德育主任工作總結(jié)(集合)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的德育主任工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育主任工作總結(jié) 篇1
開學(xué)仿佛還在昨日,一眨眼,一學(xué)期又過去了。在緊張而又忙碌的一學(xué)期中,身兼數(shù)職的我每天在不同的角色中轉(zhuǎn)換中變化著。
本學(xué)期擔(dān)任德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,英語教師工作,忙碌而充實(shí)。任職以來,自己始終明確職責(zé)、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和少先隊(duì)工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。下面就本學(xué)期工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、師德師風(fēng)工作方面
弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在思想上嚴(yán)格要求自己,努力成為師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)端正的一名教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)《最美教師張麗莉事跡》、《黨的十八大報(bào)告(全文)》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。認(rèn)真書寫學(xué)習(xí)感悟,深刻領(lǐng)悟文件精神。進(jìn)一步提高對師德師風(fēng)的認(rèn)識,增強(qiáng)教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感。
二、研培方面
1、積極參加香坊區(qū)進(jìn)修學(xué)校、學(xué)校組織的教科研活動(dòng),能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
2、樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷自我提高。每天堅(jiān)持閱讀,通過網(wǎng)絡(luò)、論壇、書籍等不同形式,力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)。
3、按時(shí)完成校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,保質(zhì)保量的完成每周兩次的校園網(wǎng)教師論壇學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、教學(xué)工作方面
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力提高每節(jié)課的課堂效率。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是低年級英語教學(xué)目標(biāo),因此我通過各種活動(dòng),使課堂形式變得豐富多彩,使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的英語內(nèi)容。并定期開展學(xué)唱英文歌、游戲活動(dòng)。讓我的學(xué)生喜歡英語,能在英語課中尋找樂趣。
雖然其它工作的忙碌占去了我大部分時(shí)間,但對于學(xué)生的作業(yè)我一絲不茍,不讓一個(gè)錯(cuò)誤出現(xiàn)在我的批改中。每課結(jié)束后,我都及時(shí)進(jìn)行測驗(yàn),檢查學(xué)生的掌握情況,并進(jìn)行面批,對于出現(xiàn)的錯(cuò)誤使學(xué)生及時(shí)修改并掌握。
四、德育工作方面
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校繼續(xù)推行班主任例會制度,通過班主任會議、培訓(xùn)、論壇學(xué)習(xí)等形式使班主任進(jìn)一步明確了“班主任工作職責(zé)”,增強(qiáng)了工作的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步確立了管理就是服務(wù),管理才出效益的思想,增強(qiáng)了目標(biāo)意識,提高了自身修養(yǎng),樹立了良好的班主任形象。
2、有計(jì)劃、分層次的組織班主任參加進(jìn)修學(xué)校德育教研室組織的班主任常規(guī)培訓(xùn),并對全體班主任進(jìn)行二級培訓(xùn)。增強(qiáng)班主任的育人意識,大力提高班主任隊(duì)伍的工作水平。本學(xué)期指導(dǎo)六年級參加哈爾濱市第x屆德育實(shí)踐活動(dòng)課,并取得了優(yōu)異的成績。
3、12月份以“立足養(yǎng)成良好習(xí)慣,為美麗人生奠基”為主題舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),肯定和推廣班主任工作主要做法和成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升班主任工作管理水平。
。ǘ┮(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。一學(xué)期來,德育處對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生,文明禮儀等方面進(jìn)行了全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。
2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。為了強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,堅(jiān)決抵制不文明行為,努力做講文明、愛環(huán)境、守公德的好學(xué)生,大隊(duì)部以不同的主題開展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。通過深入開展班會、繪畫展、墻報(bào)、電子報(bào)刊制作等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、安全工作常抓不懈。一學(xué)期來,針對學(xué)校實(shí)際開展了行之有效的安全教育活動(dòng)。10月份,特聘請黑龍江省五進(jìn)消防知識宣講中心的陳萬鵬部長對全體教職工進(jìn)行了“消防安全講座”;12月份向全體學(xué)生發(fā)放了“節(jié)假日安全”為主題的致家長一封信。并充分利用班會、紅領(lǐng)巾廣播站等德育主陣地,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。
教育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要我們在今后的工作中不斷探索新的途徑方法,以提高工作實(shí)效,彰顯我校特色。
最后用一位老教育家的名言作為結(jié)束語:“教育是事業(yè),事業(yè)需要的是獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)講究的是求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)追求的是創(chuàng)新。最后,我愿意用“熱愛并享受”來總結(jié)我的工作心情,因?yàn)闊釔鄱鴮W,因(yàn)閷W⒍砷L,因?yàn)槌砷L而快樂,因?yàn)榭鞓范硎堋?/p>
五、獲得榮譽(yù)
1、第25屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織工作先進(jìn)個(gè)人——20xx.10
2、第25屆哈爾濱市學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)—20xx.10
3、哈爾濱市朝鮮族中小學(xué)外語教學(xué)研究會第四屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀指導(dǎo)教師—20xx.11.14
德育主任工作總結(jié) 篇2
上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié):
作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等。對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動(dòng),開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的'世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。舉辦心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:
1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成三堂中心小學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。
7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請假較多,對工作影響較大。
成績的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長、李校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任工作總結(jié) 篇3
在過去的一段時(shí)間里,作為德育處主任,我致力于推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展,以下是我的工作總結(jié),主要分為以下幾個(gè)方面:
一、德育隊(duì)伍建設(shè)
1. 組織定期的培訓(xùn)與研討活動(dòng),提升班主任的德育工作能力和水平。
2. 建立有效的溝通機(jī)制,加強(qiáng)與各年級組長、班主任的協(xié)作與交流。
二、學(xué)生思想道德教育
1. 策劃并開展主題鮮明的德育活動(dòng),如愛國主義教育、文明禮儀教育等,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣。
2. 利用校會、班會等形式,加強(qiáng)對學(xué)生的日常思想道德教育。
三、家校合作
1. 組織家長會,促進(jìn)家校之間的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長。
2. 建立家長委員會,聽取家長的意見和建議,改進(jìn)德育工作。
四、心理健康教育
1. 設(shè)立心理咨詢室,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和幫助。
2. 開展心理健康教育課程和講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。
五、校園文化建設(shè)
1. 推動(dòng)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),營造積極向上的校園文化氛圍。
2. 組織豐富多彩的文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和綜合素質(zhì)。
通過以上工作的開展,學(xué)校的德育工作取得了一定的成績,但也存在一些不足之處,比如個(gè)別學(xué)生的.行為習(xí)慣還需進(jìn)一步改進(jìn),德育活動(dòng)的形式還可以更加多樣化等。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善工作方法,提高德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
德育主任工作總結(jié) 篇4
在過去的這段時(shí)間里,作為小學(xué)德育處主任,我認(rèn)真履行職責(zé),致力于學(xué)校德育工作的開展,以下是我的工作總結(jié):
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1. 定期組織班主任培訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。
2. 建立健全班主任考核機(jī)制,激勵(lì)班主任積極投入工作,提高工作質(zhì)量。
二、開展豐富的德育活動(dòng)
1. 策劃并舉辦了一系列主題鮮明的活動(dòng),如“文明禮儀伴我行”“愛國主義教育月”等,培養(yǎng)學(xué)生的'良好品德和愛國情懷。
2. 結(jié)合重要節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的教育活動(dòng),如“植樹節(jié)環(huán);顒(dòng)”“重陽節(jié)敬老活動(dòng)”等,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
三、注重學(xué)生行為規(guī)范教育
1. 制定并完善了學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則,明確要求,加強(qiáng)宣傳。
2. 設(shè)立文明監(jiān)督崗,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、加強(qiáng)家校合作
1. 組織定期的家長會,向家長匯報(bào)學(xué)校德育工作情況,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)。
2. 開展家長學(xué);顒(dòng),邀請專家進(jìn)行講座,提升家長的教育理念和方法。
五、關(guān)注學(xué)生心理健康
1. 建立心理咨詢室,配備專業(yè)心理教師,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
2. 開展心理健康教育課程和專題講座,普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)。
通過以上工作的努力,學(xué)校的德育工作取得了一定的成效,學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)有了一定的提高。但同時(shí),我也意識到工作中還存在一些不足之處,比如部分活動(dòng)的參與度不夠廣泛,家校合作的深度還需加強(qiáng)等。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作思路,為學(xué)校德育工作的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
德育主任工作總結(jié) 篇5
作為小學(xué)德育處主任,在過去的工作中,我主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、學(xué)生行為規(guī)范教育
1. 制定并完善了學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則,通過班級宣講、校園廣播等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
2. 加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)良好校風(fēng)的`形成。
二、德育活動(dòng)組織
1. 策劃并開展了豐富多彩的主題活動(dòng),如“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)。
2. 組織各類節(jié)日慶典活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛。
三、班主任工作管理
1. 定期召開班主任工作會議,交流經(jīng)驗(yàn),解決工作中的問題。
2. 對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提升其班級管理和德育工作能力。
四、家校合作
1. 舉辦家長會,加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生成長。
2. 組織家長志愿者活動(dòng),讓家長參與學(xué)校管理和活動(dòng)組織。
五、心理健康教育
1. 開設(shè)心理健康課程,為學(xué)生普及心理健康知識。
2. 對有特殊心理需求的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
通過努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯改善,校園氛圍更加和諧。但也存在一些不足,如個(gè)別活動(dòng)的效果未達(dá)預(yù)期,與家長的合作還需深化。未來我將不斷改進(jìn)工作,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造更有利的環(huán)境。
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