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教師節(jié)有感：親親熱熱是一家
九月十日我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。一大早走進教室，滿眼的鮮花，小朋友們爭先恐后的說著同一句祝福的話“老師，祝你教師節(jié)快樂！”我發(fā)現(xiàn)今天小朋友們都特別的懂事，原先很愛說話的小朋友今天學會耐心傾聽了，原先喜歡拿別人玩具的小朋友今天學會與人分享了，原先愛哭鼻子的小朋友今天學會堅強了。小朋友們都說：今天是老師的節(jié)日，我們要變得更懂事，不再讓老師為我們操心。雖說小朋友們的話是稚嫩的，但是他們的心是真誠的。
今天很多家長為我們送來了鮮花，向我們表示節(jié)日的祝賀。他們都說：老師，謝謝您，謝謝你們?yōu)槲业暮⒆痈冻龅囊磺小＝處煿?jié)年年過，可是今年我特別的感動，我覺得我們的工作得到了家長的認可，我們的付出換來了小朋友的微笑。今天即使沒有鮮花，但是只要聽到家長的那一句“老師您辛苦了！”我就已經(jīng)感到心滿意足。
下午，我們在園長的帶領(lǐng)下，總結(jié)了開學一個月來的工作情況，展望未來我們信心百倍。幼兒園是我家，怎么樣把自己的家建設(shè)得更好呢？大家展開了激烈的討論，我們所有家的成員們紛紛為幼兒園的發(fā)展提出了自己的錦囊妙計，全園34名員工，25名員工參與了這一活動，從幼兒園管理工作、保教質(zhì)量、后勤工作、員工隊伍建設(shè)、家長工作、幼兒園品牌建設(shè)等提出了27條建議或金點子。沙老師還帶大家進行了團隊訓練游戲，我們在游戲中也深深地體會到：在這個團隊中，每個人都能發(fā)揮自己的特長，只有大家團結(jié)一致，我們的目標就一定能實現(xiàn)。
最后園部又為我們準備了豐富的娛樂節(jié)目，那種家的感覺再次得到了升華。我們也更感到最為幼兒園主人的榮譽與責任。
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