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幼兒園月工作總結(jié)

時間:2021-05-20 19:37:50 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

【精品】幼兒園月工作總結(jié)三篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園月工作總結(jié)3篇,希望對大家有所幫助。

【精品】幼兒園月工作總結(jié)三篇

幼兒園月工作總結(jié) 篇1

  課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康, 尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會形象。因此,我園堅持以黨的"十六大"精神 為指導,以服務師生為宗旨,進一步增強后勤人員素質(zhì),提高服務質(zhì)量,提高管理水平,提 高整體品位,努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。后勤工作是做好幼兒 園管理工作和教育工作的基礎所在, 幼兒園在園領(lǐng)導的關(guān)心支持和教師們的積極配合下, 園 回顧食堂管理工作, 我們主要做了以下幾方面 舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。

  (一)完善各類制度

  1、增強對食堂人員的考核。制訂了《食堂人員工作要求及獎懲細則》,對廚房人員工 作實行基礎工資加獎金制, 對照 《細則》 由教師每月定期評價食堂人員的工作出勤等情況, , 發(fā)放工資及獎金,有效增進了后勤工作的更優(yōu)化。

  2、蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促、 互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。

  3、建立食品衛(wèi)生管理網(wǎng)絡,實行食品衛(wèi)生安全園長負責制,進一步健全《食堂工作管 理制度》以及各崗位衛(wèi)生責任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責任狀,做到有崗就 有人,有人就有責。

  4、進行成本核算,積極施展伙委會的作用,及時調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況, 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  (二)提高職工素質(zhì)

  1、增強培訓。我園每月組織職工學習《食品衛(wèi)生培訓教材》或?qū)λ齻冞M行安全教育, 增強食堂工作人員規(guī)范操作的意識,提高規(guī)范操作的能力。 2、明確崗位職責。我園力求將食堂工作分工細化,組織學習各崗位職責,使之進一步 明確。崗位任務的完成情況與考核掛鉤,進一步提高了職工崗位意識和服務意識。

  3、及時反饋情況。每月由教師對食堂工作進行評價,在評價中提出的意見或建議,我 們及時與食堂人員交換,督促整改,在整改中不斷提高和完善。

 。ㄈ└叨戎匾曅l(wèi)生安全工作

  1、通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前,我們認真 審核證件,明確責任,簽定協(xié)議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關(guān)。

  2、一絲不茍地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具 用消毒液消毒。

  3、食堂工作人員均持健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工 作衣帽,保持個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

  4、食堂灶具等處使用煤氣,職工能規(guī)范操作,時刻注意用氣安全。5、增強了食堂財產(chǎn)管理。每學期開學時,各人領(lǐng)用炊具、餐具認真履行領(lǐng)用手續(xù),學 期結(jié)束時上交清點,增強了大家愛護集體資產(chǎn)的責任感。 總之,我們本著思想到位、管理有力、服務超前的意識,使幼兒園食堂工作正沿著更 完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。

幼兒園月工作總結(jié) 篇2

  孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月13日是國家第X個法定的“老年節(jié)”,也是新修訂《老年法》實施的第三年,是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

  根據(jù)教育局《關(guān)于開展20xx年“敬老月”活動的通知》精神,結(jié)合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園積極開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術(shù)老人進課堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

  幼兒園領(lǐng)導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結(jié)合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

  1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老”。

  2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內(nèi)容輻射到社會。

  3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

  二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

  1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節(jié)”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

  2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

  3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

  4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

  通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領(lǐng)悟到了“回報”的珍貴;顒幼尯⒆觽凅w驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的'溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

  三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。

  1、學習禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

  2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。如在公共場所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。

  3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

  中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節(jié)開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

  四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)

  啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在XX區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。

  “敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關(guān)愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

幼兒園月工作總結(jié) 篇3

  不經(jīng)意間,六月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在六月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在六月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,六月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在六月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在x月x日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

  最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

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