[優(yōu)]幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

　　在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家都看到過簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

　　1月16日，姚家房中心幼兒園召開寒假前家長(zhǎng)會(huì)，首先，于園長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行放假前安全教育，告知幼兒在家里、外出時(shí)應(yīng)該注意哪些安全問題、禁止燃放煙花爆竹、不要去觸碰危險(xiǎn)物品等方面。

　　隨后，各班教師在班級(jí)內(nèi)就本班幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)情況向家長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要的說明，向家長(zhǎng)發(fā)放《寒假致家長(zhǎng)的`一封信》并告知家長(zhǎng)春節(jié)期間禁止燃放煙花爆竹。

　　最后，大班教師為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀，寶貝們分別獲得了百分寶寶獎(jiǎng)和進(jìn)步寶寶獎(jiǎng)。本次家長(zhǎng)會(huì)的召開達(dá)到了我們預(yù)期的效果，孩子的成長(zhǎng)好比一面多棱鏡，可以折射出家庭養(yǎng)育和幼兒園教育的光芒。　"一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子"，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育資助工作，宣傳學(xué)前教育資助政策，讓廣大家長(zhǎng)更加全面和深入的了解資助政策，使資助工作更加公開、公平、公正，20xx年3月9日-3月11日，石獅市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展學(xué)前教育資助政策宣傳家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

　　此次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位，由各班班主任主持。會(huì)上，老師組織家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)了學(xué)前教育資助的.政策，對(duì)資助對(duì)象、資助種類及標(biāo)準(zhǔn)、符合條件的幼兒需要提交的材料和申請(qǐng)流程等事項(xiàng)做了詳細(xì)講解。

　　通過本次學(xué)前資助政策宣傳家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)前教育資助政策有了更深入的了解，提高了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育資助政策的知曉率，也為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，促進(jìn)了學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3

　　開學(xué)半個(gè)多月，我班召開了本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，有13名幼兒的家長(zhǎng)參加了此次會(huì)議，這些家長(zhǎng)中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。

　　開家長(zhǎng)會(huì)，是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長(zhǎng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)幼兒的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，才會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長(zhǎng)更加了解幼兒在園得情況，在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我主要向家長(zhǎng)做了以下幾點(diǎn)的講述：

　　班級(jí)管理情況。

　　比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣，所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了，從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵(lì)。

　　家長(zhǎng)需要配合的問題。

　　比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長(zhǎng)和我們老師應(yīng)該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

　　教學(xué)內(nèi)容。

　　主要講了一下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習(xí)的東西。

　　請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)做育兒心得交流。

　　家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)都非常的支持，而且在家長(zhǎng)會(huì)期間都，非常認(rèn)真地在聽，看到家長(zhǎng)們這么認(rèn)真，這么支持我們的工作，通過本次家長(zhǎng)會(huì)，又促進(jìn)了我們與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn)，而家長(zhǎng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。

　　在今后的工作中，我們要更積極地爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

　　幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)篇為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育，走進(jìn)班級(jí)，理解并主動(dòng)配合老師的工作，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開全園家長(zhǎng)會(huì)，第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。早上八點(diǎn)半開始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好，家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。

　　全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言，園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué)，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的，也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望，希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求，讓家長(zhǎng)明白安全大于一切，由于孩子的年齡特點(diǎn)，需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

　　全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后，從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長(zhǎng)關(guān)心的問題、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討，并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務(wù)。

　　家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我園還召開了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì)，首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹。另外就幼兒園園服的.定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

　　本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的成功，拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多，增進(jìn)了彼此的溝通，這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐�的目�?biāo)，就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾，給孩子家一樣的溫暖，給孩子父母一樣的愛，讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4

　　為深入貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)前教育資助政策，減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的就學(xué)負(fù)擔(dān)，做好幼兒園園內(nèi)資助工作，11月15日下午，廬鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園開展20xx年秋季學(xué)期園內(nèi)資助金發(fā)放活動(dòng)。

　　該園開學(xué)初，利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信、QQ群向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳國(guó)家資助政策，做到家喻戶曉。嚴(yán)格按家長(zhǎng)申請(qǐng)、幼兒園評(píng)議認(rèn)定、結(jié)果公示、建檔備案等流程，確定受資助學(xué)生信息，并做好個(gè)人信息保密工作，做到應(yīng)助盡助。本學(xué)期共篩選出73個(gè)家庭困難幼兒，其中包括原建檔立卡貧困戶、重大變故家庭、低保戶、殘疾子女、單親、低收入家庭等。政府資助金額22400元，園內(nèi)專項(xiàng)資助金額6800元，幼兒園發(fā)放資助告知書，家長(zhǎng)進(jìn)行簽字確認(rèn)，資助金將通過銀行打卡方式發(fā)放到家長(zhǎng)手中。資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期嚴(yán)肅實(shí)效性工作，在今后的教育資助工作中，該園將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，不斷提高資助工作人員的.工作能力和服務(wù)水平，讓資助政策真正惠及每一位貧困幼兒，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5

　　一學(xué)期即將結(jié)束，為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒本學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，提升家園合力，進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng)，2021年1月27日，浦口區(qū)鳳凰幼兒園全體家長(zhǎng)與老師們“云”相聚，共赴一場(chǎng)特別的“云端期末家長(zhǎng)會(huì)”！

　　各班級(jí)通過釘釘、騰訊會(huì)議、直播等線上交流的方式打開了家園溝通的新途徑。為了確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，各班教師都精心策劃，用心制作PPT，反復(fù)斟酌會(huì)議內(nèi)容。召開家長(zhǎng)會(huì)之前，老師在班級(jí)群向家長(zhǎng)傳達(dá)了會(huì)議通知，在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天通過線上簽到的方式，了解家長(zhǎng)參會(huì)情況，提醒家長(zhǎng)在“班級(jí)群”按時(shí)參會(huì)。

　　小班組老師們向家長(zhǎng)展示這一學(xué)期孩子的成長(zhǎng)變化，主要從幼兒的學(xué)習(xí)生活、自理能力、社會(huì)交往能力、主題回顧等進(jìn)行交流。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)老師重點(diǎn)介紹了幼兒這學(xué)期的自理能力的培養(yǎng)，從幼兒本學(xué)期的進(jìn)步、現(xiàn)存在的問題以及家園策略幾個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)論區(qū)紛紛留言：“幼兒從上幼兒園就能做到自己的事情自己做，從不會(huì)蹲便到獨(dú)立如廁，自己穿脫衣服，自主進(jìn)餐，折疊衣服等， 生活自理能力大大提高，個(gè)個(gè)都變成了自主能干的小能手�！�

　　中班組老師通過圖文、照片、視頻等方式詳細(xì)地向家長(zhǎng)地介紹了本學(xué)期幼兒在園的基本情況：教育教學(xué)活動(dòng)、生活自理、創(chuàng)造性游戲、特色課程等活動(dòng)。其次，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的班級(jí)幼兒的交往能力的培養(yǎng)，提出了教學(xué)策略。最后，班級(jí)教師對(duì)寒假期間疫情防控以及安全做了詳細(xì)的溫馨提示。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽，積極交流。在會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，將一如既往的支持幼兒園和班級(jí)教師的工作，從實(shí)際行動(dòng)中做好家園配合。

　　大班組老師聚焦學(xué)習(xí)能力和特色活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，從班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中。在安全方面，老師們傳達(dá)了假期中的交通安全、水電安全、食品安全及疫情防控要求，家長(zhǎng)們紛紛表示會(huì)按照幼兒園的要求做好假期的個(gè)人防護(hù)。

　　線上家長(zhǎng)會(huì)的'時(shí)間是有限的，但溝通所帶來的價(jià)值卻是無限的，雖然隔著屏幕，同樣能感受到家長(zhǎng)的真摯和熱情。家園攜起手來，共同為孩子的假期成長(zhǎng)保駕護(hù)航，我們的孩子一定能度過一個(gè)快樂、安全、充實(shí)的假期！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)6

　　雖然疫情阻擋了我們面對(duì)面溝通，卻無法阻擋家園之間心與心的交流。為了充分發(fā)揮家園合力，提高教育的針對(duì)性、時(shí)效性，家園攜手，共促幼兒全面發(fā)展。日前，我園結(jié)合實(shí)際開展了本學(xué)期大班組線上家長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)非常時(shí)期家園共育的新舉措。

　　細(xì)心研討 用心準(zhǔn)備

　　特殊的“約會(huì)”，需要精心準(zhǔn)備。會(huì)前，李園長(zhǎng)與大班組的'老師們開會(huì)部署線上家長(zhǎng)會(huì)工作，結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo)、幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平及家園共育工作要求等，通過交流研討，確定本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。

　　誠(chéng)摯邀約 云端相會(huì)

　　老師們多次嘗試直播模擬，利用線上平臺(tái)，傳達(dá)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議具體通知，并通過線上簽到的方式，了解會(huì)議到場(chǎng)人員情況，確保每位家庭都能參與到線上家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中。

　　用心溝通 攜手共進(jìn)

　　家長(zhǎng)會(huì)開始啦!“主播們”準(zhǔn)時(shí)上線，和家長(zhǎng)們線上相聚。大班組老師把家長(zhǎng)最關(guān)注的幼小銜接作為重點(diǎn)部分講解，并將幼兒情況、課程介紹、每月主題活動(dòng)、安全工作等做詳細(xì)講解和分享，讓家長(zhǎng)全面清晰地了解了孩子進(jìn)入大班后的在園情況及家園配合要點(diǎn)。

　　幼小銜接 童心同行

　　大班孩子即將升入小學(xué)，家長(zhǎng)們既充滿期待又滿懷焦慮。如何讓孩子們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活呢？圍繞“幼小銜接”所需的關(guān)鍵因素，老師們從幼兒的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾個(gè)方面，提出了具體、可操作的建議，讓家長(zhǎng)們了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)7

　　為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和主動(dòng)參與，xx月xx日上午九點(diǎn)三十分，我園召開了家長(zhǎng)會(huì)。

　　全園13個(gè)班老師分別在教室里熱情地接待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持，從我園的辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā)，向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的一日活動(dòng)和作息時(shí)間等情況，對(duì)如何幫助孩子從家里向幼兒園過渡也進(jìn)行了細(xì)致講解，并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與老師合作，接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容，各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開，有效加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系，拉近了幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園之間的距離。相信家園之間的'積極配合與溝通，我們的孩子一定能健康成長(zhǎng)，我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)8

　　孩子們上幼兒園是他們生活的一個(gè)重要起點(diǎn)，是他們踏入社會(huì)的第一步。為了幫助20xx級(jí)新生早日順利渡過"入園分離焦慮期"，幫助家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了解幼兒園的情況，確立科學(xué)育兒的觀念，市湖濱幼兒園于20xx年9月3日上午召開新生家長(zhǎng)會(huì)，100多名新生家長(zhǎng)依時(shí)到會(huì)。

　　此次家長(zhǎng)會(huì)的`主題是："信任﹒攜手﹒成長(zhǎng)"。首先，余小娟園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們致歡迎詞，并詳細(xì)介紹幼兒園基本情況、辦園理念等。同時(shí)，向家長(zhǎng)闡述新生入園后可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)和情緒表現(xiàn)，就家園如何合作、共同解決問題提出了具體的方法，解除家長(zhǎng)的疑惑，提示家長(zhǎng)們要抱著平和心態(tài)來對(duì)待孩子的反應(yīng)，并相信幼兒園、相信老師能幫助孩子好好過渡到一個(gè)新的成長(zhǎng)階段。然后，教學(xué)園長(zhǎng)周樂敏向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的教育課程、特色教育、幼兒在園一日生活作息安排等。接著，小班組老師在組長(zhǎng)潘蕓的帶領(lǐng)下上臺(tái)依次做自我介紹，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師有更全面的了解。最后，各班教師向家長(zhǎng)提出有關(guān)憑卡入園接送制度、遵章停車、孩子服藥規(guī)定和健康保健等家園共育的注意事項(xiàng)。

　　新生家長(zhǎng)會(huì)為家園和諧合作搭建了溝通平臺(tái)。湖濱幼兒園期待家長(zhǎng)們與幼兒園之間互相理解互相溝通，積極支持配合幼兒園開展保育教育工作，讓孩子們?cè)缛者m應(yīng)幼兒園的群體生活，健康快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)9

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)幼兒園師生和家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，從源頭上抓好幼兒和家長(zhǎng)的交通安全。9月16日下午，渭源縣公安局交警大隊(duì)以轄區(qū)縣幼兒園家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，開展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，宣傳民警脫離以往單一的宣傳模式，通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)交流等形式，深入淺出地向廣大師生和家長(zhǎng)們系統(tǒng)講解交通安全及逃生自救等方面的.常識(shí)和技能，告誡大家不在道路上打鬧嬉戲，不搭乘帶“病”車，不坐超員車、農(nóng)用車，不隨意穿插等安全常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)們做孩子的首席安全官。

　　同時(shí)，通報(bào)了涉及幼兒的交通事故案例，結(jié)合發(fā)生在幼兒身上的典型交通事故案例，深入淺出地分析了潛在的嚴(yán)重安全隱患及發(fā)生事故的主要原因，警醒各位家長(zhǎng)認(rèn)真遵守交通安全法規(guī)，提高安全出行意識(shí)，并要求學(xué)生家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，用“大手拉小手”的方式，教育孩子們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明尚禮守規(guī)守法的好公民。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)10

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒暑假安全教育，給孩子們營(yíng)造平安、快樂、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境，度過一個(gè)美好的`假期。近期，淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園召開以安全教育為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)，希望家園攜手共同為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。

　　為確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利開展，各班級(jí)教師提前在班級(jí)群中發(fā)放了“家長(zhǎng)會(huì)通知”，方便家長(zhǎng)合理安排時(shí)間，參加會(huì)議。在線會(huì)議上，班主任圍繞疫情防控、假期安全（防火防電、防拐防騙、雷暴安全、防溺水安全、交通安全、食品安全），向家長(zhǎng)交代幼兒暑期安全監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好日常監(jiān)護(hù)陪伴，做到“四知”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知活動(dòng))。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)起了假期“親子閱讀”倡議，建議家長(zhǎng)在家營(yíng)造良好的閱讀氛圍，陪伴幼兒開展親子閱讀，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、閱讀、作息習(xí)慣。并提醒家長(zhǎng)，當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，家長(zhǎng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。

　　本次暑假安全教育線上家長(zhǎng)會(huì)的召開搭建起了家園溝通平臺(tái)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，在增強(qiáng)安全意識(shí)、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識(shí)。相信家園合作，共同努力，一定能夠確保孩子們度過一個(gè)愉快、充實(shí)、安全、健康、有意義的假期。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)11

　　為深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)前教育資助政策，全面推進(jìn)資助工作，使國(guó)家的`惠民政策深入人心，我們?yōu)I湖鎮(zhèn)馬莊兒園在20xx年10月11日下午召開了20xx年秋季貧困資助宣傳家長(zhǎng)會(huì)。

　　根據(jù)滕州市教育和體育局，下發(fā)的《滕州教育和體育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育兒童資助工作的通知》的具體要求，10月11日下午，我們馬莊幼兒園組織全體家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)了資助政策和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)程序，并下發(fā)和《學(xué)習(xí)了致家長(zhǎng)的一封信》確保資助工作宣傳到每一位家長(zhǎng)，每一個(gè)家庭，做到家喻戶曉，確保資助對(duì)像資助到真正貧困的人，確保因家庭貧困上不起幼兒園的適齡兒童，把資助政策真正落實(shí)到實(shí)處。

　　資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，使資助工作惠及到每一個(gè)貧困家庭子女，做到讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意，確保貧困資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，從而體現(xiàn)了資助政策的公平、公正，公開”的原則。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)12

　　為增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、理解、使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長(zhǎng)更了解幼兒園及幼兒園的發(fā)展，我園的小班、中班、大班三個(gè)班級(jí)分別于20xx年9月24日、9月25日、9月23日的下午召開了家長(zhǎng)會(huì)。各班教師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等方面向家長(zhǎng)們作了具體介紹，家長(zhǎng)和教師交流了孩子們?nèi)雸@以來的不同變化和成長(zhǎng)，以及老師在這月里發(fā)現(xiàn)的問題和補(bǔ)救措施與家長(zhǎng)共同探討，各班洋溢著輕松、愉快的氛圍。此次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作，促進(jìn)了家園共育，對(duì)幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展也起到了積極的促進(jìn)作用。家園牽起共育之手，架起互通、互信、互幫的友好橋梁。家長(zhǎng)會(huì)開始前，由老師給家長(zhǎng)展示了幼兒在園的半日活動(dòng)，從入園的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)近距離的了解幼兒在園生活。更理解本園的辦園理念、校園文化，同時(shí)為家長(zhǎng)傳授如何培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，并與新老家長(zhǎng)大致講解了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使新老家長(zhǎng)各有所獲。會(huì)上邀請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀語文老師向即將步入小學(xué)的大班的家長(zhǎng)講了幼小銜接的重要性，什么樣的孩子更能適應(yīng)小學(xué)的`生活和學(xué)習(xí)。也邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)和老師來為大家列舉了一些現(xiàn)在剛?cè)雸@的孩子出現(xiàn)的普遍問題，以及詳細(xì)地講解了各階段孩子及家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備和配合工作等內(nèi)容。同時(shí)每位家長(zhǎng)也非常認(rèn)真地進(jìn)行了記錄，相信這一定是一筆非常珍貴的入園“秘籍”。

　　相信這次的家長(zhǎng)會(huì)將給幼兒園的家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，也相信這樣的交流平臺(tái)會(huì)更有效、更和諧。同時(shí)此次家長(zhǎng)會(huì)也得到了家長(zhǎng)們充分的肯定和支持。他們紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)13

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“和諧”環(huán)境。9月27日晚，荔波縣第六幼兒園開展了新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。

　　為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果，各班老師向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作，保障家長(zhǎng)會(huì)的`順利開展

　　各班教師向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的教育理念、課程、環(huán)境設(shè)施等，還詳細(xì)闡述了對(duì)于新生幼兒入園后會(huì)出現(xiàn)的一些生理及心理方面的變化，同時(shí)就幼兒在園的一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園配合工作等方面也進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

　　本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開，進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活有了更全面深刻的了解。因?yàn)楹⒆樱�我們相聚；因�(yàn)楹⒆樱�我們相互信任，這是一場(chǎng)交流在“云端”的活動(dòng)，未來讓我們共同踐行“慈幼人和、萬物共生”的辦園理念，攜手共育，守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，共寫美好篇章。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)14

　　9月2日，金湖縣實(shí)驗(yàn)幼兒園召開了小班新生家長(zhǎng)會(huì)。

　　家長(zhǎng)會(huì)上，劉莉副園長(zhǎng)向家長(zhǎng)朋友們介紹了幼兒園的發(fā)展目標(biāo)、教育理念、園本課程及幼兒園開展的特色活動(dòng);向家長(zhǎng)介紹了新入園孩子的身心特點(diǎn)、教育要點(diǎn)。各班老師向家長(zhǎng)介紹《新生家長(zhǎng)"十三忌"》、《小班家長(zhǎng)怎么做?》、一日活動(dòng)流程及要求、教育教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo)，安全教育以及需家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng)等，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

　　通過此次家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解新生入園的`一些心理和生活準(zhǔn)備，讓孩子順利度過入園關(guān);幫助家長(zhǎng)朋友樹立正確的家教觀念，更好地協(xié)助孩子在成長(zhǎng)的道路上跨出重要的第一步打下基礎(chǔ);為幼兒園與家庭的合作，構(gòu)建了良好的平臺(tái)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)15

　　孩子是祖國(guó)的未來，是家長(zhǎng)們捧在手心里的寶。幼兒園教育和家庭教育是密不可分的，只有相互合作、相互協(xié)調(diào)才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通和提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，20xx年9月18日杏林鎮(zhèn)中心幼兒園在保育樓前召開全園家長(zhǎng)會(huì)。

　　會(huì)議由三個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)由馬小春園長(zhǎng)詳細(xì)介紹中心園的辦園理念及特色、安全工作、園務(wù)管理要求，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒輔導(dǎo)，同時(shí)以圖表的形式向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、幼兒在園的'一日生活，以及希望家園共同配合的幾個(gè)方面，還對(duì)衛(wèi)生安全等方面工作向家長(zhǎng)提出了具體要求。

　　第二環(huán)節(jié)是班級(jí)小會(huì)，各班主任分別向家長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的教學(xué)工作安排、幼兒發(fā)展的情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)的情況，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討，老師們認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作提出的建議和要求，并做好記錄，最后教師與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流，以便進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是以班級(jí)為單位簽訂安全責(zé)任書。

　　兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議，家長(zhǎng)們神情專注，會(huì)場(chǎng)井然有序。此次的家長(zhǎng)會(huì)不但增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與老師之間彼此的了解，更有效加強(qiáng)了家園溝通。家長(zhǎng)們紛紛表示：這次家長(zhǎng)會(huì)讓他們了解了孩子入園后的應(yīng)對(duì)方法，以及家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。他們會(huì)加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通，保持家庭與幼兒園教育的一致性，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。

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