幼兒園的年終工作總結模板合集5篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的幼兒園的年終工作總結5篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園的年終工作總結 篇1
我園一年多來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結具體如下:
一、為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結構區(qū),為幼兒提供了發(fā)現、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
二、優(yōu)化教工隊伍,提高教師的整體素質。
現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質教師隊伍十分重要。多年來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培養(yǎng)培訓計劃。
通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發(fā)展。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。
新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。
以上幼兒園年度工作總結是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續(xù)努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。
幼兒園的年終工作總結 篇2
很榮幸來到xx幼兒園擔任保潔員,這份工作對于我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴謹的態(tài)度來對待這份工作。
做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原來也是這么想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發(fā)現并不簡單,平時根本不注意的地方,對于保潔員來說,絕對不能馬虎,墻角、拐角,窗內窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點。
在xx幼兒園,懷著真誠服務的心,努力做好本職工作。(樓道清掃)由于工作努力,成績有目共睹,并且得到領導和家長們的肯定和認可。
到xx幼兒園任職期間,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了幼兒園領導和同事的熱情相助,得到了大多數家長們的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,那絕不是因為我個人有多大的能力,而應歸功于我們有一支高素質的保潔隊伍,有一群有熱情、肯于奉獻的教師人員。作這個小結的目的,也決不是給自己涂脂抹粉,而是希望能達到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,總結經驗,吸取教訓。
這一階段的工作,一方面是盡快掌握幼兒園的基本情況,另一方面確保幼兒園各項工作的正常進行。由于交接時間較短,很多事情只能邊干邊學習,在此期間,保潔的日常工作主要靠的是幼兒園領導的有效指揮,靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作,在大的事件處理上能積極向領導匯報,迅速采取措施,未出現嚴重錯誤,但在工作細節(jié)上還存在不少問題,好在有領導和同事及時指出并補救,均未產生嚴重后果。
這x個月的工作,也暴露了自身存在的一些問題,如在自身要求上還比較放松,對一些細節(jié)注意還不夠,有待在今后的工作中予以改進。同時,希望能有機會到比較成熟的幼兒園去學習、掌握更多技能,提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上,投入更多的時間、更大的熱情,完成幼兒園布置的各項工作,不辜負幼兒園領導的期望。
明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。在工作上,圍繞幼兒園xx的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。
在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著xx的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為xx幼兒園應有的貢獻。
幼兒園的年終工作總結 篇3
一學期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結合本園的園務、保健計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,采取一系列的有效形式和措施,認真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學期保健工作的總結:
一、健康檢查、防病工作:
剛開學,我園接收了8個插班生,根據婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預防接種卡入園。我園的體檢合格率達到100%,對原來的幼兒進行了一次身高,體重的測評,并進行了評價。3月26日參加婦保所的保健老師培訓,我們把會議精神及時向領導反映,盡最大努力做好保健工作。加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預防工作。
通過晨檢及時發(fā)現和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。嚴格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經常進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。
由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,通過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關傳染病預防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健老師與園長認真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進行全日觀察,發(fā)現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫(yī)。
4月26日配合金浪衛(wèi)生院為全體幼兒做了饒蟲檢測!傲弧鼻跋τ變哼M行健康情況全面體檢,5月18日配合婦保所指定的浮橋衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生做好幼兒的視力篩查工作,除一名幼兒眼睛發(fā)炎不能做,對篩查中出現的問題及時與家長溝通,要求家長帶孩子就醫(yī),目前為止大部分幼兒根據要求做了進一步的檢查。5月23、24日由九曲醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現的情況及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結合季節(jié)特點開展各項體育活動。
二、營養(yǎng)與膳食工作:
本學期每月參加了幼教中心的保健老師例會,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開。對于配送的食品每天過稱驗收,發(fā)現情況及時與幼教中心的有關領導反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進行嚴格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。
三、衛(wèi)生消毒工作:
為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學期又增添了兩位阿姨,來抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持園內外經常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
四、安全、衛(wèi)生、健康教育和檢查:
在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園增添了2名保安,還有2名輔警(每天上午7:00—8:30、下午3:30—4:30)來配合我園做好幼兒的安全工作。不僅在一曰活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。每天一次的安全檢查,并做好記錄。
每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。
我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,對后勤人員和老師進行了定期和不定期培訓,根據中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所周科長關于“托幼機構衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的責任心和專業(yè)水平。
本學期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。
幼兒園的年終工作總結 篇4
律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧即將過去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結:
一、定計劃,立目標,明確工作方向
古人云:“凡事預則立,不預則廢”。學期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學教研工作有條不紊地進行。
二、重質量,求特色,做好保教工作
我們始終堅持以素質教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學習、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。
1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理
本學期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領導對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現象,我們努力為幼兒創(chuàng)設一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的`生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結合起來,使幼兒形成良好的學習、生活習慣,發(fā)展他們的自理自律能力。
2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設孩子的世界
新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要!蔽覀儎(chuàng)設了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設置的區(qū)域以美術活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。
3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長
我們分別成立了安全工作領導小組和衛(wèi)生工作領導小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責!懊刻鞕z查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學期,我們層層簽訂了《安全責任書》,嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責任分工網絡圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習慣,增強了幼兒的體質,保證了幼兒的健康成長。
三、抓活動,提素質,優(yōu)化教研工作
教育教學質量的高低和教師的自身素質是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學,提高教育教學質量的基礎,是提高教師素質的重要手段。
幼兒園的年終工作總結 篇5
本學期我園的家園、社區(qū)工作在園領導的重視下,在社區(qū)的支持下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑,F總結如下:
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,自我加強開拓意識與服務意識。 我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
這一年中,我注重為教師創(chuàng)設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用談話形式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己,以務實的作風投入工作,引領著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調,常常與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細致入微的小事,以及情感化、彈性化的管理凝
聚了全園教師,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質的提高,給教師提供各種成長的平臺,讓教師們之間取長補短,共同進步。
二、安全方面
我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,及時發(fā)現問題,及時整改。
責任書:幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確,確保幼兒安全健康的成長。
安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應急演練:我園響應上級領導指示,6月 6日上午進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。
在食堂管理方面:堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,我園嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養(yǎng)科學搭配。餐廳從業(yè)人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責。我們首抓采購關,做到定點采購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購,堅持索證索票制度,建立健全食品采購驗收臺帳。其次,抓好食品加工關。我園飯?zhí)脙H有40平方米,操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里,我們努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三,抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放,在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛(wèi)生加工關,消毒員把好餐飲具清洗消毒關,食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發(fā)質量關,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到實處。
三、環(huán)境創(chuàng)設
我園根據本園的實際情況出發(fā),充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計,在幼兒園門口添置宣傳欄,并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題墻,更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合, 室內外結合,每天保持1小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質。 在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風、 衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現問題及時通知家長。
五、家園聯(lián)系方面
家園聯(lián)系方面,我園做到主動、 親切與家長溝通,老師們利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,細心聽取家長意見,以此加深家園了解,促進家園關系共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時和當班教師溝通并讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。
六、大型活動
1、家長座談會。20xx年九月份,各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃,和家長做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評比活動,XX年10月份,我園進行了課間操評比活動,全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現。
3.慶元旦幼兒書畫展活動,在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,幼兒繪畫出精美的圖畫,表達自己豐富的情感,培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動手能力。
4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動,全園幼兒與家長全員參加,活動精彩紛呈。
6、故事會,為鍛煉幼兒勇于表現,大膽表達的能力,我園舉行“故事會”活動。
7、慶六一活動。
在園內大型活動的組織安排上,我們發(fā)揮了集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各教師的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使的這些大型活動都得到圓滿。
結束語
以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
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