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幼兒園的安全年終工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-25 11:42:14 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園的安全年終工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園的安全年終工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)

幼兒園的安全年終工作總結(jié)1

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒園的安全工作方案為指導(dǎo),以幼兒的安全和安定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高幼兒和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

  二、工作目標(biāo)

  經(jīng)過(guò)安全教育活動(dòng),在幼兒、家長(zhǎng)中樹(shù)立起安全觀念,明確職責(zé),力爭(zhēng)學(xué)期內(nèi)不發(fā)生安全事故,為確保學(xué)校安定作出貢獻(xiàn)。

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)宣傳教育

  1、針對(duì)性對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒和各種傳染病的傳染。

  2、利用家園天地、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助班級(jí)、幼兒園做好安全工作。

  3、安全月期間班級(jí)更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

  4、經(jīng)過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

  (二)加強(qiáng)檢查

  1、用電、防火檢查。加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

  2、教師要養(yǎng)成隨手關(guān)掉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的'好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

  (三)衛(wèi)生工作

  1、繼續(xù)執(zhí)行每一天的晨檢制度。

  2、做好防控傳染病工作,發(fā)現(xiàn)有孩子出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。

  3、做好幼兒的飲食管理和檢查,餐具、杯子等要定期消毒,用餐地點(diǎn)必須每一天打掃衛(wèi)生。

  (四)交通安全

  1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生必須要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。

  2、班級(jí)向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

  (五)班級(jí)秩序

  1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行班級(jí),發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾秩序的要及時(shí)制止或與上級(jí)聯(lián)系。

  2、加強(qiáng)班級(jí)的綜合治理工作,嚴(yán)禁有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

  (六)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)中安全教育

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  2、負(fù)責(zé)幼兒在班級(jí)進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。

  3、幼兒園組織幼兒團(tuán)體外出春游活動(dòng),班級(jí)教師要注意幼兒人生安全。

  4、每一天放學(xué)之前做好一分鐘離園安全教育。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)2

  本年度,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳,在安全教育上?wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作

  1!鞍踩笔怯變簣@永恒的主題。

  抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

  2。幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

  這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

  3。不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。

  搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

  4。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作。

  每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

  二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

  我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識(shí)。

  三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

  食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的`食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺(jué)抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。

  四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度

  為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

  五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境

  1。保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。

  2。平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。

  3。堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

  4。把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。

  5。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。

  通過(guò)本年度的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  xx縣縣幼兒園始建于198年,20xx年移址遷園。多年來(lái),曾多次被評(píng)為省級(jí)科研科普單位,市級(jí)幼兒教育先進(jìn)集體,市級(jí)安全文明先進(jìn)集體,市級(jí)綠色校園先進(jìn)集體等榮譽(yù)。現(xiàn)有在冊(cè)教師34人,設(shè)大、中、小班共六個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在園幼兒25多名。

  我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬(wàn)戶,是我園工作的重中之重。按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,開(kāi)展工作,F(xiàn)將近年來(lái)我園的安全工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。

  首先幼兒園從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)、主任任副組長(zhǎng),班級(jí)組長(zhǎng)、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負(fù)責(zé)人任成員,具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,由園長(zhǎng)親自掛帥負(fù)總責(zé),分管主任具體抓落實(shí),各職能部門(mén)層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓

  共管的局面。其次,在每周例會(huì)上討論幼兒園主要工作時(shí),我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,納入,月計(jì)劃、周計(jì)劃;此外還經(jīng)常召開(kāi)安全專題園務(wù)會(huì)議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題,研究制定具體方案和措施,促進(jìn)幼兒園安全工作扎實(shí)開(kāi)展。為確保安全工作責(zé)任的落實(shí),建立健全安全工作責(zé)任制,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,園長(zhǎng)與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),使安全工作責(zé)任到人,實(shí)行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計(jì)劃、有部署,平時(shí)有督查、年終有總結(jié)。常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!庇變簣@如果沒(méi)有健全的安全制度做保障,就會(huì)陷于口號(hào),流于形式。因此,我園狠抓的落

  實(shí),建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護(hù)七項(xiàng)制度”,即防火、防電、防水(開(kāi)水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點(diǎn)進(jìn)行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理或向有關(guān)人員報(bào)告。此外,建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門(mén)衛(wèi)總值班制度、幼兒交_制度、衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度等。制定園長(zhǎng)、教師、保育員、保健醫(yī)生、財(cái)務(wù)、后勤、門(mén)衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé)。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書(shū)面并張掛上墻,做到職責(zé)明確、分工具體、責(zé)任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制,使幼兒園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí),安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

  安全教育事關(guān)每一個(gè)幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項(xiàng)工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,通過(guò)一日的各個(gè)環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時(shí),有保健醫(yī)在大廳門(mén)口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長(zhǎng)才可以把幼兒送到班級(jí);到了班級(jí),要親自把孩子交到班級(jí)老師的手中,然后要在班級(jí)設(shè)置的“家長(zhǎng)接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級(jí)后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進(jìn)入活動(dòng)區(qū)后,教師要時(shí)刻觀察每一名幼兒的舉動(dòng),

  了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動(dòng)當(dāng)中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點(diǎn)和午飯過(guò)程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時(shí)教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個(gè)跟著一個(gè);中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時(shí),帶班教師要配合保健醫(yī),并及時(shí)作好服藥記錄;幼兒午睡時(shí),教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長(zhǎng)親自來(lái)接,如不是家長(zhǎng)本人,教師要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,在確認(rèn)是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級(jí)衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門(mén)窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開(kāi)心、安全地在幼兒園過(guò)好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個(gè)環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護(hù)著幼兒的個(gè)人人身安全。

  三、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。提高全體教職工和幼兒的安全意識(shí),是確保幼兒在園安全無(wú)恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語(yǔ),如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,營(yíng)造安全氛圍”、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”、“安全第一,預(yù)防為主”等,向教職工、家長(zhǎng)和幼兒做安全宣傳。同時(shí)結(jié)合演練活動(dòng)、教學(xué)課程、游戲、兒歌等對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí),逐步具有一定的自我保護(hù)能力。平時(shí),我們還結(jié)合各個(gè)特定的日子開(kāi)展有意義的安全教育活動(dòng),如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開(kāi)展了“防震演練”“消防日”開(kāi)展“防火演練”,“環(huán)境保護(hù)日”、“安全教育日”開(kāi)展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),比如各班級(jí)開(kāi)展“安全主題活動(dòng)墻”教育活動(dòng);結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,更缺少自我保護(hù)和自我防范的能力。我園教職工在有意識(shí)地培養(yǎng)孩子自我保護(hù)和防范能力的同時(shí),注重加強(qiáng)自己對(duì)幼兒安全防護(hù)的能力,學(xué)會(huì)從各個(gè)環(huán)節(jié)的`細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,消除隱患,確保幼兒在園安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。新學(xué)期來(lái),幼兒園加強(qiáng)了行政值日工作,園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出妥善處理。平時(shí)注意一日三巡視:巡視晨間活動(dòng)、幼兒用餐、午睡、教育活動(dòng)組織情況等方面,及時(shí)向教師反饋情況,指出存在問(wèn)題,逐步提高教師在一日活動(dòng)組織中的安全防范意識(shí)和能力。其次,加強(qiáng)了對(duì)安全工作各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。組織幼兒外出春游時(shí),要求教師預(yù)先去踩點(diǎn),選擇安全有趣的地點(diǎn),園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,后勤管理人員還認(rèn)真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系人修理,有時(shí)甚至自己動(dòng)手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。

  四、加強(qiáng)管理,積極預(yù)防,安全措施落實(shí)到位。

  1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。為了進(jìn)一步加強(qiáng)園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅(jiān)持每天24小時(shí)值班制,每天嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度和外來(lái)人員的登記制度。凡有人來(lái)訪,必須認(rèn)真做好登記,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園。班級(jí)設(shè)立“幼兒離園家長(zhǎng)簽離表”,要求家長(zhǎng)接孩子時(shí)要在簽離表中簽字。其次,實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強(qiáng)一日活動(dòng)巡視檢查,協(xié)助門(mén)衛(wèi)進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)禁家長(zhǎng)的摩托車(chē)、自行車(chē)進(jìn)入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長(zhǎng)和孩子的出入安全。

  2、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說(shuō)“病從口入”,幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),因?yàn)楹⒆觽兂院壤鰩缀跞趫@里。為做好食品絕對(duì)安全,幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,食堂工作人員每年體檢,堅(jiān)持持健康證上崗。采購(gòu)員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),做到正規(guī)渠道采購(gòu)食品,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)食品及原料進(jìn)入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書(shū),確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營(yíng)養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān),發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過(guò)期等問(wèn)題的食品嚴(yán)格要求立即報(bào)告,同時(shí)嚴(yán)把廚房關(guān),嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房,杜

  絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點(diǎn)外,對(duì)廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

  3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,對(duì)幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查;如對(duì)幼兒園的水電、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c(diǎn)要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬(wàn)無(wú)一失。戶外大型活動(dòng)的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;對(duì)幼兒園的房屋、水電、場(chǎng)地、家具、玩具、用具及大型活動(dòng)器械每月進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

  4、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)形象的安全教育活動(dòng)。如:大班開(kāi)展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容,開(kāi)展“安全過(guò)馬路”、“有趣的交通標(biāo)志”、通過(guò)環(huán)境布置、游戲活動(dòng)、等形式,讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識(shí)。中班開(kāi)展食品安全系列主題活動(dòng),通過(guò)故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子?》,告訴幼兒不吃“三無(wú)食品”,懂得要吃干凈的食物,飯前便后要勤洗手,飯后要漱口,早晚要刷牙,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),教育幼兒不隨便跟陌生人走,不隨便吃陌生人的東西。

  多年來(lái),我園時(shí)刻牢記《綱要》要求,把保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的身心健康,當(dāng)作持之以恒的工作來(lái)抓,我們每個(gè)教育工作者都必須時(shí)刻牢記。唯有如此,才能讓每個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng),讓每個(gè)家庭快樂(lè)歡笑,讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)4

  回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了多大的成績(jī),但我立足于本職崗位,積極進(jìn)取,推動(dòng)了幼兒園的發(fā)展,通過(guò)全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園,并通過(guò)省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。

  一年來(lái),在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞各項(xiàng)教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)的辦園宗旨,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來(lái)的工作向大家做個(gè)匯報(bào):

  一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)

  為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過(guò)落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、工作總結(jié)有效地開(kāi)展。

  二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  為了提高教師的素質(zhì),我們通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來(lái)之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對(duì)于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng)。

  三、教育教學(xué):注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量

  一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。

  二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽(tīng)課為載體,在聽(tīng)完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)糾正。

  三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái),從中受到教育。

  四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì),挖掘自然教育資源,心得體會(huì)把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開(kāi)展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無(wú)煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開(kāi)展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  四、教育科研:積極參與,共同成長(zhǎng)

  本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開(kāi)展培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒(méi)有自己做過(guò)這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來(lái)了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開(kāi)發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對(duì)分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂(lè)于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解,在5月底開(kāi)展的園本培訓(xùn)開(kāi)放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的.好評(píng);在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開(kāi)展,我園的金國(guó)琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂(lè)活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評(píng)。

  在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開(kāi)展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開(kāi)發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。

  通過(guò)園本教研活動(dòng)的開(kāi)展,真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

  五、衛(wèi)生保健:落實(shí)安全,細(xì)化保育

  我園制定《藥品管理制度》、《班級(jí)安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開(kāi)展,為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

 。ㄒ唬┘(xì)化制度,提高安全管理力度

  細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),做到人人有責(zé)。

 。ǘ┘(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序

  在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對(duì)教師的具體工作、對(duì)保育員的具體要求、對(duì)食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開(kāi)展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

  六、家長(zhǎng)工作:家園合作,有序開(kāi)展

  《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長(zhǎng)工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開(kāi)始要求老師們制定好家長(zhǎng)工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)。

  3月份,結(jié)合春天,我園開(kāi)展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開(kāi)闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)來(lái)了xx小學(xué)陳老師和卜園長(zhǎng)進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開(kāi)展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離。5月份,中一班開(kāi)展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂(lè)趣,了解茶葉的制作過(guò)程;6月份,大班開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng);8月底召開(kāi)了小班新生家長(zhǎng)會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了敬老愛(ài)老的祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng);11月份,全園開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  我們的家長(zhǎng)工作以多種形式開(kāi)展著,在每年一次的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長(zhǎng)會(huì)一直理解、支持我們的工作的。

  七、思考與展望

  教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長(zhǎng)上還需花費(fèi)一定的精力。

  教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,沒(méi)有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫(xiě)論文。

  以上是對(duì)我園本年度工作的總結(jié),有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)5

  在今年一整年里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理

  我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的'安全意識(shí)

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全

  本年度,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)6

  一、樹(shù)立幼兒園工作安全第一的思想

  我園一直以來(lái)都把安全工作放在我園工作中的首位,我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的安全意識(shí),并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全法律法規(guī)等文件,通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓各位老師能夠明確到安全工作并非兒戲,它是人命關(guān)天的大事。安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全工作高度重視。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

  1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  2.每日對(duì)園所外側(cè)大理石材進(jìn)行安全自查

  我園的外側(cè)大理石材已經(jīng)風(fēng)化嚴(yán)重,最頂層的大理石板已經(jīng)出現(xiàn)不同程度的脫膠,裂縫,故我園實(shí)行每天三人,至少一次的安全自查,確保師生的安全。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度

  我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,在入園處設(shè)有刷卡機(jī),家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,且必須遵守“一人一卡”原則,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

  4.加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生的管理

  為了加強(qiáng)園所環(huán)境干凈衛(wèi)生,我園每周五都會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,通過(guò)檢查的成績(jī)進(jìn)行考核,同時(shí)會(huì)進(jìn)行打分,對(duì)分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,促進(jìn)老師的積極性。干凈的園所環(huán)境有助于預(yù)防病毒的入侵及傳染病的傳播。

  5.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理

  堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病。

  6.對(duì)每日的伙食進(jìn)行展示

  我園堅(jiān)持每餐放在食品展示柜中進(jìn)行展示與留樣,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒每日伙食更加了解的同時(shí),也能夠參與伙食食譜制定等工作。

  7.廚房監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)

  為了增強(qiáng)伙食上的安全工作,我園廚房的監(jiān)控頭不僅和公安局進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),同時(shí)也和食品監(jiān)督局進(jìn)行視頻聯(lián)網(wǎng),讓幼兒園伙食的安全再次提高一個(gè)臺(tái)階。

  8.簽訂責(zé)任書(shū)

  幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確。

  9.視頻監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋,名字命名規(guī)范

  對(duì)于監(jiān)控設(shè)施的整改,首先是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有七個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭有故障,四個(gè)是一直黑屏,三個(gè)是根據(jù)電壓情況時(shí)好時(shí)壞,其中五個(gè)進(jìn)行了維修,兩個(gè)進(jìn)行了返廠,于10月24號(hào)整個(gè)園所的攝像頭都處于可用狀態(tài)。

  之后對(duì)角度進(jìn)行了調(diào)節(jié),其中小四班的視頻監(jiān)控鏡頭覆蓋范圍小,聯(lián)系工程,對(duì)監(jiān)控?cái)z像頭進(jìn)行更換,解決了攝像頭錄制死角的`問(wèn)題。

  同時(shí)對(duì)監(jiān)控?cái)z像頭的名字進(jìn)行了修改,通過(guò)規(guī)范的命名,做到見(jiàn)名知意,能夠迅速鎖定監(jiān)控位置,如有意外可以及時(shí)的趕到現(xiàn)場(chǎng)。

  10.完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)

  和公安局的聯(lián)網(wǎng)一直是我們迫切需要解決的事情,然而我園所使用的監(jiān)控設(shè)備和公安局聯(lián)網(wǎng)不兼容,所以一直都是在等待產(chǎn)品廠商進(jìn)行升級(jí),于12月16日,星期六下午四點(diǎn)正式連通,完成了視頻監(jiān)控和公安局的聯(lián)網(wǎng)。

  11.制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案

  在10月31日應(yīng)教育局安全辦的文件要求,根據(jù)專家們的模板、我園的實(shí)際情況,制定了我園的安全應(yīng)急預(yù)案,在11月17日完成了安全應(yīng)急預(yù)案的備案工作,安全應(yīng)急預(yù)案正式成為了我園的應(yīng)急預(yù)案。

  12.檢查力度強(qiáng)大,記錄細(xì)致完善

  我園實(shí)行日日查、周周查、月月查的原則,每日一次小檢查、每周一次大檢查、每月一次全園細(xì)致的大排查,檢查完后會(huì)將安全隱患進(jìn)行記錄,月檢查會(huì)附加圖片資料,做到?jīng)]有隱患也要檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,讓園所處于一個(gè)安全的環(huán)境中。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng)并進(jìn)行演練,增強(qiáng)師幼防范意識(shí)

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),我園將每周一的第一節(jié)的集體活動(dòng)固定為安全活動(dòng),向小朋友們開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)。

  同時(shí)我園保證每月都會(huì)進(jìn)行至少一次的安全演練,在演練前會(huì)向所有老師進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的培訓(xùn),只有老師了解相關(guān)的安全知識(shí),才能向幼兒傳輸正確的自救自護(hù)技能,在培訓(xùn)中明確每一位老師的責(zé)任及分工,并在之后的演練中固定每一位老師的職責(zé),讓老師能夠在真正危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候能夠快速準(zhǔn)確的做出行動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì)在每次演練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),將本次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行匯總并解決,同時(shí)也會(huì)對(duì)未來(lái)安全工作進(jìn)行展望。

  就在這樣的環(huán)境下,我園在本學(xué)期通過(guò)消防疏散演練、防誘拐演練、防地震演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救自護(hù)技能,認(rèn)識(shí)火災(zāi)、誘拐、地震發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  不僅對(duì)于幼兒,對(duì)老師我們也有著專門(mén)的安全知識(shí)培訓(xùn)。從最基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)滅火器,使用滅火器到邀請(qǐng)科教中心的專家張志軍教官為我園進(jìn)行消防知識(shí)講座,從基礎(chǔ)到高深,讓老師們都能夠重視消防,同時(shí)掌握面對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處理。

  安全不僅僅在消防知識(shí)的講座上,在消防疏散、防地震演練的時(shí)候,我園將每一位老師的站位,責(zé)任劃分到位,做到安全方面”人人有責(zé),有責(zé)必究”。同時(shí)為了加強(qiáng)幼兒老師的法律意識(shí),能夠?qū)⒎勺鳛樽约旱奈淦,維護(hù)幼兒、園所和自己的權(quán)益,我園特意將星期三作為老師們學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)的時(shí)間,不僅增強(qiáng)了老師們的法律意識(shí),同時(shí)也提高了老師對(duì)安全工作的重視,為之后的安全工作鋪平了道路。

  四、重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位

  在春季傳染病高峰期,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯,人手有一毛巾,并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  這學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園的安全年終工作總結(jié)7

  本年度,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  本年度,我園在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們?cè)诎踩芾砩锨笳,在安全教育上?wù)實(shí),全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的`良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),對(duì)安全工作總結(jié)如下:

幼兒園的安全年終工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場(chǎng)所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對(duì)安全高度重視。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落實(shí)到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

  三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒;

  2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

  3、每周清洗、消毒玩具;

  4、保證幼兒的水杯進(jìn)行高溫消毒;

  5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  6、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的.安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

  7、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開(kāi)關(guān)、等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開(kāi)關(guān),小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子。

  8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。

  9、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門(mén)管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病.

  10、簽訂責(zé)任書(shū)幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確

  四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

  我們開(kāi)展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

  五、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過(guò)道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動(dòng)看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。最后教給幼兒自救的方法,通過(guò)防震、防火演練,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。

  把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車(chē)安全、交通規(guī)則等。學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過(guò)消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

  六、重視傳染病的防治工作,措施到位。

  責(zé)任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級(jí)指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個(gè)人衛(wèi)生。用紫外線對(duì)教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來(lái)蘇,餐具餐餐消毒,堅(jiān)持一人一杯定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。這學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  七、做好家長(zhǎng)的安全工作。

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,我們給家長(zhǎng)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí),配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)9

  本學(xué)年我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,以防治“xx”為中心,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。

  一、我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的.領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  二、學(xué)校十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

  把幼兒人身安全放在首位。如由專人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三 我園在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

  1、參觀消防大隊(duì),觀看消防演習(xí),請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防知識(shí)。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開(kāi)展火警演習(xí)等活動(dòng)。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  四、本園切實(shí)做好暑期安全工作

  在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》并在期未舉行家長(zhǎng)會(huì),提醒家長(zhǎng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、為了確保學(xué)校安全學(xué)校進(jìn)一步完善門(mén)衛(wèi)制度

  實(shí)行二十四小時(shí)值班制,暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班,對(duì)各要害部門(mén)進(jìn)行加固,添置滅火器,教學(xué)樓走廊圍上欄桿,領(lǐng)導(dǎo)不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

  六、對(duì)財(cái)務(wù)室、電腦室、保管室等要害部門(mén)進(jìn)行加固,加設(shè)鐵門(mén)、鐵窗,購(gòu)置保險(xiǎn)柜,并由專人負(fù)責(zé)管理。

  七、學(xué)校重視幼兒安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。

  與廚工簽訂安全責(zé)任狀,培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。如采購(gòu)食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

  學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)10

  隨著新年的鐘聲響起,20xx年的工作即將結(jié)束,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:

  一、樹(shù)立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的`責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

  2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由3人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械,等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長(zhǎng)接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。

  3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的管理。

  對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。

  4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

  堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。?存放食品有專人專門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

  三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。

  首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。

  其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊(duì),看演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用注意事項(xiàng)。

  第三,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)11

  我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立學(xué)校安全管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,F(xiàn)就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

  為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任,其中負(fù)責(zé)后勤安全工作,負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹(shù)立“安全第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

  二、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

  1。通過(guò)全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,其次,分析、討論各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

  2。開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

 。1)根據(jù)有關(guān)工作,對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時(shí)排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過(guò)程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故的目標(biāo)。

 。2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動(dòng),開(kāi)展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng),

  通過(guò)疏散過(guò)程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

 。3)以班級(jí)為載體,展開(kāi)了多次的安全主題教育活動(dòng)。讓幼兒對(duì)怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

 。4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

 。5)加強(qiáng)教師的`職業(yè)道德教育,讓教職工樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感,萌發(fā)愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒的意識(shí),構(gòu)建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強(qiáng)化管理

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

  1。全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

  2。健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

  3。嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

  4。加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

  5。強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

  6。嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  7。健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

  8。做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守安全規(guī)定,保持安全行為。

  9。嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。

  四、立足防范、齊抓共管

  1。我們?cè)诎踩[患排查上多年來(lái)一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門(mén)衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購(gòu)加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě),對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除,重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問(wèn)題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出及時(shí)指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。

  2。幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示,提醒大家注意人身安全。

  3。積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,也為下一年的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)12

  在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

  我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴腵,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃熱門(mén)思想?yún)R報(bào),有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)13

  為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,20xx年xx月xx日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了市武警中隊(duì)排長(zhǎng)為我們講解安全教育知識(shí)。

  通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施,幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,懂得各類安全防護(hù)常識(shí),就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)各班于20xx年xx月xx日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的.危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來(lái)講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著。

  通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車(chē),知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

  3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演練成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,通過(guò)組織演練:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng),活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,不能做,學(xué)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。

  平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演練不跟陌生人走活動(dòng),讓孩子知道了保護(hù)自己,怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演練,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)14

  過(guò)去的20xx年,在西昌市教科局、攀西地質(zhì)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  一、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

  二、本學(xué)期,在上級(jí)主管部門(mén)、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,幼兒園堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

  三、廣泛開(kāi)展形式多樣的消防知識(shí)宣傳,使全體師生充分了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)。

  四、為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),各班利用圖片、故事等形式,開(kāi)展消防安全教育。

  五、工作總結(jié)制定措施、落實(shí)制度

  六、建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

  七、園長(zhǎng)每月帶隊(duì)大檢查一次,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設(shè)施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并作登記。

  八、開(kāi)展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:

  全校的.檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合

  一年的時(shí)間,我們不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在圓滿完成學(xué)年保育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也將安全工作堅(jiān)持到底,全年無(wú)一起消防安全事故發(fā)生。為此,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,我們也將繼續(xù)努力,將消防安全工作做得更加細(xì)致完好。

幼兒園的安全年終工作總結(jié)15

  我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),建立學(xué)校安全管理工作檔案,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師幼生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定,F(xiàn)就本年度的安全工作做一個(gè)階段性的總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任

  為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx園長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長(zhǎng)由園長(zhǎng)助理?yè)?dān)任,其中xx負(fù)責(zé)后勤安全工作,xx負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長(zhǎng)、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計(jì)劃;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹(shù)立“安全第一責(zé)任,責(zé)任重于泰山”的思想,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。

  二、豐富活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)

  安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。

  1.通過(guò)全園教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項(xiàng)有關(guān)安全的會(huì)議精神,其次,分析、討論各類報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。

  2.開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師幼的'心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。

  (1)根據(jù)有關(guān)工作,對(duì)我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理,及時(shí)排查治理事故隱患,認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),健全幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,規(guī)范各種制度,深化過(guò)程管理,從源頭上杜絕安全隱患,確保我園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故的目標(biāo)。

  (2)結(jié)合我園“安全教育月、周”活動(dòng),開(kāi)展了多次安全演練活動(dòng)。多次的安全演練活動(dòng),

  通過(guò)疏散過(guò)程,不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對(duì)。老師們也學(xué)會(huì)了正確的安全救助操作方法。

 。3)以班級(jí)為載體,展開(kāi)了多次的安全主題教育活動(dòng)。讓幼兒對(duì)怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識(shí)有了一定的了解,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  (4)在一日活動(dòng)中滲透安全教育活動(dòng),如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、課程等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能。

 。5)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,讓教職工樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感,萌發(fā)愛(ài)幼兒,關(guān)心幼兒的意識(shí),構(gòu)建一道安全的人性屏障。

  三、完善制度強(qiáng)化管理

  幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期以來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

  1.全面落實(shí)安全責(zé)任制度,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

  2.健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

  4.加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。

  5.強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天統(tǒng)一高溫消毒并留認(rèn)真記錄。玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。

  6.嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。值班教師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  7.健全食堂從業(yè)人員、師幼的體檢制度。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)。確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

  8.做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作。通過(guò)家園聯(lián)系欄、短信等途徑,宣傳安全知識(shí),引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守安全規(guī)定,保持安全行為。

  9.嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。

  四、立足防范、齊抓共管

  1.我們?cè)诎踩[患排查上多年來(lái)一直堅(jiān)持重點(diǎn)檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時(shí)將幼兒園安全隱患檢查上報(bào),我們把教育教學(xué)、班級(jí)管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門(mén)衛(wèi)列為重點(diǎn)排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽(yáng)臺(tái)欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購(gòu)加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點(diǎn)檢查對(duì)象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責(zé)成園所安檢人員每日檢查填寫(xiě),對(duì)查出的安全隱患做到及時(shí)排除,重點(diǎn)問(wèn)題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。記錄表要求寫(xiě)清檢查時(shí)間、檢查內(nèi)容及存在問(wèn)題、整改和處理情況、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做出及時(shí)指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。

  2.幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴(yán)格做好工程圍欄等安全維護(hù),保證師幼不踏上工地、不進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。并在醒目的位置粘貼各種安全標(biāo)示和告示,提醒大家注意人身安全。

  3.積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“家長(zhǎng)一封信”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,堅(jiān)決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利完成,也為下一年的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

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