幼兒園家委會工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園家委會工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學(xué)校生活需要老師和家長的共同關(guān)注,于是家委會就應(yīng)運而生了。在小班的第一學(xué)期,以五個家長為代表的家委會就成立了。從此,家長和學(xué)校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段,老師和家委會的合作很愉快,也有很多的收獲。
一、協(xié)助老師參與班級公共財務(wù)的管理。
每當(dāng)有班級組織的活動需要收費時,家委會成員就會各司其職,協(xié)助老師對家長們上交的費用進(jìn)行收納,核對。例如,親子游的門票費用,教材費用。這樣不僅有助于收費工作的高效展開,也使我們家長能對班級的'公共財務(wù)做到心中有數(shù),從而進(jìn)一步的加深了家長與老師間的信任度。
二、積極參與班級活動的組織和開展。
幼兒園的各項班級活動,需要老師,需要孩子,也需要家長。以第二學(xué)期的春季親子游為例,在活動開展之前,老師就在QQ群里咨詢家委會成員的意見。例如活動的內(nèi)容,活動的地點。家委會成員展開了積極的討論,經(jīng)過一系列的比較和分析,最后老師和家長共同確定了活動的內(nèi)容。所謂集思廣益,有了好的開頭,后續(xù)活動就更能順風(fēng)順?biāo)瞄_展了。包括在這次親子游期間,家委會成員也參與了活動的組織,例如人數(shù)及門票的核對,活動中照片的拍攝,盡量使活動得以成功開展。從最后的結(jié)果看,孩子們玩的很開心,家長們之間以及家長和老師之間也得到了進(jìn)一步得交流,彼此加深了印象,愈來愈像一個真正的大家庭。
三、家長走進(jìn)課堂活動。
每個學(xué)期班級都有家長助教活動,就是家長給孩子們上一節(jié)課,內(nèi)容自定。上學(xué)期,我們的家委會成員就分別給孩子們上了講 故事 課以及示范如何包餃子。有趣的故事,不一樣的“媽媽老師”,給孩子們留下了深刻的印象?吹阶约旱膵寢屧谥v臺上示范給大家包餃子,孩子就更懂得了分享,不僅是物質(zhì)上的分享,更是精神上的分享。原來自己的媽媽也可以為大家做更多的事,這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收獲了分享,大家的孩子收獲了特別的“媽媽老師”,真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個有創(chuàng)意的金點子。
在這一學(xué)年,孩子們長大了,也更懂事了。其中老師的付出是主要的,也最為辛苦,而我們家委會只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長這點小小的付出,能帶給老師大大的幫助。畢竟,孩子們的成長與我們家長的參與密不可分,而今后孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活時間占了絕大部分,所以我們家長更有責(zé)任和義務(wù)參與其中?偠灾,家委會加強了幼兒園和家長之間的聯(lián)系,并且收效頗豐。在接下來的學(xué)年里,家委會一定會繼續(xù)積極配合幼兒園、班級老師的工作,為了我們的孩子做的更好!
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇2
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長、社區(qū)工作者的理解支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。我園為了得到家長對教育教學(xué)的大力支持,把家委會視作是家園之間的一座橋梁,相互溝通、相互配合,有效地開展家委會工作。以下是我園本學(xué)期家委會工作的情況匯報。
一、完善規(guī)范管理,明確工作職責(zé)。
每年家委會的成員都會有所變動,為了體現(xiàn)公平,也激發(fā)家長參與的積極性,我園采取了家長自薦、教師推薦、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商的方式推選出新一屆的家委會成員。新學(xué)期的第一次家委會會例會通過宣讀《家委會章程》、《家委會工作制度》、《幼兒園發(fā)展規(guī)劃》和該階段的家委會工作計劃,理順家委會的管理網(wǎng)絡(luò),讓每位成員都能清楚的明確了各自的職責(zé)與分工,能結(jié)合個人的工作特長與興趣愛好為促進(jìn)家園雙向互動而發(fā)揮作用。
為了有效推動家委會工作的持續(xù)發(fā)展,我園不斷完善工作機制,嚴(yán)格實行家委會工作制度,積極開展了家委會例會、家長義工等工作,把家委會工作落到實處,真正實現(xiàn)家園合作、家園共育。
二、參與幼兒園日常管理,提出有效建議。
我園的家委會委員積極參與幼兒園管理,特別是參與涉及到學(xué)生利益的民主決策管理,如改善幼兒伙食、規(guī)范教育收費等,家委會成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策,努力維護(hù)孩子的利益。
為了使我們的幼兒園從各方面真正做到為孩子服務(wù)、為家長服務(wù),完善人本化管理和服務(wù),我們迎合廣大家長關(guān)心的熱點,我們邀請家委會成員參與了營養(yǎng)員技能比賽的評比。從色、香、味、營養(yǎng)等多方面入手,讓這些家委會成員對幼兒的膳食在營養(yǎng)、食物搭配、口味等方面有深入的了解,讓家長能放心。同時,通過集中家長的意見和建議,為我園幼兒每日的餐飲提出了很好的改進(jìn)措施,真正的實現(xiàn)以人為本的宗旨。
為了進(jìn)一步提高我園辦學(xué)質(zhì)量,讓我們的每一位孩子更健康成長、全面發(fā)展,我園定期向家委會成員介紹了本年度的“幼兒園發(fā)展規(guī)劃”,并向家長發(fā)放了“征詢表”,請家長們?yōu)橛變簣@的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出寶貴的建議。家長們積極參與度很高,關(guān)注到了幼兒園很多細(xì)節(jié)問題,如:采取哪些親子社會實踐活動的組織形式以增進(jìn)家長之間的交流與溝通;幼兒園環(huán)境設(shè)施上的安全隱患;家長開放活動的時間、組織形式、觀摩的內(nèi)容等。從中可看出我們家長熱忱關(guān)心幼兒園、幼兒的發(fā)展。我園領(lǐng)導(dǎo)虛心聽取家長們的合理化建議,并落實在資源優(yōu)化、教育教學(xué)改革、家校優(yōu)化互動方面。
同時我園重視家委會成員的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán),讓家長對我園未來發(fā)展規(guī)劃有清楚的了解。每周一次的家長駐校能讓家長清楚的了解幼兒園一日活動開展的生活作息時間安排;能了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)發(fā)展情況;能了解教師在教育教學(xué)各方面采取的策略方法。年終的家長評價問卷也有家委會全面負(fù)責(zé)監(jiān)督、統(tǒng)計……總之,家委會在我們實施素質(zhì)教育過程中的合作互動是全方位的、深入細(xì)致的。通過這些舉措為家校互動對話起到了搭建平臺與橋梁的作用,不僅讓家長參與幼兒園管理、教育的討論,還能讓幼兒園能及時了解家長的需求與想法,為構(gòu)建民主、互動、和諧的家園互動起到了推波助瀾的`作用。
三、利用家長資源,支持幼兒園教育。
教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任,家長也有責(zé)任協(xié)助幼兒園實施素質(zhì)教育,在家委會的牽頭帶領(lǐng)下挖掘家庭、社區(qū)資源協(xié)助幼兒園開展的大活動。
為了保證校園的安全我園根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,有的家長對來園、離園時不能進(jìn)入園產(chǎn)生不理解的想法,接孩子時會擁擠在一起,容易存在不安全的隱患。針對這種現(xiàn)象,我們邀請派出所的民警對全園的家長進(jìn)行了安全教育宣傳講座,以他的專業(yè)理念來告誡家長如何為自己的孩子提供安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過這次家長講座對全園的家長都敲響了安全的警鐘,并自覺地遵守,并能維護(hù)起幼兒園的安全,使得幼兒園來園、離園變得有序起來。
有些家長也非常熱衷于來園進(jìn)行義工,如幫助除綠化帶中的雜草,除草過程中家長也體會到老師工作的辛勞,同時對我園又有了新的認(rèn)識和認(rèn)同;請警察家長走進(jìn)課堂為幼兒進(jìn)行安全教育活動。
大班年級組開展幼兒運動會,大班的家委會成員積極參與前期的準(zhǔn)備工作,幫助老師一起收集準(zhǔn)備有關(guān)的比賽材料,并組織其他的家長也參與運動會比賽中,促進(jìn)親子、家長與家長之間互動。
四、開辦家長學(xué)校,提升家長科學(xué)育兒觀念。
為提高家長科學(xué)的家庭教育觀念,有效實施科學(xué)育兒,我園邀請了多位科學(xué)育兒方面的專家,根據(jù)幼兒年齡特點和家長需求開展家長學(xué)校。
五、加強家園互動。
我園充分利用黑板報、宣傳欄、家長園地、等進(jìn)行宣傳科學(xué)育兒知識。定期發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,及時反映幼兒在園情況及介紹本園的教育內(nèi)容;定期出版專欄墻報,向家長和社區(qū)居民宣傳疾病預(yù)防、家教須知、教育辦法;班級門口設(shè)置“家園聯(lián)系”欄目,除在每期的專欄中介紹幼兒教育、幼兒活動花絮,保健方面的知識外,還定期推薦一些家庭親子游戲,受到家長歡迎;同時也為家長設(shè)立了“家長留言”的版面,歡迎家長自己將平時的育兒知識或所見所聞與其他家長進(jìn)行交流與分享。
六、家長參與對園本特色教育活動。
為了家長加大對我園課程理念的了解,擴(kuò)大幼兒園的知名度,邀請了家委會成員參與到教學(xué)中,讓家長通過親身的體驗,課程又有了新的認(rèn)識和認(rèn)同。
下階段我們針對如何發(fā)揮家委會在家長中的核心作用進(jìn)行探討,讓家委會真正的成為幼兒園與家長之間密切溝通的橋梁。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇3
周五放學(xué)后,我們組織了一次班級家委會會議,要求本學(xué)期新推選的五名班級家委會成員參加。因考慮到我們班這一次又新進(jìn)了十幾名幼兒,大都是由村幼轉(zhuǎn)來的,為了讓村幼的家長也能很好很快地了解我們幼兒園的各項豐富多彩的活動,我特意安排了三名由村幼轉(zhuǎn)進(jìn)的幼兒家長參與了班級家委會,他們感到非常的榮幸,很積極配合我們的工作,對我們的工作給予了高度的評價。
在會議上,我先讓家委會成員做了簡單的.自我介紹,并分析了我們班現(xiàn)在的班級狀況。在和家長們溝通交流后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長們對孩子的教育真是非常地重視,他們也非常樂意配合我們老師,做好家庭教育這一塊工作。說到家長們希望我們幼兒園開展什么樣形式的活動來促進(jìn)幼兒與老師、幼兒與家長、老師與家長的溝通與交流,家長們也發(fā)表了很多的意見與建議。新推選的幾名村幼家長對我們開展的活動感到十分的新鮮,連連問什么是“家長開放”?什么是“親子活動”?在和他們做了簡單的介紹后,他們連連贊嘆。有的建議,本學(xué)期我們是否搞一個“家庭才藝”比賽?是否多開展“開放”活動?“幼兒外出親子活動”非常好,班級是否也開展“七巧板比賽”?……說到這里,家長們的話匣子一下子打開了……
在會議中,我們又結(jié)合幼兒的實際情況向家長們提出了一些建議,如:孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長們也支持鼓勵我們的工作,愿意在其他家長中起到帶頭的作用,因為我們懷著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、快樂地成長!
最后,每一位家委會成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會議,希望通過這類活動,讓我們老師帶動部分家長,讓部分家長帶動其他家長,那么,我們的教育教學(xué)、家園互動等活動會開展得更加順利與出色。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇4
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們在充滿溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識,身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,開展了兩次活動,且效果較好;同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的'職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對家委會進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織,( 工作計劃 。
2、開通小火車中隊QQ群、及開通班級博客,方便家長與學(xué)校的聯(lián)系、溝通,相互交流教育心得,記錄孩子的成長歷程,實現(xiàn)信息共享。實現(xiàn)家長與學(xué)校的有效互動。形成孩子、家長、教師三方的有效互動。
3、組織第一次學(xué)校活動,金泉農(nóng)莊親子一日游!并獲得圓滿成功!
通過互動游戲,孩子與家長玩的很開心!更加促進(jìn)了相互間的感情!
合影!
4、我們班更是積極組織,參加學(xué)校組織的各項活動,并帶領(lǐng)著孩子們參加比賽,取得了一定的成績。
5、班服的定制:在定制班服其間,我們家委會成員遇到了一定的阻力,家長們之間也有很多不同的意見,通過老師的調(diào)解及家委會成員的一再努力,力求做的更好!最終獲得大家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定!
6、開展家長課堂,不斷發(fā)掘班級內(nèi)各類人才,讓有一技之長的家長們,為孩子們上一堂堂生動的社會實踐課,讓孩子們更好的了解社會,學(xué)習(xí)更多的知識。
在此之后我們還舉辦了很多小的活動,每一次的活動,都給孩子及家長們帶來了新的感受。童年是一次旅行,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余與實踐相結(jié)合,體驗生活中的樂趣。讓孩子們在“互愛,互助”中成長,我們也時刻教育孩子要有一顆博愛的心,讓孩子的 心理健康 成長。
這一學(xué)年我們的工作雖然有了一定的成效,但是我們的工作也有待進(jìn)一步地完善。下學(xué)年我們小火車中隊將在池老師與徐老師的帶領(lǐng)下,及家長們的共同努力下,做得更好,走得更遠(yuǎn)。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié):
家長是孩子的“第一任教師”,一個孩子從呱呱墜地開始,直到長大成人,在家里和父母在一起的時間,可以說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一起時間的幾倍。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合,共同教育好幼兒。因此,我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù),積極開展了以下工作:
一、加強學(xué)習(xí)交流
家長資源已作為一種重要的教育資源被引入幼兒教育,家長不同的職業(yè)背景及特別的技能,是幼兒園有效教育資源的.來源之一。本學(xué)期我們依然進(jìn)行了全園家長助教,積極組織家長來我園進(jìn)行教學(xué)助教。與幼兒一起動手做勞作。
二、舉辦家園親子活動
邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起歡度節(jié)日,共同繪制圖畫。運動會開展親子游戲,家長與幼兒一同做游戲,受到了孩子們的歡迎與喜愛,同時也增強了家園的聯(lián)系和情感。
三、家長開放日、家長接待日
每學(xué)期都有定期和不定期的對家長開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、勞作、游戲、運動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進(jìn)行家長意見反饋。發(fā)主題告家長書,向家長宣傳禽流感預(yù)防知識、交通安全及防溺水安全告家長書。
四、小型家長會、家訪
以班級為單位的家長會:教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也了解幼兒在家的各方面情況,有利于教師調(diào)整好教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。
教師每學(xué)期都進(jìn)行家訪,尤其是新生入園家訪率達(dá)到全部幼兒。我們教師還做到對沒來上學(xué)的幼兒進(jìn)行及時的電訪。另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老師都會做到有事必訪,主動地進(jìn)行家訪。
五、繼續(xù)發(fā)揮《家長園地》的宣傳作用
《家長園地》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師根據(jù)綱要精神,結(jié)合各班實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道也開闊了家長的視野,豐富了家長的幼教知識。經(jīng)?吹郊议L駐足在那兒觀看,使《家長園地》活了起來,產(chǎn)生了最佳的互動效應(yīng)。家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新把家長工作推上更高一層樓。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇6
一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,在這學(xué)期中,不僅孩子們在充滿溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識,身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,家長們也收獲頗多。本學(xué)期家委會在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,開展了兩次活動,且效果較好;同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的地方。為更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期家委會所做的工作
1、成立家委會。學(xué)期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),對家委會進(jìn)行了分工等。
2、20xx年國慶節(jié)前夕,組織了“迎國慶親子同樂”活動。豐富多彩的活動將陌生的家庭融合在了一起,家長、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會良好的組織,使整個活動有條不紊,調(diào)動了家長投入到多元小班集體活動的熱情,讓家長也感受到了多元小班這個大集體的溫暖。
3、“秋天游玩去”的活動,讓孩子們走進(jìn)大自然,親近大自然,既讓孩子認(rèn)識自然、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律,鍛煉了身體,更讓家長之間、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發(fā)展,提供了很好的培養(yǎng)契機。
總之,家委會在促進(jìn)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。
二、需要改進(jìn)的地方和存在的不足
1、還應(yīng)充分地調(diào)動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為多元小班的建設(shè)出謀劃策。
2、多加強家長間的.溝通交流,更加充分地了解各個家庭的情況等,盡量將各家庭的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,更好地開展多元小班的各項工作與活動。
3、組織更多形式多樣,有利于孩子各方面成長發(fā)展的活動。由于各種原因,本學(xué)期組織的活動次數(shù)太少,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點多組織活動,更好的履行家委會的職責(zé),在這里也真誠的希望各位家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策、集思廣益,共同把新學(xué)期的活動搞好。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網(wǎng)站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通。
家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內(nèi)容和形式,也是對教師不斷改進(jìn)教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇7
大教育觀告訴我們,幼兒園的教育不是孤立的,它必須與家庭、社會相聯(lián)系、配合、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹立正確的觀念,積極探索家園聯(lián)系的工作模式,充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長的教育積極性是我園加號子工作一直以來堅持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,以實踐園三年規(guī)劃中所制定:辦一所社會、家長、幼兒滿意的有特色的園所為契機,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
(一)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。
。ǘ┨岣哂H子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。注重家長工作的實效性
1、家長工作必須講求實效,不搞形式主義,在以往我們的家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作我們注重讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,我們充分利用班級主題活動的開展、“大手牽小手”月餅盒制作活動作品展出、親子秋游、家長學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動、評選“好家長”、家長園地、家長開放日、園網(wǎng)站等途徑,切實提高家長工作的實效性。
2、善于做個別家長工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作。在期初就家長期望的家長溝通交流形式進(jìn)行家長問卷,了解家長不同的心態(tài),以適合于不同家長需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項工作做了調(diào)查但還未真正落實到每一位幼兒身上,下學(xué)期此項工作將進(jìn)一步抓好落實。對期望教師進(jìn)行上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實現(xiàn)一次,同時做好家訪記錄。對其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長的需求。
3、發(fā)揮家委會的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。帶動家委會成員積極參與幼兒園管理,期內(nèi)保證開園級家委會會議三次,班級家委會每月一次。了解幼兒園、班級教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求。本學(xué)期每班都較好地完成了此項工作,使家長對班級及教師的工作有了進(jìn)一步的了解。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級家委會內(nèi)容,讓其他家長知道了解加委會的.存在和作用,更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。除班級加委會規(guī)范運轉(zhuǎn),園級加委會更是站在另一高度來審議幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面,并提出了中肯的意見和建議,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。
(三)、開辟家園合作的有效途徑,提高家長學(xué)校質(zhì)效,營造家園合力的教育環(huán)境
1、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園針對二級園驗收時存在的不足,并根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以班組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),班組組織的有針對系的家長講座切實地解決家長在加教指導(dǎo)中的困惑和問題,得到家長的歡迎。
2、家長開放日活動
家長開放日活動是幼兒園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期末我們舉行全園性開放活動。
3、家長志愿者
探索家長志愿者隊伍是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項家長工作特色,本學(xué)期,各班根據(jù)本班實際設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
4、家長園地
本學(xué)期,我們繼續(xù)重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要,充分利用家庭的資源,在園操場長廊櫥窗內(nèi)設(shè)計了新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長“互動內(nèi)容”:親子活動、旅游熱線、家庭介紹等,吸引了更多家長的駐足觀看。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如:根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。也可以讓家長將家庭中有意義的親子活動介紹給更多的家庭,真正做到家園互動。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn),等。
5、園網(wǎng)站建設(shè)、電子信箱
隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強了園網(wǎng)站。鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。并將教師更新網(wǎng)頁工作作為檢查情況納入了班級工作考核。
家長是個充滿熱情、積極主動的教育群體。家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,讓我們把贏得家長的信任分解到每一天,讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長的教育背景,使他們更加健康成長!
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇8
本班家長委員會自20xx年9月1日成立以來,在各位家長的大力支持下,在幼兒園、家長、老師的積極配合下,以家長委員會章程為導(dǎo)向,以培養(yǎng)孩子的健康人格和學(xué)習(xí)能力為宗旨,結(jié)合本班實際,本學(xué)期我們?nèi)翰呷毫,開展了較為豐富的高質(zhì)量、高品位的活動,取得了較好的成績,F(xiàn)在我代表家委會將本學(xué)期班級開展的活動總結(jié)如下,以期總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,規(guī)劃未來。望予審查。
一、工作回顧
。ㄒ唬┚驶顒 浪漫回憶
六一文藝表演,絕對珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的`活動。在落實得過程中,作了大量的籌備組織收集工作。并獲得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持。最后的表演那天,我們獨特隊形隊列、靚麗的服裝,優(yōu)美的動作。贏得了大家的好評。
(二)互幫互助 渾然一家
1.每次活動都受到家長的大力支持,默契互助,讓人感動。
2.家庭之間幼兒之間的互助,其樂融融。
二、反思
問題:在這次六一文藝表演有一個問題我并沒有處理好,有一個叫游子佳的小朋友,開始排練前,我怕家長不理解,就和萬沖老師商量,讓小朋友自愿報名,這個小朋友開始爸爸不同意,可就在演出前幾天,媽媽帶著小孩子來說想?yún)⒓,我們答?yīng)讓她來試試,重新編排過隊形來跳,可由于時間原因,孩子跟不上,最后也還是沒能參加表演。我想如果在排練初期就和家長溝通,也許就不會出現(xiàn)后面的情況。
三、明年展望
1.?dāng)U大參與面。
2.進(jìn)一步加強家委會組織建設(shè),制度建設(shè),分工合作,規(guī)范管理。
3.進(jìn)一步推進(jìn)主題策劃活動,讓孩子們在活動中健康成長。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇9
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境,因此,家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,及時改進(jìn)與完善我班各項工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,促使家園雙方密切聯(lián)系,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),我們班還成立了班級家委會。
班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會的義務(wù)和權(quán)利,根據(jù)班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對待,為班上的開展的各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。不管班上搞什么活動還是要配合老師交什么,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什么經(jīng)驗,經(jīng)過這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向。
一、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性。
1.結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
2.組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
1.舉辦多形式有針對性的.家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
2.做好家訪工作。
3.組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
4. 豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
為了孩子的成長與進(jìn)步,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,攜手共進(jìn)!
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇10
在班主任老師的幫助、指導(dǎo)下,在家委會成員的共同努力下和本班全體同學(xué)和家長的積極參與配合下,我們班發(fā)展趨勢良好,我想這就是我們所有家長感到最欣慰的。
為了加強本班同學(xué)、家長以及家長與老師之間的聯(lián)系,xx家長根據(jù)原有的通訊名冊信息,為班級制作了“迷你”型的通訊名冊;xx家長為班級建立了班級qq群。此外,班級還設(shè)立了班級經(jīng)費,由xx家長負(fù)責(zé)保管。這些為家長間的溝通聯(lián)系和今后開展形式多樣的活動奠定了基礎(chǔ)。家長的支持是班級建設(shè)的強大支撐。
XX年,家委會組織了一次饒有意義又極富趣味的大型活動,即國慶節(jié)的親子活動。
國慶節(jié)正值光芒中隊組隊一周年,在這樣一個秋高氣爽的日子里,家長和學(xué)生一起來到xx博物館參觀學(xué)習(xí),觀看了電影,了解xx的地質(zhì)成因、歷史文化和保護(hù)成果等知識,收獲良多。參觀結(jié)束后,大家在西湖邊做游戲,一是尋找植物、親近大自然活動;二是火眼晶晶、一起尋寶藏活動;三是比比賽賽,猜謎繞口令活動。大家沉浸在與大自然親近的之中,不但家長們找回了久違的童真,孩子們也表現(xiàn)出了不怕困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的意志品質(zhì)。
班級假日小隊的活動也開展得有聲有色。本學(xué)期班級組建了五支假日小隊:xx為組長的陽光假日小隊;xx為組長的.七色花假日小隊;xx為組長的火箭假日小隊;xx為組長的七彩假日小隊;xx為組長的恐龍假日小隊。豐富多彩的假日小隊活動成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁,它使隊員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢,為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
這些活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,在目前的素質(zhì)教育中有著不可替代的作用。本學(xué)期的班級活動,拓寬了學(xué)生的視野,豐富和深化了課堂教育內(nèi)容,為我們的孩子們提供了不少實踐機會,讓他們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。同時我們也深深地體會到,家長在班級工作中起了不可低估的作用。通過家委會,家長們互通信息,集思廣益,整合資源,為孩子們的成長提供了更多、更有益的學(xué)習(xí)、實踐機會,開展了一些形式多樣、內(nèi)容豐富的特色活動。
下學(xué)期,我們準(zhǔn)備開展一次家長義工活動,希望有這方面想法的家長及時和我們家委會聯(lián)系,謝謝!
相信在我們家委會的組織下,所有家長會配合老師將班級建設(shè)得更加好。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇11
時光總是這樣的匆忙,一晃已經(jīng)迎來了一年級下學(xué)期就結(jié)束了。作為第一屆家委會成員,經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉,家委會的5名成員,爸爸、陳樂天媽媽,古子凡媽媽,邱坤玥媽媽,李展翔爸爸在班主任楊老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。盡管這學(xué)期比上學(xué)期更加忙碌,但是孩子們的健康成長,讓我們幸福著,老師的協(xié)助和家長們的配合下,下學(xué)期些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、恪守職責(zé),主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作
1.本屆家委會配合學(xué)校的工作在新浪網(wǎng)站開通了班級博客,并對博客進(jìn)行了裝飾和美化。家委會和老師的通知都在博客上公布,班級博客的建設(shè)發(fā)揮聯(lián)系功能,促進(jìn)家;,提供了教育孩子的交流平臺。
2.媽媽按學(xué)校的統(tǒng)一部署,續(xù)一周早起,提前1個小時到校,到學(xué)校檢查食堂的衛(wèi)生情況和食品是否新鮮安全,讓同學(xué)們吃到放心的午餐。
3.家委會積級參預(yù)配合學(xué)校組織的活動。
家委會成員們協(xié)助老師護(hù)送孩子們?nèi)トh(huán)路外的石室中學(xué)春游參觀青羊區(qū)小學(xué)的美術(shù)作品展,每位家委會成員帶隊一組同學(xué),維持秩序,進(jìn)行講解繪畫、美術(shù)和裝飾的講解,并拍照攝像,已刻錄了光盤,供大家分享同學(xué)們的快樂。
英國的霍利威爾小學(xué)的英語老師來學(xué)校交流,爸爸作為家長代表與其它年級的家長代表與外國朋友進(jìn)行了友好的溝通和交流,參觀了英國老師的公開課,對教學(xué)活動進(jìn)行交流和溝通。
媽媽住院了,爺爺也住院,沒有人照顧他,家委會和楊老師溝通,后爸爸、媽媽,媽媽代表全體同學(xué),去醫(yī)院看望他們,送給全體同學(xué)簽名的祝福賀卡,讓同學(xué)們建立互幫互助的良好品德。
配合學(xué)校和一一班的老師進(jìn)行教育計劃的實施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。爸爸多次被臨時通知去學(xué)校繳納相關(guān)的`費用,比如統(tǒng)一購買的小狀元的暑期作業(yè)等等,還到印刷公司去結(jié)班級用的印刷品的賬。
二、配合老師做好班級活動,擴(kuò)大班級的影響力。
今年是一年一次的一年級一班的早晨升旗活動表演,家委會與一一班的三位老師溝通后,然后通過網(wǎng)上投票,以少數(shù)服從多數(shù)的原則,陳樂天媽媽,和邱坤玥媽媽為節(jié)約費用專門去荷花池批發(fā)市場統(tǒng)一購買了表演的班服和快板,并且陳樂天媽媽,和邱坤玥媽媽多次到校協(xié)助老師幫助同學(xué)們排練節(jié)目,最終的表演獲得學(xué)校好評和在場的同學(xué)共鳴。
三、節(jié)假日組織活動,促進(jìn)家長之間的溝通和交流,促進(jìn)學(xué)生健康成長
爸爸其它家委會的成員,以aa制的形式組織去綿竹的參觀xx鎮(zhèn),去自助燒烤,放暑假后又去渡假并且參觀了xx縣的薰衣草節(jié),看到同學(xué)們一起玩泥巴,一起烤肉、一起在帳篷里玩,一起表演節(jié)目,一個個城市里孤獨的孩子有了正真的玩伴,我們的辛苦都是值得的。同時家長之間也交流了育兒經(jīng)驗。
配合學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育計劃的實施,協(xié)助形成相關(guān)的文件及復(fù)印相關(guān)資料。爸爸多次被臨時通知去學(xué)校繳納相關(guān)的費用,比如統(tǒng)一購買的小狀元的暑期作業(yè)等等。
同時我們也看到了我們工作中的不足,以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的地方,下學(xué)期我們的工作準(zhǔn)備開展如下:
1、加強班級博客交流和討論。
2、逐步確立老師家長交流制度,qq群中各位老師每周一天固定的交流時間。
3、下學(xué)期再組織一次校外活動,爭取任課老師都參加,促進(jìn)家長和老師間的的交流。
總之,第一屆家委會在學(xué)校、老師及全體同學(xué)的支持下,做了一些份內(nèi)工作。這一年接下學(xué)年的家委會工作雖然已經(jīng)結(jié)束,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容,都為班級插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起我們的夢想,在更廣闊的天空翱翔。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇12
本年度家長委員會工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,在全體家長委員們的積極參與下,家長委員會圍繞學(xué)!昂椭C教育、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念,積極開展各項工作,充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用:實現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三溝通,家長委員會工作能夠遵循《家委會章程》、《家委會管理制度》,以促進(jìn)家校互動,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真組織、有計劃地開展了多種家校合作活動:
一、完善家委會機構(gòu),確保家校合作工作順利進(jìn)行本學(xué)期初,對班級、校級家委會進(jìn)行改選、增補。
明確了本學(xué)年度家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、家長委員會的工作制度,為家長委員會工作的開展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求。參加了市南區(qū)教育局家長委員會工作的自主學(xué)習(xí),通過家長委員會工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分認(rèn)識了家長委員會工作的重要意義,熟知了家長委員會的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強做好家委會工作的責(zé)任感和緊迫感。
二、加強家校合作,促進(jìn)教育形成合力
1.結(jié)合學(xué)校實際和需要,組織家長委員會會議:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念、管理辦法,介紹學(xué)期計劃,廣泛聽取家長委員會成員們的意見和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計。
2.組織好“家長開放日”活動:
“關(guān)注成長”家長開放日家委會成員協(xié)助學(xué)校組織好家長開放日。讓家長走進(jìn)教室,融入課堂;發(fā)表對學(xué)校教育工作的.意見,提出合理的建議;向老師學(xué)習(xí)教育方法,學(xué)習(xí)家庭教育知識;家長之間互相交流教育方法,取長補短;積極參加學(xué)校邀請的各項活動和各項親子活動(如秋季親子趣味運動會等)。通過活動,使學(xué)校及時聽到家長的呼聲,了解家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3.?dāng)U展多種家校溝通渠道:
學(xué)校利用多種渠道家校聯(lián)系表,包括學(xué)校校長、總務(wù)、德育、教導(dǎo)等校領(lǐng)導(dǎo)的電話、郵件地址及各班班主任、班級家委的電話、郵箱在班級公布,方便家委會委員、家長與班主任的聯(lián)系和溝通。各班創(chuàng)建家長QQ群:加強與家長的溝通,利用校園互聯(lián)網(wǎng)定期向家長公布年級、班級活動,同時推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),每個班主任定期向家長發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,得到了家長的熱烈響應(yīng)。通過這些方式積極與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)的生活情況,力求學(xué)校工作讓家長滿意放心,家長也對學(xué)校和老師的工作更加理解。通過加強與家長間的溝通聯(lián)系,收集家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,及時向?qū)W校反映。
4.家長志愿者服務(wù)
家長對學(xué)校的工作非常關(guān)心,經(jīng)常以班級為單位組織各種家長志愿者活動,家長志愿活動提升了學(xué);顒有Ч。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問題。由家長委員會牽頭,組建“愛心督導(dǎo)隊”,組織各班級的家長每日上下學(xué)時間進(jìn)行交通督導(dǎo),共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件。
積極配合學(xué)校開展節(jié)慶活動。組織家長參與學(xué)校校園文化建設(shè),盡可能地為學(xué)校提供幫助。學(xué)校二十周年校慶活動便得到了廣大家長們的熱烈響應(yīng),家長志愿者完成了部分演出的籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,提升了家校合作工作的凝聚力。
三、與時俱進(jìn)發(fā)揮家長資源優(yōu)勢、構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)周末家長沙龍活動:
學(xué)生家長中蘊藏著極大的教育潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,請家長中的優(yōu)秀人才對家長、老師進(jìn)行一些主題講座:有計劃地對家長進(jìn)行培訓(xùn)。安排上課師資、地點和時間,由家長自行報名,使不同層次的家長學(xué)有所獲。內(nèi)容包括公民教育、家庭教育、家長心理、社交禮儀、健康管理、兒童財商等講座。通過這些活動使家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同提高,使學(xué)校教育與家庭教育互補,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,家長委員會是聯(lián)系家長和學(xué)校的紐帶,希望通過家長委員會和學(xué)校的密切配合、共同努力,營造良好的互動教育氛圍,與孩子共成長,使我們的家庭教育、學(xué)校教育更加科學(xué)合理,更好地發(fā)揮學(xué)校和家庭共同的教育作用,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)更上一層樓。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇13
時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過,作為2016級6班的家委會成員,在老師的鼓勵下,在家長們的理解支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來,我們的宗旨就是:為孩子服務(wù),為家長服務(wù),一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、恪守職責(zé),主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作。
家委會全體成員統(tǒng)一認(rèn)識,明確了家委會的權(quán)利和義務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,大家分工合作。很好地發(fā)揮了橋梁紐帶作用,促進(jìn)了家長和學(xué)校、家長和老師、家長和家長的交流和了解,增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
1、家委會,充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)系家、校、學(xué)生之間的重要性,通過QQ群和微信群,家;ハ嘟涣、互相溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍。家委會通知都在群里公布,發(fā)揮著家校聯(lián)系功能,是促進(jìn)家;,提供了教育孩子的交流平臺。
2、本學(xué)期開學(xué)初就召開家委會,讓家長了解學(xué)生的目標(biāo),并向家長匯報上學(xué)期所取得的成績,還通過與家長學(xué)習(xí)相關(guān)家教文章,提高家長的教育能力,本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校實際和需要,邀請家長委員會深入課堂,促進(jìn)家長與學(xué)校的聯(lián)系。通過面對面交談,使學(xué)生及時聽到家長的呼叫,了解家長對學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見、建議和要求,也使家長及時掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
3、家委會積級參與配合學(xué)校組織的大型活動中。如六一前夕二年級共同體“激情獻(xiàn)六一,聚力新時代”團(tuán)體熔煉活動,家委會部分家長與與學(xué)生和老師一起參與了這場集體“熔煉”,配合老師組織同學(xué),維持秩序,拍照攝像,并為孩子們準(zhǔn)備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了年級團(tuán)體第四名,這份榮譽離不開老師的指導(dǎo),家委會的配合協(xié)助。
二、創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。
家委會協(xié)助老師,配合學(xué)校,對班級的教育、教學(xué)活動給予支持和幫助。為了引導(dǎo)孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,班級開設(shè)了“閱覽角”。六一兒童節(jié)前夕,家委會積極聯(lián)系家長們,精心為孩子準(zhǔn)備圖書,讓“閱覽角”更豐富,讓孩子們有了更廣的閱讀空間。
三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學(xué)習(xí)和成長空間。
傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機,在傳統(tǒng)節(jié)日到來前積極出謀劃策組織各種活動,讓孩子們了解民族風(fēng)俗及民族文化含義;學(xué)會感恩和珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛國、愛家;弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳播良好的行為習(xí)慣。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。
四、把家委會工作落實在實處。
怎樣才能做好家委會的工作,不辜負(fù)全體家長對我們的厚望,通過一學(xué)期的摸索,我們總結(jié)出來,家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班級。
A、開學(xué)前:
1、做好教室清潔。
2、制定好本期家委會工作計劃。
B、學(xué)期中:
1、協(xié)助老師召開家長座談會。
2、積極帶領(lǐng)班級、學(xué)生、家長參加學(xué)校的各項活動。
3、加強家長與教師的溝通和聯(lián)系。
4、積極組織開展有班級特色的班級活動。
5、協(xié)助老師做好其他相應(yīng)的'工作。
6、孩子們的節(jié)日為他們準(zhǔn)備有意義的小禮品。
C、學(xué)期末:
1、寫好家委會工作總結(jié)。
2、協(xié)助老師召開家長座談會。
3、組織家長進(jìn)行教子心得交流。
4、公布班費開支明細(xì)表。
從20xx年9月的誠惶誠恐到今年的得心應(yīng)手,家委會的成員們通力合作把家委會工作干得風(fēng)風(fēng)火火,不但能較好的完成份內(nèi)工作,還能幫助班級和學(xué)校做一些力所能及的工作。這些成績的取得都離不開學(xué)校、老師、家長、全體同學(xué)的支持和理解。這一學(xué)年的家委會工作雖然告一段落,為了孩子們的健康成長,我們還需要不懈努力,靜下心來思考怎樣才能讓家委會工作更上一層樓。每一個成長的快樂時刻都離不開老師們、家長的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一個笑容,都為班級插上一片片潔白的羽毛,變成一對強而有力的翅膀,托起我們的夢想,在更廣闊的天空自由翱翔。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇14
在學(xué)校和班主任老師的支持下,xx班家委會成立于20xx年11月,經(jīng)家長自薦和推選,產(chǎn)生了7位家長委員,其中一位負(fù)責(zé)班費的賬目管理。
成立之處,我們就確定了為孩子和老師服務(wù)的宗旨,我們把家委會當(dāng)作一座聯(lián)通家長、孩子與老師、學(xué)校之間的橋梁,希望本著自愿、公開、民主、互助的精神組織一些集體活動,為孩子的快樂童年、健康成長做一點點貢獻(xiàn)。
1.濾布組織的主要活動
除了協(xié)助班主任老師參與學(xué)校及班里的一些常規(guī)活動,如家委會開會、公開課、新年晚會、主題班會等,我們比較注重去野外的集體活動,希望多幫助孩子走出家門和校門,到大自然中去,領(lǐng)略自然之美和集體游戲的快樂,因為班里的孩子基本都是獨生子女,平時既缺少與大自然親近的體驗,也缺少集體游玩的機會。
(A)麋鹿苑自然教育之旅
20xx年10月14日,家委會在民間環(huán)保組織“自然之友”的自然教育專家的幫助下,組織部分孩子和家長到大興麋鹿苑進(jìn)行了一次自然教育體驗活動。大家既在綠樹成蔭、天鵝游弋、麋鹿成群的公園中玩得很盡興,又在游戲中學(xué)到了生態(tài)與環(huán)境保護(hù)的知識。
“自然之友”是國內(nèi)最早的環(huán)保民間組織之一,他們引進(jìn)德國人“自然教育”的理念,在國內(nèi)開展針對青少年的環(huán)境教育已多年。這種教育的方式不是讓學(xué)生在室內(nèi)學(xué)習(xí)枯燥的知識,而是把他們帶到野外,親身體驗自然界的聲色,領(lǐng)悟萬物相依的生態(tài)之道,為此,設(shè)計了種種游戲,游戲之后大家還要進(jìn)行交流討論。麋鹿苑則是當(dāng)初為飼養(yǎng)、研究和保護(hù)麋鹿而設(shè)的野生動物基地,現(xiàn)在已成為國內(nèi)獨具特色的環(huán)境教育基地和動物研究機構(gòu)。正好我們有一位家長與“自然之友”的環(huán)境教育專家熟識,因此得到他們的'志愿服務(wù)(支付了一點錢作為對“自然之友”的捐贈)。
所有游戲是大人和孩子一起平等參與的,要求每個人首先給自己取一個自然名(包括野花野草樹木卡通人物等的名字),然后,我們一起玩了“蝙蝠與蛾子”、“動物接龍”、“尋找一棵樹”等游戲。
(B)植物園春游
20xx年4月13日,我們組織了另外一次帶孩子與大自然親近的活動:到中科院植物所認(rèn)植物、拍花草、玩游戲。
孩子用相機記錄下了很多漂亮的花草,認(rèn)識了一些以前叫不上名字的植物。野餐后,我們玩猜謎、擊鼓傳花,還有家長準(zhǔn)備了獎品發(fā)給優(yōu)勝者。從植物園回來后,我們還一起去游泳,那天過得非?鞓罚浅3鋵。
(C)密云奧擂野戰(zhàn)
20xx年4月4日,在一位家長的協(xié)助下,我們組織部分孩子和家長來到密云奧擂野外運動俱樂部,參加了模擬CS游戲的野戰(zhàn)游戲。
現(xiàn)在很多孩子喜歡玩電子游戲,有的甚至成癮,但長時間玩電子游戲?qū)⒆拥纳硇慕】刀己懿焕敉獾囊皯?zhàn)游戲則不同,既能滿足孩子喜歡玩打仗游戲的天性,又能鍛煉他們的身心健康,也不存在成癮的弊端。我們分為兩組,在真實的墻壁沙包背后山溝之中奔跑、射擊、躲閃,累得滿頭大汗。后來,孩子分為一組,大人作為一組,還進(jìn)行了孩子、大人的對抗賽,當(dāng)然,最后,孩子把大人都“擊斃”了,他們贏得最后的勝利呵呵。
2.未來活動計劃
(A)夏天組織一次全班的游泳比賽,家長帶孩子參加;
(B)成立植物興趣小組,長期活動,由熱心而有專長的家長作為指導(dǎo),爭取每周帶孩子到野外認(rèn)花草樹木,同時進(jìn)行寫生、寫日記等活動(要擬出具體章程,自愿報名,家長簽字)。
3.組織方式及財務(wù)問題
自愿,自助,公開,透明。
出去的集體活動沒有使用班費。班費用于班里一些小的支出,每學(xué)期賬目都向家長公開。
幼兒園家委會工作總結(jié) 篇15
家委會的作用是建立家庭教育和學(xué)校教育的樞紐,為老師和家長的溝通提供更好的條件。同時也是通過凝聚家長力量為學(xué)校工作取得更大支持提供渠道。家委會工作的最終目標(biāo)是為了孩子更好的成長。我班家長委員會成員積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的`效力,為孩子的成長出謀獻(xiàn)策。
一、健全的組織機構(gòu)是家委會開展工作的保障
家委會是代表班級學(xué)生的家長參與班級民主管理,加強學(xué)校與家庭、社會三結(jié)合教育工作。20XX年秋天,我班家委會在班主任、學(xué)生和家長的推薦下,一批有責(zé)任心、樂于為大家服務(wù)、具有一定的組織協(xié)調(diào)能力的家長代表組成了新一屆的家長委員會,負(fù)責(zé)班級家委會的日常工作。
二、合理的制度和措施是家委會開展工作的關(guān)鍵
家長委員會每學(xué)期至少舉行兩次例會。學(xué)期初的家委會會議,聽取學(xué)校新學(xué)期的工作計劃,參與制定班級的家教工作計劃。會上家委會成員各抒己見,發(fā)表自己對班級的建設(shè)性意見和要求等,使班級家委會成為能為班級更好發(fā)展出謀劃策的有效的智囊團(tuán)。
三、家委會積極參與組織學(xué)校家庭教育各種活動,發(fā)揮家委會的教育功能
1. 為了更好地使家委會成為家校溝通的橋梁,我班家委會積極參與學(xué)校和班級開展的一系列豐富多彩的大型教育教學(xué)方面的活動,發(fā)揮輻射和影響效應(yīng),宣傳家庭教育的重要性,充分發(fā)揮了家委會的教育功能。
2. 發(fā)動家長們積極撰寫家教心得,實現(xiàn)教育經(jīng)驗的充分交流,教育資源共享。家長們的體驗、感覺、需求上的高度接近,十分有益于家長教育素質(zhì)在互相學(xué)習(xí)激勵中提高。本學(xué)期林錦今兒家長、劉云家長、羅憶家長、陳佳敏家長,結(jié)合自己在家庭教育中的點滴,撰寫了家教心得。
3. 為鼓勵孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),獎勵有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和取得優(yōu)異成績的孩子,家委會成員還為班級購買期末學(xué)生獎品。
組織好家長委員會,重視家教工作,提高了家長的家教素質(zhì),提高了家長參與學(xué)校管理的意識,增強了家校聯(lián)系,促進(jìn)孩子的成長。今后我們將進(jìn)一步探索
完善家長委員會工作方式方法,充分發(fā)揮家長委員會成員的輻射作用和影響力,尤其是在支持班級工作上,會下更大力氣,真正實現(xiàn)多種教育力量的有效整合。
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