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幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘1
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的老師們，各位親朋好友：
今天，我們?cè)谶@里集聚，共同見(jiàn)證了我們的孩子們成長(zhǎng)的歷程，一路走來(lái)，我們過(guò)去的時(shí)光已如此的美好和珍貴。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，我非常榮幸能夠代表所有家長(zhǎng)向大家分享我的心聲。
首先，我要感謝我們的教師和校領(lǐng)導(dǎo)們，沒(méi)有你們的辛勤勞動(dòng)和靈活教學(xué)，我們孩子的成長(zhǎng)不可能邁向更高的層次。你們是我們的孩子成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，你們以深情、用心、耐心、耕耘和智慧口訣傳授我們的孩子，助力他們成長(zhǎng)，塑造他們的未來(lái)，將他們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
同時(shí)，我們也要感謝這些可愛(ài)的'孩子們。彎彎的小手，稚嫩的語(yǔ)言，開(kāi)心的笑聲，懂事的表現(xiàn)，是你們子孫之花綻放的最美麗時(shí)刻。你們?cè)趯W(xué)習(xí)、游戲、交友、嘗試等活動(dòng)中，展現(xiàn)了兒童的特質(zhì)，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷增強(qiáng)了對(duì)世界的認(rèn)知。
今天，我們的孩子們即將結(jié)束幼兒園的旅程。這趟旅程不僅僅是前進(jìn)的道路，更是體驗(yàn)、感受和理解的旅程。在和老師和同學(xué)一起度過(guò)的那幾年，孩子們學(xué)到了很多東西，熱情學(xué)習(xí)、積極嘗試、肆意探索，擁有了連續(xù)的成長(zhǎng)歷程，并且養(yǎng)成了良好的品德和習(xí)慣。
對(duì)于我們，我們將不僅僅記得孩子們之間認(rèn)識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真正珍視的是我們的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)路途中的心靈成長(zhǎng)，是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成的自尊、自信、自律、自立的品質(zhì)。孩子們的成長(zhǎng)軌跡像一朵美麗的花，祝賀他們即將升華成美麗的人生之花，在另一個(gè)新的起點(diǎn)進(jìn)度新的生命之路。
最后，我希望我們的孩子們永遠(yuǎn)保持純真、熱情且靈動(dòng)不猖狂，勇敢又有愛(ài)心，自信且理智，同時(shí)要掌握了堅(jiān)定的信仰，擁有勇敢追求自我的精神，不斷追求真理和進(jìn)步，用心靈光芒照亮自己周圍的世界！
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘2
各位家長(zhǎng)：
你們好！
在座的很多家長(zhǎng)都對(duì)我很熟悉了，因?yàn)槲业呐畠亨嵶予悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)，幼兒園組織活動(dòng)時(shí)我們也經(jīng)常見(jiàn)面。所以我們有更多共同語(yǔ)言，那么我就說(shuō)說(shuō)目前我最關(guān)心的，肯定也是大家最關(guān)心的話題，那就是我們的孩子即將進(jìn)入小學(xué)，我們?cè)撛鯓硬拍茏尯⒆颖M快完成由幼兒到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變及適應(yīng)小學(xué)生活呢？簡(jiǎn)單說(shuō)就是“幼小銜接”問(wèn)題，希望與各位家長(zhǎng)共勉。
一、加強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
為了消除幼兒入學(xué)后對(duì)環(huán)境的陌生感，家長(zhǎng)可以常常帶領(lǐng)孩子到我們學(xué)校的小學(xué)實(shí)地參觀。與孩子一起熟悉學(xué)校的環(huán)境，教學(xué)大樓，圖書(shū)室、電腦室、大操場(chǎng)、網(wǎng)場(chǎng)等，激起幼兒對(duì)學(xué)校的向往。當(dāng)然，我們的孩子目前在我們學(xué)校的附屬幼兒園，對(duì)學(xué)�？隙ū绕渌變簣@的孩子更熟悉，這一步家長(zhǎng)們就相對(duì)可以放松些。
另外，學(xué)前教育主要以游戲、活動(dòng)為主體，在游戲和活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而小學(xué)生活要以學(xué)習(xí)為主，而且是規(guī)范的，40分鐘一節(jié)課。對(duì)孩子來(lái)講，所有的一切都是新的，所以，在入學(xué)前幾個(gè)月，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活情況。包括學(xué)習(xí)哪些課程，每天上幾節(jié)課，作息制度，上下課應(yīng)該注意些什么，老師和同學(xué)們的相互關(guān)系等。使他對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解，并盼望自己做個(gè)小學(xué)生，從思想上作好入學(xué)的準(zhǔn)備。
同時(shí)，家長(zhǎng)還可以邀請(qǐng)親戚朋友或鄰居的已經(jīng)上學(xué)的孩子到家里玩，請(qǐng)小學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的老師、同學(xué)、學(xué)校里有趣的事等，讓孩子對(duì)小學(xué)生活不會(huì)太陌生。還要注意培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的感情，比如你可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的榮譽(yù)呀，說(shuō)說(shuō)你對(duì)我們學(xué)校的了解呀，說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的口號(hào)：今天……明天……，北大在哪里？總之，你要讓孩子對(duì)學(xué)校有一種向往，讓他渴望上學(xué)，從上學(xué)開(kāi)始就以校為榮，并且樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，這樣孩子就擁有了一個(gè)良好的開(kāi)始。上學(xué)后一定要注意維護(hù)學(xué)校的形象，老師的形象，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有好處的。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)生活和幼兒園生活很不一樣，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師不同，小朋友不同，學(xué)習(xí)方式方法不同，課堂要求不同，行為規(guī)范也不同……孩子來(lái)講，在學(xué)習(xí)方面也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這一適應(yīng)期呢？
首先，一定要讓孩子知道放學(xué)后要先完成作業(yè)�，F(xiàn)在一年級(jí)的孩子，一般沒(méi)有書(shū)面作業(yè)，一放學(xué)回家不能讓孩子只知道玩耍，家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生不能讓孩子在心理上形成一個(gè)放學(xué)后不用做作業(yè)的念頭，因?yàn)檎n前預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、課后復(fù)習(xí)，永遠(yuǎn)是一個(gè)使孩子學(xué)好知識(shí)的捷徑。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始家長(zhǎng)們就可以布置給孩子說(shuō)一說(shuō)，做一做口頭作業(yè)。孩子回家后，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽出一定的時(shí)間，（每天10—xx分鐘）和孩子說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里發(fā)生的事和當(dāng)天學(xué)到的新知識(shí)，或者剛學(xué)會(huì)的兒歌，自己編的故事。也可以讓孩子聽(tīng)故事，然后復(fù)述故事。
現(xiàn)在我們辛苦一點(diǎn)，多花點(diǎn)時(shí)間督促孩子，多花點(diǎn)精力培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，習(xí)慣好了，以后家長(zhǎng)就會(huì)很省力，孩子學(xué)起來(lái)也特別輕松。反之，如果習(xí)慣不好，大人要時(shí)時(shí)催促孩子學(xué)習(xí)，非常辛苦，而孩子也很被動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生抵觸心理。
其次，請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間，如為孩子配一張獨(dú)立的書(shū)桌，而且桌上除了鉛筆盒（怎樣的`學(xué)習(xí)用品最適合孩子鉛筆、橡皮、尺子等）、需看的書(shū)或該完成的作業(yè)外，再?zèng)]其他亂七八糟的東西，這樣可以培養(yǎng)孩子專心致志完成作業(yè)的習(xí)慣，不受其他物干擾。再就是讓孩子多玩些安靜的桌面游戲，如搭難度較大的裝拆積木、看連環(huán)畫(huà)、下跳棋、折紙、畫(huà)畫(huà)等。特別是畫(huà)畫(huà)，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，又為今后寫(xiě)字打下基礎(chǔ)。通過(guò)繪畫(huà)，使孩子能熟練用筆，掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。同時(shí)，再增加一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)減少游戲時(shí)間。例如，讓孩子每天練習(xí)寫(xiě)自己的名字，學(xué)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字、中文數(shù)字以及簡(jiǎn)單的詞匯，每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡(jiǎn)單應(yīng)用題。漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)較好的父母，還可以適當(dāng)教孩子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音。但要防止小學(xué)化，應(yīng)從興趣出發(fā)，引導(dǎo)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘3
尊敬的園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
我是大一班小朋友x的媽媽。在今天這個(gè)特殊的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝貝貝幼兒園的老師和阿姨們3年來(lái)用心去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)孩子，感謝你們真誠(chéng)的對(duì)待，老師，你們辛苦了！你們的熱情、耐心和愛(ài)心成就了孩子快樂(lè)幸福的笑容，你們的苦口婆心、諄諄教導(dǎo)成就了我們孩子善良美好的心靈，你們豐富多樣的教學(xué)形式拓寬了我們孩子的知識(shí)面，激發(fā)了對(duì)大自然的好奇與興趣。貝貝幼兒園的老師在工作中，態(tài)度上是“敬業(yè)”的，業(yè)務(wù)能力上是“專業(yè)”的，幼兒園的老師們對(duì)本職工作有較高的敬業(yè)精神，在工作中勤勤懇懇，有責(zé)任心，對(duì)孩子體貼關(guān)懷，有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解，有理解寬容之心。說(shuō)句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我對(duì)幼兒園的依依不舍，很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)作為家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生依賴的心理�？梢哉f(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、踏實(shí)了。有幾次我工作忙、加班，過(guò)了接孩子的時(shí)間，劉老師、趙老師把我的孩子接到自己家里，照顧孩子吃飯睡覺(jué)，到時(shí)間又把孩子帶來(lái)上學(xué)，就象親媽媽一樣照顧我的孩子，我衷心的謝謝你們，謝謝！孩子將要畢業(yè)了，她幼小的心靈卻依依不舍，現(xiàn)在孩子在家每天都深情并茂地念著“畢業(yè)詩(shī)”。也許現(xiàn)在她還意識(shí)不到老師對(duì)她的付出和小朋友之間的友誼，但終究有一天她還會(huì)記起象媽媽一樣的劉老師、趙老師、程老師……還會(huì)記起和她一起嬉戲打鬧的小朋友們！
從孩子踏入幼兒園的第一天起，我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍，在這里，我覺(jué)得我家孩子學(xué)的很輕松，還學(xué)到了許多的知識(shí)，特別是這里的教育方法非常靈活多樣，幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系特別緊密，我們通過(guò)平時(shí)觀察也了解了幼兒園的教學(xué)模式，我覺(jué)得非常適合小孩，更重要的是，孩子在幼兒園過(guò)的很愉快，又學(xué)到了知識(shí)，而且老師對(duì)每個(gè)小朋友的情況都很了解，雖然班里有很多小朋友，但是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自己孩子的情況時(shí)，老師都很詳細(xì)的介紹，而且一些細(xì)微的變化、很小的進(jìn)步她們都記在心里，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在幼兒園里的變化，配合家長(zhǎng)做好孩子的教育工作。在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動(dòng)手能力很差，現(xiàn)在回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子，自己拿碗吃飯，懂得尊老愛(ài)幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣圍著我們唧唧喳喳炫耀學(xué)過(guò)的知識(shí)，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子身上的變化，我看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的`勞動(dòng)。
孩子從入園到現(xiàn)在，取得不少成績(jī)，在貝貝幼兒園里，她走過(guò)哭鬧、任性、天真，如今變得禮貌、活潑、伶俐，事實(shí)證明了，孩子在貝貝幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng)，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓孩子在貝貝幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的幼年時(shí)光。
感謝幼兒園給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我能說(shuō)出三年來(lái)一直想說(shuō)的心里話。畢業(yè)了，我和孩子都非常舍不得校園，舍不得老師，但我會(huì)教會(huì)我的孩子學(xué)會(huì)銘記，學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不要忘了她的啟蒙老師，她曾經(jīng)的貝貝幼兒園。
最后，祝賀所有的小朋友順利畢業(yè)，也預(yù)祝所有的小朋友在以后的學(xué)習(xí)和生活中快樂(lè)健康、快樂(lè)進(jìn)步！祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿貝貝幼兒園的明天更美好！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
大家好！我是一個(gè)有著快樂(lè)童年的幸運(yùn)兒——我的孩子已經(jīng)順利完成了幼兒園學(xué)業(yè)，隨著時(shí)間的流逝，我們來(lái)到了這個(gè)值得紀(jì)念的瞬間。
回想一路走來(lái)，孩子們從懵懂無(wú)知走到了聰明可愛(ài)，不斷學(xué)習(xí)發(fā)展，在老師的精心指導(dǎo)下，他們從開(kāi)始的對(duì)立與爭(zhēng)吵慢慢地走向理解與包容，從幼稚的自私走到有愛(ài)心的`互相幫助……
這些都學(xué)到了，我們家長(zhǎng)只想說(shuō)謝謝！謝謝幼兒園老師們的辛勤教育和付出。
在幼兒園的三年間，老師們不僅教給孩子們知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了他們的品德和身心素質(zhì)。我們的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄聺u漸地成長(zhǎng)起來(lái)，每一天，都有新的收獲和期待。
在幼兒園的課堂上，老師們采用了各種形式，豐富的教材，給孩子們繪聲繪色地講述故事，講述知識(shí)，讓他們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)，也培養(yǎng)了孩子們的興趣愛(ài)好。老師們不僅僅是孩子們的知識(shí)導(dǎo)師，更是他們成長(zhǎng)道路上的好朋友。
老師們用絢麗多彩的游戲，豐富多樣的活動(dòng)，激勵(lì)孩子們的好奇心，讓他們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍，充分地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，讓他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中成長(zhǎng)。
在這里，我還想要感謝一百個(gè)老師！三年里，每位老師的敬業(yè)精神、專業(yè)水平、熱情和耐心讓我們深深感動(dòng)了。老師們經(jīng)常為孩子生日、節(jié)假日、家長(zhǎng)會(huì)等組織各種活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)校的生活更加豐富多彩。幼兒園就如同我們孩子們第二個(gè)家，充滿了愛(ài)和溫暖！在這里我也想對(duì)幼兒園的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)表示感謝，給孩子們提供了一個(gè)安全、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境和良好的家育配套。
在寶貝學(xué)校期間，孩子們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立、自理和協(xié)作，這是我們家長(zhǎng)衷心地感謝和佩服的。在這里我想說(shuō)，孩子們離開(kāi)寶貝學(xué)校了，但寶貝學(xué)校的教誨將永遠(yuǎn)伴隨他們的成長(zhǎng)。感謝老師們?yōu)楹⒆觽兇蜷_(kāi)了人生的一扇窗口，為孩子們帶來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)，我相信，今天的孩子們將會(huì)以清新、勇敢、自信的姿態(tài)走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活，走向未知的未來(lái)。
最后，謝謝各位老師和家長(zhǎng)的支持，讓我們鼓掌熱烈地祝賀我們的寶寶們順利畢業(yè)，愿他們?cè)谌松缆飞献叩酶悠教�、更加光明�?/p>
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)們:
大家好！今天，我們的孩子們迎來(lái)了幼兒園生涯的結(jié)束，迎來(lái)了幼兒園畢業(yè)典禮。作為家長(zhǎng)，我想對(duì)孩子們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所得到的啟迪，表達(dá)我們的感激和祝福，并分享我的一些心得。
首先，我非常感激幼兒園的老師們。感激他們所付出的心血和汗水，感激他們的教育理念和教育方法，感激他們對(duì)孩子們的關(guān)注和呵護(hù)，感激他們?cè)谶@個(gè)成長(zhǎng)期里，對(duì)孩子們的摯愛(ài)和耐心。
幼兒園的教育是多方面的，從認(rèn)知到體能，從社交到情感，培養(yǎng)孩子們?nèi)娴哪芰�。我記得孩子剛開(kāi)始入學(xué)時(shí)，很多東西都不懂，但老師的耐心幫助和童話故事的啟發(fā)，孩子很快就能理解并掌握。在他們掌握技巧的同時(shí)，老師們還注重幫助他們發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。老師們還通過(guò)各種形式的活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)，例如尋寶、做手工、劇場(chǎng)觀摩等等，這些有趣的.課程讓孩子們學(xué)習(xí)時(shí)輕松愉悅，學(xué)到的知識(shí)也更加牢固。
其次，我認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中，家庭也扮演了不可替代的角色。家庭是孩子們最親密的社交環(huán)境，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該與孩子們建立親密的關(guān)系，為他們提供關(guān)懷、呵護(hù)和支持。對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們要起到一個(gè)引導(dǎo)者和指導(dǎo)者的角色，要鼓勵(lì)他們，幫助他們發(fā)掘自身的潛力。
最后，我想說(shuō)的是，我們的孩子們，不管是在學(xué)習(xí)、生活還是社交等各個(gè)方面，都得到了很大的提高和進(jìn)步。在幼兒園的這段時(shí)間，他們學(xué)會(huì)了分享和平等，學(xué)會(huì)了尊重和合作，學(xué)會(huì)了勇氣和愛(ài)，通過(guò)各種活動(dòng)，他們的性格也有了很大的改善。當(dāng)然，這些都是老師們和家長(zhǎng)們?cè)谂椭�，孩子們自己努力付出的結(jié)果，為此，我們的孩子們值得我們驕傲和慶幸。
在這個(gè)畢業(yè)季，我的心里充滿了感慨和感恩。感謝幼兒園和老師們，感謝家庭的陪伴和支持，讓我們的孩子們?cè)谶@個(gè)成長(zhǎng)期里能夠茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)也祝愿孩子們，未來(lái)的人生道路上一帆風(fēng)順、順風(fēng)而行，成為美好的人類，展開(kāi)美麗的人生之路。
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘6
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！我是的媽媽。很高興我用這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大五班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師最真誠(chéng)的感謝，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了這樣寬松、舒適、活潑、多趣的成長(zhǎng)環(huán)境！感謝老師們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
感謝小伙伴們給同學(xué)的友愛(ài)和幫助！你們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起唱歌、一起畫(huà)畫(huà)，吃在一起、睡在一起、笑在一起、樂(lè)在一起，感謝所有的小朋友給你的小伙伴們太多太多美好的童年回憶！
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@大班已度過(guò)了精彩的一年。這一年，也是這群孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。一年前，他們還是一個(gè)不懂事，也不會(huì)做事的小孩子。這一年來(lái)，老師們像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子，教孩子們自己管理自己，陪護(hù)孩子們休息，拉著孩子們的小手做游戲。是老師們用開(kāi)心快樂(lè)的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟迪了孩子的心靈，教育孩子如何做個(gè)好人。是老師們的寬容、慈愛(ài)和智慧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)和思考。如今，他們已成為一個(gè)個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了。孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助他人；會(huì)象模象樣地跳支舞或講個(gè)故事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)；孩子們集合整隊(duì)喊口令有板有眼，主持升旗儀式、國(guó)旗下的講話繪聲繪色，"朵朵廣播站"童趣橫生。豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多姿多彩，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。更難能可貴的是孩子們?cè)诶蠋焸兊聬?ài)的浸潤(rùn)中學(xué)會(huì)了愛(ài)和寬容，這將使孩子們受益終生。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲："謝謝老師，您們辛苦了！"相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)！在未來(lái)的`人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的良師益友！
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝！并祝我們謝家灣小學(xué)幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)講話兩分鐘7
敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，可愛(ài)的小朋友們：
大家下午好，我是愛(ài)因斯坦班劉子丹、劉子青的媽媽，今天非常榮幸能代表博雅童年愛(ài)因斯坦班20xx年畢業(yè)生家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)言。平生第一次作為孩子家長(zhǎng)這個(gè)身份發(fā)言，還挺緊張的。我今天想表達(dá)三個(gè)方面內(nèi)容。第一是感慨，第二是感謝，第三是希望。
首先是非常多的感慨，三年前，20xx年3月2號(hào)，農(nóng)歷正月十二，第一天送子丹子青上幼兒園，場(chǎng)景歷歷在目，她倆哭泣，我轉(zhuǎn)身也忍不住哭，午間操的時(shí)候，躲在圍墻外面偷看……好像是昨天，轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是畢業(yè)典禮，時(shí)間像孩子孩子們玩的大滑梯，嗖一下就滑過(guò)去了。剛上幼兒園的時(shí)候，孩子書(shū)包里每天都帶著備用衣服，因?yàn)檫�會(huì)經(jīng)常尿褲子、尿床；剛開(kāi)始吃飯都不能獨(dú)立完成，是賈老師親自喂了一個(gè)星期。而如今，像在坐的所有小朋友一樣，她們已經(jīng)長(zhǎng)大，會(huì)唱歌，能跳舞，能獨(dú)立讀故事書(shū)，可以自己完成作業(yè)。她們不僅學(xué)到了知識(shí)，也養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了做人的道理，德智體美勞，各方面都有了很大的成長(zhǎng)，她們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)聰明懂事、陽(yáng)光自信的小小少年。
孩子的成長(zhǎng)融入了太多老師的用心和辛勞，這就是我要表達(dá)的感謝，三年多的時(shí)間里，孩子會(huì)的每一首歌、每一支舞蹈、每一個(gè)拼音、每一個(gè)漢字，每一個(gè)手工作品，都是老師手把手、一筆一劃耐心教會(huì)的；懂得的每一個(gè)道理，養(yǎng)成的每一個(gè)生活習(xí)慣，都是老師言傳身教，不厭其煩教導(dǎo)的；每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)的精彩，每一個(gè)中外節(jié)日的體驗(yàn)學(xué)習(xí)，都是老師們用心準(zhǔn)備和組織的。教育家、原北大校長(zhǎng)蔡元培曾經(jīng)為老師這個(gè)職業(yè)題詞：“捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”，真的是老師這個(gè)職業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，無(wú)私、大愛(ài)，用心付出。我代表愛(ài)因斯坦班的家長(zhǎng)們，感謝園長(zhǎng)老師、感謝賈老師、感謝杜老師、感謝曹老師，感謝在座所有我叫不上名字的老師們，感謝后勤教務(wù)老師，感謝保衛(wèi)孩子安全的門衛(wèi)矯老師，感謝給孩子們做一周不重樣美食的`廚房阿姨，感謝保潔阿姨。謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊母冻�！謝謝！
第三點(diǎn)是兩個(gè)希望，幼兒園三年是學(xué)習(xí)生涯的序幕和基礎(chǔ)，即將到來(lái)的小學(xué)生活，是長(zhǎng)達(dá)16年、甚至19年、甚至21年的學(xué)習(xí)生涯的正式開(kāi)始，希望親愛(ài)的孩子們，能一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為有獨(dú)立的思想、有選擇的能力、對(duì)家庭和社會(huì)有用的棟梁之才。在這里，借用龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給自己孩子安德魯?shù)囊欢卧捵鳛榧恼Z(yǔ)：“孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)�！�
還有第二個(gè)希望，幼兒園三年時(shí)光有她們太多美好的會(huì)議，孩童時(shí)期的友誼最寶貴。希望家長(zhǎng)朋友們，咱們能畢業(yè)但不分離，讓幼兒園的微信群一直保留，隨著孩子們長(zhǎng)大，她們會(huì)有自己的聯(lián)系方式、社交賬號(hào)，到時(shí)候我們把孩子們拉進(jìn)群，給他們創(chuàng)造后續(xù)溝通的機(jī)會(huì)，ps：我大學(xué)同宿舍舍友，前后經(jīng)歷了幾段感情，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后嫁給了自己幼兒園同班同學(xué)，雖然當(dāng)時(shí)他們并不熟悉。所以啊，要小心，且行且珍惜。
最后，再次向老師們表示感謝！祝愿博雅童年幼兒園越辦越好，蒸蒸日上！祝愿老師、家長(zhǎng)工作順利，永葆童心！祝愿我們的小小少年，健康快樂(lè)，成長(zhǎng)為最好的自己，擁有一個(gè)最美好的未來(lái)！謝謝大家！
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