與各位家長(zhǎng)攜手育兒,讓孩子更健康的成長(zhǎng)!

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