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幼兒園小班工作優(yōu)秀總結(jié)

時間:2023-05-05 13:52:07 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班工作優(yōu)秀總結(jié)

  本學(xué)期一個嶄新的班級由我們兩位老師接任下來。從疑惑到相信,從不解到支持,從懷疑到肯定,我們兩位老師一路走來,都在不懈努力,盡心盡職,最終迎來了家長滿意的笑容,為本學(xué)期畫上了圓滿的句號。

幼兒園小班工作優(yōu)秀總結(jié)

  學(xué)期初,我們分析了本班幼兒的年齡特征及個體差異,發(fā)現(xiàn)本班幼兒的獨立性、自主性較弱,且不太愛表現(xiàn)、內(nèi)斂、缺乏自信。他們大多是經(jīng)商者的子女,有1/3家庭配有保姆,接送孩子的也以老人和保姆為主。因此,我們決定將工作的重點放在家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和生活自理能力;樹立其自信心,激發(fā)其表現(xiàn)欲。這也正符合了幼兒園的課題研究和組織多種形式活動的目的。

  一、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和生活自理能力

  在此方面,我們注重的是日積月累,放手讓孩子去做。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時間,與家長建立溝通的橋梁,滲透《新綱要》精神,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,家長也紛紛表示支持與贊同。在園里,我們老師通過正面教育,樹立榜樣,獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)期下來,孩子們有了明顯的變化和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服,更重要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做

  二、 樹立其自信心,激發(fā)其表現(xiàn)欲

  幼兒園組織了豐富多彩的興趣小組、講故事比賽、元旦“小能人”展風(fēng)采活動,為孩子提供了展示自我的舞臺,我們老師珍惜幼兒園提供的每一次機(jī)會,善待每位幼兒的每一次上臺,雖然工作量增加了,晚上也時常要加班,但看到孩子們一天比一天大方,一天比一天自信,我們感到由衷的高興。似乎只有此刻,才感受到自身的價值所在,無比欣慰。

  三、其他活動依舊多姿多彩

  1、區(qū)域活動實實在在開展,創(chuàng)設(shè)了一個寬松、自由的心理氛圍,孩子們樂此不疲;

  2、英語復(fù)習(xí)毫不松懈。由于本班幼兒新生較多且只有一個老師參與復(fù)習(xí),有時會有時間上的沖突。因此我們盡可能地利用時間,見縫插針,鞏固幼兒所學(xué)的英語,同時又開辟了Engliah角,給孩子提供了一個自由學(xué)習(xí)、鞏固的機(jī)會;

  3、發(fā)揮自身的特長,讓幼兒的繪畫能力上了一個大臺階。

  家長會上我就說:我們不是最好的老師,但我們會是盡職的老師。相信我們有這份熱情,有這份自信,我們會繼續(xù)努力!

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