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如何培養(yǎng)和應(yīng)對孩子的求知欲?

時間:2023-05-02 12:18:34 幼兒教育 我要投稿
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如何培養(yǎng)和應(yīng)對孩子的求知欲?

    兒童的天性是好學(xué)好問的,對周圍的事物都感到新鮮有趣,上至云電風(fēng)雨、日月星辰,下至海洋生物 、河流山川,他們什么都想知道并且認(rèn)為家長什么都知道。于是從會說話起,就不管家長有事沒事,纏著提些稀奇古怪或被家長看來根本就不值一提的問題,家長對孩子提出的這些問題一定要正確對待,切莫等閑視之,甚至批評不該提這有時連大人也說不清道不明的問題。實(shí)際上這種好奇好問的天性說到底就是一種渴求知識欲望的“幼芽”,且這株幼芽是十分嬌嫩和脆弱的。如果家長能精心保護(hù)、耐心教育、科學(xué)地為之“施肥澆水”,“除草滅蟲”,就會呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);如果保護(hù)不當(dāng),就會使之遭到摧殘、甚至被扼殺。   

  如何培養(yǎng)和應(yīng)對孩子的求知欲呢?和孩子交朋友,家長與孩子建立和諧、融洽的親情關(guān)系和朋友關(guān)系,使孩子敢于在你面前敞開心扉、無拘無束、毫不保留地把內(nèi)心世界展示出來,然后家長才能真正地透過孩子的表情、眼神、姿態(tài)、動作來窺探孩子內(nèi)心的秘密,知道他想些什么、干些什么以及為什么這樣想、這樣干、家長的首要任務(wù)就是要不斷培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性。   

如何培養(yǎng)和應(yīng)對孩子的求知欲?

  開闊孩子的視野,激發(fā)求知欲,思索始于驚異,有計(jì)劃有目的地引導(dǎo)孩子多走走、多看看、多感受變幻莫測的自然風(fēng)光,五光十色的藝術(shù)品,撲朔迷離的社會生活。這樣不但可以滿足孩子的好奇心,而且可以激發(fā)孩子的求知欲。   

  用表揚(yáng)喚起孩子的求知欲 在教育孩子的過程中,應(yīng)經(jīng)常為孩子提供或創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會。諸如提些簡單的題目讓孩子思考,安排些力所能及的活動讓孩子操作,使孩子從中嘗到成功的歡樂。   

  把孩子引進(jìn)書的世界,書本是孩子認(rèn)識、了解世界的又一個重要的窗口,家長在引導(dǎo)孩子通過這個窗口認(rèn)識世界時,應(yīng)選擇符合孩子興趣愛好的書,以培養(yǎng)孩子對書本的興趣。在此過程中,家長千萬不可操之過急,否則只能引起孩子對書本的厭惡。   

  做孩子的榜樣,自古以來人們常說孩子是父母的一面鏡子,對父母的一言一行、一舉一動都會有意無意地去模仿,因此家長要培養(yǎng)孩子的求知欲,自己必須先做出樣子,這是教育孩子的一條捷徑。

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