幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話1
大家好!
首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、幼兒園的基本情況:
我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),始終以"開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)"為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,形成了"愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新"的良好園風(fēng)和"嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體"的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省、市、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào)、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱(chēng)號(hào)。在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱(chēng)贊和好評(píng)。
二、幼兒園的課程設(shè)置
說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。
我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。
幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的.知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),精心備課,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要"強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求"。
幼兒園獨(dú)立治理已進(jìn)入了第二個(gè)年頭,整個(gè)幼教工作也已逐步趨向正常的、規(guī)范的、良性的運(yùn)行。我們小浦鎮(zhèn)中心幼兒園在教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下,在全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,也顯示出一些成績(jī)。下面就本園在建設(shè)、治理等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同行作一匯報(bào),于拋磚引玉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而進(jìn)一步提高治理水平,提高辦園質(zhì)量。
一、以"爭(zhēng)創(chuàng)湖州市一級(jí)幼兒園"為抓手,積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府、村委會(huì)等全方位支持、協(xié)作,搞好幼兒園建設(shè)。
往事不堪回首,記得20xx年10月,市"爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)"檢查組來(lái)我園視察時(shí)說(shuō):這是幼兒園嗎?這像個(gè)幼兒園嗎?這樣的環(huán)境、場(chǎng)地適合幼兒活動(dòng)嗎?當(dāng)時(shí)尷尬局面難以言狀;事隔一年,20xx年12月,市一級(jí)幼兒園評(píng)審組周瓏副局長(zhǎng)、邵衛(wèi)主任來(lái)我園時(shí)卻連聲稱(chēng)贊:沒(méi)想到、沒(méi)想到,鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園有這樣的面貌,是我們意想不到的;不久,湖州市衛(wèi)生防疫等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)檢查工作,領(lǐng)導(dǎo)們也不時(shí)贊嘆:環(huán)境衛(wèi)生,治理規(guī)范,好!好!
僅僅一年多點(diǎn)時(shí)間,我園面貌何以發(fā)生這樣根本性的變化?這就得益于當(dāng)?shù)卣闹匾暫椭С,企業(yè)村委會(huì)的關(guān)心與資助。回顧過(guò)去的一年,我園在建設(shè)方面著重完成了以下幾項(xiàng)工程:
(1)、通過(guò)多方協(xié)調(diào),園內(nèi)兩幢危房被拆,改建了幼兒游樂(lè)場(chǎng):建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設(shè)了鵝卵石小路,還種上各類(lèi)果樹(shù):春天來(lái)臨,園內(nèi)果樹(shù)花開(kāi),清香四溢;夏末秋初之時(shí),必然是桃李滿樹(shù),瓜果滿園。這里已然成為孩子們的樂(lè)園。
(2)、在園門(mén)處原來(lái)的垃圾坑上,新建了幼兒衛(wèi)生保健室與教玩具儲(chǔ)藏室,既解決了園內(nèi)用房的緊缺狀況也整治了環(huán)境,可謂一舉兩得。
(3)、將300多平方米坑坑洼洼、泥濘不堪的操場(chǎng)鋪設(shè)了道面磚,改建了花壇、綠化美化了校園。
(4)、發(fā)動(dòng)教師自己動(dòng)手創(chuàng)建校園文化建設(shè),既充分發(fā)揮了幼兒教師的技能優(yōu)勢(shì),也為幼兒園節(jié)約資金至少一萬(wàn)多元。我們不但中心幼兒園搞建設(shè),村級(jí)點(diǎn)也統(tǒng)籌兼顧,同步進(jìn)行,此舉真正受到了當(dāng)?shù)馗刹颗c群眾、家長(zhǎng)的稱(chēng)贊與擁護(hù)。
一年多來(lái),我們得到鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、企業(yè)及社會(huì)人士資助2.05萬(wàn)元,6臺(tái)彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫(huà)溪村為該村幼兒班建造了圍墻;平整了活動(dòng)場(chǎng)地,合溪幼兒班利用村企業(yè)"六一"資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經(jīng)費(fèi)建造了廁所,安裝了自來(lái)水,經(jīng)過(guò)內(nèi)外努力,塘渚幼兒班已成了村級(jí)點(diǎn)幼兒班一道亮麗的風(fēng)景線。
那么我們又是如何爭(zhēng)取地方政府的支持與關(guān)心呢?
首先經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,園內(nèi)有重大活動(dòng)積極熱情邀請(qǐng)他們參加;其次經(jīng)常與他們保持聯(lián)系,進(jìn)行情感溝通;有時(shí)也請(qǐng)他們來(lái)園看看聚聚,想方設(shè)法讓他們現(xiàn)場(chǎng)辦公,當(dāng)場(chǎng)解決問(wèn)題等。
所以我們認(rèn)為:只要我們積極努力去爭(zhēng)取,經(jīng)常與他們聯(lián)系溝通,也一定能得到他們的支持與幫助的。
二、確立"以人為本"的思想,注重教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展多種形式的教、科研活動(dòng),努力提高師資水平。
教師隊(duì)伍是否穩(wěn)定,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是否提高,將直接影響、制約著幼兒教育的發(fā)展。
與小學(xué)分離后,我們?cè)诮處熽?duì)伍的治理上,既注重制度治理,也不忽略情感治理,尤其重視教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)與提高。農(nóng)村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的,長(zhǎng)期以來(lái),幼兒教師得不到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。怎樣在短期內(nèi)盡可能提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作:
一是鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)學(xué)習(xí),參加高學(xué)歷進(jìn)修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),今年下半年大專(zhuān)以上高學(xué)歷達(dá)80);二是園本培訓(xùn),主要加強(qiáng)基本技能技巧及課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)與提高。上學(xué)期我們?cè)谶@方面主要做了以下工作:
首先是教育局、幼教辦高瞻遠(yuǎn)矚。下派省示范機(jī)關(guān)幼兒園骨干教師王巧霞到我鎮(zhèn)支教,負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)與教研工作,此舉,使我們?nèi)玺~(yú)得水,教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行了新《綱要》和新教材的學(xué)習(xí)、宣傳,闡明新《綱要》、新教材的理念和內(nèi)涵,對(duì)教師進(jìn)行手把手的備課指導(dǎo),并定期檢查交流;其二,開(kāi)展了專(zhuān)題的教研活動(dòng)。上學(xué)期讓教師在五大領(lǐng)域六門(mén)學(xué)科中抽簽產(chǎn)生進(jìn)行教學(xué)探討活動(dòng),經(jīng)過(guò)"指導(dǎo)——活動(dòng)——再指導(dǎo)"層層落實(shí),全鎮(zhèn)教師積極參與,分兩批進(jìn)行教學(xué)比武活動(dòng),第二次比武內(nèi)容形式教學(xué)方法手段較第一次有明顯提高;第三,進(jìn)行了課題研究的輔導(dǎo),"怎樣進(jìn)行課題研究""怎樣寫(xiě)課題觀察記錄"等專(zhuān)題輔導(dǎo)兩次。目前,我園全體教師均能做到課題研究與日常教學(xué)活動(dòng)及新教材相結(jié)合,每周一次"課題觀察記錄"及時(shí)上交,并逐步積累課題研究的方法與經(jīng)驗(yàn);第四,創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng),發(fā)揮農(nóng)村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長(zhǎng)去安吉學(xué)習(xí)參觀后,我們就想:我鎮(zhèn)地理環(huán)境、自然資源等均與安吉相似,他們的區(qū)角活動(dòng)如此豐富,教師會(huì)如此的動(dòng)腦筋,我們?yōu)槭裁床荒?11月初,我園組織全體教師與兄弟幾個(gè)單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng),全體教師深受啟迪;貓@后,立即開(kāi)展了區(qū)角的創(chuàng)設(shè)活動(dòng),如今,我園教室里的物品豐富了,孩子們開(kāi)心了,家長(zhǎng)樂(lè)了。區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),由中心帶動(dòng)村級(jí)點(diǎn),全面鋪開(kāi)。本學(xué)期4月份,我園預(yù)備評(píng)選出優(yōu)秀區(qū)角創(chuàng)設(shè)者若干名,并給予獎(jiǎng)勵(lì);第五,開(kāi)展園本培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,并制定了適合我們小浦中心幼兒園特點(diǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃,讓專(zhuān)業(yè)技能技巧好的教師去指導(dǎo)欠缺的教師,實(shí)現(xiàn)資源共享。第六、人人參與創(chuàng)編游戲的競(jìng)賽,提高教師創(chuàng)造性思維的發(fā)展,全園設(shè)置了一、二、三等獎(jiǎng),其中鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)"敬老棋"獲縣二等獎(jiǎng)。第七、教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課回園后每人寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)以致用。
這一年多來(lái),我園舉行過(guò)兩次全鎮(zhèn)教師的基本功考核,并邀請(qǐng)幼教辦、機(jī)關(guān)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開(kāi)展"人人一個(gè)好活動(dòng)"一次;教研活動(dòng)多次;出縣門(mén)學(xué)習(xí)參觀一次等等。不管何種手段目的均在于教師隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定。
我們認(rèn)為,要提高保教質(zhì)量,要害在于提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高這項(xiàng)工作,也是我們幼兒園重中之重的工作。
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!今天我們滿懷喜悅地心情歡聚一堂,以特別的形式來(lái)慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻,我的心情和大家是一樣的:高興、快樂(lè)、幸福,喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的慶;顒(dòng),主要目的是:通過(guò)此次活動(dòng)為大家搭建一個(gè)溝通、交流的平臺(tái),讓大家借此機(jī)會(huì)能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與交流、增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼,是大家的感情更加進(jìn)一步,關(guān)系更加密切、和諧、融洽,更進(jìn)一步增強(qiáng)我么團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,同時(shí)讓大家在緊張的工作之余放松心情,也讓大家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)祥和而有意義的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園全體老師向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,同時(shí)對(duì)烏牛一幼全體教職工多年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和工作表示我最親切的問(wèn)候和崇高的敬意,對(duì)一如既往關(guān)心、支持一幼發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
我們幼兒園大多都是女同志,女同志天生是弱者,但我們?cè)谧睦蠋焸儏s是意志的強(qiáng)者,是時(shí)代的楷模,是愛(ài)的播種者,我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽(yáng)幼教一片藍(lán)天,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲曲振興一幼、氣勢(shì)磅礴的時(shí)代旋律。全體一幼人為一幼的發(fā)展出了力、流了汗、爭(zhēng)了氣,添了光,在每一個(gè)人身上都留下了一幼發(fā)展的足跡,在每一個(gè)人身上看到了一幼今后發(fā)展的希望。作為園長(zhǎng)的我,今天,站在這里,看著在座的像一家人一樣的兄弟姐妹,有散不盡的自豪,道不盡的綿綿深情。回想著大家平時(shí)在工作中所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)一聲謝謝,謝謝大家為一幼的.發(fā)展所付出的一切,謝謝大家多年來(lái)多我工作的支持和包容,同時(shí)我更感到肩上責(zé)任的重大。為了辦好這個(gè)幼兒園,我們大家共同努力著、追求著、學(xué)習(xí)著,奮斗著,不斷地吸取先進(jìn)幼教理念和方法,洞察幼教發(fā)展的脈搏,在工作實(shí)踐中不斷積累總結(jié),逐漸形成了具有自己特色的辦園方式和幼兒園文化氛圍。
生命因勞動(dòng)而芬芳,生活因忙碌而精彩,工作因奉獻(xiàn)而光榮。老師們,兄弟姐妹們,工作和生活的路在我們每個(gè)人面前展開(kāi)著,希望我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上,把工作當(dāng)著自己一生事業(yè)來(lái)追求,快樂(lè)的去工作,在工作中去尋找樂(lè)趣,在工作中享受成就的喜悅,在喜悅中享受一個(gè)個(gè)榮譽(yù),讓我們用毅力戰(zhàn)勝各種困難,用努力來(lái)面對(duì)工作,用崇高來(lái)對(duì)待事業(yè),用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)人生,用微笑來(lái)面對(duì)生活。時(shí)代在前進(jìn),家長(zhǎng)在期待,孩子在渴望,讓我們?cè)诮窈舐L(zhǎng)的人生道路上,在漫長(zhǎng)的工作和生活中,用自己的言行來(lái)證明一切吧。
祝愿我們一幼在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為一幼的發(fā)展繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌。同時(shí),祝愿此次“品嘗美食享受快樂(lè)童年”親子美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功,也祝大家玩得盡興,樂(lè)得開(kāi)懷,笑的開(kāi)心,總之,祝大家過(guò)一個(gè)難忘的“五一”節(jié)。借此機(jī)會(huì),我還要請(qǐng)你們代我向一貫支持我們工作的各位家屬說(shuō)一聲謝謝,也祝他們節(jié)日快樂(lè),
最后,衷心預(yù)祝本次美食節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功!祝愿大家身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
非常感謝大家一直以對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)中起著重要的作用。在這里,我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力,把我們的孩子培育好。
作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)業(yè)愛(ài)生、和孩子一同成長(zhǎng)”為行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們?cè)谖覀兊挠變簣@里幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。今天,我主要和大家交流一下幾個(gè)問(wèn)題:
一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?
我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來(lái)指導(dǎo)教育工作。現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),對(duì)孩子期望值很高。家長(zhǎng)們聚在一起,總會(huì)說(shuō)“你看某某家孩子會(huì)寫(xiě)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算幾百以?xún)?nèi)的加減法,這個(gè)孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實(shí),我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標(biāo),有的時(shí)候過(guò)于急于求成,拔苗助長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不是什么好事!
現(xiàn)在,身邊有很多家長(zhǎng)望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類(lèi)特長(zhǎng)班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長(zhǎng)教育”的旗號(hào),高價(jià)辦班;另一方面,學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長(zhǎng)問(wèn)我孩子什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)字的問(wèn)題,我想告訴大家,其實(shí),對(duì)于孩子的寫(xiě)字時(shí)間,我們真的應(yīng)該好好聽(tīng)一聽(tīng)小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒(méi)有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過(guò)早地讓孩子寫(xiě)字,導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢(shì)不正確,寫(xiě)字的坐姿不正確,小孩子寫(xiě)字大多是“依葫蘆畫(huà)瓢”,只求“形似”,又導(dǎo)致很多孩子寫(xiě)字的筆畫(huà)也不正確。其實(shí),到了小學(xué)一年級(jí),老師還要由最基本的筆畫(huà)、最簡(jiǎn)單的漢字教起,那時(shí)候,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯(cuò)下去。我這樣說(shuō),并不是為幼兒園我們幼兒園開(kāi)脫,我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字,但要等到中班的下半學(xué)期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡(jiǎn)單的漢字,最基本的握筆姿勢(shì)。希望家長(zhǎng)不要太過(guò)于著急,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們不會(huì)讓您失望的!
那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對(duì)20多位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行過(guò)調(diào)查:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎(jiǎng)?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問(wèn)他們?cè)谟變簣@學(xué)到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說(shuō):“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周?chē)氖挛。從根本上說(shuō),我學(xué)的全部東西就是這些!
有時(shí)候想一想,我們小時(shí)候就沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)壓力,童年充滿了快樂(lè),可我們也不比別人差。著名的幼教專(zhuān)家曲虹說(shuō):“過(guò)早教給幼兒知識(shí),如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說(shuō),幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)期沒(méi)有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,這個(gè)孩子將來(lái)要為此付出很高的成本。許多幼教專(zhuān)家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),和良好的性格行為習(xí)慣,使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),有質(zhì)量地生活。
說(shuō)到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家曾經(jīng)提出來(lái):讓孩子輸在起跑線上!他說(shuō),如果是百米沖刺的比賽,起跑確實(shí)很重要;但是,人的一生就像一場(chǎng)馬拉松,路途很長(zhǎng),得慢慢跑,有了最初的.力量的積累,才能堅(jiān)持跑完全途,順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前,我國(guó)出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒(méi),在社會(huì)上沒(méi)什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫(xiě)字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,沒(méi)有太大的作用。細(xì)心的家長(zhǎng)可以去看一下一年級(jí)孩子的課本,他們的語(yǔ)文從拼音教起,數(shù)學(xué)從簡(jiǎn)單的數(shù)字教起。那可是我國(guó)的教育部的專(zhuān)家們研究出來(lái)的教育規(guī)律,您說(shuō),我們何必剝奪孩子快樂(lè)的童年,給孩子太多的壓力呢?。∷,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們絕不會(huì)害了您的孩子。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,游戲活動(dòng),讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的欲望,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,而不是只追求孩子當(dāng)時(shí)學(xué)得了多少知識(shí)。
二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)要注重身教對(duì)孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。作為家長(zhǎng),尤其當(dāng)著眾人的面說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會(huì)讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,往往會(huì)心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等,都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭,會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子;一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭,會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。
還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣,將會(huì)學(xué)得很輕松。反之,如果我們?cè)诤⒆诱?qǐng)教時(shí)漠不關(guān)心,還有的家長(zhǎng)對(duì)麻將比對(duì)孩子還親,試想一下,這樣的孩子會(huì)怎樣長(zhǎng)大呢?因此,我建議各位家長(zhǎng)以身作則,給孩子當(dāng)好人生的第一位老師。
另外,我還想請(qǐng)家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)欣賞孩子。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無(wú)聲的世界里,但周弘教授用獨(dú)特的賞識(shí)教育,讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開(kāi)始說(shuō)話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生,大學(xué)期間被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范,現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管的問(wèn)題,周教授認(rèn)為,家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒(méi)有注意到大片的白色,大片的光明。他說(shuō):“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪!蔽医ㄗh我們做家長(zhǎng)的,真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)孩子,讓孩子感受到關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到成功。
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話4
同志們:
在新的學(xué)期里,為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開(kāi)學(xué)前做好了一系列準(zhǔn)備工作。
一、行政會(huì)議――早謀劃、明思路
20xx年2月15日上午,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)新學(xué)期第一次行政會(huì)議,全體行政人員在會(huì)議室共聚一堂。
會(huì)議由袁小紅園長(zhǎng)主持,首先她就20xx年幼兒園黨政工作思路作重點(diǎn)介紹。隨后,學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人分別就業(yè)務(wù)、安全、后勤、財(cái)務(wù)及工團(tuán)等工作進(jìn)行新學(xué)期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對(duì)幼兒園的園務(wù)管理、特色創(chuàng)建、教師研訓(xùn)以及重點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了熱烈討論,西幼新學(xué)期的工作藍(lán)圖逐漸清晰,落實(shí)了工作目標(biāo),強(qiáng)化了工作責(zé)任,理清了實(shí)施步驟,規(guī)范了工作方法。
會(huì)議的最后,袁小紅園長(zhǎng)還就“加強(qiáng)思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹(shù)立群眾觀念;營(yíng)造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂(lè)園。”對(duì)行政干部作了具體要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實(shí)細(xì)節(jié),展現(xiàn)亮點(diǎn)。踏著春天的腳步,堅(jiān)信全體西幼人將以一貫的務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。
下午,行政人員還在西園居委會(huì)主任的陪同下,專(zhuān)程前往慰問(wèn)結(jié)對(duì)互助特困生沈陸璽同學(xué)。袁園長(zhǎng)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了該同學(xué)的學(xué)習(xí)、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。并送上了學(xué)習(xí)用書(shū)及慰問(wèn)金。
二、教師會(huì)議――啟征程、強(qiáng)責(zé)任
2月18日上午,全體西幼教師齊聚會(huì)議室,袁小紅園長(zhǎng)為大家送去了新學(xué)期致辭并真誠(chéng)希望老師們寒假過(guò)后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個(gè)最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項(xiàng)工作、生活中去。
歲月不居,天道酬勤。相信在新的學(xué)期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲20xx年更多精彩。
繼20xx年2月15日日召開(kāi)的西幼行政會(huì)和園務(wù)擴(kuò)大會(huì)后,2月16日上午,該園全體教工參加了在二樓多功能廳舉行的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,全面部署了新學(xué)期幼兒園的各項(xiàng)工作。
園主任宗?首先肯定了全體教職工在20xx年取得的輝煌成績(jī),感謝大家在過(guò)去的一年對(duì)西幼無(wú)私奉獻(xiàn),另外還對(duì)教職工在假期中為集體所做的好事進(jìn)行了特別表?yè)P(yáng)。她要求全體教職工們?cè)?0xx年要立足幼兒園發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以隊(duì)伍建設(shè)為中心,以幼兒一日活動(dòng)為抓手,以幼兒游戲?yàn)橹攸c(diǎn),在內(nèi)涵上求發(fā)展,在機(jī)制上求創(chuàng)新,在隊(duì)伍上求提高,扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)精細(xì)化管理,努力提升西幼的辦園品位,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。
還提出了新學(xué)期的六大工作目標(biāo):細(xì)化常規(guī)管理、美化校園環(huán)境、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、深化課題研究、優(yōu)化特色建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。制定了六大工作措施:以“內(nèi)涵”為主體,著力構(gòu)建和諧的管理文化;以“發(fā)展”為主流,著力打造優(yōu)秀的教師群體;以“細(xì)節(jié)”為主線,著力提高管理工作的實(shí)效;以“常規(guī)”為主導(dǎo),著力提升保教工作的質(zhì)量;以“推進(jìn)”為主旨,著力彰顯園所辦園的特色;以“后勤”為保障,保證各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。最后還傳達(dá)了西幼本學(xué)期的行事歷。
大家在認(rèn)真傾聽(tīng)新學(xué)期工作報(bào)告的同時(shí),還詳細(xì)記錄了西幼20xx年上學(xué)期工作重點(diǎn),新學(xué)期工作報(bào)告使廣大教職工歡欣鼓舞,感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動(dòng)力。
隨后業(yè)務(wù)主任楊金榮布置了新學(xué)期教育教學(xué)工作。她從一日作息時(shí)間和一周計(jì)劃的調(diào)整、教育教學(xué)活動(dòng)的.安排、教師教科研活動(dòng)的開(kāi)展、“青藍(lán)工程”的啟動(dòng)等方面對(duì)新學(xué)期的教育教學(xué)工作做了詳細(xì)的安排和布置,相信老師們?cè)诰始姵实幕顒?dòng)中定會(huì)獲得各方面的提高。后勤主任袁心言對(duì)食堂工作人員、保育員、門(mén)衛(wèi)、保安、司機(jī)等分別提出了更為詳實(shí)、具體的工作要求,相信在新學(xué)期中該園的教職工定會(huì)為孩子和家長(zhǎng)們提供更安全、貼心、周到的服務(wù)。
新起點(diǎn)、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新動(dòng)力,相信在蜀山區(qū)教體局的親切關(guān)懷和大力支持下,在全體教職工的齊心協(xié)力下,西幼一定會(huì)取得更豐碩的教育教學(xué)成果,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)們交出一份滿意的答卷。
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話5
親愛(ài)的朋友們:
大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托!
我 年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長(zhǎng),再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)市直,去了實(shí)驗(yàn),這一走就是20 年!今天當(dāng)我重新回到這里,見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!
我心中一直有個(gè)疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨 園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務(wù),用心的工作,辛勤的奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足,贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)!所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子:德高望重的 園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的 園長(zhǎng)、親切能干的 園長(zhǎng),你們都是 ,乃至河南省幼教界的知名專(zhuān)家,擁有豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領(lǐng)下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平,我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班,感到萬(wàn)分的榮幸!
“一個(gè)好園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園”。 園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。作為市直幼兒園的新任園長(zhǎng),我在此向大家莊嚴(yán)宣誓,鄭重承諾:我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),牢記 園長(zhǎng)的囑托:一個(gè)單位搞得好不好,關(guān)鍵看一把手行的正不正!
要樹(shù)正氣,講原則,用好人,建園風(fēng)!我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托!絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!
我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用,努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工,嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園,主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利,作好市直幼兒園的當(dāng)家人,時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。
我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,共同譜寫(xiě)市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我!并全力支持我的工作!
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話6
各位家長(zhǎng):
上午好!各位家長(zhǎng)百忙之中參加幼兒園組織的元旦座談會(huì),我代表全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝。首先做一下自我介紹,我叫xx,97年春季調(diào)入xx小學(xué),至今已有20xx年。從普通教師到大隊(duì)輔導(dǎo)員,從完小教導(dǎo)主任到中心教導(dǎo)主任,今年暑假,我接到了幼兒園園長(zhǎng)的任職通知。希望我的園長(zhǎng)工作能得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
我們幼兒園是一所公辦幼兒園,總投資多萬(wàn)元,占地多平米,建筑面積平米,可容納12個(gè)教學(xué)班,是按照《XX省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》建成的一所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。20xx年9月投入使用,現(xiàn)在,已經(jīng)擁有教職員工27人。其中主班教師9人,配班教師8人,保育員4人,食堂師傅2人。主班老師、配班教師和部分保育員接受過(guò)正規(guī)的幼師教育,有學(xué)歷證和資格證;保育員就是生活老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的生活起居、吃喝拉撒,以及班級(jí)和幼兒園的衛(wèi)生工作。
我們幼兒園是我市唯一一所集地暖設(shè)施和中央空調(diào)設(shè)備于一體的園所。每個(gè)班級(jí)設(shè)有活動(dòng)室、休息室、盥洗室、衣帽間,還配備了先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備、鋼琴、益智玩具等。每個(gè)班還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的角色游戲活動(dòng)區(qū)域,讓孩子們能夠在玩中學(xué),學(xué)中玩。教學(xué)樓內(nèi)全部鋪設(shè)兒童專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)環(huán)保型PVC塑膠柔性地板,每個(gè)凸出的墻角進(jìn)行軟包,為幼兒們提供了一個(gè)安全的活動(dòng)環(huán)境。樓外也鋪設(shè)了富有彈性環(huán)保的人造草地、塑膠場(chǎng)地,但是這些軟包裝害怕沙子磨和女士的高跟鞋踩,因此幼兒園建議家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆拥臅r(shí)候穿腳套,幼兒教師和女性家長(zhǎng)不要穿高跟鞋,這樣做的主要目的就是延長(zhǎng)軟包裝地面的使用壽命,當(dāng)然,對(duì)我們樓內(nèi)衛(wèi)生的維持也有幫助,在此真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們能理解并支持幼兒園的工作。謝謝!第二是給各位家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)變旱奈绮汀?/p>
我園的午餐設(shè)計(jì)兩周之內(nèi)不重樣。園內(nèi)的大宗食品采購(gòu)如花生油、面粉、大米、豬肉等都是教體局統(tǒng)一招標(biāo),花生油是萊州植物油廠生產(chǎn)的,面粉是寶洋面粉廠生產(chǎn)的,大米進(jìn)的都是東北優(yōu)質(zhì)大米,豬肉是市政府指定的萊州食品廠的放心肉。排骨是純肋排,價(jià)格比肉都貴。蔬菜是有機(jī)蔬菜,不放化肥、無(wú)農(nóng)藥殘留和也沒(méi)有催熟劑、膨大劑。水果是市場(chǎng)上同類(lèi)水果最好的,保證新鮮,口感很好,當(dāng)然,價(jià)格也好。每天中午三個(gè)菜,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)搭配,米飯、饅頭、發(fā)糕、包子、餛飩等換著樣兒做。做飯的兩位師傅是朱旺村人,他倆每天中午陪餐,他們不可能做不好的東西給自己吃吧,所以請(qǐng)大家放心,當(dāng)然,也可以向他們咨詢(xún)伙食情況。不過(guò),眾口難調(diào)的道理大家都懂,有家長(zhǎng)曾反映,你們幼兒園怎么每周都吃蛋炒飯呀,是不是省錢(qián)呀?家長(zhǎng)不滿意了,我們改吧,就一個(gè)周沒(méi)吃,又有家長(zhǎng)反映了,怎么不做蛋炒飯了?是不是里面放的材料多,幼兒園不賺錢(qián)了,不做了?真的很難辦,為了照顧大多數(shù)家長(zhǎng),我們改為每?jī)芍茏鲆淮。說(shuō)實(shí)話,大多數(shù)孩子真愛(ài)吃蛋炒飯,正如前面那位家長(zhǎng)說(shuō)的,里面的作料多呀,孩子吃得可歡了,有一回都吃湊了,有幾個(gè)老師都沒(méi)吃上。
第三是談?wù)勎覉@的師資情況。
因?yàn)槲覀兪枪k園,上級(jí)給我們派來(lái)了10名公辦教師,其中有五名原是小學(xué)教師,像我這樣的,有五名是20xx年經(jīng)過(guò)層層選拔考選上崗的。這五名年輕的教師,她們不管在業(yè)務(wù)能力還是自身才藝還是師德修養(yǎng)都是一流的。像彈琴啦、唱歌啦、跳舞啦、畫(huà)畫(huà)啦、小制作啦、講故事啦、講課啦等等都很專(zhuān)業(yè),他們對(duì)幼兒的生活照顧也很體貼入微。她們是我園的中堅(jiān)力量,絕對(duì)的骨干。在他們的帶動(dòng)下,其他教師的成長(zhǎng)也很快。每年,為了充實(shí)幼兒園的師資力量,我們都面向社會(huì)招聘教師,招聘辦法仿照市里,因此招進(jìn)來(lái)的教師業(yè)務(wù)能力都比較過(guò)硬。為了消除教師的惰性,我園還出臺(tái)了一些規(guī)章制度,尤其是優(yōu)勝劣汰機(jī)制,對(duì)于家長(zhǎng)們一致反對(duì)的教師,我們會(huì)限期讓教師整改,對(duì)于能達(dá)到要求的,我們會(huì)繼續(xù)留用,對(duì)于限期整改不到位的老師,我們會(huì)勸退或解聘。不過(guò),我也懇請(qǐng)家長(zhǎng)能給年輕的老師們一個(gè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),尤其是這些20歲剛出頭的教師,他們帶著家長(zhǎng)的囑托在學(xué)校工作,都是些小姑娘,社會(huì)這么復(fù)雜,學(xué)校是一片凈土,他們?cè)趯W(xué)校工作,家長(zhǎng)放心。作為父母眼中的孩子,她們需要?dú)v練,家長(zhǎng)的意見(jiàn)就是促進(jìn)他們成長(zhǎng)的催化劑,因此我們敞開(kāi)門(mén)歡迎您提意見(jiàn)。會(huì)后,每個(gè)班級(jí)會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)們一張"家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)表",希望家長(zhǎng)們能實(shí)事求是地作出評(píng)價(jià),這張?jiān)u價(jià)表家長(zhǎng)可以帶回家,仔細(xì)看看每個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,逐條打上小分,最后再算出總分,元旦假后帶回來(lái),投到大廳的票箱內(nèi),這張?jiān)u價(jià)表不與老師們見(jiàn)面,只有領(lǐng)導(dǎo)班子能看見(jiàn),家長(zhǎng)不要有顧慮。說(shuō)實(shí)在的,自從我來(lái)到幼兒園以后,年輕教師的'變化還是很大的。看著他們抱著哭鬧的孩子講故事、唱兒歌,哄著挑食的孩子吃飯,拍著調(diào)皮的孩子睡覺(jué)的樣子,真的很可愛(ài)。每天早上7點(diǎn)鐘,值早班的教師就得到崗迎接幼兒和家長(zhǎng),下午值晚班的教師還得等到最后一個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走,F(xiàn)在天氣這么冷,白天又短,早出晚歸,教師很辛苦。進(jìn)入幼兒園,一呆就是十幾個(gè)小時(shí),孩子的吃喝拉撒、安全防護(hù)、興趣培養(yǎng)等等,老師們一點(diǎn)都不能放松。咱們一家一個(gè)孩子,幼兒園放幾天假,都覺(jué)著累得慌,可想而知,老師們看護(hù)那么多孩子,有多么辛苦呀。不過(guò)辛苦、受累我們都不怕,只要家長(zhǎng)能理解就好。
第四點(diǎn),和家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)變航逃龁?wèn)題
來(lái)到幼兒園后,有一個(gè)現(xiàn)象讓我挺糾結(jié),那就是老師們教孩子讀拼音、寫(xiě)字母、算數(shù)、寫(xiě)數(shù),問(wèn)老師們,這不是小學(xué)應(yīng)該教的嗎,怎么幼兒園也教呀?老師們也很無(wú)奈,你不教家長(zhǎng)不愿意呀。家長(zhǎng)們的心思我能理解,擔(dān)心孩子上小學(xué)跟不上,其實(shí),就因?yàn)橛械挠變簣@教,有的不教,到了小學(xué)才出現(xiàn)了暫時(shí)的差異,小學(xué)的老師再找家,家長(zhǎng)抗不住勁兒,家長(zhǎng)們想想,這些提早學(xué)習(xí)了小學(xué)課程的孩子們,在小學(xué)一直領(lǐng)先嗎?咱不說(shuō)到了初中高中,那樣太遠(yuǎn),就說(shuō)小學(xué)段,恐怕只是在剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)學(xué)期能占點(diǎn)優(yōu)勢(shì),但這種拔苗助長(zhǎng)的方式給孩子帶來(lái)的是負(fù)面影響大。孩子提早學(xué)習(xí)了小學(xué)的知識(shí),他們到了小學(xué)學(xué)什么?老師講的內(nèi)容他已經(jīng)學(xué)過(guò)了,他還能再聽(tīng)嗎?他不聽(tīng)課,那他干什么?他不能閑著呀,做小動(dòng)作吧,錯(cuò)其人吧,老師管吧,他受傷,不管吧,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,等老師講他不會(huì)的知識(shí)時(shí),不知道聽(tīng)了。幼兒園有省本教材,有《3至6歲兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展綱要》,大家可以上網(wǎng)搜一搜,里面的要求就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子在幼兒園多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。孩子不是整齊劃一的,有的孩子天生對(duì)讀書(shū)、做題有感覺(jué),而有的孩子在動(dòng)手操作能力方面特強(qiáng),有的孩子在琴棋書(shū)畫(huà)方面表現(xiàn)突出,有的孩子能跑能跳,我們不要在幼兒園就限制住孩子的思維,捆綁住他們的手腳。我們要在"開(kāi)發(fā)孩子智力,培養(yǎng)孩子能力,養(yǎng)成孩子的良好習(xí)慣"等方面下足功夫,而不是追求讓孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了多少算術(shù),多少拼音,多少單詞,只要孩子能完成省本教材的目標(biāo)就可以了,但是這一點(diǎn),我們需要得到家長(zhǎng)的理解和支持。周?chē)幸恍┬∮變簣@,老師年齡大了,不會(huì)彈琴跳舞,就琢磨家長(zhǎng)的心理,教孩子認(rèn)識(shí)幾個(gè)字、算算數(shù)、背背詩(shī)、教教拼音,實(shí)際上,有些音讀得不準(zhǔn),到了小學(xué)老師還得再糾正,而且還不好糾正,給孩子額外增添一些負(fù)擔(dān)。希望家長(zhǎng)能好好想想利弊,不要給幼兒園施加壓力。
第五和家長(zhǎng)們談?wù)動(dòng)變簣@的收費(fèi)問(wèn)題
談到收費(fèi),大家比較關(guān)心。我們幼兒園是煙臺(tái)市示范幼兒園,是公辦園,但是我們不享受全額財(cái)政撥款。如果不享受全額財(cái)政撥款,煙臺(tái)市物價(jià)局規(guī)定,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該在360元的基礎(chǔ)上向上浮動(dòng)20%到30%,也就是每個(gè)月每個(gè)孩子還應(yīng)該再交72到108元,這個(gè)規(guī)定是20xx年7月正式實(shí)行的,至今已經(jīng)快一年半了,我們幼兒園為每個(gè)家庭節(jié)省了1000多元。這得感謝朱旺村的領(lǐng)導(dǎo)們,滕春竹書(shū)記是人大代表,楊官遠(yuǎn)主任是政協(xié)委員,思想覺(jué)悟都很高,經(jīng)董事會(huì)研究決定,不漲了,都是農(nóng)村的孩子,家里掙點(diǎn)錢(qián)也不容易,所以說(shuō),我園執(zhí)行的一直都是同一級(jí)別幼兒園的最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每月只收保育費(fèi)360元。有的家長(zhǎng)可能會(huì)問(wèn)有的幼兒園收費(fèi)低,家長(zhǎng)們得看看他們的級(jí)別,有的幼兒園連開(kāi)園的資質(zhì)都沒(méi)有,對(duì)幼兒教育能專(zhuān)業(yè)嗎?是不是。午餐費(fèi)是7元。早上7點(diǎn)半食堂師傅就準(zhǔn)備好了午餐配料,如果有事請(qǐng)假一定趕在7點(diǎn)半前,否則就準(zhǔn)備了這個(gè)孩子的午餐,造成的浪費(fèi)都?xì)w屬幼兒園,幼兒園也吃不住勁。
再說(shuō)說(shuō)退費(fèi),我們一學(xué)期收兩次費(fèi),退費(fèi)時(shí)按月走,在本月內(nèi),連續(xù)請(qǐng)假超過(guò)15天,退當(dāng)月保育費(fèi)一半;不到15天不退費(fèi);中途退園的,退本月保育費(fèi)的三分之一;超過(guò)一半時(shí)間的,不退保育費(fèi)。退費(fèi)要履行一定手續(xù)。午餐費(fèi)和保育費(fèi)的退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是煙臺(tái)市物價(jià)局統(tǒng)一規(guī)定。
第六、對(duì)家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求:一是作息時(shí)間及車(chē)輛擺放:我們幼兒園一年四季的時(shí)間安排跟著這邊的小學(xué)部走,早上7點(diǎn)半到8點(diǎn)入園完畢,下午冬季是4點(diǎn)放學(xué),和小學(xué)一個(gè)點(diǎn),由于咱們接孩子時(shí),車(chē)輛隨意停,小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次上門(mén)找,沒(méi)辦法我們只好提前10分鐘接,3點(diǎn)50就可以來(lái)接了,接送孩子時(shí),希望家長(zhǎng)能將車(chē)靠邊停放,不要給學(xué)校堵了門(mén)。夏季是5點(diǎn)20放學(xué),5點(diǎn)20接就行。二是,孩子有個(gè)頭痛腦熱,只要醫(yī)生不建議休息,不要隨意請(qǐng)假,盡可能讓孩子到幼兒園,孩子生個(gè)小病,精氣
神也隨著長(zhǎng),心眼兒也多了,讓他們帶病上學(xué)也是鍛煉孩子的意志力,抗挫折力,對(duì)開(kāi)發(fā)情商很有幫助。三是不要騙孩子,答應(yīng)孩子的事一定要做到,孩子很會(huì)聽(tīng)話,咱們家長(zhǎng)在和孩子說(shuō)話時(shí)一定要注意,說(shuō)一就是一,能兌現(xiàn)的答應(yīng)孩子,不能兌現(xiàn)的千萬(wàn)不要說(shuō)行。和他們商量著來(lái),孩子都很懂事的,騙孩子只能一次兩次好使,時(shí)間長(zhǎng)了家長(zhǎng)的話他就不聽(tīng)了,還會(huì)導(dǎo)致孩子撒謊。
家長(zhǎng)朋友們,第一次和大家面對(duì)面交談,說(shuō)得對(duì)或者不對(duì)的地方請(qǐng)家長(zhǎng)多包涵,幼兒園的發(fā)展還靠各位家長(zhǎng)的支持和指導(dǎo),為了孩子的童年幸福快樂(lè),讓我們共同努力。祝愿家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講話7
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓、朋友們、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
送走金色的五月,我們迎來(lái)了歡樂(lè)的"六一"兒童節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表七色光幼兒園、蓓蕾幼兒園及康龍幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!
歡歌笑語(yǔ)慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。幼兒園是孩子們的樂(lè)園。那里有孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影,那里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想,那里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌,那里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌吧,為我們的孩子加油吧!
"經(jīng)營(yíng)孩子就是經(jīng)營(yíng)財(cái)富",對(duì)孩子的經(jīng)營(yíng)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長(zhǎng),孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見(jiàn)和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。
在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教育植根于愛(ài);
二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;
三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的.孩子教育成:愛(ài)干凈、懂禮貌的孩子、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、能唱、能跳活潑可愛(ài)的孩子!
總之,為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們將克服困難竭盡全力。當(dāng)然,
我們的工作不僅得到了廣大家長(zhǎng)的理解與支持,借此機(jī)會(huì),我再次真誠(chéng)地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠(chéng)摯的謝意!向一直以來(lái)支持、理解的幼兒園工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!謝謝你們!
童年只有一次,成長(zhǎng)不能重來(lái),為了孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!
最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝大家平安順利、幸?鞓(lè)每一天!
謝謝大家!
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