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幼兒園小班家長育兒心得

時間:2023-11-03 07:17:18 家長之友 我要投稿

幼兒園小班家長育兒心得

  當我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班家長育兒心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班家長育兒心得

  幼兒園小班家長育兒心得 篇1

  賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得:

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)兔λ斫夂ε、生氣、失望、尷尬、悲哀這些情緒,對于父母來說是很關鍵的。先是就應多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每一天都會跟孩子說一次“我愛你”,每一天都會給孩子一個擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每一天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是就應用行動來表示的,但是,為了讓孩子明白怎樣去表達,我們還是就應要常常虛實結合一下。

  三、善用表揚和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要十分久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再之后我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。但是到此刻已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長必須不要濫用表揚,如果把孩子每一天正常該做的.事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

  好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們給她做,這樣什么事都指望我們怎樣行呢我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎樣畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你必須會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。此刻她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

  四、避免批評和指責

  過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。個性是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是十分錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就就應心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行比較,讓她明白自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后必須會改正的。

  五、讓孩子幫忙做事

  平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所潛力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

  以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友必須有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

  幼兒園小班家長育兒心得 篇2

  我一向覺得孩子就應在簡單的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動方式,也是我們認為的教育方式,在玩的過程中不僅僅能夠讓她們獲得無盡的樂趣,還能夠?qū)W到各種知識,通過游戲還能夠讓她們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。

  我不看重她此刻能學多少文化知識,我們平常關注的是她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我期望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團結的孩子。平時期望她能多參加群眾活動,能和小朋友玩到一塊兒,從平時的溝通和交往中來加強她的社會交往潛力、心理承受潛力以及處理事情的應變潛力。能及時告訴老師自己的需求,在課間能大膽的發(fā)言。我覺得此刻是孩子性格構成的關鍵時期,融入群眾對她完整性格的構成是很有幫忙的。

  在家里,我們會有意識地給她創(chuàng)造一個寬松自主的環(huán)境氛圍,平常也把她當作朋友一樣來溝通,不會拘束于某種特定的形式來教育她,而是在平常生活的點點滴滴中進行,其實我們就是她的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此在要求她的同時我們要嚴格地要求自己。

  在家里我們會給她一點獨立的空間,讓她學會自我管理。比如我們房間的一個角落是專門給她置放玩具的`,那里的所有物件需要她自己來整理。這個效果很好,這樣讓她體會到了媽媽平時整理家務的辛苦,還有物件需擺放整齊,從哪里取來就要放回哪里。平常在處理問題時,我們都會征求她的想法,比如在給他買衣服的時候,會征求一下她喜歡哪個顏色,這樣會讓孩子覺得我們很尊重他,那么以后她在處理事情的時候也會思考到別人的感受,多替別人著想。平常我們會盡可能抽出多的時間去與她溝通,耐心傾聽她的心聲,允許她發(fā)表不同的意見,創(chuàng)造一種能讓她充分吐露心聲的氣氛,對于正確的觀點,我們會鼓勵,對于不妥當?shù)南敕ǎ覀儠v道理,她仍然不明白的,我們再適時地加以引導。

  總之,我們就應放下家長的架子,多點朋友式的溝通,把她當作家庭的一份子,讓孩子感覺到自己的重要和職責,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自己的機會。

  胡紫政此刻已經(jīng)六歲了,說話、做事儼然是一個小大人了,什么事都有自己的觀點和思想。

  她的每一點進步都讓我們欣喜萬分,但也不乏頭痛的事情,性格倔強,自尊心太強。胡紫政很愛“面子”,這大概是這個年齡段孩子的特點。生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得是和紫政在共同成長,她是一天一天在長大,我們是一天一天在學著做家長,她的每一天成長都會給我們帶來新的課題,但相信和成人之間的交往一樣,溝通是最重要的,鼓勵和信任是走近孩子心聲的重要橋梁。每個孩子都有缺點,但每個孩子也有他獨特的個性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

  幼兒園小班家長育兒心得 篇3

  轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)上幼兒園小班了,回顧跟孩子相處的這三年多,品嘗著為人父母的個中滋味―酸甜苦辣,但還是樂此不疲,頗有一番心得!

  在對待寶寶的問題上,我的宗旨就是孩子健康快樂的成長,養(yǎng)成好的生活習慣和學習習慣,情商和智商同等重要,不必要求他在幼兒園必須要學習什么知識,只期望他能在幼兒園好好玩。

  以下是平時跟孩子相處的時候積累的經(jīng)驗,大家分享一下:

  寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場,寶寶要什么東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到以后哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣棒棒糖的攤子,賴在那里不肯走,我堅持不買,講道理沒有用,我就任由他在那里鬧脾氣哭鬧齊上,那樣的場景做大人的確實是很丟人也很需要定力,旁邊的顧客都是指指點點,如果這時候大人虛榮心作祟,那你只能夠去買給孩子了,但我沒有,過了10分鐘左右他鬧鬧就覺的沒勁也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要買的東西都是會主動詢問大人,從不自作主張,或是無理取鬧。

  后邊還有一次,是抓到一粒桂圓要往嘴巴塞,我立馬反對,告訴他沒買單不能這樣貌,以后就不這樣了,只是跟我商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。

  表揚不管在人前還是人后,只要顧弘毅做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚他,這通常能給他帶來莫大的快樂,并且越來越自信。表揚必須要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給他一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足。

  批評一個從小只理解過表揚的人是脆弱的,是不足以應對社會中的狂風暴雨的,所以,如果顧弘毅做錯了,我必須會批評他,但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急,經(jīng)常控制不住自己的脾氣,甚至動手打過他,看著他用受傷、不解的眼神望著我時,我意識到,一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進行的有效的批評是就事論事,表情嚴肅,語氣平和,必須要蹲下看著他的眼睛,這樣才會讓他意識到自己究竟錯在哪里,才不會重犯。我以后必須得提醒自己盡量不要在人前批評他,因為我發(fā)現(xiàn),他是個十分要面子的孩子,每當我在人前說他他會很沮喪,甚至委屈的哭,根本達不到任何效果,還影響了我們的母子關系。

  爸爸在對孩子的教育過程中,爸爸是十分重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談,主要是談分工,因為在我看來,一個孩子尤其是男孩子是務必以爸爸為榜樣的,他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、男子氣質(zhì)、保護自己等,而這些恰恰是作為媽媽的我很難教給他的。顧弘毅的.爸爸只要在家,那他必須會陪兒子玩,踢球、拋接、畫畫、使用工具等等,還負責給孩子洗澡、講睡前故事,總之,只要他在家,我們家總是叫聲不斷,笑聲不斷。好多人說顧弘毅看起來像個小男子漢,我想這與他爸爸的努力是絕對分不開的。

  老人要想教育好孩子就必須要協(xié)調(diào)好與老人的關系。“隔輩人親”,一點不假,他們總會自覺不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關系上,我總是有兩個大前提,那就是我務必堅持我的原則,只要我認為是對的,無論對方是誰,我也絕不退讓(當然,要注意方法,不能正面沖突,否則老公會很難辦的);另一個就是我們都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在對待“吃”的問題上,我婆婆只要一到吃的時候就會拿著碗圍著孩子轉(zhuǎn),吃一頓飯要喂好長時間,有一次我實在看不下去了,不讓喂,讓他餓著,這時候婆婆跟我鬧情緒了,別餓壞了她的孫子,我當時心硬了一下,沒理睬,過了一個多小時孩子餓了,我把飯端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起來了,婆婆也會心的笑了。往后只要事實證明我是對的,他們就自然聽我的了。當然在一些非原則性問題上面我都盡量聽取他們的意見,如果老人出什么主意都不在意的話,那以后就沒人再幫我了,也會影響一家人的感情。

  教育孩子這門功課說起來簡單,做起來可沒那么容易,相信爸爸媽媽們都深有體會。既想讓孩子快樂健康的成長又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易事。其實孩子有潛力完成他們自己的事,只但是需要時間,相信他們,給他們鼓勵和勇氣,只要我們共同努力,結果會讓我們出乎意料。

  哦,忘了件十分重要的心得―我們自己的虛榮心。好多事看起來是為了孩子好,其實我們不能否認自己的虛榮心時時在作怪,比如看著別人的孩子很小就學英語學跳舞,就覺的自己的孩子也得快點學,其實很多時候不是孩子喜歡學,而是別人家的孩子都學,自己的孩子不會,沒面子,這個盲從的過程中往往就忽視了孩子真正需要的東西,放下了孩子真正的天賦,扼殺了他快樂無憂的童年,只要我們放下這個缺點,和孩子一齊共同努力,相信我們的未來更完美更燦爛。

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