秋季幼兒園園長工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的秋季幼兒園園長工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季幼兒園園長工作計劃1

　　一、以教師成長為本

　　繼續(xù)做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍。

　　1、新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。

　　2、現在職教師：結合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總，形成經驗學習材料，大家取長補短。

　　3、管理人員：做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的.詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。

　　二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務。

　　1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

　　2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。

　　三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

　　四、做好環(huán)境創(chuàng)設，打造高雅的育人環(huán)境。

　　1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

　　2、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

　　3、人文環(huán)境：重高品質溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒。

　　五、繼續(xù)做好后勤服務：

　　控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

　　六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化。

　　注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區(qū)最優(yōu)質幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

秋季幼兒園園長工作計劃2

　　一 抓思想教育、積極探索、與時俱進

　　1、理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。

　　2、加強整體互動，促進學習效應，產生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。

　　3、發(fā)揮群體智力，自覺，主動地參與到優(yōu)質服務的行列，用心去做，用心去體會一切。

　　4、掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。

　　5、本學期是省級評估的重要時期，為全園提供優(yōu)質服務，是后勤各崗位應該做到的基本要求。

　　6、學會找準自己的著力點，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。

　　7、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

　　8、促進四個學會的深入，即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。

　　9、增強集體觀念，有熱情、有 的努力工作，在業(yè)務求精上下功夫。

　　二 安全保衛(wèi)工作不能忽視

　　1、繼續(xù)做好檢查安全防護網，繼續(xù)觀測房屋裂縫的安全程度。

　　2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

　　3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

　　4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

　　5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現問題及時處理。

　　6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

　　7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。

　　8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

　　9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

　　10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

　　11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

　　12、食堂做好各種機器的安全操作。

　　13、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

　　三 各部門日常工作要點

　　(一)庫房管理與采購

　　1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

　　2、做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的'購進與發(fā)放。

　　3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

　　4、做好省級評估用物的購買與制作。

　　5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

　　6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

　　7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。

　　8、維修各班級的壞床。

　　9、投放沙池玩具、體育器材。

　　(二)維修工作

　　1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。

　　2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現問題立即維修。

　　3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門，保證在省級評估前完成。

　　4、進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

　　5、定期給所有電腦升級殺毒。

　　6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

　　(三)財務工作

　　1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

　　2、每月按時公布伙食盈虧帳。

　　3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

　　4、做好各班幼兒的請假登記。

　　5、做好每月的財務報表上報工作。

　　(四)食堂工作

　　1每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。

　　2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。

　　3、學期結束前清點餐用具。

　　4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

　　(五)門衛(wèi)工作

　　1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。

　　2、油漆動物籠子，做好清潔、購進動物。

　　3、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

　　4、每天放學后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。

秋季幼兒園園長工作計劃3

　　新學期學期的情況，我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園的發(fā)展，我們將開展各項工作。工作安排如下：

　　一、指導思想

　　與時俱進，創(chuàng)建和諧幼兒園，以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導綱要》精神引導教育工作，切實改變觀念，適應改革需要，共同努力建設幼兒園，促進幼兒園全面發(fā)展。

　　二、工作目標

　　圍繞幼兒園的主題，努力改善幼兒園的條件，提高員工的思想和專業(yè)水平，加強新教師的基本技能培訓，開展更多的.講座和討論活動，提高解決實際問題的能力，努力在教學質量方面取得新的突破。

　　1、努力完成xx教委布置的工作

　　2.加強隊伍建設，切實關心青年教師，及時解決后顧之憂

　　3.總結上學期的不足，提高教育方法，提高教育質量，形成園區(qū)特色

　　4.培養(yǎng)主人翁意識，做到人在崗，心不離崗；盡最大努力讓父母自己滿意，同事滿意。

　　三、通過教研促進教師成長，促進兒童發(fā)展

　　教研組定期組織業(yè)務學習，討論課程，學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓，開展多層次、多形式的傳播、幫助和領導活動，促進新教師專業(yè)水平的提高。

　　四、切實做好衛(wèi)生保健、后勤工作和園區(qū)安全工作，確保師生健康。

　　1.樹立安全第一意識，時刻處處談安全。及時處理和制止不安全隱患，杜絕事故發(fā)生，確保師生人身安全。希望我們的生活老師在日常工作中不斷探討和提高孩子的護理，培養(yǎng)孩子的自理能力，做好教育教學工作。

　　2.各班根據秋冬特點，積極預防和隔離幼兒園流行病。

　　3.嚴格執(zhí)行清潔制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定嚴格消毒。

　　4、會計人員應做好收費、報表、統(tǒng)計、結算等工作，合理安排資金和食品費用的使用，確保幼兒園財務的標準化和正常運行。

　　5.倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食，切實做好后勤保障，為教育保障提供良好服務。

　　6、提高伙房的工作效率和質量，確保兒童的飲食質量，廚房人員應定期體檢，嚴格按照制度、規(guī)定、程序、加工、烹飪食品，科學安排食譜。

　　7.進一步改善幼兒園辦學條件，適當購買兒童玩具和教具。

　　五、每月工作安排

　　8月份：

　　1.全園制定各種計劃:園務、教研、班級、專題。

　　2.開學前準備:班級衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質交換登記管理。

　　9月份：

　　1.歡迎新生入園，做好穩(wěn)定工作。

　　2.園區(qū)開展新教材研討會，參加教委15號新教材研討會培訓。

　　3.檢查生活教師的工作流程，確保護理質量的提高。

　　10月份：

　　1.加強秋季衛(wèi)生保健，做好兒童日常護理和指導工作。

　　舉辦秋季運動會

　　11月份：

　　1.加強戶外活動:注重服裝管理、午睡管理，及時擦汗、換衣等。

　　2.觀察和分析語言和英語教育教學

　　12月份：

　　1.檢查安全執(zhí)行情況

　　2.做好學期末工作:清點材料，整理檔案，做好評估分析和各項工作總結。

秋季幼兒園園長工作計劃4

　　新學期才剛剛開始。為了提高自己的專業(yè)水平和教學質量，提高孩子學習和游戲的積極性，一切都以孩子為主。具體計劃主要包括以下幾點:

　　一、加強教育教學理論學習，提高個人教學質量，使兒童在道德、智力、身體、美等方面全面發(fā)展，使他們能夠從中學、學習中學習。

　　二、加強思想商業(yè)學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任感，規(guī)范言行，加強精神建設，做到五講四美，做好孩子的`鏡子，用自己的言行和一舉一動潛移默化地影響孩子。在業(yè)務上不斷改進，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代要求。

　　三、認真學習幼兒園的規(guī)章制度，不遲到，不提前下班，外出報告。值班教師不得擅自離開崗位，不得在走廊里閑聊，以免發(fā)生事故。

　　四、做好安全衛(wèi)生工作，加強安全管理，加強安全第一意識，時事安全，必須做四勤眼、嘴、腳、手，及時發(fā)現不安全隱患，消除事故，確保兒童人身安全。做好安全教育，教育孩子自我保護意識，教育孩子不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，做好交接班，報告問題，妥善處理。

　　五、培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕和自己的毛巾，養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習慣，保持儀器干凈衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，珍惜食物，不挑食，不浪費；組織孩子午飯后散步或玩安靜的游戲。并確保兒童的戶外活動，促進兒童身心健康發(fā)展。

　　六、做好教育教學工作，提高教學質量，教育教學面向全體兒童，因材施教，因人施教，各班制定科學、實用、可行的教育教學計劃。注重兒童思想道德教育，實現積極教育，教育教學科學、標準化、標準化。堅持使用普通話，積極開展教學研究活動，在改革創(chuàng)新方面取得成就。

　　七、新生開學前做好家訪工作，做好有訪記錄。及時做好個人教育，照顧好每一個孩子，與家長密切配合，共同教育孩子。

　　八、在備課過程中，積極與其他教師共同學習，全面合作，努力促進教學進度與學生接受度掛鉤。認真學習其他教師的經驗，有效提高備課質量。

　　總之，我會在教學工作中努力工作，在日常管理中努力工作，不斷進步，走得更遠。

秋季幼兒園園長工作計劃5

　　閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中，我們迎來了桂花幼兒園一個新的學期，更是一個新的開始。我們全體教師職員將以更專業(yè)的教學方法來教導學生，更嚴格的管理制度來約束自己，更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅持按照《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來對自己的教學工作做出合理的`計劃。

　　一．提升教師素質

　　全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓，并發(fā)表自己的心得體會，同時，針對自己這一周教學工作做一個總結，歸納自己教學工作的缺點和優(yōu)點，進一步提高自己的教學水平。

　　幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓，如：如何開展符合幼兒心智的主題活動，如何設計主題墻，如何設計區(qū)角，如何根據《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展自己的教學工作，并且分享教師們的教學經驗等等。

　　二．安全衛(wèi)生建設

　　幼兒園要派人定時排查安全隱患，保證幼兒在園期間的安全。每次接送學生，必須有老師跟車。幼兒園里，老師要隨時關注學生，以防意外發(fā)生。園內要隨時備好常用藥物，關注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識，定期做一些防火、防震、防雷的安全演習。而且，在做安全衛(wèi)生檢查時，必須有記錄與照片。

　　三．嚴格教師管理

　　制定嚴格的教師考核細則表，高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細則表，此表規(guī)范了教師日常工作時間的行為，如上班時間內不打接私人電話，老師和保育員之間想到尊重，團結協(xié)作，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，老師與老師之間也一樣，嚴重違反規(guī)定者辭退處理，每天，晨午檢必須有記錄與照片， 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 。本學期將繼續(xù)認真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責，并且加倍完善管理制度。

　　四．完善教育教學

　　老師上課前都要細心備課，上課時認真地書寫板書，學生的提問都要認真解答。老師以《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，在健康、語言、社會、科學、藝術五個領域里，根據幼兒實際情況和學習進度，開設優(yōu)質課程，讓幼兒在體、智、德、美四個方面全面發(fā)展。

　　幼兒園還積極參與班級教室建設。在建設中，教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點作主題，主題墻要有靈感性、藝術性等，區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達到10件教玩具，孩子也要達到7~8件教玩具。

　　同時，幼兒園還要加強與家長的聯系，共同努力讓幼兒更好的成長。如，每月開展一次家長開放日,主要為指導家長如何給孩子適宜的愛，不同的開放日老師會設計不同的主題，并對家長們宣傳活動主題，鼓勵家長參與到活動過程中，為家長和孩子拍攝照片。

　　五．關注孩子的成長

　　老師將會全程陪同孩子，幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習慣，包括生活習慣、學習習慣、口頭表達能力、動手動腦能力，學會觀察事和物等。

　　六．宿舍管理

　　全托、半托管理要細心，且要安排老師專門管理。宿舍更要加強安全衛(wèi)生管理措施，每天檢查一次安全衛(wèi)生，必須要有記錄與照片，早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

　　在本學期，我園將會按照上級領導的指示，教學教研將圍繞《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》來開展，以組織老師學習自學的方式，了解指南，實施指南，跟家長探討指南，宣傳指南，把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范，讓家長們更放心、滿意。

秋季幼兒園園長工作計劃6

　　新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

　　一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

　　1、衛(wèi)生環(huán)境

　　四位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、教學環(huán)境

　　因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的`積極性，其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

　　二、教育觀念的創(chuàng)新

　　新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

　　1、品德教育方面

　　配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

　　2、智育方面

　　多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。

　　三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

　　1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

　　2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

　　3、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

　　四、積極做好家長工作

　　家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

　　1、熱情接待家長，不定期地與家長聯系，共同協(xié)商育兒經驗。同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

　　2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

　　3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

　　4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

　　5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

　　幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

秋季幼兒園園長工作計劃7

　　幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

　　一、指導思想

　　以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。

　　二、關鍵詞：堅持 反思 感恩

　　三、主要工作

　　(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

　　1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。

　　2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

　　3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

　　(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”。

　　1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”

　　2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示�！标P注組內老師研究資料的積累。

　　3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

　　(三)、根據本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質量。

　　1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的'發(fā)展給予一個科學的評估。

　　2、全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

　　(四)、保育工作：

　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務素質。

　　2、 努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

　　(五)、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

　　1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

　　2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。)

　　3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!

　　學會堅持、學會反思、學會感恩! 幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

秋季幼兒園園長工作計劃8

　　一、指導思想

　　環(huán)境教育是一項與可持續(xù)發(fā)展有關的百年計劃。環(huán)境教育的質量直接關系到環(huán)境保護的成敗。環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分，是新形勢下需要加強教育戰(zhàn)線的'重要方面。開展環(huán)境教育，提高全國環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最基本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要，創(chuàng)建綠色學校，倡導綠色文明是提高師生的環(huán)境意識，是社會文明和社會進步的體現。為落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的任務，完成申請市綠色幼兒園的目標，今年我園對創(chuàng)建市綠色幼兒園產生了影響。

　　二、具體目標

　　加強校園硬環(huán)境管理，加強課堂環(huán)境創(chuàng)造，創(chuàng)造人文環(huán)境，加強校園軟環(huán)境建設，以環(huán)境教育理念為指導，有序開展環(huán)保主題活動，以科研項目為出發(fā)點，有序推進幼兒園環(huán)進幼兒園環(huán)穿環(huán)保、健康、安全、生活的綠色理念，努力打造城市綠色幼兒園。

　　三、本學年工作重點

　　1.創(chuàng)建城市綠色幼兒園的各項工作

　　2.建立綠色領導組織

　　3.制定各項活動實施方案

　　4.加強對各級教師環(huán)境保護課題的探索和研究

　　大班主題：結合社區(qū)外出參觀教育，探索利用地方資源滲透兒童環(huán)境教育

　　中班課題：開展環(huán)境教育，探討兒童環(huán)境意識家庭因素調查研究

　　小班課題:《垃圾分類與兒童環(huán)保意識培養(yǎng)》通過垃圾資源回收滲透教育

　　5.環(huán)保繪畫、環(huán)保時尚及手工藝制作現場展示活動(家長與孩子)

　　6.張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警示傳單，組織兒童深入社區(qū)發(fā)布環(huán)保提案。

　　7.將植物名稱掛在園內的花草樹木上

　　四、具體工作安排

　　9月份：

　　每月一次例會

　　2.小制作:變廢為寶展示

　　3.走出校園:在社區(qū)進行環(huán)保實踐

　　4.交流教師環(huán)保課題(以級為單位)

　　5.組織中班、大班兒童向社區(qū)發(fā)送環(huán)境保護提案

　　10月份：

　　每月一次例會

　　2.舉辦環(huán)保兒歌和故事比賽

　　11月份：

　　每月一次例會

　　2.實踐活動:組織孩子到xx超市買綠色食品

　　3.環(huán)�，F場展覽活動

　　12月份：

　　每月一次例會

　　2.學習衛(wèi)生鎮(zhèn)50件小事

　　3.修訂環(huán)保教育目標。

　　4.組織孩子到xx道路附近的道路觀察汽車排放的廢氣

　　5.兒童環(huán)保知識測試

　　1月份

　　1、一月一次例會

　　2.環(huán)境工作計劃交流

秋季幼兒園園長工作計劃9

　　幼兒園計劃的目的:讓幼兒園成為孩子的天堂，家長的放心，老師的收獲。堅信孩子能做，老師能做，自己能做，化為強烈的信念！學會堅持，學會反思，學會感恩！

　一、指導思想

　　以《綱要》為指導，以總校目標為指導方針，以愛為教育基礎，結合園區(qū)實際情況，繼續(xù)以我能做，我努力，我很棒！為精神動力，在做好日常工作的同時，繼續(xù)建設園區(qū)特色，使教育質量達到新的水平。讓我們的花園成為孩子們的天堂，家長們的放心花園，老師們的收獲花園。

　　二、關鍵詞:堅持反思感恩

　　三、主要工作

　　(一)把責任文化打造成部門文化的基礎。

　　1.以責任為主題，以責任為基礎，倡導教師多讀書，組織教師體驗生活，學習閱讀工作，學會感恩，提高工作效率，提高感恩中的幸福指數。

　　2.每周分享例會的智慧，行政和組長給老師一些事實反饋，讓老師做事有針對性。每周，一位老師都會和大家分享一些自己的感受(專注于商業(yè)知識)。從而給大家?guī)�來積極、進步、健康的思想。

　　3.周二的護士例會鼓勵護士在上學期的收獲中與大家分享我在班級管理中學到了什么？進一步提高教能力！

　　(二)在文化背景的引導下，在反思中，堅持收獲，努力提高品質。

　　1.教研活動:教師研討會嚴格按照我們的流程進行，數據積累到位。每個老師一學期要求自己上一節(jié)好課。

　　2.年級組工作:常規(guī)兒童活動以年級組為單位進行。本學期組長幫助每位老師成功舉辦半天活動展。關注組內教師研究資料的積累。

　　3.物流隊伍建設：本學期繼續(xù)提高護士教學能力，在以往的班級日常工作活動中，如：護士組織兒童零食環(huán)節(jié)等。

　　(三)根據園區(qū)實際情況以多種方式提高教學質量。

　　1、根據兒童發(fā)展的五個功能區(qū)，整合幼兒園綜合課程，初步分為語言、音樂、科學、體育等，專人負責設計適合各年齡段的活動計劃，在尊重兒童年齡特征的前提下，對兒童各方面的發(fā)展進行科學評價。

　　2.繼續(xù)推廣全心全意的服務班，堅持上學期服務班英語和瑜伽兩大主題。

　　(四)保育。

　　1、加強對護理工作的檢查和監(jiān)督，加強跟蹤指導，定期召開護理人員例會，學習護理業(yè)務知識和衛(wèi)生保健知識，反饋工作，指出存在的問題，總結經驗，提出更高的要求，不斷提高護理人員的專業(yè)素質。

　　2、努力做好教學、教學、教學相結合，加強對兒童生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)兒童良好的.生活、衛(wèi)生和學習習慣。

　　(五)分部工作的主題是充分調動家長的積極性。

　　1.每月以書面形式向家長反饋孩子的發(fā)展和幼兒教育。鼓勵家長向老師反饋孩子在家的情況，使教育更有針對性。

　　2.每兩個月召開一次家長會�；顒佑杏媱潯⒂心繕�、有講稿，有針對性地制定和指導家長的內容(家長會數據要求；有講稿、有流程、有總結、有反思。

　　3.及時向園區(qū)部門報告家長的投訴，并妥善解決。堅信孩子們能做到，堅信老師能做到，想相信信念！

　　學會堅持，學會反思，學會感恩！幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰！學會堅持，學會反思，學會感恩！

秋季幼兒園園長工作計劃10

　　為了給孩子們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我們幼兒園制定了以下校長計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和三代表為指導，以科學發(fā)展理念領導幼兒園工作，以幼兒園教育指導大綱為指導，根據教育局工作精神，團結領導幼兒園員工，基于幼兒園可持續(xù)發(fā)展，注重幼兒園特色發(fā)展，致力于追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)標準化管理，突出特色，促進平衡中心工作突出重點，密切關注標準，促進發(fā)展，努力創(chuàng)新，以教育為原則，以安全工作為主線，以教師建設和內涵建設為重點，促進兒童發(fā)展，有效開展幼兒園工作，創(chuàng)造幼兒園特色發(fā)展，真正讓每個孩子健康快樂成長。

　　二、工作思路

　　20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作條例》、《幼兒園教育指導綱要》，以發(fā)展兒童、服務家長、成就教師為教育理念，圍繞安全工作主線，突出金蒙早期教育和英語特色教育，注重園林文化、教師、家長、社區(qū)工作、標準化管理、突出特色、促進平衡、優(yōu)質服務。努力營造家庭氛圍，讓每個孩子健康快樂地成長。

　　三、主要工作目標

　　（1）規(guī)范管理，增強員工對幼兒園發(fā)展前景的.信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)人性化管理。

　　（2）加強團隊。完善教師培訓機制，加強骨干教師和新教師的管理和培訓，全體教師參與評價課程實踐，加強教學和研究。加強護士業(yè)務培訓。并進行年度評估

　�。�3）突出特點。在同等重視教育保護的前提下，在豐富兒童日常活動內容、加強兒童日常行為準則、英語教學、蒙臺梭利教育、藝術教育等特色教學方面取得了突破。

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