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幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)

時間:2024-07-09 19:38:10 幼兒園大班工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)(通用6篇)

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候認真地做好工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)(通用6篇)

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)1

  一、本月工作小結(jié):

  初春時節(jié),乍暖還寒。園里的白玉蘭早已脫胎換骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墻外的迎春花已經(jīng)吐露芬芳,她們似乎都在預(yù)示:春天已經(jīng)悄然無息的來到了我們的身邊。

  二月份我們正好又趕上元宵節(jié),我們策劃了大組歡慶元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正體驗“成長快樂”的主題,我們進行“全體總動員”舉辦了“猜一猜,猜燈謎”、“比一比,磕瓜子”等有民俗風(fēng)味活動。請小朋友自己準(zhǔn)備燈謎讓大家猜,大家自己確立瓜子比賽的規(guī)則自己做裁判進行“瓜子友誼賽”,也請大家自己帶來家里的年貨一同分享新年的.余味。在新年的最后一天,我們用自己的方式慶祝自己又長大了一歲。

  緊接著元宵節(jié)就是三月的“婦女節(jié)”,如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢? 我們級組共同討論由吳菁老師具體策劃了“媽媽的手”的主題活動。通過談話、繪畫,我們知道媽媽的手是安撫我們的搖籃,是引領(lǐng)我們的拐杖,是鞭策我們的韁繩。結(jié)合我們課程的主題,我們?nèi)チ顺袨閶寢屘暨x禮物,增加我們對媽媽的了解。通過制作水晶手——媽媽和我,增進媽媽和我的情感。值得一提的是,在這次活動中我們僅僅把課程的主題“我們的城市”貫穿于整個活動過程。如,在車上我們聯(lián)系司機一路上介紹了樂購、好又多、家樂福超市、東方明珠電視塔、華東師范大學(xué)以及虹橋開發(fā)區(qū)。在西郊百聯(lián)購物中心,我們又利用空余時間,請媽媽和我們一起做一份關(guān)于《超市和商場》的社會調(diào)查表,深入直觀的了解超市和商場為我們生活提供不同的便利和需求。

  三月我們大班級組都在積極籌劃自己的展示活動,在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動。活動既要在主題的內(nèi)容中生成,又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,我們希望能通過具體的實踐積累的經(jīng)驗與大家一起分享。

  二、本月工作重點:

  1、三八節(jié)主題活動——媽媽的手的策劃實施。

  2、三月展示活動的討論、準(zhǔn)備。

  三、下月工作設(shè)想:

  每位教師的學(xué)習(xí)

  1、活動(數(shù)活動、音樂)的展示,研討。

  2、各班主題背景(結(jié)合區(qū)域活動)的延伸更換,以及資料的收集。

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)2

  在秋高氣爽的日子里,不經(jīng)意間,我們匆匆度過了十月,回顧這一個月的工作流程,緊張而又忙碌,主要涉及到以下方面:

  一、園務(wù)管理

  1、做好班級每天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進行,本月我園全部抽查了各班的交接表。

  2、做好九月份的`各項考核工作。

  3、 定期查看《家園聯(lián)系欄》。家園聯(lián)系欄是班級活動中的窗口,大家都能夠及時更換一些內(nèi)容,完成效果較好。

  4、申請“保健合格證”資料收集的準(zhǔn)備。

  二、教育教學(xué)工作

  1、幼兒園開展“國慶節(jié)”節(jié)前各項安全穩(wěn)定工作。各班開展了“安全教育、食品安全”的教育內(nèi)容,小班幼兒觀看了幼兒安全交通手冊,通過這些來增強其安全防范意識和能力。同時,發(fā)放《致家長的一封信》廣泛宣傳安全知識,提醒家長要高度重視假期孩子的安全和健康,切實加強教育監(jiān)管。

  2、本月繼續(xù)開展了教師聽課活動。

  3、為繼續(xù)探索并創(chuàng)新,班級區(qū)域根據(jù)動、靜、光源來劃分區(qū)域的擺放,并每班做了平面設(shè)計圖,更進一步務(wù)實主題環(huán)境、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、開展“萬圣節(jié)活動”,讓幼兒了解萬圣節(jié)的來歷。

  三、一日常規(guī)方面

  1、通過我園老師的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,能按幼兒園規(guī)定的入園時間到園。并學(xué)習(xí)使用禮貌用語:謝謝,你好,對不起。來離園能對老師說“老師早”,對家長說“再見”。在午睡時能做到,安靜地進入午睡室,安靜地上床,并以正確的睡姿入睡。午睡醒來后做到不說話,不影響別人,并能在老師幫助下或自己嘗試穿好衣服、鞋襪。

  2、加強戶外體育鍛煉。

  四、保健衛(wèi)生工作

  1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,本月雖一直在強調(diào)安全,做安全的宣傳工作。

  2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至,天氣已經(jīng)有些寒冷了,一早一晚的溫度偏低。為此,加強幼兒的身體鍛煉,戶外活動多運動,增強自身抵抗力。

  3、做好物品消毒工作。近日,衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔,食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善。

  4、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。

  5、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。

  余杭區(qū)曙光幼兒園

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)3

  新一年的1月份就這樣過去了,回顧1月份的工作,才發(fā)現(xiàn)我在大班的工作還是有些不足的,還需要去加強,才能夠把大班的工作給做好,才能管理好大班幼兒的學(xué)習(xí)和生活。接下來是我一個月的工作情況:

  一、幫助幼兒復(fù)習(xí)

  進入一月份,也就意味著本學(xué)期將結(jié)束了,我作為這個大班的班主任,我在這個月要開始幫助幼兒去復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)的知識,畢竟經(jīng)過一學(xué)期,前面的知識又沒有進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),幼兒學(xué)的知識也忘的差不多了。在一月里,我每天早上都會監(jiān)督幼兒讀書,早讀課,我甚至?xí)䦷ёx。幼兒們要學(xué)的新知識早就結(jié)束了,剛好趁著這個月,就跟其他老師商量一下,重新重頭把課本給溫習(xí)一遍,在老師們的幫助下,孩子們的知識也就能夠記起來,而且還學(xué)到一些新的知識。本月復(fù)習(xí)情況良好,在期末考試中,我班孩子的各科成績都是良好的。

  二、關(guān)注孩子們的健康

  一月寒冬凜冽,最是需要注意身體的時候,我早上會早點到達教室把空調(diào)開起,幫助幼兒們把環(huán)境給暖和了,避免孩子們上課感冒。在教室里面我會備一些毯子,以防孩子們冷,方便給他們蓋上,保暖措施做到位。如果班上有幼兒感冒發(fā)燒的情況,我會迅速的送他們到醫(yī)務(wù)室就診,然后再打電話通知孩子的父母。本月孩子們很少有生病的,有的也就是小小的感冒,這說明還要在加強關(guān)注幼兒的生命健康。

  三、安全問題得到重視

  因為進入寒冬了,天氣變冷,下雨天也多,地面也就變得滑了,為了讓孩子們在園里得到安全保障,我和老師在接送孩子的時候,盡量走干凈的路面,若不然就是抱著孩子上校車。不管是接還是送,都盡量保證他們的安全。每天都會叮囑孩子們走路和玩耍小心,告誡他們注意安全。中午孩子吃飯,我們會保障飯菜的熱度,會監(jiān)督孩子趁熱吃了,畢竟天冷吃冷食,是很容易生病的.。

  這一個月就過去了,大班孩子這學(xué)期在幼兒園的生活也將要結(jié)束了。本月的工作還有很多地方要去反思的,我會把自己做的不太好的地方努力改正的,把大班的各項工作都努力完成。我期待自己更好的管理班級,讓大班幼兒可以有更好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)4

  不知不覺12月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?/p>

  當(dāng)小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫畫更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的'驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。

  1.在常規(guī)方面,

  給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。

  2.禮貌教育。

  有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。

  3.衛(wèi)生習(xí)慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  4.學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全消防演習(xí)。

  “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。

  12月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)5

  小朋友他們的思維是具體形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征,容易形成定勢。然而幾何圖形的認識往往過于單調(diào)、抽象。所以我們教師在教育內(nèi)容的選擇上,既要貼近幼兒的生活,這不僅使幼兒感興趣的事物和問題,又要有助于拓展幼兒的'經(jīng)驗和視野。

  于是,今天我開展了一個語言教學(xué)活動《方臉和圓臉》。首先我出示掛圖,請幼兒觀察掛圖,激發(fā)幼兒的興趣:山腳下住著一戶人家,我們一起來看看這戶人家住著誰?老公公和老婆婆長的怎么樣?然后我完整的講述故事第一遍,請小朋友討論:方臉老公公和圓臉老婆婆各喜歡什么東西?故事熟悉后我逐副出示掛圖再次完整講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  請小朋友說說:老公公和老婆婆吵架要分家了,她們各自想要什么?老公公和老婆婆到底分家了沒有?為什么他們不分了?鼓勵幼兒相互交流閱讀的感受。最后幼兒說說在周圍環(huán)境中還有哪些物體是方的、圓的?在我們周圍還有哪些東西有圓也有方?分開會怎么樣?我還看到過什么形狀呢?

  整個故事非常有趣味性,幼兒的注意力一直緊跟著老師沒有轉(zhuǎn)移過,而且在活動設(shè)計中,每個環(huán)節(jié)設(shè)計的問題都有循序漸進的效果:第一個環(huán)節(jié)中,教師的提問是為了啟發(fā)幼兒觀察老公公和老婆婆的主要外貌特征——老公公挺瘦,長著長臉盤;老婆婆挺胖,長著圓臉盤。在第二個環(huán)節(jié)中,教師的提問更是讓幼兒懂得了圓有圓的用處,方有方的用處,就像方臉老公公和圓臉老婆婆不能返家一樣,方和圓缺了哪一樣,就發(fā)揮不出它的作用。而最后一個環(huán)節(jié),則是對整個活動的一個延伸。通過趣味性的故事更是讓幼兒區(qū)分開了圓形和方形,而且在尋找周圍環(huán)境中的物體形狀時,也了解到了其他幾個圖形,通過自己的觀察和老師的講解,幼兒在活動結(jié)束后在腦子中也形成了一定的圖形概念。

  作為老師應(yīng)教會幼兒逐漸學(xué)習(xí)一些注意方法,由于有意注意是自覺進行的,保持有意注意需要克服一定的困難,因此有意注意要有一定的方法。如:用自己的語言來組織注意,或用各種動作來保證。幼兒的有意注意是在一定的活動中實現(xiàn)的。幼兒的有意注意,由于發(fā)展水平不足,需要依靠活動進行。

  幼兒園大班上學(xué)期教育工作總結(jié)6

  10月,這是個豐收的季節(jié),但是對于我們教師來說,這是一個栽種的季節(jié),得到了明年的六月份,我們才能有所收獲,但10月也是特別忙碌的一個月,新的學(xué)期開學(xué)了,孩子們也是從中班到了大班,現(xiàn)在我就剛過去的10月總結(jié)下工作。

  一、教學(xué)的工作

  大班是和小學(xué)要接軌的一個學(xué)年,作為10月的開學(xué),我們除了做好日常的教學(xué),也是開展了一些主題的活動,讓孩子們從暑假的氛圍中緩過來,知道自己又大了一歲,要到幼兒園里面認真的學(xué)習(xí)了,作為大哥哥大姐姐,更是要給中班和小班的孩子做一個榜樣,盡快的融入到學(xué)習(xí)的氛圍中來,這個月的教學(xué)也是讓孩子們已經(jīng)融入進來了,不再像剛開學(xué)的前幾天那樣,很多習(xí)慣還留在暑假,或者心思不放在學(xué)習(xí)上面。

  二、常規(guī)的工作

  每一日,孩子們的習(xí)慣都是需要監(jiān)督,并且好好的培養(yǎng),特別是剛開始的時候,一個暑假特別長的時間,有些孩子的習(xí)慣就不太好,或者都已經(jīng)忘記上學(xué)期學(xué)過的一些習(xí)慣,不過在幾位老師的努力下,也是把習(xí)慣都糾正過來,并且也是就這些習(xí)慣教育,讓孩子們能更快的融入到幼兒園的環(huán)境當(dāng)中來,大班的`孩子更加的熟悉幼兒園,所以運動也是比較多,愛玩,10月還是比較熱的,我們老師也是做好了防中暑,讓孩子懂得口渴要休息,以及不要一次運動過量,一個月下來,也沒有出現(xiàn)因為運動和玩鬧造成了異常問題。

  三、家中的工作

  開學(xué)的時候,工作特別的多,家長們經(jīng)過兩年的習(xí)慣,也是和配合的和老師們一起完成工作,讓孩子們能順利的入學(xué),月底我們也是召開了大班的家長會,讓家長們知道這一個學(xué)期我們是如何的計劃教學(xué),同時一些配合的地方也是和家長們說了,讓家長們在這一學(xué)期繼續(xù)配合我們的工作,把孩子們都教育好,為明年進入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  四、存在的問題

  可能是暑假太長的問題,或者有些孩子在家沒有什么約束,家長也是忙于工作,沒時間管孩子,所以開學(xué)的一段時間,個別孩子的自律能力比較差,而且精神不集中,學(xué)習(xí)以及活動的時候,經(jīng)常跑神,或者不認真學(xué)習(xí),雖然老師也是耐心的教育和督促了,但經(jīng)驗不足,效果不是特別的好,這些孩子在十月份更是要重點的關(guān)注,讓他們盡快的把習(xí)慣調(diào)整過來。同時雖然孩子們是大班了,但是意識還是會停留在中班的階段,這些都需要我們老師繼續(xù)的加強教育,讓他們明白,自己是又長大了,要更有擔(dān)當(dāng),更懂事。

  10月的工作結(jié)束了,十月我們老師要繼續(xù)努力,對孩子們的養(yǎng)成教育要繼續(xù)抓牢,讓孩子們能更好的成長。

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