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幼兒園家長會策劃方案

時間:2023-01-29 18:28:28 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會策劃方案5篇

  為確保事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長會策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長會策劃方案5篇

幼兒園家長會策劃方案1

  背景:

  家長會是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動向,取得家長對幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個扎實而愉快的童年打好基礎(chǔ)。

  主題:

  家長是孩子最好的老師

  時間:

  20××.3.9

  主持人:

  形式:

  照片、影片、經(jīng)驗交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條

  流程:

  第一環(huán)節(jié):照片、視頻欣賞

  家長在家長會開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。

  第二環(huán)節(jié):班況說明

  教師反饋:

  1、上學(xué)期的`基本情。

  2、本學(xué)期的班級情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。

  3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

  4、家長配合工作。

  第三環(huán)節(jié):家長育兒經(jīng)驗交流

  家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

  家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)

  家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

  家長自由經(jīng)驗分享與交流(暢所欲言)

  第四環(huán)節(jié):欣賞公益短片

  1、用番茄講述陪伴的真諦

  2、children see chileren do

  請家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?

  這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

  第五環(huán)節(jié):家長小組討論“怎樣做最好的老師”

  要對孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)

  第六環(huán)節(jié):家長的建議

  每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。

  小結(jié):

  如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗……如果一個孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會了這世界是生活的好地方。——多蒙茜洛諾爾特

  希望我們能做孩子最好的老師。

幼兒園家長會策劃方案2

  一、家長會目的

 、僮尲议L感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

 、诜窒硖岣哂變荷钭岳砟芰Φ挠行Х椒,呼吁家長放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。

 、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

  二、會前準(zhǔn)備

  1、發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求

  為了提高家長會的針對性、實用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

  老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點,有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為家長提供實實在在的幫助。

  2、正式真誠的邀請

  很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

  正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

  還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

  三、家長會流程

  1、家長簽到

  做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗。

  2、觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

  教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點滴進(jìn)步。

  3、班主任開場致辭

  非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

  4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

  教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

  5、家長代表發(fā)言

  幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

  6、表彰分享環(huán)節(jié)

  以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,讓每一個幼兒都有獎可得。

  7、親子互動游戲

  游戲:比比看

  游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。

  游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

  小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

  請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

  討論分享環(huán)節(jié):

  A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?

  B:幼兒入睡,您是如何做的?

  C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

  D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

  活動小結(jié):

  生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的.責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。

  每個幼兒在成長的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

  8、假期需要家長配合的工作

  假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

  注意事項

 、僮⒁馔ㄐ邪踩

  走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。

 、谧⒁庥秒姲踩

  認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

 、圩⒁怙嬍承l(wèi)生

  過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

 、芤(guī)律飲食和生活

  請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 、菘刂瓶措娨晻r間

  放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1、5米以上,注意保護(hù)眼睛。

  ⑥讓孩子自己的事情自己做

  假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

 、哳A(yù)防疾病

  放假期間,請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

  9、結(jié)束語

  在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼兒園家長會策劃方案3

  20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:

  一、參觀各個活動室、廚房及走廊

  參觀流程:

 。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長參觀一樓

  1、多功能活動室,

  2、廚房,

  3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

 。ǘ﹨⒂^二樓

  1、繪本館,

  2、圖書館,

  3、微機(jī)室。

 。ㄈ﹨⒂^三樓

  1、美工室,

  2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

  二、開家長會

  家長會到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動

  1、推車子比賽:

  分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:

  分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

幼兒園家長會策劃方案4

  會議目標(biāo)

  1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

  2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

  會議過程

  1、介紹幼兒園基本情況。

  2、介紹幼兒園的教學(xué)情況。

  包括班級老師的情況介紹、本學(xué)期的教育內(nèi)容及目標(biāo)。幼兒園不像小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的`工作依據(jù)是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。

  3、園所的作息時間,強(qiáng)調(diào)家長每天按時接送幼兒園入園離園。

  4、需家長配合幼兒園做的幾件事情

  遵守作息時間,按時接送園,如有特殊情況請?zhí)崆案嬷?堅持送園不無故缺席,有病有事要請假;支持班級開展的各項活動,收集相關(guān)物品;引導(dǎo)幼兒在家自主大小便,為幼兒準(zhǔn)備備用衣物;為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧;如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上;班上老師的聯(lián)系電話

  5、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

  6、和新生家長簽訂責(zé)任書

幼兒園家長會策劃方案5

  一、教師介紹

  班上的三位老師我想家長已經(jīng)很了解了吧,我再做下簡單的介紹,我是班長,我在幼教崗位上已經(jīng)有12年的工作經(jīng)驗了,帶走過4批孩子,負(fù)責(zé)班上的所有事情,任何問題都可以和我來溝通,劉老師雖然是剛畢業(yè)的小老師,但她很愛孩子,對工作也很有熱情,孩子們也很喜歡她,這點大家也看的出來。任老師是保育老師,主要負(fù)責(zé)班上生活方面的事情,可以說算是咱們園的老教師了,已經(jīng)工作了8年了,工作很細(xì)致。所以咱們班上是老中青三代都有。

  二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)

  本班有x名幼兒,其中男孩x名,女孩x名,經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班的各項能力都有所提高。

  1、通過上學(xué)期對班上幼兒的了解,咱們班的幼兒特點是聰明,好動,語言表達(dá)能力強(qiáng),大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。與人交往能力以及動手操作能力都有了較大的'進(jìn)步。

  2、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐漸適應(yīng)了集體生活。

  3、早上入園能主動向老師問“早上好”晚上離園說“再見”

  當(dāng)然還有許多提高的方面:這學(xué)期的重點也還是一日生活的常規(guī)上,培養(yǎng)好孩子的生活常規(guī)是由為重要的。通過上學(xué)期對班上幼兒的了解,咱們班的幼兒特點是聰明,好動,語言表達(dá)能力強(qiáng)在這里我想說的事,家庭是幼兒第一學(xué)校,孩子的成長離不開社會的關(guān)心,幼兒園的培養(yǎng),更離不開家庭的熏陶。

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