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加強(qiáng)全面管理,創(chuàng)建一流園所
近年來,實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園名聲鵲起,享譽(yù)全市。從一排簡陋的平房發(fā)展到現(xiàn)在的一座2000平方米的教學(xué)樓;從三、五十名幼兒到現(xiàn)今的500名幼兒;從三名教師到如今的34名高素質(zhì)教師。一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園正在發(fā)展、升騰并不斷壯大著,引起社會各界的關(guān)注和好評。一份收獲就有一份付出,幾年來的發(fā)展歷程,印證著園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工堅(jiān)實(shí)、豐碩的創(chuàng)業(yè)足跡。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),鍛造一支高水平的教師隊(duì)伍
我們幼兒園的辦園宗旨是:讓每個(gè)兒童擁有幸?鞓;園訓(xùn)是:作紅燭點(diǎn)燃智慧之光,化甘露育人類花朵成未來精英;并將培養(yǎng)健康活潑、自主創(chuàng)新、樂群合作、有愛心合作的新時(shí)代兒童,作為最終的育人目標(biāo)。為將以上辦園理念轉(zhuǎn)化為每個(gè)教職員工的自覺行動,滲透到幼教工作的方方面面,我園狠抓了教職工的思想政治學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,學(xué)習(xí)“賞識教育”理論及一系列的現(xiàn)代化的教育理念,促進(jìn)了每一位教職工從根本上熱愛幼教事業(yè),呵護(hù)幼小心靈,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),為了孩子的健康成長,以自己的青春和愛心托起明天的太陽。
加強(qiáng)名園建設(shè),教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。為此,我園堅(jiān)持把有計(jì)劃、有目的的培養(yǎng)一支愛學(xué)習(xí),善思考、肯鉆研、敢于探索的幼教隊(duì)伍作為一貫的治學(xué)原則。為了給老師們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,近幾年來,先后投資十余萬元,添置了計(jì)算機(jī),打印機(jī),電視機(jī),影碟機(jī),以及大量的圖書影碟等學(xué)習(xí)資料,今年,又投資10萬余元鋪設(shè)了高檔次的活動地面,并新購置了二臺品牌計(jì)算機(jī)和打印機(jī),加強(qiáng)了硬件建設(shè),形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),還定期的派出精干人員外出學(xué)習(xí)考察,還組織全體幼兒教師到青島和濟(jì)南等地的十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),聽取幼教專家的研究報(bào)告,把幼教前沿的先進(jìn)教學(xué)理論和模式帶回來,結(jié)合本園實(shí)際,拓寬幼兒知識面,實(shí)施主題性教學(xué),真正達(dá)到幼兒智力開發(fā)的目的。近年來,一次次的開放周活動在幼兒園舉辦成功,并受到社會和家長的贊譽(yù)。
為了加強(qiáng)教育環(huán)境建設(shè),全體教職員工利用節(jié)假日和晚上的休息時(shí)間,憑借自身嫻熟的業(yè)務(wù)技能和極具豐富的想象力、創(chuàng)造力,將滿腔幼教情懷盡情揮灑,剪出了滿園柳枝,鶯歌燕舞;塑就了豬兔鹿馬、滿堂生機(jī)。墻上的多幅圖,玻璃窗上的多幅剪紙,都有蘊(yùn)涵了全體教師的滿腔愛心,都展示了全園教職員工的素質(zhì)才能。
二、使用“南風(fēng)法則”,進(jìn)行科學(xué)管理。
首先,園領(lǐng)導(dǎo)樹立“以人為本”的管理觀念,強(qiáng)調(diào)重視人力資源的開發(fā),尊重人,注意充分發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
幼兒園是一個(gè)人員組成較為特殊的群體,全是女教師。她們心細(xì)、臉薄,自尊心強(qiáng)?紤]到女教師的這些特點(diǎn),園長使用“南風(fēng)法則”,(南風(fēng)很溫暖),尊重她們、體諒她們,以教師為本,管理中無不滲透著人情味。當(dāng)某一個(gè)教師生病或者遇到什么問題時(shí),最著急的是園長。記得去年秋天,幼兒園的李素秋老師走路不小心,崴著了腳脖子不能走路時(shí),兩位園長著急的抓醫(yī)問藥,使用自己的私家車?yán)@位老師到處拜訪高明的醫(yī)生,而且每天都買上慰問品到李老師家探望,使這位老師深深的感動,傷還沒有全好,就信心百倍的站立在自己的工作崗位上。諸如此類的事件,幼兒園經(jīng)常發(fā)生。另外,幼兒園實(shí)施民主管理,認(rèn)識到管理中居于主體地位的是全體教職工,因而,管理的制度、措施、策略,均以符合教職工的發(fā)展需要為目標(biāo)。并由教師參與制定實(shí)施。比如,教學(xué)計(jì)劃,衛(wèi)生管理措施等等,都有保教人員參與制定。當(dāng)教職工認(rèn)識到自己有管理的主動權(quán)時(shí),她們就會轉(zhuǎn)變對工作的態(tài)度,自發(fā)地做好本職工作,即使工作很累,也是累中有甜。
其次,幼兒園建立完善各種制度,實(shí)施科學(xué)管理。
幼兒園實(shí)行聘任制,校長聘任園長,園長聘任老師。以人的管理,建立“三制”:教師聘任制,績效考核制,末尾淘汰制。幼兒園和其他行業(yè)一樣,要適應(yīng)競爭激烈的社會現(xiàn)狀,不僅要保證一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,更重要的是激勵(lì)教師不斷提高各種素質(zhì)和能力,提高辦園的整體水平,在改革中求發(fā)展。為此,幼兒園實(shí)施教師聘任制,科學(xué)設(shè)定招聘考核程序,達(dá)到競爭擇人,任人為賢,在全市范圍內(nèi)招聘了一批高素質(zhì)年輕化的優(yōu)秀教師。對于教師的業(yè)績,實(shí)行考核制,也就是對教師崗位工作進(jìn)行考評,實(shí)行平時(shí)單考和年度綜合考評的辦法相結(jié)合,依據(jù)公正、公平、公開的原則,對教師的德、勤、績、能、知識、特長等幾個(gè)方面考評,將考評結(jié)果反饋給本人,讓老師們心服口服。從而評出干勁,評出好的園風(fēng)。園長據(jù)考評成績,發(fā)放教師績效工資,據(jù)考評成績,教師進(jìn)行排隊(duì),并實(shí)行末尾淘汰制。這樣就客觀上督促教師,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造了硬條件。
教研、衛(wèi)生、安全、膳食等方面的管理,都科學(xué)的制定了各種制度,如學(xué)習(xí)教研制度、衛(wèi)生保健制度、安全檢查制度、衛(wèi)生工作制度、后勤管理制度以及考勤制度等等,制定制度是為了搞好工作,每個(gè)老師的工作都有章可循。依照制度,定期教科研;科學(xué)制定食譜;餐具嚴(yán)格消毒,幼兒流水洗手;依照制度,加強(qiáng)安全管理,做到持卡接送孩子等等,制度的制定,使領(lǐng)導(dǎo)不至于盲目管理,教職員工也不至于盲目工作。另外,幼兒園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,全體老師在園長的領(lǐng)導(dǎo)下開展各種工作。園長、副園長、班主任以及全體教職員工,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同進(jìn)步。整個(gè)幼兒園形成了積極進(jìn)取,你追我趕的工作氛圍。就拿幼兒園的衛(wèi)生狀況來說,一走進(jìn)幼兒園,給人的感覺是賞心悅目,清新怡然,處處窗明幾凈,一塵不染。所有這一些無不凝聚著老師們辛勤的勞動,有的老師早上6點(diǎn)半就到了幼兒園打掃衛(wèi)生,像桑風(fēng)霞,劉秀梅,常燕,張桂芳老師等,每天都是來的早,走的晚,不怕累,不怕苦,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。是她們把整個(gè)幼兒園的工作積極性帶動起來了,也是她們和全體教師一道把幼兒園的各種工作干的漂漂亮亮。如今的幼兒園可謂:臟活累活搶著干,成績面前講奉獻(xiàn),幼兒園里風(fēng)氣好,爭做壽光模范園。
三、以活動為載體,培養(yǎng)幼兒的各種能力
為全面培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì)能力,我們幼兒園積極開展各種豐富多彩主題性系列活動。為加強(qiáng)幼兒的人文童子工實(shí)驗(yàn),近幾年來,我園定期開展了古詩朗誦會,以班為單位,或以園為單位,或與小學(xué)一起舉行,讓幼兒充分感受古詩的韻律美,為孩子們將來學(xué)習(xí)古典文學(xué)奠定了基礎(chǔ);同時(shí),我園近幾年狠抓了幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寫姿、坐姿、如何上課、如何看書等,每一個(gè)細(xì)節(jié),無一不傾注老師的愛心;另外,幼兒園還結(jié)合各科教學(xué),開展了識字活動,這一活動的開展,極大的培養(yǎng)了孩子們從小喜愛讀書興趣。
當(dāng)前,藝術(shù)教育已成為社會關(guān)注的重點(diǎn),基于此,幼兒園還特設(shè)了藝術(shù)教學(xué),從聲樂舞蹈到鍵盤打擊樂,讓顆顆童心接受藝術(shù)熏陶,感受藝術(shù)之美。為展示孩子們的藝術(shù)才華,幼兒園經(jīng)常開展各種文體活動。積小溪而成江河,在今年教育局組織的“六一”大匯演中,該園的師生們可謂大顯身手,園長、老師、保育員、炊事員共同參與演出活動。全市共選拔了18塊節(jié)目,我園就有4塊節(jié)目入選演出,而且總分第一名,節(jié)目之多,節(jié)目之精,令在座觀眾唏噓不已。今年市婦聯(lián)組織的全市小學(xué)生(含幼兒)慶“六一”演出中,我園又有兩塊節(jié)目登上了大舞臺,精彩的演出,博得了市五大班子領(lǐng)導(dǎo)的好評,贏得了觀眾陣陣喝彩。這兩臺晚會的小主持人——桑程霖小朋友,就是該園大班的幼兒,在全市層層選拔中一路勝出,成功的主持了兩臺大型文藝匯演。她那自然童真,談吐自如的主持風(fēng)格,正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園藝術(shù)教育的真實(shí)寫照。
在今年的壽光市中小學(xué)運(yùn)動會開幕式上,我園還成功的表演了氣勢宏大的武術(shù)操和花環(huán)操,為運(yùn)動會的圓滿成功展示了一道靚麗的風(fēng)景。面對成績,老師們并沒有沾沾自喜,成績只代表過去未來才是自己的追求。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)依然制定了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周的周六上午和周三晚上,全體教師聚在一起,或進(jìn)行視唱練耳舞蹈等技能訓(xùn)練,或進(jìn)行主題性教材研究。老師們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,正是基于對教師事業(yè)的執(zhí)著,對孩子的關(guān)愛,讓每個(gè)孩子的各種能力在實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園這一樂園中得到了充分的鍛煉和提高。
今后的發(fā)展中,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工將抱定創(chuàng)業(yè)至上,事爭一流的必勝信念,與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,積極探索,努力進(jìn)取,用青春譜寫華麗的幼教新篇章。
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