幼兒園園慶園長講話稿范文（通用5篇）

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園園慶園長講話稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園園慶園長講話稿1

尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：

　　大家下午好！今天，我們歡聚在這里，用最開心、最快樂的方式慶祝我們新中國成立100周年。在此，我代表xxx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的.歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對xxx幼兒園的支持與厚愛！

　　新中國成立以來的68年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強(qiáng)國富民之路。中國，她曾歷經(jīng)滄桑，而今步入輝煌！他讓世界矚目，讓國人自豪！。

　　2、注意幼兒個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手；不吃生冷食品保持營養(yǎng)均衡。

　　3、發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似患病，及時(shí)帶去醫(yī)院檢查。

　　4、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸，避免把病菌帶給寶寶。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　幼兒園園慶園長講話稿2

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！今天我們風(fēng)華幼兒園在這里和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)，在這個(gè)盛大、歡樂的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表風(fēng)華幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤的老師們至以忠心的感謝和崇高的敬意！你們辛苦了！向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的'謝意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，同時(shí)祝全世界的小朋友健康活潑，茁壯成長！

　　幾年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多，求實(shí)、創(chuàng)新，同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長真誠的反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任風(fēng)華幼兒園的你們。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個(gè)家長的終身牽掛。我們將竭盡所能，盡心呵護(hù)、引導(dǎo)孩子朝著正面、積極、健康的方向發(fā)展。

　　今天是我們風(fēng)華幼兒園又一次文藝匯演，每個(gè)小朋友都將登臺亮相，展示他們的豐姿，，無論他們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺上，他們都是成功的，希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。

　　親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這里起航吧！最后祝風(fēng)華幼兒園慶六一文藝匯演取得成功！再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂！祝在坐的各位身體健康！工作順利！合家幸福！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園慶園長講話稿3

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師親愛的小朋友們：

　　大家上午好！今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，迎來孩子們盼望已久的盛池中心幼兒園慶六一的文藝匯演，這是孩子們盛大的節(jié)日，在這個(gè)歡樂的日子里，我代表盛池中心幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以衷心的感謝和崇高的敬意！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對我園工作的配合與理解，感謝你們對小朋友的關(guān)愛，同時(shí)祝小朋友們健康茁壯成長！

　　我園是經(jīng)縣市教委審批的一所規(guī)模、規(guī)范的中心幼兒園，根據(jù)兒童的身心年齡編班選教材，加上多級主管部門的按時(shí)督導(dǎo)評估，確保了我園教育教學(xué)的合理性和規(guī)范化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理下，教師天天有任務(wù)，周周有臺階，月月有指標(biāo)。幼兒是寶貝，全體教師心往一處想，勁朝一處使，學(xué)校各階段都取得了教育教學(xué)的優(yōu)異成績。

　　我園雖地處偏僻，但我們有先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)固的輔導(dǎo)平臺。我園擁有優(yōu)美的環(huán)境，寬敞的教室，熱情的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，色香味俱全的飯菜，我們真誠的歡迎2—6歲的幼兒到盛池中心幼兒園就讀，我園的這支教師隊(duì)伍，能歌善舞，素質(zhì)精良，愛崗敬業(yè)，愛生如子，她們平凡卻又偉大。

　　十余年來我們不斷追求和探索，每一次的進(jìn)步，都令我們感動(dòng)；每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個(gè)家長的牽掛。，一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭，千萬個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們，我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。

　　親愛的孩子們，今天是你們的'節(jié)日，你們將登臺亮相，展示你們的風(fēng)采。孩子，無論你們今天表現(xiàn)的怎樣，只要站在這個(gè)舞臺上，你們都是精彩的，也希望家長朋友們不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福！你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這里起航吧！

　　最后祝孩子們的演出取得成功！再次�？蓯鄣暮⒆觽児�(jié)日快樂！祝在座的各位身體健康！工作順利！闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　幼兒園園慶園長講話稿4

尊敬的園長：

　　您好，提筆先預(yù)祝您和貴園的全體師生員工春節(jié)快樂，我是貴園櫻桃班張曉桐小朋友的家長，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，特來信感謝貴園帶給桐桐的成長！

　　感謝櫻桃班的三個(gè)老師，在桐桐入園的這半年里，是他們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的桐桐變成一個(gè)適應(yīng)群眾生活的乖寶寶。

　　記得剛?cè)雸@的時(shí)候，桐桐還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之自我意識的發(fā)展正讓她處于相對執(zhí)拗、叛逆的階段，我們一度擔(dān)心老師會(huì)她有想法，擔(dān)心老師不能像我們一樣理解她、包容她，個(gè)性是入園之初的那段焦慮期里，我們甚至擔(dān)心老師的不恰當(dāng)處理會(huì)對她幼小的心靈造成傷害，但很快我們就發(fā)現(xiàn)自我在杞人憂天，櫻桃班的三個(gè)老師，不僅僅擁有足夠的教育智慧，而且個(gè)個(gè)愛心滿滿，他們無條件地接納了“壞脾氣”的桐桐，桐桐哭鬧著要媽媽的時(shí)候，他們就抱著桐桐，桐桐還不大會(huì)自我小便，他們就定時(shí)給她把尿，桐桐不大會(huì)自我吃飯，他們就喂給她吃，桐桐的性格有點(diǎn)內(nèi)向，他們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后就充分尊重她既有的個(gè)性，不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá)，而是循循善誘。更讓人感動(dòng)的是，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，并沒有把對桐桐的教養(yǎng)停留在“授人以魚”的階段，而是不失時(shí)機(jī)地矯正著桐桐的過激行為，并耐心地培養(yǎng)著她的生活習(xí)慣和技能，以至于很快我們就發(fā)現(xiàn)，桐桐入園不大哭鬧了、會(huì)自我吃飯了、凡事喜歡自我動(dòng)手了、有分享意識了、喜歡上幼兒園了。

　　這些可喜的變化真是與三位老師的悉心教養(yǎng)分不開的，說到這一點(diǎn)，又禁不住想起許多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)。就拿桐桐看電視一事來說吧。由于我們在家里基本不讓桐桐看電視，再加上小家伙生性膽小，害怕面貌比較夸張的鏡頭，比如巧虎、天線寶寶等，以至于每一天午飯后放電視節(jié)目的時(shí)間就成為桐桐的“恐懼一刻”，出于對這種恐懼的反應(yīng)，桐桐甚至連吃飯都拒絕和小朋友一齊吃了，為了避免飯后接踵而來的電視節(jié)目，小家伙就老是一個(gè)人端著碗去娃娃家或者后門口吃，有一次我們就收到韓老師的一個(gè)信息：“桐桐在幼兒園吃飯食欲是蠻好的，就是此刻她不喜歡和小朋友坐在一齊吃，就喜歡一個(gè)人坐在娃娃家那兒，我上周和您講她一看見電視就害怕，因?yàn)槲覀儗殞殏兓�本上養(yǎng)成了吃完飯看十幾分鐘的動(dòng)畫再去睡覺的習(xí)慣，我們觀察下來，可能是桐桐不想看到電視機(jī)所以不和大家坐在一齊，要是能夠的話，我們一齊想想辦法讓桐桐不要害怕電視�！�

　　原先，三位老師發(fā)現(xiàn)桐桐這個(gè)狀況之后很心疼，解決問題的過程中也想過很多辦法，比如，換個(gè)電視節(jié)目放、放桐桐的照片等，但不確信效果，就想到了家園溝通，收到韓老師的這個(gè)信息，我們個(gè)性感動(dòng)，想不到孩子在園的細(xì)節(jié)表現(xiàn)他們都如此用心，于是我們鄭重地就此事跟桐桐進(jìn)行了溝通，發(fā)現(xiàn)她能夠理解電視里的《巴迪節(jié)拍英語》或《愛探險(xiǎn)的朵拉》節(jié)目，就特地電話老師聊了這個(gè)問題，最后決定先把電視節(jié)目換成《巴迪節(jié)拍英語》試試，竟然還真成功了，之后我們就收到了老師的反饋，說桐桐吃飯漸漸“歸隊(duì)”了，老師感到很開心，我們當(dāng)然更開心！對我們而言，這不僅僅僅是一件關(guān)乎群眾生活習(xí)慣的小事，而是老師細(xì)膩愛心的`良好體現(xiàn)��！還有一次和三位老師交流，他們十分坦誠地跟我談了桐桐自身的優(yōu)長劣短之后，很明確把話題聚焦在桐桐不敢當(dāng)眾表達(dá)這點(diǎn)上，葉老師又個(gè)性強(qiáng)調(diào)桐桐到目前為止已經(jīng)基本養(yǎng)成了必要的生活技能和群眾生活意識，接下來的教養(yǎng)重點(diǎn)，就是引導(dǎo)桐桐如何當(dāng)眾表達(dá)自我的想法、建立自信心了。

　　這些話聽的我十分感動(dòng)，因?yàn)橥┩┑膬?nèi)向是我們最大的“心病“，作為父母的我們，由于自身性格原因，深諳內(nèi)向之苦，也個(gè)性期望能幫孩子克服這個(gè)弱點(diǎn)，又明白急也急不來，幸運(yùn)的是，三位老師在這方面做的十分專業(yè)：她們明白桐桐是個(gè)慢熱型的孩子，凡事需要更多的時(shí)間來進(jìn)入狀態(tài)，所以在桐桐沒有適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境之前，她們從不期盼她像開朗孩子一樣敢說敢做，即使在今后努力幫桐桐擺脫內(nèi)向性格的過程中，她們也打算循序漸進(jìn)，這是多么科學(xué)合理的安排啊，原先三位老師不僅僅懂得因材施教，而且充滿了教育智慧，讓我們佩服，又讓我們放心！

　　三位老師還個(gè)性懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，這種賞識教育尤其適合桐桐這樣臉皮較薄的孩子，而桐桐也似乎總能從老師的表揚(yáng)中找到努力的方向，記得有一次我去接桐桐，徐老師送桐桐到大門口時(shí)開心地對我們說：“桐桐這天好乖好乖哦，小便時(shí)竟然主動(dòng)叫我了，激動(dòng)的我不得了！”我聽了十分感慨，作為老師的她們是多么容易滿足啊，而桐桐也似乎很驕傲，回去的路上我鼓勵(lì)她繼續(xù)在小便這件事上好好表現(xiàn)，據(jù)說此刻已經(jīng)好多了！

　　眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自我生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)！

　　當(dāng)然，桐桐入園后，讓她受益的不僅僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師，更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場”，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆�，都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍：看門和開班車的兩位師傅像對待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼，班級老師熱情地出門迎接，體檢老師和藹對孩子微笑。一副多么其樂融融的“孩兒國”圖景，有緣在這樣充滿微笑的樂土生活，孩子怎能不受到感染！所以，在那里，我們還要鄭重地對貴園的全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子營造了這樣一個(gè)快樂成長的氛圍！

　　好幼兒園自我會(huì)說話，當(dāng)初因了你們的口碑送桐桐來到那里，事實(shí)證明這個(gè)決定讓我們受益匪淺，桐桐由此得到了超乎我們預(yù)期的成長與快樂，我愿意向更多的媽媽推薦貴園，以便更多孩子在那里受益匪淺！

　　再次感謝貴園帶給桐桐的成長！各位老師辛苦了，愿新的一年更加幸福愉快！

　　幼兒園園慶園長講話稿5

尊敬的各位來賓，老師們、小朋友們:

　　大家上午好！非常高興能夠參加慶�？h示范幼兒園建園60周年慶典活動(dòng)。首先，我代表縣委、縣人民政府向縣示范幼兒園60周年華誕表示熱烈的祝賀！

　　60年勵(lì)精圖治，60年桃李芬芳�？h示范幼兒園自1952年創(chuàng)辦以來，幾經(jīng)耕耘，幾經(jīng)收獲，已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。60年來，縣示范幼兒園堅(jiān)持辦“政府滿意、社會(huì)滿意、家長滿意”的幼兒園，堅(jiān)持“一切為了孩子、為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“以人為本，師幼共同成長，和諧發(fā)展”的辦園理念，幼兒園辦學(xué)實(shí)力不斷提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大，知名度和美譽(yù)度不斷提高，獲得了“省幼教工作先進(jìn)集體”、“花園式單位”、“省示范家長學(xué)�！薄ⅰ笆∨�職工先進(jìn)集體”、“省青年文明號”等榮譽(yù)稱號，1名教師獲“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，9名教師分獲市、縣級“骨干教師”榮譽(yù)稱號，多位教師被評為省、市“先進(jìn)教師”，多位教師在省、市、縣級教育教學(xué)、論文、教玩具制作比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)……60年來，數(shù)以萬計(jì)蒙童從這里展翅高飛，進(jìn)入知識的殿堂，邁入人生的舞臺。

　　成績來之不易，成績的背后凝聚著縣示范幼兒園所有教職工的辛勞和汗水，凝聚著社會(huì)各界的關(guān)心和支持。今天，借此機(jī)會(huì)，我代表縣委、縣政府向?yàn)槭痉队變簣@的.發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)和汗水的歷屆幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全體教職工致以誠摯的慰問——你們辛苦了！向所有關(guān)心、支持、參與示范幼兒園建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、各位同志表示真誠的謝意——你們有勞了！

　　兒童時(shí)代是啟蒙時(shí)代，是美好人生的開端;幼兒教育是奠基教育，是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。記得有一個(gè)典故，就是說幼兒教育重要性的。

　　1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位老人：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”

　　這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”

　　記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”老人微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！�

　　所有在場的人對這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園的老師們教給他們的。他們在幼兒園獲得的知識，讓他們終生受益無窮。

　　近年來，縣委、縣政府在著力發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的同時(shí)，始終高度重視幼兒教育工作，逐年增加經(jīng)費(fèi)投入，著力改善辦學(xué)條件，全力推進(jìn)素質(zhì)教育，為孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，全縣幼兒教育也呈現(xiàn)出了欣欣向榮、蒸蒸日上、持續(xù)發(fā)展的良好局面。20xx年，縣委、縣政府更是從全局戰(zhàn)略考慮，提出了“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育擺在前所未有的高度予以大力發(fā)展。對我縣的教育事業(yè)，我提出四點(diǎn)希望。一是希望縣示范幼兒園立足新形勢、搶抓新機(jī)遇，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化品牌特色，提高教育質(zhì)量，進(jìn)一步夯實(shí)全縣幼兒教育的龍頭地位，努為推動(dòng)全縣幼兒教育取得新進(jìn)展、邁上新臺階做出新的更大的貢獻(xiàn)。二是希望全縣中小學(xué)校能夠緊緊抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的大好機(jī)遇，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，解放思想，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，為社會(huì)輸送更多的優(yōu)秀人才，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功。三是希望縣教育管理部門要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，深化改革，規(guī)范管理，在實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略中充分發(fā)揮職能作用。四是希望社會(huì)各界要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，一如既往地關(guān)心支持幼兒教育的發(fā)展、關(guān)心支持教育的發(fā)展、關(guān)心支持的發(fā)展。

　　最后，衷心祝愿縣示范幼兒園再寫輝煌，再譜華章！祝愿各位來賓、各位老師工作順利、萬事如意！祝愿小朋友們快樂、健康、幸福地成長！

　　謝謝大家！

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