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幼兒園園長工作計劃

時間:2023-05-06 15:31:14 園長之友 我要投稿

幼兒園園長工作計劃5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園園長工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長工作計劃5篇

幼兒園園長工作計劃 篇1

  一、以教師成長為基礎,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,整合新教師和骨干教師的專業(yè)力量,打造一支執(zhí)行力強、共同成長的教師隊伍。

  1、新教師:

  新學期新老師4人,均有7年以上工作經(jīng)驗。其中兩人來自省級幼兒園,兩人有藝術特長。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點、同事、孩子和家長,讓他們在開學后能夠順利工作。8月份完成所有入職培訓,打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、溝通等工作,為新教師創(chuàng)造輕松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作安排上,根據(jù)新聘教師的能力、性格、特長,分配相關崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現(xiàn)任教師:

  結(jié)合學年考核和個人自評,對教師專業(yè)水平和班級管理進行評估比較,調(diào)整優(yōu)秀教師崗位工資,提高優(yōu)秀教師待遇。管理者要評估骨干教師的不足,制定培訓學習計劃;優(yōu)勢也要總結(jié)形成經(jīng)驗學習材料,這樣才能取長補短。

  3、管理人員:

  進行總結(jié),分析園區(qū)內(nèi)外部情況和員工年齡、專業(yè)

  結(jié)構(gòu)和人員流動預測,制定詳細的教育和后勤工作計劃。開展工作部署要有可實施性、有效性和重點性。絕對要避免老師不知所措,真正幫助和引導老師成長,尤其是在教研活動中。要克服針對性差的問題,減少數(shù)量,提高標準。

  二、以精細化、精細化為出發(fā)點,讓孩子得到優(yōu)質(zhì)的教育服務。

  1、新入學的孩子:

  8月份做好親子課,分批加強與孩子和家長的聯(lián)系和溝通,消除孩子的分離焦慮,讓孩子盡快適應幼兒園生活。

  大一新生和轉(zhuǎn)校生要做好調(diào)查孩子的'喜好、家庭環(huán)境、性格特點,形成初步檔案。要采取有針對性的措施,做好家庭溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級套路、溝通方式、溝通渠道、教師專業(yè)能力和個性特征,建立家庭溝通的基礎。

  各班做好家長移動幼兒園的開放工作,讓更多的家長通過智能手機隨時隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒有智能手機或者不會上網(wǎng)的家長,要做好家里的聯(lián)系欄和通知,做好不同類別的家長溝通。

  2、老學生:

  每個班都要做好對本班孩子的個性特征和能力的評價。

  關注新學期孩子能力培養(yǎng)的重點計劃,尤其是孩子的行為習慣。對比上學期和《3~6歲兒童發(fā)展指南》各年齡段孩子的作息規(guī)律,做好班級孩子能力培養(yǎng)計劃,采取針對性措施。而且要和家長溝通好,家長要充分配合幼兒園培養(yǎng)孩子的習慣。在課程安排上,要嚴格遵循幼兒園制定的教學計劃和班級計劃,并做好過程記錄。每班開設流動幼兒園,加強與家長的溝通渠道,搭建及時溝通的校園平臺

  3、區(qū)域環(huán)境建設:

  每個班級都要創(chuàng)造自己的特色,注重孩子的參與,培養(yǎng)孩子的能力,展示孩子的才華。

  4、人文環(huán)境:重視高質(zhì)量的溝通,以學習分享的心態(tài)互相溝通,以欣賞的眼光看待同事,促進大家共同進步成長。公平、用心地對待每一個孩子。對父母友好,有自己的原則,基于孩子的長遠發(fā)展,一起培養(yǎng)孩子。

  三、繼續(xù)做好物流服務:

  控制傳染病,管理兒童飲食。服務好老師,服務好孩子,服務好家長。根據(jù)大一大四的情況,要做好家長講座和家庭互動。年底組織親子運動會,在原有的基礎上做一些創(chuàng)新。

  四、做好省級公園評估工作,規(guī)范數(shù)據(jù)檔案管理。

  注意工作過程數(shù)據(jù)的整理,活動結(jié)果的總結(jié),幼兒園發(fā)展趨勢的分析。以建設省級幼兒園為標準,以黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多家庭提供優(yōu)質(zhì)學前教育學位。

幼兒園園長工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,努力提高教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。

  二、園況分析

  教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉(zhuǎn)崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無經(jīng)驗。炊事員1名。

  幼兒:根據(jù)縣教育局東教基13號《關于進一步規(guī)范中小學幼兒園辦學行為的意見》文件精神,我園小班人數(shù)超過30人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒本事分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。

  三、主要工作任務和資料:

  (一)培訓工作:

  1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師業(yè)務學習,經(jīng)過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研本事。

  3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"的教師。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領會《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,進取探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

  (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情景制定切實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的本事。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事得到較大發(fā)展。

  (3)經(jīng)過聽課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動規(guī)范進行。

  (4)經(jīng)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展

 、賱(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達本事的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。

 、诠膭钣變涸诿佬g活動中大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)本事。

 、叟囵B(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)本事。

 、芘囵B(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

 、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質(zhì)。

 、迍(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和趣味。

 、哓S富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。

 、嗉訌妼^(qū)域活動的組織指導。

 、峒訌姯h(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的本事。

 、飧鞫伍_展資料豐富的幼兒競賽活動。

  ⑾節(jié)日舉行形式多樣的'主題教育活動、親子活動等。

  (5)保教人員要關注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。

  3、衛(wèi)生保健:

  (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

  (2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導。

  (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。

  (5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。

  (三)教育科研工作

  目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。

  第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改善教法和指導學法結(jié)合起來進行研究。

  第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改善教學結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學模式。

  第三、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標,選擇貼合目標、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。

  第四、教師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

  第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,經(jīng)過聽課、評課,提高教師教研本事,促保教質(zhì)量提高。

  第六、教師要根據(jù)目標,選擇貼合幼兒興趣的資料,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

  (四)家長工作:

  1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的提議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

  2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  (1)與家長交流了解幼兒在家情景,也讓家長了解學園、班級情景及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。

  (2)每學期組織一次"半日家長開放日"活動,經(jīng)過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的本事。

  3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。

  (1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任教師要打電話家訪,必要時應登門家訪。

  (2)每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情景。

  (3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

幼兒園園長工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為父母服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《cqcity幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個認識”(服務認識、規(guī)范認識、質(zhì)量認識、發(fā)展認識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

  二、情況分析

  經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。

  三、工作目標

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結(jié)合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的`社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

  四、具體措施

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有優(yōu)良師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

  (1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《cqcity小學中學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

  (2)加強對20xx年修訂的《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

  (3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

幼兒園園長工作計劃 篇4

  一、以教師成長為本

  繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍。

  1、新入職教師

  新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。在4月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

  2、現(xiàn)在職教師

  結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。

  3、管理人員

  做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。

  二、提高對幼兒細心服務

  以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務

  1、新入學幼兒

  做好4月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。

  2、老生

  各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

  三、加強教研的針對性和實效性

  這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

  四、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境

  1、對幼兒園全面的.改造

  暑假對操場進行了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

  2、區(qū)域環(huán)境建設

  各班要創(chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

  3、人文環(huán)境

  重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。

  五、繼續(xù)做好后勤服務

  控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

  六、做好省級園所評估準備

  在資料檔案管理上規(guī)范化,注重工作過程資料的整理、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位。

幼兒園園長工作計劃 篇5

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

  一、做好開學前的準備工作

  1、召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2、資料室、保健室、總務室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

  5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

  6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

  二、組織好開學初的保教活動

  1、讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的.信息,有針對性地防病治病。

  3、做好秋季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、加強計劃調(diào)控

  1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

  3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

  四、后勤工作要點

  1、制訂全年度財政收支預算。

  2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

  3、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

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