2019年秋季幼兒園小班工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的2019年秋季幼兒園小班工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中。我們班的老師在團(tuán)結(jié)協(xié)作,和小朋友們一起不斷的努力,共同做好班級里的各項工作。具體體現(xiàn)在如下:
一、班級情況
本學(xué)期小班共有幼兒27名,其中男孩子有14名,女孩子有13名。其中有6名是老生,其余都是些新生,新生入園時是老師和幼兒最累的時候。尤其是幼兒因?yàn)椴皇煜きh(huán)境會有一段時間的不適應(yīng)而導(dǎo)致哭鬧現(xiàn)象,需要老師不斷的去哄,幫助幼兒度過這段時光。于是我和沈老師商量后和幼兒一起玩游戲,一起玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的集體生活。同時沈老師還知道家長幼兒入園的各項工作,比如:幫助自己寶寶在書包里準(zhǔn)備一些備用的褲子,以防小便拉出后沒有的換,還有準(zhǔn)備一些吃的、玩的以幫助幼兒盡量縮短分離焦慮。通過一段時間努力我班的幼兒逐漸的適應(yīng)了幼兒園的生活。本學(xué)期剛開始時,由于我班的幼兒年齡小,沒到睡午覺時是我們老師忙的不可開交,因?yàn)橛械挠變涸诩依锟偸菋寢屌阒X的,不肯自己睡,但是我們兩位老師總是任勞任怨的去安撫每一位幼兒,幫助他們逐漸的適應(yīng)幼兒園睡午覺的習(xí)慣?粗變簜兯南阆愕,我們兩位老師覺得我們付出的愛和耐心是值得的。平時我們兩位老師以幼兒的安全為重要,從不計較個人的得失,盡量把幼兒的安全放在第一位,以幼兒園的工作放在第一位。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,沈老師是擔(dān)任班級的保育工作,我是擔(dān)任幼兒的教育教學(xué)工作。學(xué)期初,我根據(jù)駕馭大綱的要求和本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了一系列教育教學(xué)計劃。上學(xué)期由于我的疏忽,讓幼兒對自己的自我服務(wù)意識的特點(diǎn)不強(qiáng),所以在這學(xué)期里我和沈老師商量后經(jīng)常開展一些自己的事情自己做的活動,希望幼兒能夠加強(qiáng)自我服務(wù)的特點(diǎn),而且嗨提高了幼兒自我保護(hù)的意識加強(qiáng)了。在教育教學(xué)活動中,我和沈老師緊密結(jié)合、不斷的溝通每個幼兒的特點(diǎn),在教育活動和日常生活活動中進(jìn)行安全、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的教育中,使幼兒們慢慢的形成了良好的習(xí)慣。針對家長提出要求,我經(jīng)常讓幼兒聽寫故事或者讓幼兒在大家面前講一講在家里或者看到有趣的事情講給其他幼兒聽,這樣不緊提高幼兒的語言表達(dá)能力同時也提高了幼兒在同伴面前大膽的講述自己所見所聞的事情。通過了這一系列的活動,我班幼兒有了明顯的進(jìn)步。
2、教室環(huán)境的布置
教室環(huán)境是為了教育教學(xué)而準(zhǔn)備的,根據(jù)教學(xué)上的需要和本班的特點(diǎn)。我們選擇了一些幼兒自己準(zhǔn)備的材料和幼兒自己動手畫的畫,在布置中,我會選擇一些幼兒可以做的事件讓幼兒自己動手做,和幼兒們一起感受布置教室的樂趣。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健工作
我班的衛(wèi)生保健工作一向是很仔細(xì)的,每天都是和仔細(xì)、細(xì)心、耐心的檢查教室衛(wèi)生幼兒衛(wèi)生,比如早上幼兒來園時,我們兩位老師會很仔細(xì)注意觀察每位幼兒的臉色,已有幼兒說哪里不舒服后會在第一時間通知家長,因?yàn)樾“嗟挠變哼不能夠及時的表達(dá)自己的需要,我和沈老師會在日常生活活動中注意觀察幼兒的臉色及幼兒的表情理解幼兒的需要,比如我班的任名揚(yáng)小朋友和陳鑫小朋友,由于他們年齡小,不太會把一句話能完整的說出來,只能說些簡單的詞或者一兩個字。所以在很多時間我和沈老師在猜他們在說什么,猜不出來再猜,一直到猜出來為止。在幼兒喝水方面,家長們也是比較關(guān)注的,所以我和沈老師商量后決定讓幼兒一天喝水起碼要喝三次,而且每次和一到二杯水,讓幼兒明白口渴時要及時補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視幼兒的常規(guī)教育。在幼兒入園后的不久我和沈老師就進(jìn)行了一系列的日常常規(guī)教育,比如讓幼兒學(xué)會如何自己穿脫簡單的衣物和鞋子,學(xué)會如何般小椅子猜不會讓自己摔倒或撞到,還有如何上廁所、洗手喝水等都是有次序的經(jīng)行的,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的生活習(xí)慣還培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外,我們嗨經(jīng)常教育幼兒要自己的事情自己做,不能老是要爸爸媽媽或或者爺爺奶奶幫忙,因?yàn)槲覀兩狭擞變簣@就是說我們長大了,使幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、家長工作
3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,利用電話向家長匯報幼兒在園情況。
4、及時做好家長工作。
在本學(xué)期中,我和沈老師盡心盡力,讓幼兒園的各項工作較圓滿的結(jié)束了,在各項工作中可能嗨存在了一些不足的地方,在新的學(xué)期里我和沈老師會更加的認(rèn)真、仔細(xì)的把每項工作做的更好,爭取要取得更大的進(jìn)步。
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