一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

家長致幼兒園園長的一封信

時(shí)間:2023-05-02 08:51:46 園長之友 我要投稿

家長致幼兒園園長的一封信

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的家長致幼兒園園長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長致幼兒園園長的一封信

家長致幼兒園園長的一封信1

各位家長大家好:

  我是xx幼兒園的法人,兼顧平時(shí)幼兒園的工作。近期發(fā)現(xiàn)了好多家長在教育孩子方面的不妥之處,和各位家長共同探討一下:

  一:嬌慣型家長

  這類家長占得比重很大:來幼兒園時(shí),買吃的買喝的,放學(xué)時(shí)還要買。不買孩子就躺在地上哭,甚至打家長,當(dāng)然,打不疼。不對的行為家長應(yīng)該及時(shí)給予制止或者“反擊”,而不是屈從,好多家長就聽之任之了。導(dǎo)致孩子只吃零食,不吃正頓飯,營養(yǎng)不良,愛生病。

  二:拔苗助長型

  有的孩子沒上幾天小班就要求上中班,更有的家長直接上中班。導(dǎo)致孩子的知識結(jié)構(gòu)斷層。而對學(xué)習(xí)一塌糊涂。有些家長要問:幼兒園學(xué)什么啊 ?其實(shí)幼兒園學(xué)好多東西,只不過有的表現(xiàn)出來有的表現(xiàn)不出來。教育對孩子的影響是潛移默化的,只可意會不可言傳的東西。有的家長領(lǐng)著孩子到幼兒園哭:孩子學(xué)習(xí)不好,怎么怎么?你當(dāng)時(shí)八苗助長的時(shí)候,你怎么不哭呢?你怎么沒想到會有這樣的結(jié)果呢。

  可以說,這類孩子漸漸的`會喪失學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)致輟學(xué)等等問題。

  三:孩子該管要管,該慣要慣

  你把孩子交到幼兒園一天,你就要成績,你就要什么都學(xué)會了。神通也不過如此吧,孩子健康就好,孩子快樂就好,如果孩子的快樂建立在了你的嬌慣之上,那是多么的可怕和悲哀。

  再有,有一部分孩子在幼兒園吃飯,沒幾天不來了,問什么:孩子在幼兒園過的很好,集體吃飯,集體睡覺該孩子多美好的童年啊。但是有些家長,卻不能和幼兒園保持一致教育孩子。教育不只是學(xué)校的責(zé)任,家長的教育更為重要。國民素質(zhì)的提高不能只靠學(xué)校教育,還要有家庭教育。

  此致

敬禮

  XXX

  日期:

家長致幼兒園園長的一封信2

尊敬的園長:

  您好

  每天接送孩子總能看到您在園里奔波忙碌的身影,就在今天早晨,還聽見您在囑咐門口的老師,“打開旁邊的大門,讓孩子們從那個(gè)大門進(jìn)去,直接進(jìn)入操作玩耍,不用先到教室里面去,因?yàn)槔蠋熀秃⒆觽兌荚诓賵錾稀!弊鳛橥瘜W(xué)園最大的家長,面對那么多的寶貝,老師和家長,小到園里地上的一滴水,大到園里的經(jīng)營運(yùn)作,每一點(diǎn)每一滴都讓您忙碌的一天變得更加忙碌。因此萬分感謝您百忙之中能抽空聽我們訴說。

  作為小四班的家長,我們非常感謝您及童學(xué)園的.老師們帶給孩子們的快樂和成長,看著孩子們每天高興地去幼兒園,與喜歡的小伙伴和老師們一起學(xué)習(xí)和玩耍,我們由衷地感謝您和老師們的辛勤付出和愛心培養(yǎng)。尤其是一年多來,在劉老師和韓老師默契的配合的帶領(lǐng)下,孩子們?nèi)〉昧朔浅4蟮倪M(jìn)步,無論是學(xué)習(xí),吃飯,穿衣,睡覺還是上臺表演,孩子們都表現(xiàn)得非常出色,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步我們都看在眼里,對劉老師和韓老師的感激之情也銘記在心里。

  因此,突然聽說韓老師調(diào)離了小四班后,家長和孩子們都感到非常震驚和難過,您是否看見,今天早晨小四班的孩子們進(jìn)入幼兒園路過寶3班的時(shí)候,都停下了腳步,與韓老師緊緊擁抱,不肯繼續(xù)前行;您是否看見,今天放學(xué),小四班的很多孩子都在幼兒園門口等著韓老師出來,緊緊地圍繞在韓老師的身邊,遲遲不肯回家。小四班的很多家長和孩子們都還沒有忘記從寶寶班升入小班時(shí),馬老師和孫老師的突然離開帶給大家的傷害。但是值得欣慰的是,經(jīng)過將近一年的努力,在劉老師和韓老師的萬般努力和辛勤工作下,孩子們終于適應(yīng)了現(xiàn)在的生活環(huán)境,孩子們非常喜歡活潑能干的劉老師,也非常喜歡溫和有耐心的韓老師,所以我們真誠希望園長慎重考慮,讓韓老師繼續(xù)帶小四班的孩子們,避免頻繁更換老師帶給孩子們的傷害。

  感謝您耐心看完我們的來信,并再次感謝您為童學(xué)園的孩子們所付出的努力!

xxx

20xx年xx月xx日

家長致幼兒園園長的一封信3

王園長:

  您好!

  我是一個(gè)有兩名孩子的媽媽,我的女兒目前就讀于你的中三班,她叫妮妮。

  獲悉您園即將開設(shè)實(shí)驗(yàn)班,我和我愛人欣喜萬分!妮妮現(xiàn)在3歲8個(gè)月,從她出生以來,我和我愛人的所有精力都放在了孩子身上,這3年多的時(shí)間,看著我的孩子一天天長大,驚嘆于孩子的每一個(gè)變化,我們深深的感受到教育的重要性,而我們通過實(shí)踐證明,對于孩子而言教育的基礎(chǔ)在于孩子的早期心理建設(shè),通過交流我們發(fā)現(xiàn)您是個(gè)非常注重孩子心理教育的園長,所以我寫信給您,希望把我這幾年的一些心得體會和感悟與您或是跟更多的家長分享,以便我們?nèi)蘸竽苡懈己玫慕涣髋c溝通。

  我懷孕的時(shí)候因?yàn)榻?jīng)常去花園散步,所以有機(jī)會接觸到一些帶著寶寶玩耍的媽媽,那時(shí)候,對于育兒我?guī)缀鯖]有概念,那些媽媽非常熱心,從孩子的衣食住行到孩子的心理以及行為變化,都積極的與我交流,在我而言,那些都是有益的指導(dǎo)。后來妮妮出生了,我們?nèi)胰送度肓俗畲蟮臒崆槿ビ舆@個(gè)小生命,因?yàn)槲沂侨氃诩,所以一直以來我都陪伴在妮妮身邊,也許是因?yàn)橥度牒陀眯,妮?歲以前,我?guī)缀鯖]有覺得在照顧她的過程中遇到過什么困難,可是一歲之后,孩子自我意識慢慢加強(qiáng)了,她的行為在我看來有很多不恰當(dāng)?shù)牡胤,這個(gè)階段,雖然我閱讀了很多書籍,也向一些媽媽請教過,但因?yàn)閷τ诮逃砟畹哪:谑褂靡恍┨幚矸椒ǖ臅r(shí)候,自己都沒有底氣,不知道是否正確,比較混亂,最糟糕的是,在妮妮犯一些我認(rèn)為的嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),我會對她小小的施以暴力手段,雖然那時(shí)候沒有什么具體的理論根據(jù),但我知道那是不對的,雖然每一次都告誡自己不能這樣,但事到臨頭還是無法自控,我想我明白為什么會這樣,應(yīng)該是和我個(gè)人的成長經(jīng)歷有關(guān)吧!

  我的父親是一個(gè)比教暴躁的人,追溯原因的話可能是他的父親也是個(gè)比較暴躁的人,他們相信棍棒之下出孝子出秀才的道理,所以雖然我是個(gè)女孩子,但從小沒少挨揍,長大以后,我逐漸明白父親很多時(shí)候?qū)ξ覄?dòng)手都是為我好,現(xiàn)在我也努力的照顧他孝敬他,但是曾經(jīng)的暴力傷害形成了一種無形的隔閡,讓我無法釋然,我每天都在對我的孩子說“我愛你”,但對我的父親是決然說不出口的,我真的不希望這樣的狀態(tài)將來延續(xù)到我和我孩子的身上,但當(dāng)時(shí)我真的不知道該怎么辦!幸運(yùn)的是在妮妮2歲多的時(shí)候,我遇見了一個(gè)非常愛孩子,并且愿意為孩子付出一切的媽媽,她是我的鄰居,她的女兒叫柚柚,比妮妮大4個(gè)月,為了孩子,這個(gè)媽媽放棄了自己的工作,并且親自赴銀川孫瑞雪教育機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了蒙氏教育,后來她在自己家里開辦了以蒙氏教育理念為基礎(chǔ)的“兒童之家”!當(dāng)時(shí),我觀察柚柚,這個(gè)2歲多的小姑娘比起同齡的孩子要懂事的多,比較講道理,也好溝通,在她媽媽教育她的過程中我逐漸明白什么是愛、尊重、自由!

  后來,我把妮妮送去了她的兒童之家,送去的前期,妮妮不參與一切園內(nèi)活動(dòng),只是玩沙子,大概玩了有一個(gè)月之久,她開始坐下來聽故事,由于那時(shí)候我已經(jīng)接觸了一些理論知識,所以我知道玩沙子聽故事這都是妮妮內(nèi)心的自主需求,在這個(gè)過程中,妮妮開始逐漸形成自我意識,我很開心,但另一方面素來聽話的乖妮妮,開始變的很嬌氣,經(jīng)常哼哼唧唧,一不滿意就哭鬧,那時(shí)候我真是很擔(dān)心,也很焦慮,柚柚媽媽告訴我這是因?yàn)橹拔医o妮妮的束縛太多,現(xiàn)在在自由的環(huán)境中,妮妮開始懂得釋放自己的情緒,這只是一個(gè)過程,再加上2歲多的孩子語言構(gòu)建并不完善,心里有想法卻不能迅速的表達(dá),所以有了這樣的反應(yīng),這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該蹲下來,告訴她‘慢慢說,不著急,’然后安靜的聽她敘述,再進(jìn)行引導(dǎo)。到現(xiàn)在,一年多的時(shí)間過去了,我和妮妮已經(jīng)能非常順利的溝通,重要的是妮妮可以完全準(zhǔn)確的表達(dá)自己真實(shí)的想法,這點(diǎn)對于親子關(guān)系非常有益,試想我們的孩子一天天長大,當(dāng)他們獨(dú)立去面對外面的世界,回來能真實(shí)的和你交流她們所發(fā)生的故事以及她們的想法和感受,這是多么美好的狀態(tài)啊,我想這樣的親子關(guān)系,不太容易出現(xiàn)孩子失控的局面。

  學(xué)會尊重孩子,首先要學(xué)會放手,說來容易,做來難!開始的時(shí)候,我還是很慣性的告訴妮妮,你應(yīng)該這樣,你不能那樣,鞋子穿反了,我總是急著給妮妮說‘這是左邊,這是右邊,穿錯(cuò)了出去,人家會笑話你!’可妮妮還是一遍又一遍的把鞋穿反,后來我不這樣說了,我只說把兩只鞋換一下位子吧,妮妮還是依然穿反,這樣情況大概持續(xù)了2個(gè)月,突然間她就能正確的'區(qū)分左右腳了,從那時(shí)候開始,她再也沒出現(xiàn)過這樣的問題。前幾天我朋友送給她和弟弟一輛蠻大的動(dòng)力車,小妮坐上去,嘗試性的開了一圈,然后就在小區(qū)里馳騁了,方向感很好,拐彎,避人,躲車,鉆小巷,動(dòng)作敏捷流暢,我不是專家,我不能說我的理解就是正確的,我只是覺得,就拿穿鞋這件事來說,很多孩子能把鞋穿正,可能都沒有經(jīng)歷過自己觀察和嘗試的過程,是家長或老師一次又一次的灌輸,孩子只是記得成形的狀態(tài),這樣做對孩子實(shí)際的幫助也只是能穿對鞋,但是對于方向感和身體協(xié)性有沒有幫助呢?

  懂得自己思考,是孩子構(gòu)建內(nèi)心的第一步,不干預(yù),是家長幫助孩子懂得自己思考的第一步,妮妮1歲多的時(shí)候見到人都會主動(dòng)打招呼,那是我要求的結(jié)果,在我們共同接受蒙氏教育理念之后,她開始不這樣做了,剛開始我還是很強(qiáng)硬的叫她這么做,后來我自己也覺得沒有意義了,所以我不再要求她,有1年的時(shí)間吧,妮妮見人很少打招呼,我也不說她,鄰居的阿姨說‘這個(gè)孩子怎么越來越?jīng)]禮貌了!’我聽了也只是笑笑,幾周前,我送妮妮上幼兒園,早上的陽光很好,妮妮穿著大擺的裙子,她邁著愉快的步伐,和她遇見的每一個(gè)人問好,“爺爺,你好!奶奶,你好!阿姨,你好!叔叔,你好!”這些人里大多數(shù)都是陌生人,但他們都給予了這個(gè)陌生的小姑娘親切的笑容,看著妮妮像小鳥一樣快樂前行,我突然覺得好感動(dòng),妮妮的快樂來自于自己內(nèi)心真實(shí)的感受,當(dāng)她意識到要主動(dòng)的表示友好的時(shí)候,她得到了他人的友好回應(yīng),這讓她快樂無比,打招呼成了她內(nèi)心真實(shí)主動(dòng)的需要,這才是有意義的,不是嗎?

  內(nèi)心的構(gòu)建逐漸成熟的時(shí)候,自我意識才能有所體現(xiàn),妮妮經(jīng)歷了很長時(shí)間的模仿期,就是人家做什么她做什么,人家有什么她要什么,人家說什么她說什么,這個(gè)時(shí)期我是有過擔(dān)憂的,我經(jīng)常和我愛人說‘這孩子一點(diǎn)主見都沒有,盡跟人家學(xué),愁死人了!’我愛人說,‘我覺得只要我們尊重她,不去干預(yù)她,給她思考的空間,她總能弄明白自己需要什么!’是的,一年多的時(shí)間,妮妮從3個(gè)月以前突然變的很有主見,她不再依賴別人,即使門口的孩子玩得熱火朝天,她依然能安靜的做自己的事。

xxx

20xx年xx月xx日

家長致幼兒園園長的一封信4

谷園長:

  早上好!知道您非常忙,所以我一般都不愿意打攪您!但是實(shí)在是有事。首先先謝謝這兩個(gè)月來老師們的辛勤勞動(dòng),喆喆入園明顯進(jìn)步。上次開家長會,也對幼兒園有個(gè)更充分的了解。其次反映我看到希望得到解決的小事情。

  第一,昨天早上是喆爸送孩子去幼兒園的,因?yàn)樵绲綆追昼,幼兒園的門衛(wèi)居然羅嗦個(gè)沒完,我們爸爸回來跟我說了。孩子早到,她不高興,我們做家長的還要看她臉色。你想我們心里是怎么想的。關(guān)于門衛(wèi)的事,已經(jīng)不是第一次了,很多喆喆的同學(xué)家長跟我聊天說起過同樣的經(jīng)歷,說門衛(wèi)對待人的態(tài)度不好,總是抱怨家長不能出進(jìn)什么的。關(guān)于前臺是你們幼兒園的門臉,要經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),不能隨便什么人就能上崗,如果她不能勝任,將會有更加好的人可以勝任的。希望你對門衛(wèi)再加考核!實(shí)在不行就換。她的態(tài)度實(shí)在讓人心里難受,第一天發(fā)生的不愉快我至今印象深刻,抹之不去,其實(shí)整個(gè)幼兒園都挺好的,老師們也挺好的,就是門衛(wèi)這里態(tài)度太次了,說其她我一肚子火,你又該說我跟她第一印象不好,但是她什么時(shí)候都是這樣,豈有此理。

  第二,最近天氣涼爽了,流感嚴(yán)重,我能理解幼兒園的做法。只是晚上接孩子的實(shí)在等待太久了。昨天下午我一直等,等了半個(gè)小時(shí),好不容易等到我們班的孩子們出來了,卻不見喆喆。也許老師忙,可是那么大的大門,居然就開那么一小個(gè)口,好多家長圍著,擠來擠去,透不過氣,于是我只有站在人最少的地方等待。怎么現(xiàn)在連園里都進(jìn)不去了,開那么一個(gè)小口,要是不小心發(fā)生踩踏事件,就來不及了。我看我閨女就在人堆里出來的。要不晚上接的時(shí)候,你們在門口弄個(gè)排隊(duì)機(jī),讓家長等候。實(shí)在沒那么高科技,就拉個(gè)單行線,早到的早接,晚到的晚接。亂起八遭,一窩蜂而上,實(shí)在不妥。如果發(fā)生安全事故,后悔就遲了。那么一條小口,孩子們根本出不來,家長們又都擠在門口著急接孩子,著急跟老師了解情況,如何是好?如何解決問題。我能理解不能進(jìn)園的做法,但是我希望你們維持好次序,井然有條。流感一天兩天過不去,建議入園接送,不入班,那么大個(gè)空地,孩子們排著對等待,家長們也不用站到馬路上了。有時(shí)候汽車進(jìn)出也挺恐怖的。

  第三,幼兒園的'蹦蹦床實(shí)在太舊了,我看上面補(bǔ)了N個(gè)洞了,還有xxx處有個(gè)小洞未補(bǔ)。小朋友嘛,都喜歡玩蹦蹦床,哪里人多去哪里。每次喆喆玩蹦蹦床的時(shí)候我都不讓去,你越是不讓去的,她越想去。因?yàn)闅埮f,所以我總擔(dān)心蹦蹦床塌陷,如果有條件,建議幼兒園給孩子們換個(gè)新蹦蹦床。戶外設(shè)施,只要塌陷,后悔晚已!記得上次那個(gè)口好長時(shí)間才修好,我說床壞了,就給寫上字,再把xxx封掉,在我的N次反映之后,老師說弄好了,我過去一看,還是沒封口,于是我回去找聞老師,老師說正在弄,連字條都沒打印出來。亡羊補(bǔ)牢。

  谷園長,實(shí)在不好意思,不知道別的家長是否跟我一樣羅嗦,其實(shí)我也是為了幼兒園的安全,為了孩子們的安全,現(xiàn)在也是國慶了,抓的也嚴(yán)了。希望酌情考慮,祝幼兒園越辦越好。

  祝:身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

【家長致幼兒園園長的一封信】相關(guān)文章:

幼兒園園長致家長的一封信04-29

園長致家長一封信02-27

幼兒園園長致家長的一封信(6篇)04-29

幼兒園園長致家長的一封信6篇04-29

幼兒園園長致家長的感謝信04-05

致幼兒園園長的一封信04-29

幼兒園園長致家長的感謝信4篇04-05

致幼兒園園長的一封信8篇04-29

致幼兒園園長的一封信(8篇)04-29

致幼兒園園長的一封信(精選11篇)01-13