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幼兒園家長會家長心得體會

時間:2024-09-20 13:59:33 家長之友 我要投稿

幼兒園家長會家長心得體會合集【15篇】

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的幼兒園家長會家長心得體會,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家長會家長心得體會合集【15篇】

幼兒園家長會家長心得體會1

  昨晚,參加了xx幼兒園xx班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在x老師精心準備的媒體演示和詳細的解說中,我更加清晰地認識到學前教育的任重而道遠。

  作為家長,我們平時對孩子的關注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題,特別在獨生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團團轉,卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細,從點滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學會調節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等,都是需要父母耐心的引導和重復示范才會取得成效的。

  x老師還強調,在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應做到隨機教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母還需對孩子的成長、點滴進步給予及時關注和鼓勵。“好孩子是夸出來的!边@句話一點都不假。“賞識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的`。就像x老師說的,當孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責怪他,而應以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。

  以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝xx班的老師們,也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長!

幼兒園家長會家長心得體會2

  幼兒園是孩子們離開父母獨自應對陌生環(huán)境的第一步。這是孩子們人生初期的第一步,也是最重要的人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自我管理能力,學習與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。毫無疑問,每當幼兒園的家長會,家長們都是學習孩子們在花園里的樣子和如何教育老師的絕佳機會。我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊淖聣殉砷L而付出的辛勤勞動。(另一方面,這也是一件好事)。當天晚上家長會的“盛況”可以用院長的“一望無際”、“人潮熱潮”來形容,可以毫不夸張地描述家長們的出席熱情。這不僅反映了家長對子女的關心,還反映了父母對幼兒園和教師的支持和感謝。如果幼兒園教育水平不令人滿意,家長們能這么積極地參加嗎?這證明了父母對幼兒園和教師的感激之情。

  家長會的第二個議題是“知心姐姐”秋長平老師給家長帶來的“關心孩子的成長心動力”講座。秋老師是幼兒教育的專家,她的字珠玉,生動的例子深刻地說明了幼兒教育的重要性,對我大有幫助,要根據自己孩子的特點,學會教育孩子,培養(yǎng)孩子的自信心,“美化”父母的感情,給孩子一個舒適的成長環(huán)境,成為孩子成長的伙伴,做好教師和孩子之間的`工作,聽這次講課,本人彌補了日常幼兒教育的不足,補充了幼兒教育的不足講座結束后,我回到小二班參加了班里組織的家長會。班里的氣氛變得更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加開心。

  教師在講臺上仔細總結了上學期的情景,指出了孩子在園中存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃提出了展望。聽著老師們高水平的講課,看著設備齊全的教室,干凈衛(wèi)生的環(huán)境,父母們心里踏實,笑了笑。這次家長會使幼兒園、教師、孩子們的情況有了更深入、更全面的了解,收益頗豐。期待家長的是孩子的收獲。經過這次家長會,我對沙灣中心幼兒園的孩子們的健康成長充滿信心!

  與很多家長一樣,父母最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們人生之初邁開的第一步,是最關鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情景以及向教師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感激幼兒園和教師茅給的溝通機會,更感激教師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

  當晚家長會的“盛況”能夠用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅僅反映了家長對孩子的關心,更反映了家長對幼兒園和教師們的支持和感激。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎這就證明了家長對幼兒園和教師們的感激之情。

  家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍教師給家長帶來的“關注孩子成長心動力”講座。褚教師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據自我孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好教師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,到達家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

  講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。教師在講臺上細心、詳細地總結了上學期的情景,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著教師們高水平的講課,看著設備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

  本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、教師和小孩的情景,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。經過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園家長會家長心得體會3

  隨著社會的發(fā)展,對于家長來說,孩子的教育問題越來越引起重視。家長是孩子成長過程中最重要的陪伴者,他們應積極參與到幼兒園的教育活動中,與幼兒園一道育兒,共同促進孩子全面發(fā)展。近日,我參加了鳳鹿幼兒園的家長會,不禁感嘆于幼兒園的先進理念和貼心服務。接下來,我將分別從“理念引導”、“溝通交流”、“家園合作”、“實用技巧”和“感動折射”五個方面,全面回顧這次家長會的心得體會。

  首先,在思想教育方面,鳳鹿幼兒園給人留下了深刻的印象。家長會上,幼兒園領導詳細介紹了幼兒教育的重要性以及家長應扮演的角色。幼兒園注重培養(yǎng)和引導孩子獨立自主的精神,讓孩子在獨立行動中感受到成長的快樂。同時,幼兒園還強調了藝術教育的重要性,為孩子提供了豐富多彩的藝術類活動。作為家長,我們也需要時刻關注孩子的成長,為他們提供正確的`引導和積極的激勵,從而助力他們健康成長。

  與此同時,鳳鹿幼兒園還非常重視家園溝通交流。在家長會上,幼兒園的老師們積極與家長們進行交流,了解他們對教育的期望和意見,并提供專業(yè)的解答和指導。這種密切的互動關系無疑促進了雙方的相互了解和溝通,為孩子的教育提供了更有針對性的服務。同時,幼兒園還通過手機APP、微信群等信息化方式及時向家長們傳達孩子的學習情況和日常生活的點滴,這種隨時隨地的溝通交流極大地方便了家長們,也為孩子的教育提供了更多的參與度。

  其次,家園合作是幼兒園教育不可或缺的一環(huán)。在家長會上,幼兒園強調了家庭與教育之間的重要關系,鼓勵家長參與到孩子的學習和活動中。與此同時,幼兒園也倡導了家庭教育的理念,幫助家長更好地了解孩子的個性特點,根據孩子的需求和心理狀態(tài)進行正確的引導。通過與家長的緊密合作,幼兒園能夠更好地了解孩子的成長問題,并與家長一同解決。

  除此之外,家長會還為家長們提供了一些實用的育兒技巧。比如,如何培養(yǎng)孩子的獨立性、與孩子進行良好的溝通等等。這些技巧的傳授,為家長們解決了許多從未遇到過的問題,也為家庭教育提供了更全面的參考。家長能夠學習到這些技巧,不僅能夠更好地應對孩子成長過程中的各種問題,還能夠給予孩子溫暖和安全的家庭環(huán)境。

  最后,這次家長會給我?guī)砹撕芏喔袆印xP鹿幼兒園為孩子們精心準備了精彩的表演,每個孩子都發(fā)揮出了最好的狀態(tài),盡展自己的才藝?粗⒆觽冏孕哦鴼g快的表演,我不禁感嘆于幼兒園對孩子們的關愛和培養(yǎng)。通過這次家長會,我深刻地體會到了幼兒園的辛勤付出和深入的教育理念。

  總之,鳳鹿幼兒園家長會給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。幼兒園在教育理念、溝通交流、家園合作、實用技巧等方面都表現出了先進性和創(chuàng)新性,給家長提供了更多的參與度和成長的機會。希望未來能看到更多的幼兒園積極開展家長會,與家長們保持緊密的聯系,為孩子的成長和教育貢獻更多的力量。

幼兒園家長會家長心得體會4

  xx月xx號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學期幼兒園的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內容充實,節(jié)奏緊湊,詳略得當。大致分為兩個方面,首先,由某衍文、某衍武的父親某本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠第一中學的校長,教育教學經驗豐富,致力于研究學生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任某老師講話。某老師從孩子一入園就擔任這個班的班主任,這學期還帶這個班,孩子們適應,家長們喜歡。

  某校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎性作用。某校長講了兩個20xx年招遠一中考入清華大學的兩個學生的例子。他們家長一個共同特點就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠,詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關重要的作用。某校長說,他的工作中難免遇到一些學困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現每一個學習有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因。現在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。某校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的'困難,關心他的喜好,提出一些建議。某校長的發(fā)言一結束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝某校長發(fā)言,更感謝某老師在開學初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。

  某老師的發(fā)言主要圍繞這學期兒童的安全、飲食、學習、紀律等方面,家長認真作著筆記,珍惜這次直面交流的機會。某老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

幼兒園家長會家長心得體會5

  8月26日晚上,我作為程真的家長試驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的進展狀況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“其次個家”的歡快生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真實的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關懷。,張老師真誠的向家長承諾,老師們情愿盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的.表明自己要與家長親熱合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培育好孩子。

  現在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就擔當了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的關懷孩子成長。作為孩子的家長,確定不能錯過開家長會和老師們溝通的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批判孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培育良好習慣,受益終生。

  在平常的教育中,張老師特殊留意培育孩子的自理力氣,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培育孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面進展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教育,孩子再過一年裝扮幼兒園生活就要上學校了,我們作為家長應當經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的力氣,讓他們在人生的起跑線上布滿力氣。

  我想凡事盡力了,就確定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教育下,在這個藏龍臥虎的試驗幼兒園這個大家庭里確定會健壯成長,一只只雛鷹定會展翅飛行。

幼兒園家長會家長心得體會6

  20xx年X月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情景,同時向專家教師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張教師關于“幼兒的分享意識”的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、經過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張教師經過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長教師們也都發(fā)現了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關系,因為她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就異常脆弱,也就是今日張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的`具體辦法,回家后會好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳教師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養(yǎng)的好教師,從以后的接觸中也驗證了我的確定沒有錯。另外的李教師和鄭教師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李教師,鄭教師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

  陳教師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情景。相信很多家長跟我一樣,異常想明白孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自我,能不能跟上教師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一齊種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班QQ群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與教師互動,就是家長們提一些問題,教師和家長一齊探討。其實家長們很期望經過家長會能與教師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽教師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的教師的教育下,我女兒必須能健康歡樂的成長!

幼兒園家長會家長心得體會7

  十月,我次作為家長參加了幼兒園組織的學生,印象特別深刻,無論是的場地布置、安排、還是會議,無不滲透著們的辛勤耕耘的汗水和對們的愛!

  在踏進會場的第一個瞬間,鮮明的紅底黃字橫幅“讓每個孩子更加!”活現眼前。在李老師的親切帶領下,我在會場坐下了。司儀簡明扼要地為我們做了會議內容介紹:首先李做和新,接著由羅園長向我們講解“幼兒保教費補助工作的程序和要求”,最后聽來自廣州的專家李東尚講座《如何讓每個孩子更加優(yōu)秀》。整場會議氣氛熱烈,園長們的精彩,專家的互動教育講座,都讓我獲益良多!

  李園工作匯報和新學年的.工作計劃讓我初步了解了幼兒園的日常工作和孩子們的情況,無巨細都體現了幼兒園對孩子們無微不至的照顧。作為家長,平常最關心的就是孩子能否吃飽穿暖,在幼兒園過得是否開心,能否學到,而李園長就細心的為我們講敘了幼兒園的工作,讓家長們放下心頭大石。積極擴寬教室,鋪上榻榻米,讓孩子們空間更大;飯?zhí)酶脑,讓孩子們的伙食更好;早上的早鍛煉,讓孩子們有更好的體魄最后還不忘細心的叮囑我們注意為孩子們添衣保暖。

  而羅園長對我們解析了幼兒保教費補助工作的程序和要求,每一個細節(jié),操作流程都認真的做了解析,讓我體會到了政府對孩子們學前教育的重視。

  最后李老師的講座讓會議掀起了高潮,李老師觀點獨到,深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū),同時,玩了生動的游戲讓我們以孩子的角度思考,舉了很多成功例子讓我們借鑒。李老師還針對孩子的特點和部分家長的作法真切的談了一些建議和要求,博得陣陣熱烈的掌聲,讓我們在短短的里良多!

  第一次的家長會在期待中開始,在掌聲中結束。我相信,這群可愛孩子們在園長、老師、們的細心教導下,在幼兒園這個大里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔!

幼兒園家長會家長心得體會8

  中秋家長會是幼兒園一年一度的重要活動,旨在加強家園合作,促進家;,提高家長對孩子教育的參與度。今年,我?guī)е诖图又,參加了孩子所在幼兒園的中秋家長會。在會上,我與其他家長進行了深入交流,接受了幼兒園對孩子的教育理念和教育方法的介紹,同時也反思了自己在育兒過程中可能存在的問題,獲得了很多啟發(fā)。

  在家長會上,幼兒園園長首先介紹了幼兒園的辦學理念和教育目標。他強調了幼兒期是孩子人生發(fā)展的關鍵時期,重要的是要培養(yǎng)孩子的獨立自主能力、社交能力和創(chuàng)造力。同時,園長還分享了一些有關孩子教育的經驗和建議,例如如何正確引導孩子玩耍、如何與孩子進行有效溝通等。這些理念和方法都啟發(fā)了我,讓我意識到要注重培養(yǎng)孩子的自主學習和探索能力,并學會在日常生活中與孩子建立更好的溝通。

  除了園長的演講,家長會還安排了與其他家長的`研討活動。我們分組進行了討論,分享了我們在育兒過程中的經驗和困惑,互相傾聽、交流。通過與其他家長的互動,我發(fā)現很多家庭都面臨著相似的問題,比如孩子學習態(tài)度不端正、玩具過多等。我們一起探討問題的原因和解決辦法,相互啟發(fā),共同進步。這種家長間的交流和互助給我很大的鼓舞,讓我更加堅定了積極參與家庭教育的信心和決心。

  通過參加家長會,我更加深刻地認識到家校合作對孩子發(fā)展的重要性。家庭是孩子最早、最重要的教育場所,而學校則是孩子成長的重要補充和延伸。家庭和學校之間的緊密合作,可以為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。家長會不僅是家長了解學校教育理念和孩子學習情況的機會,也是學校了解家庭教育情況和家庭需求的重要渠道。通過家校合作,家長和學?梢怨餐瑸楹⒆拥某砷L和發(fā)展制定更科學、更全面的教育方案。

  在家長會中,我反思了自己在育兒過程中可能存在的問題。比如,在孩子的學習和生活中,我是否給予足夠的自主空間和培養(yǎng)的機會?我是否過分的關注孩子的成績,忽視了孩子的興趣和個性發(fā)展?我在溝通中是否夠耐心,是否足夠了解孩子的內心世界?通過反思和與其他家長的交流,我認識到了這些問題,并希望在未來的育兒過程中能夠更加注意和改進。我期待著與幼兒園的持續(xù)合作,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。

  綜上所述,參加幼兒園中秋家長會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)。我從中認識到了家校合作的重要性,反思了自身育兒中的問題,并對未來的育兒充滿了期待。家長會不僅僅是學校與家庭之間的連接紐帶,更是促進孩子全面發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。我愿意積極參與家長會活動,與學校共同努力,為孩子營造一個更優(yōu)質的教育環(huán)境和成長氛圍。只有家校共同合作,才能實現孩子的全面教育目標,讓孩子健康快樂地成長。

幼兒園家長會家長心得體會9

  20xx年xx月xx日,星期x,我特地向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。由于和很多家長一樣,做為父母,最關懷的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對生疏環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理力氣,學習如何與他人相處的社交力氣,學習基本文化學問的儲備力氣。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,傾聽了張老師關于“幼兒的共享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培育孩子共享意識的'意義、如何培育孩子的共享意識、通過不同途徑教孩子與人共享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論學問和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)覺了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次支配的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現自己但又沒有士氣和信念站出來。

  原來我始終以為這是性格的緣由,看來跟我們家長平常的教育也有很大關系,由于她在家時很活潑好動,調皮的不行,或許是我過于溺愛的緣由,平常很少嚴峻大聲的批判過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今日x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體方法,回家后會好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然間或接送孩子時見到過教室,但還始終沒走進來仔細觀看過。教室寬敞光明,桌椅都很潔凈,墻上統一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫順,有內在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的推斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,由于工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可寵愛她們了!”

  陳老師講道下周三要進行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活狀況。信任很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習學問做玩耍的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平常表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還愛惜的創(chuàng)建了小一班xx群……估量是由于時間的關系沒有支配家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力氣布滿信念,我信任在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒確定能健康歡快的成長!

幼兒園家長會家長心得體會10

  11月10日,我們召開了全園家長會,這是大班其次次家長會,可能也是最終一次了吧,剛剛完畢的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長賜予孩子同樣是愛和關懷,但焦點不謀而合的談到了學習。

  本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干老師——王媛媛老師的幼小連接的講座,得到了家長的相同認可,在教育孩子的方面也有了不一樣的見解。我們就上學期在教學中出現的一些問題做了一些總結:如數學上的問題,唱歌方面(喜愛表演),兒歌、故事(學會傾聽),經過我們的講解,家長都異樣認可,別看大家每天見,可實質性的探討時機卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,堅信經過這次公開的講解,家長們能夠回家正確的輔導孩子的學習。

  另外,為了讓家長明白自我究竟了解孩子有多少,我們做了一個調查問卷,我們就生活習慣上、造就獨立性的問題也賜予了家長一些提議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣,為升小學打下好的根底,如:自我整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都異樣支持。

  當然,我們的'家長會也有缺乏的地方,就是家長發(fā)言的時機少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的完畢幼兒園的生活,順當的升入小學!加油!

幼兒園家長會家長心得體會11

  8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、積極和無微不至的關心。,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

  現在的'小孩都是生子女,家里全是人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

幼兒園家長會家長心得體會12

  家長會是每個幼兒園孩子的家長都會參加的重要活動之一,通過家長會,家長可以與教師互動交流,了解孩子在幼兒園的情況,共同為孩子的成長提供支持。最近,我參加了我孩子所在的幼兒園的家長會,并且從中得到了一些寶貴的經驗和體會。

  首先,家長會是一個了解孩子在幼兒園表現的機會。在家庭中,我們很難全面地了解孩子在幼兒園的各個方面,例如學習情況、與同伴相處的方式以及興趣愛好等。通過家長會,我們能夠與老師面對面地交流,聽取老師對孩子的評價和觀察,從而更加全面地了解孩子的表現和發(fā)展情況。這樣一來,我們作為家長就能更好地與老師和孩子合作,共同制定適合孩子的教育計劃。

  其次,家長會是一個互相交流的平臺。在家長會上,我們不僅可以與老師交流,還可以與其他家長交流。我們可以互相分享育兒經驗和教育心得,討論孩子成長中遇到的`問題,尋找解決方案。這種互相交流的機會非常難得,因為我們很少有機會與其他家庭面對面地交流,了解他們的教育經驗和方法。通過家長會,我們可以互相啟發(fā),共同提高,使我們的教育工作更加順利有效。

  第三,家長會讓我們更加了解幼兒園的教育理念和教學方法。每個幼兒園都有不同的教育理念和教學方法,通過家長會,我們可以了解這些理念和方法,從而更好地與幼兒園配合。在家長會上,通常會有老師進行講解和介紹,或者組織觀摩課堂,讓我們親自體驗幼兒園的教學環(huán)境和教學方式。這樣一來,我們就能更好地理解幼兒園的工作重點和目標,能夠更好地配合和支持幼兒園的工作。

  最后,參加家長會還可以讓孩子感受到我們的關心和支持。孩子是非常敏感的,他們能夠感受到我們參加家長會的用心和關注。當孩子知道我們關心他們在幼兒園的學習和生活時,他們會更加有動力去面對各種挑戰(zhàn)和困難。他們會更加珍惜幼兒園的學習機會,更加努力地學習和成長。因此,家長會不僅是我們了解孩子的機會,也是我們給孩子提供支持和鼓勵的重要途徑。

  參加了這次家長會,我深感家長會的重要性和意義。通過家長會,我們可以更全面地了解孩子在幼兒園的情況,可以與教師和其他家長交流,可以更好地配合幼兒園的工作,同時也可以給孩子提供更多的關心和支持。我相信,只要我們積極參與家長會,與幼兒園密切合作,我們一定能夠為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和幫助。

幼兒園家長會家長心得體會13

  20xx年xx月xx日,星期x,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

  我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

  現在的孩子基本上都是獨生子女,因此家長老師們也都發(fā)現了他們共同的一個問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,因此幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現自身但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有較大關系,因為她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。因此女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結改正。

  之后,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的`口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!” 陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自身,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,明確提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班xx群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關系,一舉多得!

  這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!

幼兒園家長會家長心得體會14

  自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

  一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的'家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

  二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

  三、車輪轉轉轉游戲,異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心。

  四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲。

  五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

幼兒園家長會家長心得體會15

  我作為一個剛剛入幼兒園的孩子的家長,最近參加了一次幼兒園的家長會議。我剛入幼兒園的孩子,才剛剛適應幼兒園生活不久,這次家長會對于我來說,也是首次體驗。帶著好奇和期待的心情,我懷著滿心的期待前往會議室。

  第一段:家長會內容豐富多彩

  進入會議室后,我才發(fā)現原來會議安排得非常豐富。會上,我們家長聽到了一位幼兒園的老師給我們提供的有關幼兒成長和發(fā)展的指導,了解到了孩子在幼兒園學習的情況和幼兒園的教育理念。還有一位專業(yè)心理咨詢師給我們分享了一些關于幼兒心理健康方面的知識和經驗,讓我們更好地理解和引導孩子的情緒和行為變化。此外,還有一名專業(yè)的教育專家為我們介紹了一些有效的親子溝通技巧和家庭教育方法。這些內容不僅讓我們了解到幼兒教育的最新發(fā)展動態(tài),也為我們解決了一些關于育兒的困惑和問題。

  第二段:家長會互動氛圍濃厚

  參加家長會議的家長們都非常主動,互動的氛圍非常濃厚。在老師和專家們的指導下,我們進行了小組討論和互動活動,分享了各自的經驗和困惑,并一起探討了解決問題的方法。我們互相交流了孩子在學校中面臨的困難和挑戰(zhàn),也分享了一些教育孩子的有效經驗和方法。通過這次互動,我們感受到了與其他家長的心靈溝通,也找到了許多解決問題的辦法,收獲頗豐。

  第三段:家長會讓我更加了解孩子

  通過家長會,我對自己的孩子有了更深入的了解。在家長會上,我與孩子所在班級的老師進行了交流,了解了孩子每天在學校里的表現和成長。同時,參加家長會也讓我更加了解了孩子成長中的`一些問題和需求。專家們的指導和建議讓我更加明確了在孩子成長中扮演好家長的角色,以及如何更好地支持和引導孩子的成長。

  第四段:家長會是家庭教育的重要平臺

  這次家長會讓我深刻認識到家長會是家庭教育的重要平臺。家長們通過家長會,相互交流,分享經驗,解決問題,獲得專家的指導和支持。這種家長會不僅能夠幫助我們更好地理解和引導孩子,也增強了我們家庭教育的自信心和能力。因此,我決定以后要繼續(xù)參加和支持家長會,與其他家長和專家共同為孩子的成長而努力。

  總結:通過參加這次幼兒園的家長會,我認識到家長會對于家庭教育的重要性和價值所在。家長會給予了我們家長們更好地了解孩子的機會,也為我們提供了一個相互交流和溝通的平臺。在這里,我們不僅可以獲取咨詢、指導和幫助,也能夠通過與其他家長交流,分享經驗,解決問題。所以,我相信通過參加家長會,我會成為一個更好的家長,也能夠更好地支持和引導孩子的成長。

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