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幼兒自卑心理的形成及糾正
現(xiàn)實生活中,幼兒的分辨和行為能力差,不可避免地犯一些所謂的“錯誤”,這些錯誤并不可怕,它在孩子成長的過程中是很正常的?膳碌氖,家長不能正確地認識和對幼兒進行引導,致使幼兒產(chǎn)生自卑心理。幼兒自卑心理的產(chǎn)生大致有以下幾個原因:一、父母過于苛求。父母總是指責幼兒這也不是,那也不行,在孩子短暫的生活中,難以體會成功的喜悅,會覺得一事無成,懷疑自己的能力,形成一種自卑心理。
二、父母之間的攀比。父母盲目地拿別人孩子的長處和自己孩子的短處相比,責罵訓斥,諷刺挖苦,會使自家的孩子越來越自卑。
三、有的父母性格暴躁,態(tài)度專橫,經(jīng)常打罵孩子。其實“棍棒教育不僅不能使孩子受到正面教育,而且會使他們直覺上以為自己力量弱小,久而久之形成自卑心理。
四、有的父母對幼兒的吃喝拉撒,以至玩玩具、交朋友的細枝末節(jié),都有規(guī)定,甚至包辦代替,不給他們留任何發(fā)揮才干的機會,使孩子極少體驗到自己的決定、行為所帶來的成功感,無形中產(chǎn)生自卑心理。
五、父母及其家庭成員遇事無主見,缺乏自信,平?傉f“不行”,孩子耳濡目染,便學習模仿,最終形成“大人不行,我當然更不行了!钡纫活惖淖员靶睦。
對于兒童階段產(chǎn)生的自卑心理,幼兒教育專家認為,只要注意糾正,可隨著年齡的增長而逐漸消失;而不注意調(diào)控,少數(shù)幼兒會變得更加孤僻、懦弱、缺乏自信心。因此,家長如發(fā)現(xiàn)幼兒有自卑表現(xiàn)時,一定要給予足夠的重視。
既要認識到孩子在成長達程中難免發(fā)生錯誤,做到對幼兒不一味地責備、訓斥,同時為幼兒提供必要的條件,鼓勵他們獨立“闖世界”。只要孩子有了成功和進步,即使只是很小的一點,就及時對其表揚,幫助他們建立自我價值,培養(yǎng)自信心。
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