幼兒園宣傳工作總結(jié)（精選23篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的幼兒園宣傳工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 1
本學期，我園始終以區(qū)信息宣傳工作的要求為依據(jù)，圍繞我園信息宣傳工作要求，根據(jù)期初工作計劃及園所實際情況，創(chuàng)建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺，修訂了信息信息宣傳意見，明確了各崗位職能，也完善了考核辦法，并進一步完善校園網(wǎng)站建設(shè)，以服務教育、教學、科研、管理為中心，全力推動幼兒園信息宣傳工作建設(shè)�，F(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：
一、宣傳工作：
1、創(chuàng)建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，微信用戶的普及，本學期在園領(lǐng)導的大力支持下，本學期信息宣傳部創(chuàng)建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號，通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動社區(qū)”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內(nèi)容大力宣傳幼兒園各類活動，讓幼兒家長、社會各界輕輕動動手指就能全面了解幼兒園動態(tài)，提升社會關(guān)注度，進一步推進了幼兒園品牌建設(shè)。
2、修訂了20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見，明確職責
10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見”，并提交行政聯(lián)席會議審議通過，并于20xx年1月正式實施。
通過自薦和推薦的方式，推薦朱紅霞老師為宣傳干事，做好微信公眾平臺推送工作；各級部、各部門也分別推薦了一名通訊員負責新聞宣傳工作。
意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責，各班班主任宣傳工作要求、考核評優(yōu)辦法、新聞稿件的審核流程等，使幼兒園信息宣傳工作更加規(guī)范化，也保證了新聞的質(zhì)量和時效性，本學期稿件發(fā)表統(tǒng)計結(jié)果為：區(qū)教育網(wǎng)上傳140多篇，無錫教育網(wǎng)60多篇，江蘇教育新聞網(wǎng)3篇，數(shù)量上較上學期翻了一番。
3、網(wǎng)站宣傳方面
網(wǎng)站是外界認識、了解我們幼兒園的媒介，需要宣傳人員及時把信息上傳到網(wǎng)站，更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。借助網(wǎng)絡、報刊等信息平臺，擴大、宣傳自己是我們的重要任務，包括自己的網(wǎng)站在內(nèi)、我們還在區(qū)、市教育網(wǎng)、省級教育網(wǎng)站投稿，把我園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學資源進行共享，督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。除此之外，我們還借助報紙媒體等力量，宣傳我園豐富的校園文化生活和精彩的教育教學活動。
二、信息技術(shù)工作：
1、人員管理，責任分工
學期初，信息宣傳部重新調(diào)整了園部及各部門、各年級組的信息宣傳員，并細化制定了各成員分工安排，幫助每位成員明確自身的工作職責、落實到人，確保了日常工作有序開展。信息部對組內(nèi)成員定期開展培訓，讓她們盡快熟悉幼兒園各種設(shè)備的使用，并以她們?yōu)橹行脑谌珗@普及網(wǎng)絡安全知識，小組成員還經(jīng)常針對幼兒園信息工作開展情況進行交流、研討，比如，開學初班級網(wǎng)站存在的問題和困惑、如何推進研修網(wǎng)平臺的利用率促進教師的'專業(yè)化成長、如何敏感地察覺新聞事件，撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討，都為推進下一階段的工作打下基礎(chǔ)，進一步明確了工作方向。
2、日常維護，定期檢查
信息部堅持定時檢查各班電腦的開機使用情況，定期對所有的電腦查毒殺毒，以及軟件的更新等，做好我園電教硬件的維護工作，保證設(shè)備的完好率。信息部還指導、督促廣大教師規(guī)范操作各種電教設(shè)備，做到熟練使用，并使每一個教師做到自覺愛護電教設(shè)備。做好日常清潔衛(wèi)生工作，做好對電教設(shè)備的管理工作。出現(xiàn)故障及時報修，并給予及時修理，從而使電教工作更加規(guī)范化、制度化。
3、注重信息與教研整合
本學期，我園繼續(xù)推進信息與教研的整合，開辟網(wǎng)絡教研新渠道，拓展了教研的時間和空間，有效助推了教師的專業(yè)化發(fā)展。在日常的教學實踐中，我們還要求教師把信息技術(shù)引入到課堂之中，讓多媒體技術(shù)成為教師開展教學的重要輔助工具。不管是日常教學活動還是公開教學活動，教師們都能自己制作PPT課件，熟練運用電教設(shè)備，有效地激發(fā)了幼兒的學習興趣，使活動達到了事半功倍的效果。
4、完善網(wǎng)站建設(shè)，規(guī)范上傳格式
本學期，信息部再次對班級主頁上傳規(guī)范作出要求，針對上傳內(nèi)容的分類、字體、照片的大小等都進行了相應的規(guī)定，保證了各班上傳資料與學校網(wǎng)站保持協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，每月信息部進行檢查、監(jiān)督，并做好統(tǒng)計工作，對發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)整、修改，更好地發(fā)揮班級主頁應有的作用。
三、取得的成績
在第十三屆全國中小學校園電視評選活動中我部選送的綜合類節(jié)目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎。
四、今后努力的方向和不足之處
1、突出宣傳重點，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃，進一步提高新聞的時效性，把各項工作開展的豐富多彩。
2、創(chuàng)新工作思路，提前做好各項準備工作，提高應變能力，各部門之間協(xié)調(diào)合作、互相配合，確保宣傳工作及時準確，提高信息質(zhì)量。
3、進一步豐富信息內(nèi)容，拓寬信息渠道，動員全體教師積極發(fā)表幼兒趣事、教學反思、總結(jié)，提高認識，利用博客、網(wǎng)站等多種途徑宣傳自己，展現(xiàn)幼兒園整體形象，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 2
做好貧困家庭幼兒政府資助工作，是維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)力。下面對20xx春季幼兒園的幼兒資助工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
20xx春季，幼兒園共幼兒178人，接受政府資助的幼兒23人，其中建檔立卡家庭6人，低保1人，殘疾2人，一般困難14人，共計資助金11500元。
二﹑主要做法
1﹑宣傳資助政策。
在園內(nèi)網(wǎng)站和發(fā)放家長的一封信、家長會、櫥窗等形式宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。
2﹑成立資助貧困學生評審領(lǐng)導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平﹑公正﹑公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，成立由園長任組長﹑校干及班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平﹑公正﹑公開”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真學習﹑完成學業(yè)。
3、資助對象認定程序
(1)公開資助信息.宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉.
(2)資助申請，貧困家庭幼兒家長(監(jiān)護人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交幼兒園審核。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學生家長貧困程度進行審核，擬定幼兒名單公示，公示期內(nèi)，如有異議的，評審對有關(guān)情況進行從新審核。
(4)上報，幼兒園根據(jù)公示無異議的受助的'幼兒名單，填寫匯總表上報，
(5)資金發(fā)放，資金到位后有資助中心將資助金足額打卡發(fā)放到監(jiān)護人銀行卡內(nèi)。
4、享受資助的幼兒每學期評定一次，根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭幼兒做出適當調(diào)整。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，將深入持久地開展下去，注入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解幼兒的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭，讓領(lǐng)導滿意、家長滿意。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 3
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，為了深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推動我園語言文字應用規(guī)范化水平的不斷提高，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應用能力，是學前教育語言領(lǐng)域的重中之重�；仡櫼粚W期的工作，在園領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展�，F(xiàn)將本學期的語言文字工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，促進語言文字規(guī)范化
我園嚴格執(zhí)行各項關(guān)于加強語言文字規(guī)范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學語言，即師生在教學和學習活動中使用普通話，教師在教學、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
1、為了更好地開展語言文字工作，提高群體重視語言文字工作的意識，我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴格管理，對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先、評職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
二、營造氛圍，提高語言文字應用性
我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
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1、小班段落實“一天學一句普通話”的活動方案，在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的`交流與溝通，促進其社會交往。
2、中班段開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人當小記者。
3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演，不僅提高了幼兒的語言表達能力，同時培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
（二）教師活動
1、開展教師講故事比賽活動，以“我的教育夢”為主題，從而使教師在提高業(yè)務綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動，進一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，切實提高教師寫好規(guī)范字的水平。
（三）家長活動
1、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，與家長密切聯(lián)系，向家長、社會宣傳說普通話的重要意義，共同做好推普工作。
2、通過家長會、家長開放日活動、家長進課堂等活動，向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義，拓展覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。
三、深入研究，確保語言文字時效性
組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對策。運用微信公眾號、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員的推普宣傳，讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
通過推普周活動的開展，進一步增強了全園師幼對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個個寫規(guī)范字”的良好氛圍�？傊�，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 4
今年第x號臺風xx是第一個影響海南的臺風，省、市、區(qū)各級領(lǐng)導都高度重視。按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求，全局上下迅速做好防御工作，全力以赴，高效運作，贏得時間，贏得成效，確保了人員零傷亡，實現(xiàn)了三個百分百（作業(yè)漁船100%回港、漁業(yè)人員100%上岸、100%實現(xiàn)人員零傷亡）�，F(xiàn)將此次防臺工作總結(jié)匯報如下：
一、防臺工作情況
1、工作部署。在臺風（xx）登陸我省之前，我局對防臺工作進行全面部署，從x月20日起安排人員24小時值班，做到領(lǐng)導帶班、保持通信暢通，密切注意xx動向、及時傳達信息；利用e信通、商企信息平臺、北斗衛(wèi)星系統(tǒng)和傳真等設(shè)備通知轄區(qū)1542艘漁船回港避風，加強養(yǎng)殖業(yè)防范措施和做好人員疏散安置準備工作。
2、文件、信息處理工作。辦公室人員主要負責密切跟蹤xx臺風走向和強度等變化情況，及時把省、市氣象部門發(fā)布的臺風情況通過最快捷方式轉(zhuǎn)達至各鎮(zhèn)、街道辦相關(guān)人員，通過商企平臺發(fā)信息、電話通知、手機發(fā)送信息、傳真等渠道發(fā)送信息至相關(guān)單位和各漁船船主，充分做好防臺準備和落實防臺措施。
二、下一步的工作舉措
針對本次臺風的經(jīng)驗教訓，我們的下一步工作舉措如下：
1、加強防臺抗汛工作的宣傳教育，提高全員對臺風的`認識，使全員能夠在臺風來臨的時候，自覺做好防臺、避臺、緊急救援等工作，全面提高防汛防臺意識，增強自我保護能力。
2、針對此次防臺抗汛工作中暴露的問題，認真分析自身的不足之處，努力改進和完善各項工作，盡量做細、做實，做好。同時，向其他兄弟單位學習防臺抗汛的先進經(jīng)驗，建立、健全防臺抗汛工作長效機制，為促進公司安全生產(chǎn)順利做出應有的貢獻。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 5
我縣認真貫徹落實《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》精神要求，積極開展各項活動，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作實施情況總結(jié)匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導
我縣收到市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《xx省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開展學前教育活動月活動的通知》的通知后，立刻行動，對文件要求認真學習，并對我縣開展活動情況進行了研究和部署，為了切實做好學前教育宣傳月活動，我縣首先加強了活動組織領(lǐng)導，成立了xx縣學前教育宣傳月活動領(lǐng)導小組，以教文廣新體局的名義下發(fā)了在全縣開展學前教育宣傳月活動通知，并及時召開了全縣各校區(qū)、縣直幼兒園、三街小學、縣直第一小學業(yè)務校長會，傳達通知要求，并做出具體的工作安排。
要求各幼兒園認真對待這項工作，回去召開全園教師會議，讓學前教育宣傳工作落到實處。對教師明確活動任務和工作責任，做到目標明確，責任到人。各校根據(jù)各校校情，制定活動實施方案和活動計劃，精心組織實施好本校學前教育宣傳活動。
二、積極營造濃厚的學前教育宣傳月活動的氛圍
為了開展好活動月宣傳活動，營造科學保教，促進幼兒健康快樂成長的良好社會氛圍。我縣在縣城主要街道、各幼兒園大門口及園內(nèi)分別懸掛了宣傳橫幅；在縣電視臺設(shè)置宣傳學前教育的滾動字幕；充分利用校園宣傳櫥窗、板報、廣播宣傳學前教育發(fā)展的政策、措施；宣傳發(fā)展學前教育的重要意義，宣傳先進的學前教育理念和科學育兒的`知識。在校園內(nèi)外刷寫了宣傳標語；組織有關(guān)人員在集市設(shè)立咨詢臺，發(fā)放宣傳資料等。
三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動
1、舉辦幼兒教師培訓學習會。
組織各幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章及省、市、縣有關(guān)文件，堅持科學執(zhí)教，規(guī)范辦園行為。通過培訓學習，提高了幼兒教師專業(yè)理論修養(yǎng)水平。
2、開展面向幼兒家長的宣傳教育活動。
各園召開了一次全園幼兒家長會，組織了兩次全園家長開放日活動。通過這兩項活動，向全體幼兒家長宣傳了科學保教的重要性和“小學化”傾向的危害性，向家長們傳播了先進的學前教育理念和科學育兒知識，切實轉(zhuǎn)變了部分家長的錯誤教育觀念和違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的行為，解答了家長的疑問和困惑，使家園形成合力，促進了幼兒健康快樂成長。
3、開展社會宣傳活動。
各園利用當?shù)丶赵诖逯饕值篱_展了一次大型室外宣傳活動�；顒忧�，在街道醒目位置懸掛了宣傳橫幅�；顒又�，通過印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式宣傳國家、省和我縣學前教育發(fā)展方針政策、學前教育先進理念和科學保教方法，收到了良好的效果。
4、舉辦幼兒活動觀摩和保教成果展演活動。
組織各幼兒園開展幼兒教師練兵大比武活動，活動內(nèi)容：一是開展幼兒活動優(yōu)質(zhì)課競賽。各幼兒園教師組織一節(jié)幼兒活動優(yōu)質(zhì)觀摩課，由評委評出了優(yōu)秀課，并給每位授課幼兒教師進行了點評和指導。二是開展幼兒教師教學成果展示。各幼兒教師結(jié)合自己實際教學，創(chuàng)新思維，精心設(shè)計自己的幼兒活動教具及其他科研成果，將成品（成果）進行展示。活動的開展充分展示了教師技能，促進了幼兒教師專業(yè)成長，也為各幼兒教師提供了一次切磋交流提高的平臺。
5、召開座談交流會，總結(jié)活動效果。
組織各單位負責人及幼兒教師召開了座談討論會。交流活動經(jīng)驗，總結(jié)活動效果。各單位負責人分別匯報了本單位組織實施活動月宣傳活動的工作情況。與會人員各抒己見，交流經(jīng)驗。座談會充分總結(jié)了活動開展取得的良好效果，認真分析了存在問題的成因，對于今后進一步開展好學前教育工作奠定了基礎(chǔ)。
四、取得的成效及存在問題分析
取得的成效：
1、形成了全社會共同關(guān)心、理解、支持學前教育的良好社會環(huán)境。
2、提高了家長科學育兒的能力，轉(zhuǎn)變了家長錯誤教育觀念和教育行為，使家園教育形成合力。
3、促進了我校幼兒教師專業(yè)成長，提高了幼師隊伍素質(zhì)。
存在問題分析及改進措施：
1、社會上對學校幼兒園、學前班在辦園（班）條件、師資水平、幼兒園管理等方面存在一些看法，認為有些方面不能較好的滿足幼兒發(fā)展的需要。今后學校在學前教育方面，應加大投入，從“硬”“軟”兩方面下大力氣改進工作，促進本地幼兒教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。
2、部分家長的教育觀念落后，教育理論知識貧乏。有些家長文化水平低，精力集中于家庭創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收，不注重加強自身學習。對“小學化”傾向的危害性認識不到位，不能認同游戲教學法，對教師組織的活動課不認可，認為幼兒應該學一些粗淺的小學語文、算術(shù)知識，為小學一年級打基礎(chǔ)。幼兒管理方式簡單。對于這種現(xiàn)象，我們今后要通過家長學校，加強對家長培訓，提高家長理論水平和科學育兒能力，與家長加強溝通，轉(zhuǎn)變落后觀念。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 6
學前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同科學銜接”這一主題，開展豐富多彩的宣傳活動，探索幼兒園和小學雙向銜接、相互配合的新機制，為兒童健康成長營造良好的社會氛圍。根據(jù)學前教育宣傳活動的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實讓廣大家長和教師走出誤區(qū)和困惑。
具體做了如下具體工作：
1、廣泛開展家長宣傳，通過親子活動、講座等方式，積極宣傳學前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳有關(guān)學前教育政策。
2、組織科學保教相關(guān)活動�；顒釉缕陂g，組織3次游戲活動開放日；組織家長參加《世紀星杯家庭公益講座》，邀請養(yǎng)正中心小學教科室主任施妮老師來園，舉行1次大班段家長《一年級家長應該懂的事兒》家庭教育講座，讓家長對幼兒“幼小銜接”階段有全面的了解、正確的認識，引導家長有的放矢地為孩子入小學做準備，減少家長對幼小銜接的顧慮
3、開展《走進小學零距離》活動，在活動中我們組織大班段小朋友前往成功中心小學，在成功中心小學小導游的帶領(lǐng)下，小朋友們參觀了學校的景觀、教室、圖書室。在參觀的.過程中，小朋友們專心聆聽了鄭成功小時候讀書的故事，參觀完小學，小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。
通過開展學前教育宣傳月系列活動，使我園在“幼小協(xié)同科學銜接”這一主題上為老師、家長與小朋友創(chuàng)造了學習的機會，特別是很好地解決了家長對幼小銜接存在的誤區(qū)。進一步端正了家長對幼兒教育的觀點，防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向，同時也讓幼兒家長和老師們掌握了科學保教知識，讓孩子快樂生活、健康成長。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 7
根據(jù)教體局的總體要求部署，第二幼兒園結(jié)合工作實際，緊緊圍繞服務幼兒、服務家長的中心工作，以依法治園為出發(fā)點，積極提高領(lǐng)導干部的依法辦事、依法管理、依法決策的意識和能力，將普法工作納入教師的日常工作中，形成了遵法、守法、學法、用法的良好風氣。
一、健全組織機構(gòu)，責任落實到位。
從七五普法工作啟動至今，我園認真組織全體員工學習普法工作的文件，認真領(lǐng)會文件的`精神實質(zhì)。理清普法工作思路，把法制宣傳教育工作作為幼兒園整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經(jīng)常性工作來抓，成立了普法工作領(lǐng)導小組，負責全園的普法工作。
二、制定普法工作計劃和學習內(nèi)容。
為了提高員工的法律意識，增強依法保護幼兒、保護自己合法權(quán)益的能力，擴大法制宣傳的影響力，幼兒園針對員工和幼兒進行普法教育。通過法制副校長講座、集中學習、對幼兒教育等形式學習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。
三、認真做好普法規(guī)劃，普法工作見效。
我園結(jié)合實際發(fā)展情況，制定了七五普法工作規(guī)劃，一是認真學習與工作、生活有關(guān)的法律法規(guī)，努力提高全體員工的法制意識；二是制定普法工作計劃，確定學習重點，積極開展依法治園工作；三是制定普法學習計劃，采取不同的教育形式來提高了全體員工的法律觀念。四是向廣大家長進行普法宣傳，做到普法全覆蓋。五是將普法工作與子夜道德教育相結(jié)合，是每位員工具有良好的師德師風，作自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻的守法公民。通過普法學習，全體員工責任感強，知法懂法守法，依法辦事的意識進一步增強，接受法律教育的觀念發(fā)生了根本性的變化，幼兒懂得了淺顯的法律知識和社會規(guī)則以及基本的自我保護意識。
四、確保普法時間、人員、內(nèi)容的落實。
我園嚴格按照制定的普法學習計劃，抓緊落實，做到學習有筆記，講座有記錄，并把遵紀守法納入績效考核，保證了普法教育的效果，形成了良好的普法與學法氛圍，促進了全體員工和家長及幼兒法律意識的提高。
五、存在的問題和下步工作思路。
由于教職工日常工作繁瑣，幼兒園只能開展計劃中的法律法規(guī)的學習，而且一些法律法規(guī)沒有實際來集中組織學習。在普法內(nèi)容上，多是按照本宣科式的通學。因此普法工作的深度和廣度還有待加強，必須堅持長期普法，將普法工作落到實處。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 8
一、防臺防汛工作開展情況
項目部為今年防臺防汛工作做好了充足的準備。公司總經(jīng)理親自牽頭組織、落實召開防臺防汛安全專題會議和相關(guān)措施，并開始今年防臺防汛安全總體部署工作，有針對性的編制了防汛防臺的專項措施，項目部建立了以公司總經(jīng)理掛帥的防臺防汛領(lǐng)導小組以及防臺防汛搶險應急小分隊，并明確各相關(guān)部門和人員的職責，對項目部施工工人進行防臺防汛安全專項教育，布置了臺風汛期期間工作協(xié)調(diào)，指揮和值班制度，對施工現(xiàn)場的臨時設(shè)施、腳手架、塔吊等關(guān)鍵部位進行加固，檢查并疏導排水系統(tǒng)，檢查加固了臨時用電管線線路及臨時設(shè)施房屋，具體情況如下：
針對今年第9號超強臺風“燦鴻”，上級領(lǐng)導進行了詳細的防臺防汛安全指示，項目部也及時了解“燦鴻”動向及其他相關(guān)信息，并針對臺風“燦鴻”召開防臺防汛安全專題會，項目經(jīng)理留守項目部并部署防臺防汛工作。
1、臺風、暴雨期間隨時跟進天氣動向，施工人員避免外出活動。必須外出時應自身安全工作，工程值班巡查人員禁止單人外出，外出巡查事先應了解施工現(xiàn)場及路途狀況，不能單獨行動，保證人身安全。并建立防汛防臺臨時人員安置點供臨時撤離人員休息。項目經(jīng)理帶頭吃、住在施工現(xiàn)場一線，同大家同進退，共努力。
2、項目經(jīng)理組織帶頭對項目部生活區(qū)臨時設(shè)施進行檢查加固，對已松動的壓頂鋼管進行加固或進行更換。
3、編制好防臺防汛應急救援和響應預案，并及時根據(jù)實際情況做出相應改變和完善。
4、項目部為做好防臺防汛工作，準備了較充分的物資準備，應急燈，蛇皮袋，潛水泵，雨衣，雨鞋，繩子，對講機，應急車輛等。
20xx年7月10日上午我項目部對施工現(xiàn)場進行了全面的檢查和部署，檢查結(jié)果如下：
1、項目經(jīng)理帶頭組織對對施工現(xiàn)場的`材料和設(shè)備進行檢查，易受臺風影響的材料和設(shè)備已進行了入庫和加強防護處理，現(xiàn)場準備了應急救援所需的材料和醫(yī)療用品。排水設(shè)施保證暢通。
2、臨時用電管理：對施工現(xiàn)場的臨時用電工程進行了普遍檢查，施工機具的臨時線路已全部拆除，配電箱門全部關(guān)閉，現(xiàn)場施工用電全部切斷。
3、施工現(xiàn)場生活區(qū)管理：對施工現(xiàn)場的圍擋進行檢查，存在隱患的已進行了加固和補強；職工宿舍已進行了加固和防臺風暴雨的準備工作。
20xx年7月10日晚上10點起，根據(jù)天氣預報（臺風橙色、暴雨黃色的預警）現(xiàn)場項目部啟動了應急預案，由公司總經(jīng)理親自坐鎮(zhèn)指揮，項目部值班人員對生活區(qū)的每間宿舍進行了轉(zhuǎn)移告知，到凌晨2點成功的轉(zhuǎn)移了全部工人，轉(zhuǎn)移地點為工地15#房，成功轉(zhuǎn)移人數(shù)為900多人，項目部為轉(zhuǎn)移工人免費提供了11日的早、中、晚三餐及12日的早餐，確保了所有工人的飲食起居、確保了人生安全。
本次防汛防臺項目部總計參加值班人數(shù)為15人，進行了24小時值班，手機24小時開機，值班人員不定時的對轉(zhuǎn)移人員進行慰問及安全告知，確保工人在臺風期間的安全。
二、防臺防汛工作不足之處
部分人員防臺防汛意識不強，近幾年臺風對上海本地影響不大，導致部分人員思想麻痹，不以為然，項目部以后應對這種情況加強人員的防臺防汛教育工作，并及時宣傳防臺防汛工作的重要性。
三、防臺防汛工作展望
項目部將及時根據(jù)上級領(lǐng)導和單位指示以及天氣變化情況，高度重視，積極準備，防患于未然，積極加強安全檢查，落實各項防范措施，努力清除安全隱患，進一步加大除險加固的投入力度，做細做實，做好防汛各項準備工作，確保防汛工作有序，有力開展，進一步完善防汛各項預案，做到應急響應及時，組織保障到位，災情處置有力，確保防臺防汛各項工作做到有序進行，更進一步完善防汛能力建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揚“獻身、負責、求實”的精神，恪盡職守，齊心協(xié)力，不斷推進防臺防汛工作走上新臺階，促進本工程安全生產(chǎn)順利進行。為本工程順利竣工做出最大努力。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 9
按照洪山鎮(zhèn)關(guān)于防御第七號強臺風蘇力的工作要求，自7月12日以來，福嶼社區(qū)領(lǐng)導高度重視，相繼召開緊急會議，安排部署防范工作。現(xiàn)就有關(guān)工作情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
社區(qū)全面落實了一把手負責制，主要領(lǐng)導靠前指揮，全面安排，科學調(diào)度，迅速啟動相關(guān)預案，全面進入防臺風應急狀態(tài)。從7月12日起社區(qū)黨委李峰宇書記親自帶班，坐鎮(zhèn)指揮，應急領(lǐng)導小組也全部落實了24小時領(lǐng)導帶班值班制度，及時、全面、準確掌握臺風動態(tài)和防御工作信息，確保了信息上傳下達及時準確，各項臺風防御工作扎實有序進行。
二、強化措施，突出重點
1、扎實做好防御臺風的宣傳工作。所有網(wǎng)格員下網(wǎng)格張貼緊急通知，利用小喇叭深入轄區(qū)的新村樓院進行防臺風預告，讓居民提早做好防臺風的準備，提醒居民把陽臺上的花盆和其他懸掛物品及時收起，避免臺風來襲時給過往行人帶來危險，
2、各項防汛工作方面
對轄區(qū)的排水溝實施24小時值班巡查，發(fā)現(xiàn)堵塞及時疏通。檢查轄區(qū)內(nèi)是否存在危墻等情況及時上報，并張貼禁行標志，避免車輛行人通過。
對在建項目督促施工隊加強對塔吊、支架、基坑、防護網(wǎng)等危及人身安全的`設(shè)施、設(shè)備的檢查和加固，要求臺風期間禁止施工，確保建筑工地萬無一失。
三、下一步的工作舉措
針對本次臺風的經(jīng)驗教訓，我們的下一步工作舉措如下：
1、加強防臺抗汛工作的宣傳教育，提高全員對臺風的認識，使全員能夠在臺風來臨的時候，自覺做好防臺、避臺、緊急救援等工作，全面提高防汛防臺意識，增強自我保護能力。
2、針對此次防臺抗汛工作中暴露的問題，認真分析自身的不足之處，努力改進和完善各項工作，盡量做細、做實，做好。同時，向其他兄弟單位學習防臺抗汛的先進經(jīng)驗，建立、健全防臺抗汛工作長效機制，為促進公司安全生產(chǎn)順利做出應有的貢獻。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 10
幼兒園坐落在鳴泉村，老昆洛路邊100米左右遠的地方，周邊有駿騏干菜市場，雨龍家俱城等多個專業(yè)市場，流動人口較多，幼兒園系今年剛剛改制成立的一所私立幼兒園，入園幼兒中外來人口的小孩占全園幼兒的三分之一，由于剛組建，很多工作千頭萬緒，重新開始，幼兒報名入園時上面未通知查閱小孩的計劃免疫預防登記本，而只強調(diào)了幼兒的體檢本。今年幼兒園報名小孩總?cè)藬?shù)286人，每天實到幼兒平均為240人左右，收存體檢本已達到每個幼兒一本。幼兒園自9月4日開學以來除繼續(xù)使用原鎮(zhèn)第一幼兒園的部份規(guī)章制度外，又重新補充完善了新制度，新的班級消毒措施，以及對購入食品的驗收、消毒等措施，由于嚴格的把關(guān)，自開學以來未發(fā)生過食物中毒及傳染病的流行，保證了全園工作順利展開。
12月上旬幼兒園曾經(jīng)對全園小孩的六病預防接種本進行過一次普查，詳細情況已上報教育局。12月29日參加衛(wèi)生局教育局舉辦的衛(wèi)生培訓班，要求再次對幼兒園的計劃免疫進行查驗，現(xiàn)我園查驗工作已近尾聲，共查預防接種本156人，補證3人，還差127人未查到，主要是冬季幼兒入園數(shù)量減少，部份幼兒接種本不在身邊，而在老家（指外來人口），造成100%查驗計劃達不到，所下發(fā)的'麻療加強疫苗接種次及流感疫苗接種互傳率達100%，做到入園小孩家長人手1張。查記中補種麻療加強疫苗人數(shù)19人，風療人數(shù)19人，流腮20人，工腦33人，流腦人數(shù)37人，水痘24人，工肝人數(shù)1人，甲肝人數(shù)23人，上述這些計劃免疫未完成的人數(shù)全部都開了補種通知書，要求家長在適應療條件下完成上述疫苗接種。
以上是此次幼兒園上學期的驗證情況，1月1日以后入園的幼兒遵照學習班上的要求必須做到二證齊全，方能入園（體檢證、預防接種證）。并已按上級部門的要求逐步完善傳染病的預防管理及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的管理，保證幼兒身心健康成長。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 11
一、指導思想
依據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求，建立關(guān)于幼兒園各項平安防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，以加強對幼兒的安全訓練為指導思想。
小班幼兒的自我愛惜力氣較差，平安意識薄弱，雖然經(jīng)過一學期的集體生活，但還需進行培育訓練。
二、工作目標
1、提高幼兒平安意識和自我愛惜力氣。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
三、具體實施方案
1、一日活動中的體現(xiàn)
�、賵猿置咳掌桨渤繖z，檢查隨身是否帶有擔憂全物品，并準時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
�、谟變荷罨顒訒r，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，避開燙傷。
③告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110.119.120)。
�、苓M歺時的平安衛(wèi)生，要求幼兒安靜進歺，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并準時處理。
�、輵敉饣顒訒r，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
�、抻變弘x園時，生疏人接著幼兒時仔細了解狀況，在家長允許的狀況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時處理。
2、家長工作中心體現(xiàn)
(1)向家長宣布傳達安全訓練的`重要性，以及幼兒園的安全訓練活動，請家長主動協(xié)作幼兒園做好安全訓練工作和平安防范工作。
(2)讓家長協(xié)作班級安全訓練活動的開展，告知幼兒一些安全學問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 12
轉(zhuǎn)瞬一學期完畢了，回憶走過的日子，似乎很勞碌，但是卻感到很充溢而有意義。特殊是這學期對我來說很特別，有壓力同時也有了工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多收獲，此時此刻一學期完畢了，回頭看看，也不免有一些感慨。
一、政治思想方面：
本人能踴躍參與政治學習，擁護黨中心的正確領(lǐng)導，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。堅固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論學問和提高技巧技能水平。謹慎學習學校下達的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政治理論的學習。能作到不遲到不早退。
二、和孩子的相處，看孩子的成長：
這學期的收獲是相識了32個得意的孩子，我們通過一個學期的相處，從他們一起先對你不服不依，到此時此刻能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子，開學初面對生疏的教師，面對沒來過的幼兒園，面對家長的離開，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來，對家長的依靠性很大，但是別看小摯友小，脾氣很倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且哭起來可蠻了，但是我們教師決心用愛感化孩子，耐性說教，細心照看，此時此刻我們的小摯友懂事多了，也堅毅多了，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一起先摯友很少到此時此刻擁有了很多自己的摯友，而且還慢慢喜愛了上幼兒園；以前文雅內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐性有愛心，每個班都有那么幾個比擬頑皮的`孩子，我們班也是如此，劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動，留意力很難集中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩，有時真的很生氣，但是孩子終歸還是孩子啊，所以我總是耐下性子，跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子會明白教師的專心的，我會接著下去
三、真誠相待，家長將心比心：
32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要，我是比擬年輕的教師。起先接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔憂和不信任，于是我和其他教師便確定用行動證明自己對工作的熱忱，對孩子的愛。慢慢家長的眼神變了，送幼兒來時吩咐少了，信任多了。我們班的孩子都很小，每天放學時，我和其他教師都要協(xié)助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子，提高他們的自理實力。此時此刻，我們班的孩子大局部都學會了自己穿鞋子。看著他們的改變我是心里很有成就感。此時此刻家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心，我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己，爭取更多收獲：
古話有云：學海無涯苦做舟，對呀，老師更應當如此，中心幼兒園有許多教學經(jīng)歷豐富的教師，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對
自己提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。因為年輕，所以許多事情都得從頭起先學，我虛心向別的老師請教班級管理的心得，謹慎對待每次的教學活動，謹慎寫好活動設(shè)計，爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《學前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來，并且謹慎學習新《綱要》，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際，提高活動質(zhì)量，爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期，我堅信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的盼望等著我的。
為執(zhí)行xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學前教育傳播月活動的通知》的文件要求，我幼兒園踴躍采納措施，大力傳播國家學前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)學問，切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園詳細的工作開展狀況匯報如下：
1、我園對傳播活動高度重視，細心組織，成立了學前教育傳播月活動領(lǐng)導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列傳播活動打算。
3、傳播活動豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學標準，確保傳播實效。
(1)x月xx日，組織全體教職及小摯友和小摯友家長在幼兒園借xx活動，傳達xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于開展學期教育傳播月活動的通知》的文件精神，進一步學習國家相關(guān)政策文件，明確歡樂生活、健康成長的傳播月活動主題，協(xié)助教職工及家長摯友了解傳播月的內(nèi)容、形式。
(2)x月x日成立傳播月領(lǐng)導小組，并制定了傳播月活動實施方案。
(3)在傳播月活動期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛傳播標語，營造傳播月氣氛。
(4)x月x日上午8：00召開全園家長會，全方位地向家長深化傳播標準辦園、科學保教的理念；x月xx日開展果實班家長開放日活動，踴躍為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境，變更傳統(tǒng)教學模式，寓教于樂，為學前教育開展營造良好環(huán)境，共同促進幼兒歡樂生活，健康成長。
(5)x月x日分發(fā)致每位家長一封信，傳播標準辦園行為，幸免小學化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒學問。
(6)在傳播月活動期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面對社區(qū)開展傳播或詢問活動，營造全社會共同關(guān)懷、支持學期教育的良好氣氛。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，標準辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式，面對家長及社會群眾開展科學育兒傳播活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒學問，傳播幼兒教育小學化的危害及防止和訂正小學化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 13
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我園通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的`思想。把“交通安全教育系列”活動作為幼兒園特色活動，切實加強對幼兒交通法規(guī)教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全!
加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進幼兒園的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
組織幼兒觀看《兒童安全365》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
通過微信群，掌通家園APP，家長一封信等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子在幼兒園的學習感到放心，同時，社會對幼兒園的滿意程度有了較大提高。
幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，同時增強幼兒的交通安全意識，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為今后更好地管理和強化幼兒安全工作積累了更多的經(jīng)驗，只愿幼兒高高興興上學，平平安安回家!
幼兒園宣傳工作總結(jié) 14
幼兒園傳播部承載著幼兒園各項工作的對外傳播，是向社會供應信息的一個重要窗口。本學期，幼兒園傳播工作包括兩局部內(nèi)容，一是幼兒園的通訊報道，二是幼兒園傳播窗，在學期出制定的打算中，也依據(jù)這兩大塊內(nèi)容進展了支配，一學期下來，打算的實施與打算的制定出入不大，現(xiàn)將本學期工作匯報如下：
一、關(guān)于通訊報道
本學期，傳播部可以說實行了責任分工制度，有傳播組長為中心，將內(nèi)容分塊，如傳播窗由一位老師負責，新聞由各部門負責人撰寫，包括海口、昆亭分園的新聞，也由相關(guān)老師負責寫好經(jīng)組長審核之后再發(fā)表。通過責任分工，一方面鍛煉了老師的寫作水平，另一方面，也提高了傳播組長的統(tǒng)籌籌劃實力。
為了保證新聞質(zhì)量，各部門負責教師能謹慎撰寫新聞，剛好上傳，保證新聞的時效性。此外，在本學期，新蕾幼教集團報要求各園傳播線上報每月新聞統(tǒng)計，這樣一來，不僅能知道近期新聞的發(fā)表，也有利于傳播組長提高對本園新聞的關(guān)注程度。
以下是本學期發(fā)表的'一些新聞：
一學期共撰寫通訊報道101篇，平均每月20篇。本學期，我園撰寫的新聞在北侖教科網(wǎng)上發(fā)表率較高，期中，東海春曉網(wǎng)站更新，信息處負責人對新聞質(zhì)量有了更高的要求，在錄用我園新聞的同時，不僅要表達新奇，還要有可看性，能表達我園的一個亮點。本年度我園新聞的發(fā)表率已到達北侖區(qū)傳播部要求的達標數(shù)，感謝每一位撰寫通訊的老師。
二、關(guān)于傳播窗
本學期更換了4次傳播窗，負責人依據(jù)學期打算與本月實際，選擇內(nèi)容，交與年級組擔當，保證每一期都有環(huán)保內(nèi)容，可看性較高，讓家長在接送孩子前后有內(nèi)容可看，也可從中獲得一些信息。另外，本學期，我園傳播部協(xié)作新蕾幼教集團報完成了20xx年元旦報刊。
此外，已柯淑娜教師為組的傳播窗組員，中班年級組正在籌備下學期開學的首次傳播窗內(nèi)容，為來年工作做足打算。
針對這學期的工作，傳播部門今后的開展思路：
1、下學期，支配一次信息課堂講座，讓教師們學習如何寫好一篇新聞。
2、挖掘昆亭、海口分園的新聞亮點，為其做好傳播。
3、保質(zhì)保量，不是為了寫而寫，在寫的同時，要確保新聞質(zhì)量，以便能夠向渠道投稿。
4、結(jié)合社會現(xiàn)階段的重點話題，在幼兒園挖掘相關(guān)活動。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 15
轉(zhuǎn)眼，學期又接近尾聲，回顧這一學期來的宣傳工作，與學期出制定的計劃沒有太大出入，幼兒園的通訊報道及時發(fā)布，宣傳窗的工作也在各年級組長的帶領(lǐng)下出好每一期的內(nèi)容。值得高興的是，我園再次被評委北侖區(qū)09年先進通訊單位�，F(xiàn)將本學期工作匯報如下：
還是和上學期一樣，新聞的撰寫分別分配給我和教研組長，教研組長主要負責教研活動的新聞撰寫，我則負責其他的一些新聞，如領(lǐng)導來園、幼兒園大型活動等。因為有了之前的經(jīng)驗，教科網(wǎng)新聞負責老師告訴我，在一天內(nèi)發(fā)布多篇新聞，錄用率不會很高，所以一天下來，幼兒園最重要的新聞會在第一時間發(fā)布，其他可以調(diào)整或者延期撰寫的新聞放置幾天在寫，但是要保證新聞的質(zhì)量與可看性。這樣一來，幼兒園的新聞發(fā)布量比較合理，短則每日一篇，長則一星期至少有一篇。本學期，我園的安全新聞每月也能保證在兩篇或兩篇以上，并及時交于安全組長存檔。以下是本學期發(fā)表的一些新聞，平均每個月篇左右，其中3月份24篇（包括開學初2月份3篇），4月份17篇，5月份18篇，6月份13篇，本學期共撰寫新聞71篇，35篇在教科網(wǎng)上發(fā)表，其中22篇顯示在本地新聞快訊上，13篇分別顯示在語言文字網(wǎng)、學校新聞、科研信息網(wǎng)上。如在語言文字網(wǎng)上登出的3月份“親親自然月”幼兒講故事比賽；有的'是在教育科研版發(fā)布，如教科所徐飛來園指導課題；有的是在學校新聞，一般是王老師撰寫的我園開展的一些日常教學活動、教學研討等；有的是在本地教育快訊上被發(fā)布，主要是我園開展的一些大型的、比較新穎的活動……各種內(nèi)容的新聞在不同的板塊上發(fā)布，我們也時常能在北侖教科網(wǎng)上看到我園的新聞，甚至百度打進去，也可以搜出我們春曉友飛幼兒園的相關(guān)新聞。另外，在東海春曉，本學期給我園的新聞發(fā)布不是很及時，但是錄用情況良好，到了期中，原來的新聞負責人有所調(diào)動，所以又是一個新的開始，我園的新聞由我們自己發(fā)至東海春曉社事辦網(wǎng)站上。下學期，在新聞的撰寫上，我們?nèi)詴^續(xù)努力！此外，有些新聞的撰寫機會會給我們的年輕老師，比如林妙春老師，現(xiàn)在在這方面有了很大的提高，所以寫新聞是可以慢慢鍛煉出水平來的。
本學期更換了3次宣傳窗，做到每月更換一次，如3月份（大班年級組），是孩子們開學的月份，也是安全月，內(nèi)容有新學期寄語、馬路上的學問（安全小知識、兒歌等形式），3月份的節(jié)日；4月份（小班年級組），清明節(jié)、教師教養(yǎng)筆記、幼兒園大事件；5月份（中班年級組），“六一”剪影、家長撰寫的《我與新蕾幼教集團不得不說的故事》文章、家庭生活化繪畫獲獎作品名單。每一期的宣傳窗，都有專門的一塊保健之窗，張貼是后勤的一些文件。三期的宣傳窗內(nèi)容豐富，可看性較高，教師們設(shè)計的宣傳窗版面時而可愛，時而溫馨，有了很多的裝飾，相信老師們也是用了很大的心思，在此，感謝各位老師的積極配合。
本學期在幼兒園環(huán)境布置方面，因為之前的布置，環(huán)境沒有大的改動，隨著季節(jié)的變化，各班教室門前的植物角熱鬧了不少，有的班級種植蔬菜，有的飼養(yǎng)小動物，有的播下了很多的種，植物角的豐富，也為孩子們提供了觀察的空間。
針對這學期的工作，提幾個意見和建議：
1、多關(guān)注北侖教科網(wǎng)，了解最新動態(tài)
2、資料的保存要及時
3、在通訊員QQ群中與各位通訊員保持聯(lián)系，學習別人好的方法
4、多閱讀報紙、雜志、刊物等上的一些新聞性較強的文章，提高自身的寫作水平。
幼兒園宣傳工作，還要靠大家的合作與努力，本學期，感謝每位老師的積極參與與大力配合，也希望下學期，大家能一如既往地支持我們的工作，把我們友飛的宣傳工作在求穩(wěn)的基礎(chǔ)上，再接再厲，做得更出色！謝謝!
幼兒園宣傳工作總結(jié) 16
愛游戲是孩子們的天性，游戲也是孩子學習與發(fā)展的最適宜的路徑。日前，20xx教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展年全國學前教育宣傳月活動的通知》，要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創(chuàng)造511充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。xx月xx日，我園作為代表園所，參與了濟南市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動。
眾所周知，幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期，社會化是兒童學習與發(fā)展的中心任務之一，兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中，接受并習得所在社會群體認可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的`學習與發(fā)展，其實質(zhì)在于促進兒童社會化，并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。
3-6在《歲兒童學習與發(fā)展指南》中，將幼兒社會學習與發(fā)展分為“人際交往”與“社會適應”，二者即可以說是幼兒社會學習與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動，應該為孩子們提供一切可能，讓他們享受游戲的快樂，收獲游戲中的成長。
基于上述原因，我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗式學習與發(fā)展模式的微縮社區(qū)，在小鎮(zhèn)獨立日中，幼兒成為小鎮(zhèn)居民，他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中，去交易，去消費，去度假等等，同時，小鎮(zhèn)上也少不了堅守崗位的工作人員：創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員，甜蜜烘焙坊里的面點指導師，小鎮(zhèn)圖書館的管理員，果繽紛暢飲吧里的導購員，釆摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信，或在指揮交通，還有的在售賣和勞動……每個孩子都有權(quán)利決定自己的事情，孩子是自己學習與成長的主人，通過親身參與聯(lián)動模擬游戲，感受勞動的喜悅，體會交易的樂趣，享受表演的成功，體驗創(chuàng)作的激情。
xx本次錄制活動，既是我園對市教育局學前教育處學前教育宣傳月錄制活動的圓滿完成，又是我園游戲化課程一一彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待，在這樣的自由、自主的體驗與成長中，孩子們的快樂童年被游戲點亮，并綻放光芒！
幼兒園宣傳工作總結(jié) 17
安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的平安。假如老師的安全工作沒做好，那不能稱之為一名好老師，幼兒的年齡小，自我愛惜力氣差，平安防范力氣低，大大增加了老師的安全工作難度，作為幼兒老師任何一個人，在孩子的平安問題上同樣有心理壓力，假如孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。針對我園里的實際狀況，本學期我們開展了一系列安全訓練活動，如：談話活動“我身邊的危險”，看圖敘述“誰對誰不對”，美術(shù)活動“我來設(shè)計平安標志”等。讓幼兒主動獵取確定的安全知識和求助方法，樹立了平安意識。
安全訓練作為幼兒園長期的訓練內(nèi)容，需要與日常生活有機的結(jié)合和滲透，每天喝水時，請幼兒先試一試是否太燙；開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、 6 / 12 不玩勺子；幼兒園里的安全訓練反思上下樓梯時，扶欄桿有序的走；戶外活動時，不打鬧不亂跑，在老師要求的范圍內(nèi)活動；上廁所時不推擠；以及早操、午睡、區(qū)域活動等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的平安警示，并請幼兒相互監(jiān)督，定期評比出每個班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避開一些意外損害發(fā)生，而且可以提高幼兒的.平安意識，為幼兒平安行為力氣的進展奠定了基礎(chǔ)。
安全訓練在每個時間段里都要進行，我們在每天中時常說：“留意平安”，所以在日常的活動中，我們老師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說好怎么做平安，怎么做擔憂全。以提示幼兒來管理好自己的行為。戶外活動時訓練幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識。讓幼兒解交通規(guī)章，避開交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣布傳達安全訓練的重要性，還針對幼兒消逝的擔憂全行為，加強與其家長的相互溝通協(xié)作，共同培育幼兒良好的行為習慣。
主題訓練活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立平安意識，保證幼兒的平安和健康，由于這不僅關(guān)系到幼兒的平安和健康，也關(guān)系到每個家庭的幸福和歡快。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 18
緊緊圍繞3月份全國中學校平安教宣布傳達月這一主線，開展了豐富多彩的安全訓練活動，將平安活動深入到到到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了寬闊師生的人身平安意識和素養(yǎng)。
一、領(lǐng)導高度重視
園領(lǐng)導高度重視平安月的活動支配，特地開會學習了訓練局下發(fā)的“關(guān)于開展中學校生、幼兒園安全訓練日活動的通知”，細致支配工作，責任到人，分管平安管理副園長支配安全訓練宣布傳達月的師生安全訓練工作，安全訓練宣布傳達月活動細致、務實、效果好。
二、活動支配豐富多彩，活動效果好
為了提高寬闊師生的平安意識，我園高度重平安日視的活動，在幼兒中廣泛開展平安日以下活動：
1、在安全訓練活動中，通過張貼平安標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全訓練告家長書”等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校內(nèi)的.良好氛圍。
2、主動開展對幼兒進行防震、防火、 防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災難的安全訓練主題活動。
3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案，于活動日進行師生逃命疏散演練，將平安演練做到時常化、制度化，最終使幼兒園平安演練隨時隨地地組織開展。
4、進行全園性的平安專項大檢查，對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)覺平安隱患，立刻整改。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解，并依據(jù)食堂有關(guān)管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了看法。
三、校內(nèi)平安大排查
學校對校內(nèi)進行了一次平安大排查，發(fā)覺問題，準時整改，修理損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校內(nèi)徹底平安，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。 安全訓練日過去了，我園的安全訓練月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦�，由于我們意識到平安是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安平平安每一天!
幼兒園宣傳工作總結(jié) 19
為了強化幼兒園的安全工作，增加食堂人員平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡快健康成長，依據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定的指示精神，我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、明確責任，組織制度建設(shè)
園內(nèi)成立了食品安全組，由法人親自擔當食品安全組組長，由張紅燕擔當負責食堂檢查工作，班級帶班老師負責幼兒分菜工作，岳桂華分管食堂烹飪及食堂衛(wèi)生安全工作。園長帶頭簽定平安責任狀，明確食品衛(wèi)生平安責任、平安目標以及獎懲條例等，強化平安責任心，按時進行例會，每月進行一次膳食管委會會議總結(jié)分析會，發(fā)覺隱患準時處理，使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求分管人員提高責任意識，增加食品衛(wèi)生平安常識，切實熟識到食品安全工作的重要性，為此，我園組織平安組成員針對工作中實際狀況，將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”，要求全體教職工認真學習，主動領(lǐng)會了并有所體會，并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指：
(1)平安第一，第一平安
(2)第一把手要以主要精力抓平安
(3)負責平安的人員要全力以赴抓平安
(4)每周園務會議第一項議事議程是爭論平安。
“三個到位”是指：全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位�！叭齻�落實”是指：安全工作要落實到班級；堅持“嚴”字當頭嚴格管理，嚴格規(guī)章制度不動搖；抓好平安負責人工作“三到位”不動搖；對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的'處理原則不動搖；堅持落實有效的平安措施不動搖�！八牟环胚^”包括：不查清緣由不放過；不分清責任不放過；不選擇實行措施不放過；不嚴峻處理不放過。
二、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理。
幼兒園對食堂衛(wèi)生每月狀況進行一次深入到到地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣準時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品選購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生平安，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場全部專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
三、健康管理
我園制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度，對工作人員進行健康管理，發(fā)覺工作人員有不健康因素準時選擇實行調(diào)離崗位工作，檢查從業(yè)人員的健康證、確保健康合格證在有效期內(nèi)。
四、索證索票
1、食堂選購人員購菜時向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復印件，檢查食品的保質(zhì)期，不選購腐爛變質(zhì)食品。不選購熟食等。
2、不讓孩子吃一些有添加劑的食品，做好嚴格把關(guān)工作。
五、清洗消毒
1、我園由于地理位置緣由，食堂共設(shè)立三個水池，即洗碗、洗蔬菜、洗葷菜。水池分類使用，預防交叉污染，對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右，再進行清洗，避開有殘留農(nóng)藥等。
2、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用活動自來水進行清洗，最終放入消毒柜進行消毒，把消毒后的餐用具放入保潔箱，待就餐時使用。
3、食堂人員分發(fā)餐用具時帶好一次性手套和口罩，預防細菌污染。
六、食品加工管理
1、食堂從業(yè)人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，不在食堂加工場所放置有毒、有害物品及個人生活用品。
2、從業(yè)人員烹飪食物時留意伙食質(zhì)量，做到色香味俱全，增加孩子的食欲，制作過程中留意生熟分開，留意交叉污染，特別是豆制品食物嚴格燒熟燒透。不過我們一般不買四季豆有危害性蔬菜，一確保幼兒平安，預防食物中毒。
3、食堂從業(yè)人員對每餐的食物進行48小時留樣，并做好記錄，每餐食物燒熟后在2小時以內(nèi)讓幼兒就餐，以免時間過長影響食物質(zhì)量。
雖然在食堂衛(wèi)生工作方面還有欠缺的地方，但是我們會連續(xù)努力，讓幼兒園的食堂食品安全工作做得更好。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 20
20xx依據(jù)《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳3-6宣傳《歲兒童學習與發(fā)展抬南》教育理念，明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導，成立了以園長為組長的領(lǐng)導小組，主要任務是：認真抓好教職工的'政治理論學習、政治思想、紀律和師徳教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
二、廣泛宣傳動員
1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識。宣傳學前教育管3-6理制度，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學保教的相關(guān)規(guī)定，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范，確保宣傳實效。
三、開展園區(qū)活動
1 、全園教師集中認真學習《歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師白覺貫徹《指南》精神，提升科學保教能力。
2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了3-6解，了解了歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和待點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 21
依據(jù)《關(guān)于開展20xx學前教育傳播月活動的通知》指導，為促進學前教育事業(yè)的科學開展，營造全社會高度關(guān)懷、高度重視和支持學前教育的深厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采納踴躍措施，大力傳播傳播《3-6歲兒童學習與開展指南》教育理念，明確學前教育的政策方針。傳播普及學前教育的重要性和科學育兒的學問。切實讓廣闊家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。詳細總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為進一步加強對學前教育傳播月活動的組織領(lǐng)導，成立了以xxx園長為組長的領(lǐng)導小組，主要任務是：謹慎抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育，同時催促協(xié)作全園學前教育傳播月方案的順當實施。
二、廣泛傳播發(fā)動
1、傳播的內(nèi)容：傳播學前教育開展政策，增加社會共識。傳播學前教育管理制度，促進標準辦園。重點傳播《3-6歲兒童學習與開展指南》以及關(guān)于標準辦園、科學保教的相關(guān)規(guī)定，堅持科學保教，標準辦園行為。傳播科學育兒學問，訂正小學化傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒學問，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導廣闊幼兒老師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實際行為。
2、傳播方式：通過傳播條幅和醒目標語，致家長的一封信等形式進展傳播。傳播活動豐富多彩，形式敏捷多樣。傳播內(nèi)容科學標準，確保傳播實效。
三、開展園區(qū)活動
1、全園老師集中謹慎學習《36歲兒童學習與開展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進展學習《指南》狀況的考核，促進老師自覺貫徹《指南》精神，提升科學保教實力。
2、向家長發(fā)放了傳播資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學習與開展的根本規(guī)律和特點，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
3、通過家長座談會，向家長介紹標準辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的`理解。知道了教育孩子學習與開展的詳細方向，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論根底。
4、幼兒園踴躍組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中視察幼兒在園實際狀況，感受幼兒自主特性的成長。
5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個別出心裁的節(jié)日，既能開心地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參加到活動中，充分敬重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。
幼兒園通過以上活動形式，面對教師和家長開展科學育兒傳播活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒學問，傳播幼兒教育小學化的危害及防止和訂正小學化現(xiàn)象的措施，協(xié)助廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 22
20xx在大家的一致努力下，我園年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為200止，共招入新生人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果，一方面昭示了我園高超的辦學質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果,實在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下兒方面：
1、 思想認識上位，把自己放到辦學者的角度考慮問題，有主人翁責任感；招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的.因素，但是在同樣的條件下,我們?nèi)绾文茏龅母�，思想認識是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時，實現(xiàn)招生工作生活化；我們要努力構(gòu)建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡。
3、找準幼兒園亮點，并積極宣傳。
4、實事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。
5、做好招生后的善后服務，使幼兒進得來，穩(wěn)得住。
總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開展，讓我們對幼兒園51的未來充滿了希望，我們相信，有園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，入200學人。希望老師們?nèi)σ愿�、鼓足干勁，為我們幼兒園建設(shè)做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個人的幸福。
幼兒園宣傳工作總結(jié) 23
“施惠毋念，受恩莫忘”是我園幼兒資助工作最基本的原則。當前隨著社會的發(fā)展，人民的物質(zhì)生活水平普遍提高，孩子的生活環(huán)境大多比較優(yōu)越。但是隨著單親家庭的增多、留守兒童的增多，學生的生活條件相差很大，貧困學生依然存在。這些貧困幼兒的生活學習狀況牽動了家庭、學校、社會和各級政府有關(guān)部門的心，為了貫徹落實黨中央、國務院關(guān)于保障貧困學生入學學習，健康成長的精神，我校將貧困學生的資助工作，作為學校的一項重點工作，從物質(zhì)和精神兩個方面，給予學生積極的幫助，確保每一個幼兒都能健康快樂的成長。同時我們也教育所有受助幼兒要學會感恩，要把感恩的心化為成長的動力。
一、完善機構(gòu)，加強管理，規(guī)范學生資助工作
1、完善機構(gòu)，明確責任
幼兒園成立了“幼兒園幼兒資助領(lǐng)導小組”，園長xx任組長，xx、xx、xx任副組長，組員包括了各班班主任。具體負責學生資助工作的領(lǐng)導組織和協(xié)調(diào)。幼兒園一致認為，幫助貧困家庭學生解決實際困難，使其健康快樂的成長，是學習落實黨的重要思想的一項重要舉措，符合科教興國的戰(zhàn)略要求，也是做好學生思想政治工作的重要手段，要求學校政教處要切實抓好貧困學生調(diào)查。
2、完善制度，規(guī)范管理
學校在認真研究國家有關(guān)學生資助工作精神基礎(chǔ)上，制定了制度，確立了物質(zhì)幫助和精神救助、學業(yè)輔導相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序：每班班主任認真看貧困學生調(diào)查表，上報組長;二是召開園會研究確定學生的資助方案，并向全校教師公示。
二、采取多種途徑，幫助幼兒快樂成長
三、受恩莫忘，自立成長
學會感恩。受人點滴之恩當涌泉相報，如何引導受助幼兒學會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學習成長的動力，是我們一直在努力做的一件事情，讓幼兒明白愛和感恩不僅要存在心理，而且要說出來，更重要地是落實在行動上，自立成材，才是最好地感恩。我們教育幼兒自尊、自強、自信、自立，自覺克服學習生活中的困難;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，主動與同學交流，建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識，要誠實做事、誠信為人，誠信生活。
回顧本學期的.幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。讓我們的每一個學生都擁有一個幸福的童年。
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