幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 (6篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 1
尊敬的各位家：
大家上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我園迎來(lái)了新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中，來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，我表示熱烈的歡迎！并向一直以來(lái)重視、關(guān)心、支持我園教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況，了解幼兒教育，改變過(guò)去那種傳統(tǒng)的教育模式，接受新的教育理念，今天我們面對(duì)面的坐下來(lái)，就是想與各位家長(zhǎng)進(jìn)行心與心的交流，使我園的各項(xiàng)工作步入一個(gè)新的起點(diǎn)，邁向新的臺(tái)階。下面我將開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒園里各方面的工作向各位家長(zhǎng)朋友作一個(gè)匯報(bào)！
一、全力以赴做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
一直以來(lái)，縣委、縣政府、縣教育局對(duì)我園的工作非常重視，為了辦好我縣唯一的一所省級(jí)示范園，暑假期間，縣教育局從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)了五名優(yōu)秀的青年教師到我園，加強(qiáng)了我園的師資力量，充實(shí)了我園的師資隊(duì)伍。為迎接新學(xué)期的到來(lái)，更好的迎接省示范園的復(fù)評(píng)，我園籌措資金幾十萬(wàn)元對(duì)舊教學(xué)樓的窗戶(hù)進(jìn)行了改造，對(duì)外墻、室內(nèi)的墻面進(jìn)行了粉刷；快樂(lè)園鋪起了塑膠草坪，建起了足球場(chǎng)地、藍(lán)球場(chǎng)地，添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦床等，讓孩子們?cè)谛@里玩得開(kāi)心，讓他們有家的感覺(jué)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；每班的休息室里添置了一臺(tái)空調(diào)，現(xiàn)在每一個(gè)班都有二臺(tái)空調(diào)，我們完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題，想到的是不能讓孩子們?cè)诶涮焓軟觯跓崽焓軣�；我園還完善了廚房的改造，設(shè)立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的消毒房，購(gòu)置了一個(gè)能容納只碗的消毒碗柜。為了把開(kāi)學(xué)工作做早、做細(xì)、做好，我園的全體老師于月日返校，全身心的投入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中去，我園的老師為了在開(kāi)學(xué)前把環(huán)境布置好，她們起早摸黑，不顧炎熱，一整天一整天的在幼兒園里工作，為了節(jié)省時(shí)間，許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請(qǐng)來(lái)，幫著設(shè)計(jì)，打掃衛(wèi)生，有很多老師都是加班加點(diǎn)到深夜，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的精心布置，一間間教室，一條條走廊的主題畫(huà)美觀整潔，充滿(mǎn)童趣，孩子與畫(huà)可進(jìn)行互動(dòng)，使每一個(gè)墻壁都能說(shuō)話。
我園始終以省級(jí)示范園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，月日我園的校醫(yī)對(duì)教室和周邊環(huán)境進(jìn)行了殺蟲(chóng)和消毒，確保幼兒在清潔衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。
月日我園的各項(xiàng)工作都步入了正軌，正式開(kāi)始上課，特別值得一提的是小班和托班的幼兒，由于幼兒園的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高等教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班、托班的幼兒則主要是以保為主。對(duì)于新入園幼兒，他們第一次離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園，一方面有些怯生，另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境，實(shí)在是一件不容易的事，他們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，害怕、焦慮是難免的，他們等家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候會(huì)委屈的哭或者他們回到家后有可能會(huì)哭鬧、裝生病、說(shuō)同伴欺侮他等現(xiàn)象，但是你們大可以放心，送來(lái)后你們不要呆在教室或校園里不走，他們哭一會(huì)兒后，看見(jiàn)其他的幼兒都在活動(dòng)、游戲、玩耍等，慢慢地就會(huì)受到感染不哭的。從上課到現(xiàn)在，大部分的幼兒已經(jīng)不哭鬧了，我記得開(kāi)學(xué)的第一天小三班有幾個(gè)家長(zhǎng)，孩子在教室里哭，家長(zhǎng)就在孩子的休息里抹眼淚，現(xiàn)在呢，小三班里的孩子哭鬧的明顯少了，大部分只是家長(zhǎng)送來(lái)哭一下，等家長(zhǎng)一走馬上就跟小伙伴去了游戲。其實(shí)你們不知道，從號(hào)到現(xiàn)在，我們的小班共有四個(gè)班，每天都是二個(gè)老師甚至是三個(gè)老師全都在班上，她們每天都要工作個(gè)小時(shí)以上，孩子哭了，她們就哄或抱她們，孩子拉尿濕褲子，老師就會(huì)給他們換，洗好后會(huì)放到外面曬；孩子不吃飯時(shí)，她們就會(huì)一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理，而她們自己的孩子有的放在父母家，有的請(qǐng)保姆。她們完全是以園為家，愛(ài)生如子，以一顆慈母般的愛(ài)心去精心的呵護(hù)他們。雖然只有短短的七天時(shí)間，可是現(xiàn)在小班的四個(gè)班大部分的幼兒基本都適應(yīng)了幼兒園的生活，現(xiàn)在他們可以學(xué)做新操，我認(rèn)為你們的孩子真的是很了不起。說(shuō)句心里話，我是這個(gè)學(xué)期才調(diào)來(lái)幼兒園工作的，我被我園里的這些巾幗英雄所感動(dòng)：在她們面前沒(méi)有難題，沒(méi)有不能克服的困難，我真的被她們這種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨精神所感動(dòng)，在這里我要真心的說(shuō)一句：老師您辛苦了，你們?yōu)槲覉@的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，謝謝！謝謝你們！
我園一直把安全工作擺在園務(wù)工作的首位，確保每位幼兒在園安全度過(guò)每一天，樹(shù)立在安全中求發(fā)展的理念，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全教育，各班每星期召開(kāi)一次班級(jí)安全班會(huì)，要求教師做好日安全記錄，每天幼兒進(jìn)行室內(nèi)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求教師有組織地活動(dòng)，教師視線不能離開(kāi)幼兒活動(dòng)的范圍。本學(xué)期，我園建立健全了接送卡接送幼兒制度，為了您孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合班級(jí)老師使用接送卡接送幼兒，每天早上送幼兒來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)把接送卡帶回家，下午5：30接幼兒時(shí)，憑接送卡接幼兒，以免幼兒接錯(cuò)或走失，每天5：00關(guān)門(mén)，如果家長(zhǎng)需要提早接幼兒，請(qǐng)?jiān)陉P(guān)門(mén)之前來(lái)園接。
衛(wèi)生保健工作是我們工作的重點(diǎn)，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉醫(yī)生負(fù)責(zé)，她是我園的保健醫(yī)生，是一位專(zhuān)業(yè)知識(shí)精深，工作很負(fù)責(zé)任的一位好老師，在h1n1病毒流行期間，我園加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，開(kāi)學(xué)初，省市縣衛(wèi)生防疫部門(mén)對(duì)我園衛(wèi)生保健和h1n1流感防控工作進(jìn)行了檢查，得到了一致的好評(píng)。劉醫(yī)生每天早晨：就會(huì)到園，對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行晨檢，做到一看，二摸，三問(wèn)、四查，還要量體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況都會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)帶孩子去看醫(yī)生，如需服藥就進(jìn)行登記，校醫(yī)就會(huì)按時(shí)給你們的孩子進(jìn)行服藥。為嚴(yán)防h1n1的傳染，如果近期有的幼兒到過(guò)外地旅游或探親的，回家后請(qǐng)一星期后再來(lái)園。我們的教師每天：到園，會(huì)把本班教室的所有窗戶(hù)打開(kāi)，進(jìn)行通風(fēng)。一星期休息室里的一切物品都會(huì)用紫外線消毒燈進(jìn)行消毒，飯碗每天都會(huì)用大型的消毒碗柜進(jìn)行消毒，茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜進(jìn)行消毒。在膳食管理方面，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，校醫(yī)每周制定出合理食譜并進(jìn)行公布，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析，盡量讓幼兒吃得好，我園對(duì)幼兒吃的食品、食物都是定點(diǎn)進(jìn)行采購(gòu)，與商家簽訂了合同，保證了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊，因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)漲得厲害，電費(fèi)沒(méi)有收取，這些都要透支。本學(xué)期，我園為了接受省教育廳對(duì)省級(jí)示范園的復(fù)評(píng)，統(tǒng)一了床上用品和校服，得到了各位家長(zhǎng)的大力支持，在此我表示誠(chéng)摯的感謝！我園為了確保幼兒在園的平安，幼兒園給每個(gè)幼兒附加了一份六元的校方責(zé)任保險(xiǎn)，另外，我園為了做好我縣民生工程工作，把益處帶到每個(gè)城鎮(zhèn)戶(hù)口的家庭，也就是說(shuō)，只要是城鎮(zhèn)戶(hù)口的幼兒只要交元的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，就可以享受財(cái)政補(bǔ)貼，有些學(xué)生在開(kāi)學(xué)報(bào)到的時(shí)候有可能就辦理了，請(qǐng)沒(méi)有辦理的家長(zhǎng)可以到本班的老師去辦理。還有一項(xiàng)工作希望得到新生家長(zhǎng)的支持，也就是省家長(zhǎng)函授學(xué)校，為了使家長(zhǎng)更好的了解幼兒教育，掌握家庭教育的方法，更快的讓家長(zhǎng)接觸新的教育信息和教育教學(xué)理念，新生家長(zhǎng)要參加家長(zhǎng)函授學(xué)校培訓(xùn)，資料費(fèi)元，從中我們可以得到最新的教育資料，把自己的子女教育的更好！希望沒(méi)有辦理的學(xué)生家長(zhǎng)去本班教師那里去辦理。以上的二項(xiàng)工作希望能得到你們的支持！
二、家園攜手，共探幼兒教育
現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的.教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)�？蓱z天下父母心，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢！第二類(lèi)是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天，是蟲(chóng)就要入地；第三類(lèi)兼于兩者之間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣，三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了，就會(huì)影響孩子的發(fā)展。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀�，F(xiàn)在的幼兒園遍地開(kāi)花，家長(zhǎng)選擇的余地很大。那么家長(zhǎng)選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個(gè)方便，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等，但更多的家長(zhǎng)還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識(shí)字多，會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多寫(xiě)字，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班，很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí)，第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”，家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。
這樣一來(lái)，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源，為了自身的生存，就不得不迎合家長(zhǎng)的意愿，在平時(shí)開(kāi)展大量的認(rèn)字，寫(xiě)字，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象，孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素，因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。其實(shí)我國(guó)的教育方式，明顯跟西方的國(guó)家不同，他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么？問(wèn)的是：今天你玩得快樂(lè)嗎？今天你跟誰(shuí)合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。
我園開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期以來(lái)，幼兒在幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活是各位家長(zhǎng)最為關(guān)注的。即家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？學(xué)些什么？在開(kāi)學(xué)的第二天，就有家長(zhǎng)找到我說(shuō)，怎么搞的，你們還沒(méi)有開(kāi)始上課呀？我說(shuō)昨天就已經(jīng)開(kāi)始上課了，家長(zhǎng)就說(shuō)，我怎么沒(méi)有看到他們寫(xiě)字呀？怎么沒(méi)有作業(yè)呀？還有的家長(zhǎng)說(shuō)，假期在其它的民辦幼兒園里孩子學(xué)到了多少多少知識(shí)，他都會(huì)做退位的減法，會(huì)寫(xiě)很多的字，我認(rèn)為這是幼兒教育的一個(gè)誤區(qū)，就孩子的年齡來(lái)說(shuō)，他們只有三到五歲的，有的還不足三歲，孩子手的發(fā)育并不完全，往往拿不住筆，如果硬要他們?nèi)?xiě)字，孩子會(huì)很累，甚至?xí)䦟?dǎo)致手指變形，他們現(xiàn)在應(yīng)該擁有一個(gè)健康快樂(lè)活潑的童年，我們有什么理由去用枯燥無(wú)味的知識(shí)來(lái)充斥他們本該豐富多彩的童年。其實(shí)，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。要教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，使他們?cè)谟變簣@開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅，培養(yǎng)她們良好的品德和行為習(xí)慣。在教學(xué)方面，我們采用的是建構(gòu)式的課程，通過(guò)健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，面向全體幼兒，注重個(gè)性發(fā)展，對(duì)幼兒進(jìn)行全面的發(fā)展教育。每天下午一般以多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主。我園還建立了網(wǎng)站，家長(zhǎng)如有興趣的話，可以經(jīng)常去瀏覽，我們的老師會(huì)把最新的教育理念、教育目標(biāo)、教學(xué)方法，還有學(xué)校里的一些動(dòng)態(tài)，幼兒在園里的一些趣事等都會(huì)上傳到網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址請(qǐng)到本班老師處詢(xún)問(wèn)。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以把好的建議和做法發(fā)布到我們的網(wǎng)站上告訴我們。
我說(shuō)這些，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？不，幼兒園教育指導(dǎo)綱要中指出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒幼兒園的教育方法，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，開(kāi)發(fā)孩子的左右腦，拓展孩子的思維。
說(shuō)到這兒，有些家長(zhǎng)可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會(huì)，那能跟得上去嗎？這種擔(dān)心合情合理，但你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時(shí)的落后，關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，很快就能趕上去的。
所以作為家長(zhǎng)，作為一名幼兒園的老師，我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，了解當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí)，我們要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽(tīng)收音機(jī)，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來(lái)，語(yǔ)感也特好，對(duì)看課外書(shū)，對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問(wèn)她，字認(rèn)得嗎？他說(shuō)有的認(rèn)得，有的不認(rèn)得，但大概能知道故事的內(nèi)容。而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母，一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會(huì)的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣，對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，將會(huì)入小學(xué)后學(xué)得很輕松。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的支持就是我們的希望，您的希望就是我們的責(zé)任。新的學(xué)期，新的希望，讓我們共同攜手，成為幼教合作的伙伴，讓我們通力協(xié)作，為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力，一同走向新的輝煌！謝謝大家！
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 2
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們：
上午好！
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！我們用暖暖的笑臉迎接春天，我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛(ài)的小寶貝們！在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)開(kāi)始了新的一個(gè)學(xué)期。孩子們，又見(jiàn)到了你們追逐的身影、又聽(tīng)到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉......
新年新希望，我要為寶貝們?cè)S下5個(gè)心愿——健康、快樂(lè)、禮貌、能干、聰明，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個(gè)快樂(lè)、健康的好孩子！
今天，恰逢“三八”國(guó)際婦女節(jié)，我們要祝關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂(lè)！有了你們的'陪伴，孩子們才會(huì)如此健康成長(zhǎng)。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們，作為一位母親，你們的付出撐起了一個(gè)家；作為一名教師，在幼兒園，你們當(dāng)起了幾十個(gè)孩子的媽媽?zhuān)辛四銈兊娜蝿谌卧�，才有了大幼蓬勃的今天。借此機(jī)會(huì)，我真誠(chéng)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)！
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 3
親愛(ài)的寶貝們：
你們好！我是你們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)镁貌灰?jiàn)了，你們好嗎？園長(zhǎng)媽媽真想你們啊，你們也想念幼兒園、想念老師們和小伙伴們嗎？因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的新型冠狀病毒疫情的蔓延，為了大家的健康，我們都不能出門(mén)�，F(xiàn)在，在全國(guó)人民齊心協(xié)力消滅"壞蛋病毒"之后，我們終于能歡聚在幼兒園。開(kāi)始我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活啦~。
在這個(gè)非常時(shí)期里，我們每個(gè)人都是戰(zhàn)士，在勇敢地抗擊著疫情。面對(duì)新型冠狀病毒，小朋友們不要害怕、躲避，要承認(rèn)和正視病毒的存在，科學(xué)地了解、面對(duì)病毒帶給我們的影響。作為園長(zhǎng)媽媽和非常愛(ài)你們的大朋友，我還想對(duì)你們說(shuō)一些心里話：
第一，園長(zhǎng)媽媽希望你們能夠勇敢。雖然我們正常的生活被肆虐的疫情打破了，但是，我們并不孤立無(wú)助！在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我們感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大！感受到危難時(shí)刻人與人的友情與關(guān)愛(ài)；感受到了全國(guó)人民的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)病毒，當(dāng)我們可以跟爸爸媽媽呆在家里，和老師、小伙伴們視頻聊天的時(shí)候，醫(yī)生和護(hù)士們都沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)守在醫(yī)院救治病人。也許你們想問(wèn)：他們不怕嗎？園長(zhǎng)媽媽想告訴你們的是：他們也會(huì)怕，但是他們知道生病的人更需要他們，所以，他們不顧自己的安危，勇敢地站出來(lái)，和看不見(jiàn)的敵人搏斗。所以，孩子們！園長(zhǎng)媽媽希望你們明白，就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像醫(yī)生和護(hù)士這樣勇敢的人用汗水甚至生命在為我們付出，我們才能安全、健康地成長(zhǎng)。等你們長(zhǎng)大了，無(wú)論選擇哪種職業(yè)，園長(zhǎng)媽媽都希望你們能勇敢而堅(jiān)定。
第二，園長(zhǎng)媽媽希望你們愛(ài)學(xué)習(xí)，擁有自信的力量。最近，鐘南山爺爺?shù)拿直晃覀円淮斡忠淮翁崞�，他是我們�?guó)家頂呱呱的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。2003年，我們的國(guó)家也遇到了一個(gè)大壞蛋——SARS病毒，鐘爺爺走上疫情一線，用醫(yī)學(xué)知識(shí)和自信的力量帶領(lǐng)著全國(guó)的醫(yī)生們成功打敗了病毒。今年，鐘爺爺已經(jīng)84歲了，他依舊沖在抗擊新冠肺炎疫情的最前線，堅(jiān)定地告訴大家：我們有信心、也有能力打贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝病毒！親愛(ài)的孩子們，希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始慢慢培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的品質(zhì)、解決問(wèn)題的能力和靈活敏捷的思維，遇到困難時(shí)也能像鐘爺爺一樣有信心、有能力去解決它。
第三，園長(zhǎng)媽媽希望你們懂得孝順和感恩。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們干凈的馬路是誰(shuí)在堅(jiān)持清掃？吃的蔬菜是誰(shuí)在運(yùn)輸?正常用電是誰(shuí)在供給？干凈的飯菜是誰(shuí)做的？校園消毒是誰(shuí)在進(jìn)行？……孩子，這些你都看到了嗎？當(dāng)我們宅在家中幸福生活的時(shí)候，是誰(shuí)在替我們冒著危險(xiǎn)在外奔忙呢？是的，他們就是親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人、運(yùn)輸工人、愛(ài)你們的爸爸媽媽爺爺奶奶、還有親愛(ài)的老師，等等。這個(gè)春節(jié)，他們每天都在危險(xiǎn)的地方堅(jiān)持戰(zhàn)斗，在自己的崗位上守護(hù)我們的健康與平安。還有很多很多各行各業(yè)的人們都盡自己最大的力量為抗擊病毒做貢獻(xiàn)，他們都是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)者，我們的好榜樣，我們要謝謝他們！親愛(ài)的'孩子們，一個(gè)人的力量很小，但是當(dāng)我們所有人都為了一個(gè)目標(biāo)使勁兒的時(shí)候，所有的困難都會(huì)被我們打倒！孩子們，雖然你們年紀(jì)小，但是也可以為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。只要大家都不出門(mén)，講衛(wèi)生，勤鍛煉，做好隔離，每天有規(guī)律地安排好生活，自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，你們也是抗擊病毒的小勇士！
另外，我要借此機(jī)會(huì)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！謝謝大家。
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 4
親愛(ài)的小朋友.尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家好
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新季，然而2020庚子鼠年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)如此特別，如此漫長(zhǎng).....肆意妄為的冠狀肺炎疫情無(wú)情的干擾著我們?cè)久篮玫纳睿〔《倦m然可怕，它阻止了我們的腳步，阻隔著我們的距離，然而此時(shí)每一個(gè)中國(guó)人都在堅(jiān)定信心！黨和國(guó)家會(huì)帶著13億國(guó)人度過(guò)難關(guān)，在疫情面前，許許多多的醫(yī)生、護(hù)士、和社會(huì)各行各業(yè)的人民正在夜以繼日的奮戰(zhàn)在前線。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們看到了無(wú)數(shù)人的努力，也認(rèn)識(shí)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬲饬x......
今天正月十七，按照往年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)的慣例，我們就要正式開(kāi)學(xué)了，園長(zhǎng)阿姨和老師，惦記著孩子想念著每一個(gè)孩子這么長(zhǎng)的時(shí)間，孩子在家是不是著急了？感覺(jué)到孤獨(dú)了嗎？是不是也想念他的老師和小伙伴啦？想飛回幼兒園的心情一定有，因?yàn)榧w生活賦予孩子太多太多的成長(zhǎng)故事�。�！
可是親愛(ài)的寶貝，我們暫時(shí)還不能見(jiàn)面，但相信，園長(zhǎng)阿姨和老師溫暖的懷抱在炙熱的等著疫情結(jié)束的那天，我們有一個(gè)深深的擁抱.....
孩子們，調(diào)整好作息，今天開(kāi)始，你們就要在老師的帶領(lǐng)下回歸課堂，不能出門(mén)的疫情特殊時(shí)期，我們就通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，老師為寶寶們準(zhǔn)備的課堂一樣豐富多彩，一樣能實(shí)現(xiàn)老師和每一個(gè)寶寶共成長(zhǎng)的目標(biāo)教育！禮儀教育、藝術(shù)教學(xué)、語(yǔ)言能力教育、科學(xué)課堂、健康社會(huì)教育.....老師會(huì)通過(guò)直播、網(wǎng)課推薦等多種可采納形式為孩子呈現(xiàn)每天兩節(jié)精彩課堂！加油，我親愛(ài)的寶貝。
尊敬的家長(zhǎng)，這個(gè)年，給予大家太多太多體悟，逆境下，我們唯一相信黨，相信我們偉大的祖國(guó)，相信我們能很快打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，用我們共同的努力唱響一個(gè)難忘的春天！
疫情把我們捆綁在家中，媒體上鋪天蓋地的疫情報(bào)道，科學(xué)防控知識(shí)....我們深刻感受著生命的.意義，在舉國(guó)上下眾志成城、防控疫情的戰(zhàn)役中，我們看到了人性的光輝，看到了科學(xué)精神，看到了中國(guó)脊梁，借此大環(huán)境大課堂中，也是對(duì)孩子進(jìn)行人文關(guān)懷和道德情操的培養(yǎng)培育最佳契機(jī)，敬畏生命，敬畏規(guī)章....
家長(zhǎng)朋友們，“停課不停學(xué)”我們這樣做：
一、認(rèn)知清單：
1.聽(tīng)聽(tīng)故事，了解當(dāng)下疫情，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。
2.看看繪本，積極做好科學(xué)防控，不給國(guó)家添麻煩。
二、生活清單：
1.良好作息.快樂(lè)每一天…
2.學(xué)做家務(wù).擔(dān)當(dāng)小主人。
三、游戲課堂清單：
1.體能訓(xùn)練，提高免疫力。
2.手工游戲，心靈手又巧。
3.音樂(lè)游戲，快樂(lè)少不了。
4.民間游戲，親子同成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)朋友，疫情面前人人都是危險(xiǎn)者，人人亦是抗擊疫情的行動(dòng)者―――疫情就是命令，防控就是責(zé)任，只要堅(jiān)定信念，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，我們就能等到打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)的那天！
敬請(qǐng)大家在國(guó)家危難時(shí)刻，人人做好自己的第一責(zé)任人，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)心孩子，對(duì)孩子進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)，幼兒園老師會(huì)做好這一時(shí)期的科學(xué)保教引領(lǐng)，相信在您有效的親子陪伴之下，孩子能成長(zhǎng)那個(gè)勇敢堅(jiān)韌的自己，城市雖空，還有萬(wàn)家燈火。燈火雖小，家里皆是團(tuán)圓。只有平安健康，才能迎來(lái)更多的團(tuán)聚。在疫情面前我們更能感悟自由健康的重要信念是鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了歌。停課不停學(xué)，隔離不隔愛(ài)，家長(zhǎng)朋友和親愛(ài)的小朋友，讓我們一起打開(kāi)春天，期待云開(kāi)霧散的那天！
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 5
大家早上好!
帶著希望，帶著憧憬，我們終于迎來(lái)了新學(xué)期。全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下即將開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
先與大家分享兩個(gè)令人高興的事情，一是，原來(lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!第二個(gè)令人高興的事情是，我們迎來(lái)了xx位新小班的`小朋友，歡迎你們加入xx幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。在新的學(xué)期里，希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，開(kāi)心地學(xué)習(xí)、游戲，并且你們一定能學(xué)到更多的新本領(lǐng)，有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”。快樂(lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，你自己也會(huì)非�？鞓�(lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽會(huì)更開(kāi)心。第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就更喜歡你了!第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。
每個(gè)小朋友天生都有一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)，有困難互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，小朋友們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們，五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
幼兒園開(kāi)學(xué)典禮園長(zhǎng)發(fā)言稿 6
親愛(ài)的小朋友們：
現(xiàn)在你們按姓名的字母順序或按個(gè)子大小坐在這里，第一次坐在這些堅(jiān)硬的長(zhǎng)板凳上。你們中有的小朋友，好似坐在爐蓋上，滑來(lái)滑去很不安定；有的像被膠粘住了似的，坐在位置上一動(dòng)也不動(dòng)；還有的在暗暗地吃吃發(fā)笑，而坐在第三排座位上的那個(gè)紅頭發(fā)小朋友，目光戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地凝視著黑板，他好像在觀察那異常朦朧的未來(lái)。
你們的心情有點(diǎn)不安，這不能說(shuō)你們的直覺(jué)是錯(cuò)的。你們的父母躊躇不決地把你們交了出來(lái)，把你們奉獻(xiàn)給國(guó)家。現(xiàn)在按時(shí)刻表過(guò)生活的狀況開(kāi)始了，它將伴隨你到生命的終點(diǎn)。從你們坐到這里后，你們就被編在一個(gè)規(guī)定的班級(jí)里，并且是最低班，班級(jí)斗爭(zhēng)和經(jīng)受考驗(yàn)在等待著你們，這就是擺在你們面前的道路。因此，你們現(xiàn)在的窘迫感甚至于好奇心，這都是毫不奇怪的。在你們踏上這條路途時(shí)，我奉送幾句忠告，你們要像記住古老的紀(jì)念碑上的格言那樣，把它印入腦海，打入心坎。
首要的就是不要忘懷你們的童年！你們看，絕大多數(shù)人，他們像脫去一頂舊帽子似的，早已把童年拋之腦后了。他們猶如忘記一個(gè)不再使用的電話號(hào)碼一樣忘卻了他們自己的童年。學(xué)校起勁地要求你們從低班升到中班，再到高班。當(dāng)你們最終到達(dá)上邊并剛站穩(wěn)腳跟時(shí)，人家就把你們身后成為“多余了”的階梯鋸掉了，這樣你們就再也回不到原來(lái)的地方！人在他的一生中，可不可以像在房子里上下樓梯那樣自由走動(dòng)呢？如果最華麗的第二層樓，沒(méi)有擺著散發(fā)果香的水果架的地下室，也沒(méi)有一層樓嘎嘎作響的房門(mén)聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拈T(mén)鈴聲，那它將是什么樣子呢？可是現(xiàn)在—多數(shù)人就是這樣生活的！他們站在最高層，卻沒(méi)有房子和樓梯，但還在那里自鳴得意。從前他們是孩子，后來(lái)長(zhǎng)大成人，不過(guò)現(xiàn)在他們又是什么人呢？只有長(zhǎng)大成人并保持童心的人，才是真正的人！不知道你們是否明白我所說(shuō)的意思。
不要把教師的講臺(tái)看做是皇帝的寶座或是傳道的講壇！教師坐得高一點(diǎn)，不是為了讓你們向他祈禱，而是為了使你們彼此看得清楚一些。教師不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他裝做知曉一切的樣子，那么你們寬恕他就是，但不要相信他！相反地他若承認(rèn)，他不是一切都知道，那你們要愛(ài)戴他！因?yàn)樗侵档媚銈儛?ài)戴的。另外，正因?yàn)?/p>
教師并不是理應(yīng)受到這么大的愛(ài)戴，所以他對(duì)你們對(duì)他的仰慕將會(huì)感到由衷的高興。還要說(shuō)一點(diǎn)的是：教師不是魔術(shù)家，而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們，但成長(zhǎng)全靠你們自己！你們要關(guān)照關(guān)照你們的人！這聽(tīng)起來(lái)本是理所當(dāng)然，但有時(shí)做起來(lái)卻是非常困難的。在我的班上有個(gè)男孩，他的父親是開(kāi)魚(yú)店的�？蓱z的小家伙叫伯勞厄，他的身上總散發(fā)著魚(yú)腥味，每當(dāng)他向屋角走去時(shí)，我們其他人馬上感到一陣惡心。魚(yú)腥味已粘到他的頭發(fā)和衣服上，涮洗也無(wú)濟(jì)于事。大家都躲開(kāi)他。這并不是他本人有什么過(guò)錯(cuò)，但他被嘲笑、被孤立，獨(dú)自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得無(wú)地自容，但這有什么用呢？四十五年后的今天，每當(dāng)我聽(tīng)到伯勞厄的名字時(shí)，我還覺(jué)得不大舒服�？梢�(jiàn)，要體諒人有時(shí)是一件很難的事，并不是總能做到的，但必須不斷這樣做。
不要過(guò)分用功！懶惰的人不應(yīng)該聽(tīng)到這個(gè)忠告，這是針對(duì)那些勤奮學(xué)習(xí)的人說(shuō)的，這對(duì)他們是十分重要的。學(xué)校的各種作業(yè)并不是生活的唯一組成部分。人應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，不要死用功，這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。我小時(shí)曾想像牛一樣地死用功，雖然我盡了很大努力，也沒(méi)能做到，今天我還感到奇怪。人的腦袋并不是身體的唯一器官，誰(shuí)持相反意見(jiàn)，那就是在撒謊。誰(shuí)相信這一謊言，那他通過(guò)各種考試之后，雖然成績(jī)優(yōu)異，但看起來(lái)身體已經(jīng)累垮了，因此，必須經(jīng)常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大腦袋填滿(mǎn)了知識(shí)，卻只是個(gè)殘廢人。
不要譏笑愚蠢的人！他們不是出自本意想成為愚蠢的人，也不是生來(lái)供你們?nèi)?lè)的。不要欺負(fù)那些比你弱小的人！這一點(diǎn)無(wú)需作詳細(xì)解釋?zhuān)绻l(shuí)對(duì)此還不明了，我是不想再跟他打什么交道的�？墒俏疫�想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的警告：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強(qiáng)的.人了，他還是小心點(diǎn)為好。比較起來(lái)他也是個(gè)弱者，一個(gè)真正的傻瓜。
不要完全相信你們的教科書(shū)！這些書(shū)是從舊的教科書(shū)里抄來(lái)的，舊的教科書(shū)又是從老的教科書(shū)抄來(lái)的，老的教科書(shū)又是從更老的教科書(shū)抄來(lái)的。人們說(shuō)這是傳統(tǒng)，傳統(tǒng)可是另外一回事。例如今天的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)不是教科書(shū)中描繪的那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，不再揮動(dòng)長(zhǎng)劍，不再使用閃亮發(fā)光的胸甲，軍帽上不再飾有隨風(fēng)飄曳的羽毛對(duì)于這一點(diǎn)許多教科書(shū)里還沒(méi)有足夠的說(shuō)明。你們也不要相信這種歷史故事，在這些故事里人永遠(yuǎn)是好的，勇士一天二十四小時(shí)都是勇猛的！請(qǐng)你們不要信它，也不要學(xué)它，不然當(dāng)你們今后踏上生活之路后，會(huì)覺(jué)得特別驚訝的！
此刻你們按姓名的字母順序或按個(gè)子大小坐在這里，你們現(xiàn)在想回家吧，親愛(ài)的小朋友，那就回家去吧！假如你們還有一些東西不明白的話，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的父母！親愛(ài)的家長(zhǎng)們，如果你們有什么不了解的話，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你們的孩子！
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