有關于幼兒園家長工作總結
本學期家長工作能緊緊圍繞園務工作計劃,認真實施家長工作計劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒學校生活的主動性,引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性。有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
一、主要成績
1、家長對幼兒園活動的參與率明顯提高,參與率在80%以上。
2、家長對幼兒園管理、保教人員的工作滿意度95%以上。
3、家長活動形式豐富,親子活動、家教知識競賽、家長開放日、家長學校授課等內容針對性強。
二、主要做法
1、加強學習,轉變教師觀念。
利用業(yè)務學習,組織教師研讀《綱要》“組織與實施”。促進教師不斷反思當前家長工作中存在的問題。變教師“教育家長”為目的單向活動,為主動與家長聯系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,與家長建立互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的家園關系。
2、加強溝通,轉變家長的.觀念。
活動是家長了解幼兒園,豐富家教知識的載體。我們通過
活動加強與家長的溝通,在幫助家長提高家教技藝的同時,爭取家長的支持、理解和合作。
本學期邀請《東方娃娃》編輯部的專家來園為家長作“早期閱讀的指導”講座,讓家長明確早期閱讀習慣培養(yǎng)的重要性,向家長傳授早期閱讀指導技巧。開展了“大手牽小手讀書活動”,架起理論到實踐運用的橋梁。
本學期家長學校還分年齡組授課,根據幼兒的特點、家長的需求,作了新生入園準備,幼兒自信心培養(yǎng),寒假生活指導等講座,豐富家長的科學。
向家長開放半日活動,邀請家長來園觀摩幼兒的活動。以親子活動的開放形式,提高了家長參與的積極性、主動性。
發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預防知識,推薦優(yōu)秀的幼兒雜志征訂目錄。以家長問卷的形式了解家長對幼兒園管理的滿意度,征求家長對園務管理的意見和建議,引導家長參與幼兒園的管理。
班級家長園地創(chuàng)設添新意,增設“請您參與”家園互動欄目。引導家長討論教育熱點、難點,交流育子心得。
組織家長參加全國“雙合格家長”家庭教育知識競賽。以競賽促家長學家教知識,拓寬家長的視野。
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