幼兒園園長工作總結精選[14篇]
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園園長工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園園長工作總結 篇1
轉眼就要臨近新春佳節(jié),一年的工作又要接近尾聲了,為了能把下學期的工作安排地更好,在此,我對過去一學期的后勤工作進行一個總結。
一、政治及業(yè)務學習
本著理論指導實踐的態(tài)度,我們堅持進行每周一次的政治及業(yè)務學習,組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控工作要求》等,并學習了消防避險知識,從主觀上掌握指導思想,學會融會貫穿于工作中。
二、各崗工作完成情況
保健:
1、認真參加園內外組織的各項學習,在學習中認真做筆記。
2、堅持把握表人合一的思想,要求各班新生必須持合格的體檢表入園。
3、根據各班幼兒發(fā)病情況,安排熏醋、熏艾等消毒工作。
4、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查,并對查出問題,進行指導。
5、每月進行幼兒營養(yǎng)計算,組織召開伙委會,公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養(yǎng)攝入分析情況。
6、定期為幼兒上健康課,并注意向有經驗的教師請教,嘗試用多種形式進行。
7、能配合各類興趣班的時間,做好下午的看門工作。
8、指導新教師熟悉保育護理、衛(wèi)生消毒工作。
9、與潘老師配合建立校產的電腦化,及完成教學刻錄工作。
炊事員:
1、能按要求驗收食品數(shù)量、質量。
2、能嚴格按照帶量食譜執(zhí)行,不隨意變更。
3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規(guī)定進行。
4、能虛心接受意見。
會計:
1、認真執(zhí)行財務規(guī)定記帳、報帳。
2、按時完成各種報表的填寫、上交。
3、本學期更改了銀行,給收費工作帶來了極大的'不便,但也能克服困難,保證無誤。
4、組織好后勤人員的各項學習。
5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后能示范操作,進行指導。
6、能團結后勤人員,協(xié)調好各崗的工作。
7、能熱情而細致地回答家長的提問,幫家長解決后顧之憂。
金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發(fā)現(xiàn)有一些缺憾,如協(xié)作單位衛(wèi)生許可證復印件的更換督促、點心的數(shù)量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛(wèi)生檢查要更加細致,這些都將是我們在下學期努力的方向。
“全心全意為幼兒服務,為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!
幼兒園園長工作總結 篇2
時間飛逝,轉眼一學期過去了,我班是一個由三分之一老生,三分之二新生組合成的小2班。大家都能較快的融入這個新的大家庭,一起學習,一起游戲。我班幼兒40人,男孩22人,女孩18人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步。為了更好的完成以后的工作,提高保教質量。我將本學期工作總結如下:
一、教育教學工作
每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲,培養(yǎng)孩子參加體育活動的`興趣很習慣,并在活動中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志。
通過一學期的學習生活,幼兒都能聽懂普通話,也能用普通話較流利、連貫地與所有人交流。本學期重點讓幼兒學說普通話,創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,鼓勵每個幼兒都能大膽講述,表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就通過聽說游戲、語言游戲鼓勵這些孩子大膽講述,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸經典富有情節(jié)的文學作品感受語言的豐富很優(yōu)美;幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享,早期閱讀《一顆紐扣》、《應該怎么做》等更是培養(yǎng)了幼兒對書籍、閱讀、興趣。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。
二保育工作
我班的生活護理工作較為細致,保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表。上完廁所好幫他們整理好褲子。在一日中認真觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長,照顧好個別體弱及生病幼兒。
經過老師的鼓勵與指導,孩子們很快的學會了自己吃飯,自己入廁、整理玩具、折疊衣服、剛開始很多幼兒都說“老師我不會”,不敢去嘗試,或很不自覺總想著老師幫他完成,經過一段時間的練習及在老師們的指導下,我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了,還有部分幼兒做得非常好。
三、家長工作
我們用早晚接送時間,家園聯(lián)系等日常性工作,隨時與家長取得聯(lián)系,并通過校訊通每日一條短信告之家長幼兒在園的一日情況,交換意見,互通情況信息,增加教師與家長的互相理解,增進情感聯(lián)系。
四、存在的不足和今后工作方向
這個學期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來
較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結,以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
幼兒園園長工作總結 篇3
20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、加強內部管理,提升辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,在工作中處處以身作則,每天早來晚走,特別是在幼兒園創(chuàng)建期間,經常晚上一個人加班整理資料。在教師中起到了榜樣示范作用。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園不錯的師德師風。
我重視為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證優(yōu)質園創(chuàng)建投入的同時千方百計地提升教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。不錯的設施是實施素質教育、提升保教質量的物質基礎。我園利用暑假、節(jié)假日先后對塑膠場地、圍墻、各活動室墻面、桌椅、玩具柜進行了改擴建和更新,給孩子一個健康舒適的生活環(huán)境。為每個班級增添了鋼琴、各類桌面操作玩具、空調、消毒柜、保溫桶、茶杯柜、茶杯箱、毛巾架、厚被子等保教用的設施設備。為園內場地添置了中型玩具如:小精靈隧道、秋千、滑梯組合玩具、滾筒、組合體育器械。為科學發(fā)現(xiàn)室添置了人體模型和動植物標本,另外還開設了一個美工室和圖書室,添置了圖書1200冊、幼兒繪畫用畫架、橡皮泥、剪刀等手工操作用的'工具材料等,極大地豐富了幼兒的學習環(huán)境,盡最大可能來滿足他們的探索和求知欲
使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。為推動教師快速成長,我們采取了一些措施。首先是對小學新來教師的培養(yǎng),我們組織老教師進行結對幫教。第二是積極參加市局的各類公開教學觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學習他人經驗。春學期許建華教師獲得市青年教師評優(yōu)課二等獎。第三是提供舞臺讓青年教師展示自我,謝群教師被評為校級骨干教師。這樣的形式不但為教師爭取到了展示自我的機會,而且還大大提升了他們的業(yè)務水平,大家都受益匪淺。第四是鼓勵教師參加學歷進修,提升文化素養(yǎng)。今年我園有陳麗華老師本科在讀、許建華老師進行大專進修,貢美仙老師參加教師資格認定報名。通過學習教師們的文化水平有了較大的提升。
三、更新辦園理念,加強服務意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得不錯的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成不錯的社會聲譽;有了不錯的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷加強教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識加強教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。本學期幼兒園進一步健全了食堂建設,按照市疾控中心的設計要求,增設了更衣室、消毒間、操作間、備餐間等各類功能室,達到了市B級食堂標準。我們組織后勤人員嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度和消毒制度,加強食堂衛(wèi)生工作,堅持層層把關、責任到人
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長工作總結 篇4
一學期工作的過程轉瞬即逝,昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃,今日卻已開始面臨學末的工作總結;叵氡灸甓鹊慕虒W工作,在總結經驗和積累整改當中,特將本學期的教務教學工作總結如下:
一、教師安排及課程安排方面:
在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面,因為前期的三位代課老師在本學期開始時被分配調往xxxxX就職,所以幼兒園置身于漢語教師少,教師年齡偏大的局面,處于這種狀態(tài),我園在開學初教學課程安排方面,精心按照在園教師的性格特點、教學能力和專業(yè)特征方面,對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排,在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難,把漢語表達能力強、工作經驗豐富教師調整到了教學第一線,把年齡較大、耐心較強教師放在了中班年齡較小的孩子當中,便于和孩子們多溝通,相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈能力突出教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上,有了相應的崗位,教師的熱情也提高了,孩子們的學習積極性也得到了調動和開發(fā)。
二、教師能力培訓方面:
1、專業(yè)教師少,幼兒園資金短缺,教師教學課堂設計局限性大,所以我園積極xxxxX全體教師參加每周四自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習,并且在教師中展開討論,取長補短,學有所用,把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點,教學條件可以達到的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中,新的模式的投入,比如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入,深深取得了孩子們的喜歡,單一的小學式的課堂教學轉變了,更多的是靈活多樣的教學形式,教師的信心得到了啟發(fā),孩子們的天性也得到了更好的挖掘;
2、由于教育資金和教學用具的短缺,所以我們積極xxxxX教師在電腦上看資料,學習廢舊物品的再利用,又發(fā)動家長收集廢舊物品,和教師一起動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具,這一活動的開展,給我們解決了已往教學模式單一,教學用具單調的窘境,豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應接不暇,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用,深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時,但是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,使今后的'課堂教學工作變得更為輕松;
3、要想不斷的完善和提高自我,就得不斷的學習和充電。我園在本學年當中,除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式,還積極xxxxX教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗、育苗幼兒園開展的優(yōu)秀課觀摩,采取“走出去、請進來”的方法,向縣幼兒園的優(yōu)秀教師學習,回園以后要求教師寫觀摩課后的感想,并且鼓勵教師大膽嘗試優(yōu)秀教師的教學方法,把學到的我們自己可以運用的教學形式及時的帶到自己的課堂當中,實現(xiàn)學有所用,用到實處;
4、通過長期不懈的學習,我們教師已經養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點,教案突出表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣,在教案當中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應該注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們教師不斷的發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題,還可以做到及時的解決。
三、教學活動設計方面:
1。雖然存在很多困難,但是我們依舊努力想辦法克服,為幼兒積極xxxxX各種游戲活動,在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養(yǎng),例如:在各個班當中開展幼兒兒歌背誦比賽,這一活動的開展使?jié)h語孩子有了學習背誦兒歌的積極性,也使維語孩子們的口語表達得到了鍛煉,更主要的是在這一活動開展的同時我們教務處規(guī)定由每個班的維語教師擔任孩子們的第一口語教師,也讓教師的漢語教學能力有了很大的提高;2。為了提高教師的漢語表達水品,我們在教務上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文,在學習中得到鍛煉,在鍛煉中得到提升;3。積極xxxxX幼兒參加戶外活動,在戶外活動中幼兒的體質得到了很好的鍛煉,腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發(fā),幼兒的想象力也變得豐富了,膽子也變大了,嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。
4。課堂教學多利用教師自制的教具,用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維,向每一堂課要質量,即使孩子們的年齡再小,也能在孩子人生的第一起跑線上打下堅實健康的基礎。
四、其他方面:
只要學會在工作的過程中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,積累經驗,我想就會有不斷的提高和突破,所以我們通過網絡,通過探討,通過實踐,慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式:比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動,把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自己想象編排動作,把藝術課拓展成了幼兒自己動手創(chuàng)造的課程。
總之,在本學期里,我園的各項工作開展的還是比較有序,但是在工作特色上還是有欠缺,因為有部分幼兒代課老師的調離,使我們在開學初訂的計劃不能正常進行,所以活動的開展有些滯后,影響了計劃的正常實施。但是這些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由。所以在下學期,我們一定會改變現(xiàn)有的狀況,以嶄新的面貌投入到新的工作時間里,爭取大膽創(chuàng)新,以最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。
幼兒園園長工作總結 篇5
各位領導,各位老師:
大家好!
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。度,對于溪園幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
我園已經成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,溪園幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!在創(chuàng)優(yōu)的'同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,()這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件,F(xiàn)在的溪園幼兒園,就好像一個童話的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園x化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責任心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,度我園被xx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工!我愛你們!
幼兒園園長工作總結 篇6
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:
一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長工作
1、協(xié)助園長實施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。
2、協(xié)助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養(yǎng)、安全、衛(wèi)生保健,性格習慣的培養(yǎng),不斷提高保教質量
3、認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。
4、幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管
理理念,調整自己的工作方式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業(yè)務水平。通過過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對于自身出現(xiàn)過的'錯誤,積極承擔后果。吸取教訓。
三、安全工作及家長工作方面
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好放學時合班工作,對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面,對于家長在放學時提出的問題,及反應的情況都會及時與老師溝通、談話,解除了家長的疑慮,使家長對我們的幼兒園更加的放心。
四、完善教研活動,推動幼兒發(fā)展
1、根據智慧樹辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規(guī)章制度,定期進行業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務水平,F(xiàn)在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意?茖W合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。
五、工作中的不足
我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,對于工作中出現(xiàn)的失誤及不懂的地方需要不斷改進。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別事宜處理問題上未能做到最好,工作上仍需有待提高,還需多向老老師學習經驗,互補不足。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。
幼兒園園長工作總結 篇7
感覺總是跟不上時間,當xx的新年臨近之時,我才發(fā)覺這一年竟將要過去了。在此反思過去一年來的情況。作為幼兒園的園長,其實我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在這個不大的幼兒園內,但卻有大大小小不少事情得操心。
尤其是在的xx年里,幼兒身體免疫力不高,導致在流行疾病的預防上,我們是費盡心思的做了準備和調整。這才終于讓幼兒園的孩子們
健健康康的渡過了這一年。現(xiàn)已經年末,我在此對自己的工作的情況做如下總結:
一、個人的實現(xiàn)上
作為園長,我對幼兒們抱有的是愛心、關心和的教育之心,我是一名教育者,對于未來的社會人才的培養(yǎng),一直是我最關注的事業(yè)。
作為園長,我在思想上一直嚴格的要求自身,讓自己能在工作中嚴格的管理自己,提高個人的要求,能在工作中為各位老師們做好榜樣。為此,我堅持師德師風,在工作種絕不懈怠自身,做到律己律人。同時,我也一直積極完善自我,積極更進發(fā)展,一步步的完善個人思想。
二、個人的學習上
身負園長之職,我更明白了積極進取的道理,社會在不斷的變化,身為園長,我要面對的不僅僅是幼兒,還有家長以及今后的未來。為此,我一直在工作中積極的提高自我的'要求,積極的參與教育的學習和培訓。讓自身能在工作內外,積極擴展和提升。
此外,我一直都在對自己過去的工作做好反思,總結自己的每個階段以及幼兒園的各階段情況。并從中分析問題,以此不斷的提高和更新,讓對幼兒的教育和幼兒園的管理都能齊頭并進,積極的完成工作的要求。
三、自我的不足和反思
回顧這一年,在我一直在為幼兒園事情考慮和操心,但卻依舊有一些問題出現(xiàn)。如今再想,我不應該僅靠自己的力量去解決這些麻煩,應該更多的聽聽老師,以及家長們的意見。幼兒園雖不大,但也有方方面面的事情需要考慮,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。過去,
我總靠個人下判斷,這才是最不可取的。
如今,xx年已經到來,我會認真的做好自我的反思,積極聽取大家的建議,將幼兒園辦得更好,更出色,希望在這一年里,我們幼兒園也能出現(xiàn)更多出色的幼兒,走向成為棟梁的道路!
幼兒園園長工作總結 篇8
xx年悄然劃上了一個圓滿的句號;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,作工作總結如下:
一、強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
二、狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、更新辦園理念,強化服務意識。
面臨發(fā)展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的`滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。
同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例責任事故發(fā)生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
幼兒園園長工作總結 篇9
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把一年的工作總結一下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
一、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
二、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
三、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量
一、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
二、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
三、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的'教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環(huán)、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長工作總結 篇10
我于xx年5月被任命為“園長助理”。
到幼兒園后根據安排,協(xié)助園長開展所有工作。
任職一年來,我始終堅持認真學習新的業(yè)務理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,既豐富了教育教學經驗,又提高了幼兒園管理能力。現(xiàn)將一年來的工作向領導匯報,見請審議:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范在平時的工作中,我總是嚴格要求自己
在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學習上,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益,;在幼兒園管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的信心和決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步,從不遲到、早退,每天到園最早,離園最晚。以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的工作精神為全體師生做出了表率。
二、全心協(xié)助,當好服務,做好參謀
1、協(xié)助園長制定了幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學期、學年的.工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結,提出改進工作的措施和合理化意見,為幼兒園的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助園長制定教師培訓計劃、確定培訓對象和業(yè)務考核工作。
2、在教學管理上,我全心協(xié)助教導處的工作。在嚴格執(zhí)行國家課程計劃,協(xié)助教導處加強教學常規(guī)管理。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:a.門聽課、評課制度。b.期與不定期檢查備課制度。c.量監(jiān)控制度。這些科學規(guī)3范的管理制度,有效的保證了我園的教育教學質量,獲得了極高的社會評價。
3、在其他工作中,聽從領導的安排,積極參加各項活動,哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在去年教師節(jié)上本人參加了本人親自表演的小品啞劇《搶信息》先后在教師節(jié)中表演,讓眾多觀眾笑掉牙齒,笑痛肚皮;本學期開學初參加了由縣委宣傳部主辦的“xxx大賽”,獲“二等獎”,為教育系統(tǒng)爭得了榮譽;在慶六一活動中,編排舞蹈《采蘑茹的小姑娘》、表演雙簧《聽我說》;積極參加教育局組織的各項活動:寫了下作文《媽媽,你回來吧》,征文《學雷鋒樹新風展教風》;為了加大幼兒園工作的宣傳力度,在百忙中抽時間撰寫新聞報道,本期共發(fā)出信息40余篇,在本園的宣傳網站中,資源最豐富,點擊率最高,結分最高,深受幼兒園領導的好評,同事們的贊許。這些工作中的點點滴滴,付出了我太多的辛勞,但我無怨無悔。
在每次活動中,我主動承擔了“錄相”工作,常常是一節(jié)課下來,兩腳站麻了,手舉相機軟了,課后與教師坐下來,觀看授課教師的精彩表演,提出一些合理建議,看到老師不斷成長,我暗自樂在其中。在教學實踐中,我嚴格要求自己,堅持在“教”中“研”,在“研”中“改”,“改”中“提升”。
不斷反思教學得失,不斷錘煉教學方法,不斷總結教學經驗,在xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”活動,通過層層競賽,最后榮獲xx鎮(zhèn)“課堂大練兵”幼兒園組“第三名”。
三、工作中存在的不足
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少。
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的幼兒園管理知識,及有效的管理手段和管理策略。
四、今后的努力方向
1、多學習,勤積累,不斷提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化教學方法,不斷提高管理能力。
2、多總結,勤反思,爭取把各項工作做好、做實。
3、多溝通,善交往,積極構建和諧幼兒園。
這一年來,雖然工作繁多而復雜,但正是這些繁瑣而復雜的工作,提高了業(yè)務素質,磨煉了意志,增強了對幼兒園管理工作能力。在今后的工作中我將變壓力為動力,加倍學習,積極進取,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以最飽滿的工作熱情投入到工作中去,以最優(yōu)異的成績向祖國和人民匯報。
幼兒園園長工作總結 篇11
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于xx幼兒園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感激領導大力支持、感激姊妹園的全力配合,特別要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!
一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌
20xx年我園已經成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色學校。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在xx全體教職員工的努力下,我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了xxxx市綠色學校,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發(fā)展,以質量謀提高。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續(xù)彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數(shù)增加了18.2%,到達了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境
以創(chuàng)省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件。此刻的xx幼兒園,就好像一個童話的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的'笑容述說著幸福和歡樂。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責心。
三、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展
以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,本學期,20xx年度我園被xxxx區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!
幼兒園園長工作總結 篇12
一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長工作
仔細學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵
三、互學互幫,加強培訓,促進老師成長
我園部分老師是小學轉崗的新老師,老師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊,為提高老師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,我把對新老師的培育列入園本教研的重點工作,實行以下形式進行培育:一是加大指導力度。深化班級聽課80多節(jié),尤其是對新老師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐
心指導,力求使每位老師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老老師的人才資源,實行"新老老師結對幫扶'的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習實踐反思再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產生了內培效應,取得了良好的效果,我園的'"園本教研'曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使老師獲得專業(yè)成長,給老師"壓
擔子',開展不同的業(yè)務大練兵活動,鼓舞老師樂觀參加各級各類的技能比賽,如:優(yōu)質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動,讓優(yōu)秀老師脫穎而出,我園老師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒老師優(yōu)質課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優(yōu)質課評比取得最好的名次。在全體老師的共同努力下,在老老師的熱情幫助下,新老師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的老師對幼兒教育已不在陌生,我們的老師隊伍也不斷地成長起來。
幼兒園園長工作總結 篇13
一、工作概述:
作為幼兒園園長,我深知情緒教育對于幼兒的成長和心理健康的重要性。在過去的工作中,我致力于倡導情緒教育,構建一個溫暖、關愛和支持的育人環(huán)境。通過與教職員工的合作和家長的配合,我努力提供心理健康的培養(yǎng)和支持,為幼兒的成長奠定堅實的基礎。
二、工作內容和成果:
1、制定情緒教育方案:我與園務團隊合作,制定了情緒教育方案。通過情感教育、沖突解決和壓力管理等教育活動,培養(yǎng)幼兒的情緒認知和情緒管理能力,幫助他們構建健康的情緒表達和處理方式。
2、師資培訓和團隊建設:我注重師資培養(yǎng)和團隊建設,提升教職員工的心理健康支持能力。通過心理健康培訓和專家指導,提高教師的情緒管理和輔導技巧,為幼兒提供專業(yè)的心理支持和指導。
3、家長合作與溝通:我與家長保持緊密的合作與溝通,定期舉辦家長會議和親子活動,與家長共同探討幼兒的情緒需求和成長問題。通過提供家庭教育指導和資源分享,增進家長的情緒教育意識和能力。
4、心理健康環(huán)境建設:我注重心理健康環(huán)境的建設,打造充滿正能量的教室氛圍和活動場所。通過布置心理健康角、安靜的閱讀角等,為幼兒提供情感表達和情緒釋放的空間,促進心理健康的培養(yǎng)和發(fā)展。
三、存在的問題和改進計劃:
1、強化家長參與:下一步,我計劃加強家長的參與度,通過家庭教育講座和親子活動,提高家長的情緒教育意識和能力,共同促進幼兒的心理健康發(fā)展。
2、完善心理支持網絡:我將進一步完善心理支持網絡,與心理專家和社區(qū)資源機構合作,提供更全面的心理支持和服務,為幼兒和家庭提供更好的心理健康支持。
四、下一步工作計劃:
1、開展情緒教育活動:我將進一步開展情緒教育活動,如情緒表達藝術活動、情緒管理討論等,為幼兒提供情緒認知和情緒調節(jié)的'機會,促進他們的情緒健康發(fā)展。
2、創(chuàng)建心理健康資源中心:我計劃創(chuàng)建心理健康資源中心,匯集心理健康教育的書籍、影音資料和輔導資源,為教職員工和家長提供專業(yè)支持和咨詢服務,構建一個全面的心理健康支持網絡。
五、個人成長與展望:
作為一名幼兒園園長,我將不斷提升自己的心理健康支持能力和教育領導力。未來,我希望能夠進一步加強與教職員工和家長的合作,共同推動情緒教育的深入發(fā)展,為幼兒的心理健康奠定堅實的基礎。
幼兒園園長工作總結 篇14
作為一名園長,我深刻認識到自己的責任和使命,我所領導的幼兒園是孩子們最早接觸社會和學習知識的地方,也是家長信任和期望的地方。在這個崗位上,我始終牢記“以人為本”的理念,注重幼兒的個性發(fā)展,努力提高幼兒園的教育質量和服務水平。
一、幼兒園教育管理方面
在教育方面,我加強了幼兒園的管理,規(guī)范教育教學流程,制定了嚴格的規(guī)章制度和操作手冊,為本園師資隊伍培養(yǎng)了一批專業(yè)的教育管理人員,創(chuàng)建了一整套完整的教育教學管理模式。同時,我也十分注重教育的創(chuàng)新和開放,為教師提供廣泛的教育培訓和交流機會,鼓勵獨立思考,敢于嘗試,開發(fā)多元化的教育資源,讓教育內容更加多樣化和自由化。
二、幼兒園設施改造和建筑美化
在園區(qū)管理方面,我關注幼兒園的設施改造和建筑美化。我們投入大量的資金購買教育用品,完善游戲設施和購買高質量的三圍教具,優(yōu)化園區(qū)布局和內部環(huán)境裝飾,使之更加舒適整潔,同時優(yōu)化一些教育教學軟件的運營效率,運用現(xiàn)代化技術系統(tǒng),方便老師們的教育管理工作,增加教學質量,創(chuàng)造了更好的教學環(huán)境。
三、家長溝通與活動組織
在家長溝通方面,我盡全力讓家長了解我們的教育理念和教學工作,同時舉辦各種家長活動和溝通會議,使家長與老師們的合作更加融洽和密切,增進了家庭和園區(qū)之間的互動,促進園區(qū)和家庭之間的協(xié)作,以達到更好的教育成果。同時,我也注重在幼兒園內部開展各種才藝展示和文化活動,為我們的孩子們提供一個展示自己的機會,讓其能夠感受到成功和成就感。
四、師資隊伍建設
為了使幼兒園的教學和服務質量不斷提高,我也一直重視師資隊伍建設。我們招聘了高素質的教師骨干,為其提供專業(yè)培訓和硬件設施,同時也注重教師職業(yè)生涯的規(guī)劃幫助教師們成長。先后邀請行業(yè)內資深教育園地專家開展學術交流活動,鼓勵師生互相學習和分享。讓我們的.教師能夠不斷地實現(xiàn)自我發(fā)展和自我提升,提高自己教育教學水平和管理技能。
總之,重構品牌、作為園長不斷開創(chuàng),努力讓我們的幼兒園成為最富創(chuàng)造力和教育理念的模范園區(qū)。希望在將來的日子里,能夠在各行各業(yè)具有良好的聲譽和知名度,影響處于當?shù)厣踔聊酥寥珖匚,也能使更多的家長和孩子們從我們這里獲取到優(yōu)質的教育資源和服務,因此我們園區(qū)成為全社會成功和成長的直接推動力量。
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