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幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭

時(shí)間:2023-04-29 09:54:06 園長(zhǎng)之友 我要投稿
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幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編整理的幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭(通用5篇)

  幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭1

老師們、同學(xué)們:

  為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,今天我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防火逃生演練實(shí)施方案”,開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶睿桨踩冯x到操場(chǎng)中心,只用了x分x秒鐘,整個(gè)過(guò)程緊張有序、沒(méi)有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象,我校這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我代表學(xué)校向參加這次消防演練活動(dòng)的全體師生表示衷心的感謝!通過(guò)這次消防演練活動(dòng)使我們?nèi)w師生掌握了基本的防火滅火知識(shí)和自救逃生技能,受到一次深刻的消防安全知識(shí)教育,達(dá)到了預(yù)期目的。這次消防疏散演練是我校繼開(kāi)展了防火、防震疏散演練之后又一次大型疏散演練活動(dòng),今后我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天都要開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),讓我們形成習(xí)慣,這是我們小學(xué)生應(yīng)急逃生的基本技能。

  今天的安全教育日活動(dòng)有以下幾個(gè)方面值得總結(jié):

  一、學(xué)校重視,精心策劃提供保障

  為了確保今天開(kāi)學(xué)安全教育第一課的落到實(shí)處,德育處精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,向校長(zhǎng)做了匯報(bào)并進(jìn)行了完善;在此基礎(chǔ)上,我們利用校務(wù)會(huì)議和學(xué)校廣播,對(duì)全校教師學(xué)生進(jìn)行了精心布置。德育處在全校各部門(mén)和家長(zhǎng)、師生的同理配合下,組織各班學(xué)生通過(guò)班會(huì)的形式重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。保障措施到位,確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密部署,演練方案安全可行

  在方案中就演練的'時(shí)間、路線(xiàn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,各樓層安排了引導(dǎo)員,進(jìn)一步明確了疏散順序、過(guò)程細(xì)節(jié)與要求,參與的全體教師明確各自的職責(zé),都較好完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳,提前準(zhǔn)備確保成功

  為了演練活動(dòng),學(xué)校加大宣傳,組織家長(zhǎng)參加的安全知識(shí)主題班會(huì)、組織教師學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,明確了“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。通過(guò)這次演練不僅鍛煉了老師應(yīng)對(duì)緊急情況的方法與措施,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、演練緊湊、環(huán)環(huán)相扣效果良好

  在疏散演練逃生的過(guò)程中,由于精心組織,周密安排,全校師生積極參與,沉著冷靜、互相幫助,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,以良好的秩序,圓滿(mǎn)完成了此次緊急疏散的演練任務(wù),同學(xué)們經(jīng)受鍛煉、上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生體驗(yàn)課。同時(shí),這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)!

  同學(xué)們,火災(zāi)是可怕的,它會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難,但是只要我們牢記不玩火,學(xué)會(huì)必要的火災(zāi)逃生知識(shí),我們一定能遠(yuǎn)離災(zāi)難。最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝百忙之中來(lái)參加此次安全教育活動(dòng)日的家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的熱情配合和鼎力支持,感謝遼沈晚報(bào)媒體朋友對(duì)此次活動(dòng)的的關(guān)注和支持。也希望全體師生以此次消防疏散演練活動(dòng)為契機(jī),不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生,讓平安永隨,讓健康相伴。謝謝大家!

  幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭2

尊敬的各位老師們、孩子們:

  大家上午好!

  為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全園師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好我園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了20xx年消防逃生應(yīng)急演練。

  本次演練,幼兒園經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的安全。

  在演練過(guò)程中,幼兒按照確預(yù)定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散,用時(shí)1分多鐘,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)小朋友們記。涸谡娴臑(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

  今天的演練,我們還聆聽(tīng)了消防知識(shí)講座;學(xué)到了我們平時(shí)沒(méi)有的'知識(shí);我們還觀(guān)看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。

  老師們、小朋友們:災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

  幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭3

老師們、小朋友們:

  大家好!

  剛剛我們進(jìn)行了一次消防安全逃生演練,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時(shí)x分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,但火災(zāi)卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機(jī)。以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行介紹。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:(一)滅火 (二)報(bào)警(三)逃生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”

  1、報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。

  2、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。

  3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴(yán),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

  4、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。

  5、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。

  6、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。小朋友們平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,當(dāng)離開(kāi)家和教室的時(shí)候要,切記把電源關(guān)掉,以免由短路造成火災(zāi)。小朋友們讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)離我們吧!

  幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭4

尊敬的派出所領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  剛才,隨著我們幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái),一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預(yù)案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動(dòng)中。小朋友們?cè)诎嗉?jí)老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”, 整個(gè)演練過(guò)程秩序井然,疏散過(guò)程不到2分鐘。

  大家都知道,火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,但火災(zāi)卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí),掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機(jī)。為此,借今天開(kāi)展活動(dòng)這一平臺(tái),組織全體師幼學(xué)習(xí)一些安全小常識(shí)。:

  一、消防安全知識(shí)

  1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品入園。

  2、如果發(fā)生火災(zāi)了,我們應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道發(fā)生了火災(zāi)。在逃生要時(shí)按照今天演練活動(dòng)中的流程執(zhí)行。逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。

  二、交通安全知識(shí)

  1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。在公路上行走,靠右行。遇車(chē)輛主動(dòng)靠邊讓道。嚴(yán)禁橫穿公路或在公路上玩耍。

  2、乘車(chē)依次上、下車(chē),不要擁擠,不得將頭、手伸出車(chē)窗外。

  3、進(jìn)城走人行道,過(guò)街時(shí)注意紅、綠燈,聽(tīng)從交警的指揮。

  4、知道并學(xué)會(huì)遇突發(fā)事件報(bào)警打“110”,需緊急救治打“120”。

  三、食品衛(wèi)生安全知識(shí)

  1、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物。

  2、養(yǎng)成不吃零食的`習(xí)慣。

  3、知道飯前便后要洗手。

  四、幼兒在園安全知識(shí)

  1、不能在園內(nèi)攀爬欄桿、攀爬窗臺(tái)等危險(xiǎn)性的活動(dòng)。

  2、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。

  3、集體活動(dòng)時(shí)要在老師的視線(xiàn)范圍內(nèi)進(jìn)行。

  4、同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不罵人、不打架。

  五、幼兒防溺水安全知識(shí)

  1、嚴(yán)禁幼兒私自下河、塘、水庫(kù)玩水洗澡。

  2、下雨過(guò)河、過(guò)橋要小心謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)大聲呼救,自己不能下水救人。

  六、衛(wèi)生安全知識(shí)

  1、知道講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長(zhǎng)指甲 。

  2、加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感、水痘、風(fēng)疹、流行感冒等傳染病,應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)確診后隔離治療。并對(duì)教室和環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后,方可入園。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。以加強(qiáng)對(duì)流行病、傳染病的抵抗能。

  七、防自然災(zāi)害知識(shí)

  1、發(fā)生地震時(shí),雙手捂著頭躲到課桌下面,待平靜時(shí)立即撤離到遠(yuǎn)離建筑物、樹(shù)木、電線(xiàn)等寬敞的地方。

  2、遇下大雨時(shí),遠(yuǎn)離山體等,以防山體垮塌和泥石流。

  3、下大雨或打雷時(shí)不能在電線(xiàn)和大樹(shù)下躲雨,以防雷擊。

  老師們、孩子們,我們要牢記樹(shù)立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山,師幼生命高于一切”和“安全工作無(wú)小事”的思想意識(shí)。并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。同時(shí),希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把幼兒園的安全工作做好,做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!

  最后,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!

  幼兒園消防安全講座園長(zhǎng)優(yōu)秀致辭5

尊敬的各位老師們、孩子們:

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1 分42 秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。

  借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119 。

  在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的`時(shí)候,一定要點(diǎn)名警告,沒(méi)有對(duì)平日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火。

  預(yù)防火災(zāi),從我做起。

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