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小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信

時(shí)間:2024-06-14 08:08:34 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信[集合]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信[集合]

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇1

尊敬的母校:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)知、頑皮、淘氣的小女孩,成長(zhǎng)為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深厚感情,我終生難忘。

  在留戀母校的同時(shí),我也十分關(guān)注學(xué)校各個(gè)方面的情況。學(xué)校的綠化、計(jì)算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中,大家感到有一點(diǎn)不足:學(xué)校和校長(zhǎng)、班級(jí)的`各科老師雖以相識(shí)多年,但是,校長(zhǎng),老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項(xiàng)工作,首先要進(jìn)行宣傳,在全校師生大會(huì)上宣講并通過(guò)廣播、墻報(bào)說(shuō)明設(shè)立的意義,讓同學(xué)們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著就在校園里懸掛信箱,上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時(shí),請(qǐng)您安排專(zhuān)門(mén)的人員定期來(lái)收取信件,并要按信件的科目分類(lèi),再分送到有關(guān)的教師手中,家長(zhǎng)也能向信箱投遞信函。

  有了這樣的信箱,我想,同學(xué)們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時(shí)地表達(dá)出來(lái);校長(zhǎng)、老師會(huì)很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長(zhǎng)的參與,學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,更好促進(jìn)師生聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。

  “心連心”信箱的設(shè)立,對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展,一定會(huì)發(fā)揮重大作用。希望校長(zhǎng)能夠接受我的建議。

  最后,再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

  祝:母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇2

親愛(ài)的母校:

  您好!

  六年的時(shí)光,匆匆過(guò)去。我們從一年級(jí)握著老師的大手走進(jìn)教室,變成背著石頭一樣沉的大書(shū)包走進(jìn)教室,一步一個(gè)腳印,走過(guò)六年的歲月。教室換過(guò)多個(gè),座位以及同桌都換過(guò)多個(gè),唯獨(dú)您我親愛(ài)的母校您一點(diǎn)也沒(méi)變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。

  曾經(jīng)的教室將會(huì)迎來(lái)新的同學(xué)和老師,多年以后,我親愛(ài)的母校您還會(huì)記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記得您!回憶六年的小學(xué)時(shí)光,回憶我們?cè)诳紙?chǎng)上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們?cè)诓賵?chǎng)上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好?墒枪怅幩萍,日月如梭,美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,只感覺(jué)一年級(jí)的.日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課,也讓我們這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來(lái)的是永別的悲傷還是重見(jiàn)的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如細(xì)沙從我的手中流去。就像我們本是一團(tuán)沙,被緊緊地揉在一起,但卻因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開(kāi)來(lái),從此再難相聚。

  愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮,給新生一個(gè)好印象,畢業(yè)生一個(gè)好印,當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存,偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇3

親愛(ài)的母校:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光眨眼已匆匆流去,當(dāng)父母把我們送入小學(xué)的那一刻,我們是激動(dòng)的,可是現(xiàn)在我卻是傷心的,從入學(xué)時(shí)寫(xiě)的字體歪歪扭扭,而且什么道理都不懂的我們,到現(xiàn)在卻上作文,而且還是長(zhǎng)篇大論。而這些都?xì)w功于我們的老師,不僅教我們學(xué)知識(shí),還教我們做人的道理。回想起老師,總是那樣如蠶似的辛勤默默的工作著,是那么的偉大,別人都說(shuō)解放軍是最可愛(ài)的人,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),老師才是最可愛(ài)的!

  記得有一次,我的練習(xí)冊(cè)做的差三落四,您發(fā)現(xiàn)后,立刻懲罰批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我還有些生氣,也不服氣,現(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該。也正是那一次,讓我改掉了懶惰的壞毛病。敬愛(ài)的老師,我就像一個(gè)蘋(píng)果,而您就像幫蘋(píng)果修掉疤痕的那個(gè)人,只是奉獻(xiàn)付出,卻不求回報(bào)!謝謝您,我的老師!

  還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候上完體育課,同學(xué)們都慌慌張張的往教師跑,我不小心摔倒在樓梯上,又疼又難過(guò),傷心急了,正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)了,這個(gè)扶我,那個(gè)挽我,親切話語(yǔ),關(guān)心的問(wèn)候,我忘不了,他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,老師急忙拿著碘酒幫我涂傷口,輕輕的幫我擦試,同學(xué)們也跑前跑后的幫忙等等這些,都深深地印在我的心里,謝謝你們,我的同學(xué)!

  時(shí)間如流水,六年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),回想起我偉大的母校,那里的嫩綠的`小草,五艷六色的花兒,廣闊的操場(chǎng),明亮的教室,走廊里激勵(lì)同學(xué)們的標(biāo)語(yǔ)等等,心里都有太多的不舍。六年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)老師的教育,母校的栽培,我們長(zhǎng)大了,是啊,是您用知識(shí)哺育我們,教我們做事認(rèn)真仔細(xì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼,樹(shù)立積極向上人生態(tài)度,時(shí)刻告訴我們,沒(méi)有規(guī)矩不成方園等人生哲理。美麗的校園,慈愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了!

  馬上就要告別多姿多彩的小學(xué)生活,心里真是五味雜塵,酸甜苦辣咸啊。再見(jiàn)了,我童年的樂(lè)園,親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)想念您!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇4

親愛(ài)的母校:

  再過(guò)兩個(gè)月,我就要離開(kāi)您,步入初中了。每當(dāng)想到這里,我的內(nèi)心便涌起對(duì)母校您的眷戀與不舍。我們一起度過(guò)了六年美好的學(xué)習(xí)生活,在xx小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我生命中的美好回憶。

  時(shí)光飛逝,白駒過(guò)隙。當(dāng)初那一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識(shí)的小不點(diǎn)兒,搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),才華橫溢的花季少年。和藹可親的老師、窗明幾凈的教室、寬廣整潔的春暉大道和操場(chǎng)上揮灑的汗水、教室里朗朗的讀書(shū)聲、每年秋天那沁人心脾的桂花香都勾勒出母校您親切的'模樣。

  記得第一次我懷著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬 ,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)遠(yuǎn)處那莊嚴(yán)大氣的修遠(yuǎn)樓和色調(diào)明快的教學(xué)樓。我激動(dòng)極了,這就是我的小學(xué)呀!怎么會(huì)有這么大的學(xué)校呀?我不會(huì)迷路吧?這是六年前的我第一次見(jiàn)到母校您時(shí)那傻氣的想法,真的很幼稚吧?

  來(lái)到班級(jí)門(mén)口時(shí),我還不太敢進(jìn)去。這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了——我們的班主任。她笑著向我招手:“嗨!小姑娘,趕快進(jìn)教室吧,你的同學(xué)們?cè)谀抢锏戎隳!”望著老師那快瞇成一條縫的眼睛,我只覺(jué)得那天的陽(yáng)光是如此明媚。我乖乖地走進(jìn)了教室。那天課上老師講了什么,我已經(jīng)記不得了。只有清脆的讀書(shū)聲和窗外飄來(lái)的甜甜的桂花香總讓我想起老師的話——同學(xué)們?cè)诘戎摇?/p>

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記正式加入少先隊(duì)的那天。我們站在國(guó)旗下,凝視著冉冉升起的國(guó)旗,緊盯著少先隊(duì)的隊(duì)伍,全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)到了我們身邊,幫我們佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我感覺(jué)渾身充滿了光芒。

  今年九月桂花飄香的時(shí)候,您又將張開(kāi)懷抱迎接一批稚嫩的孩子。而我們即將奔向未來(lái)。母校,我不會(huì)忘記您的叮嚀,成為最好的自己;不會(huì)忘記您“勵(lì)志篤學(xué)”的教誨,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,鍥而不舍地追求知識(shí)!謝謝您,母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇5

親愛(ài)的母校:

  時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我們指縫中悄悄溜走,日月如梭,一點(diǎn)一點(diǎn)地劃破原本的平靜。古人有詩(shī)曰:“聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮,今年花勝去年紅,可惜明年春更好,知與誰(shuí)同?“小學(xué)六年,承載了太多往事與珍貴的回憶。時(shí)光的沉淀,讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂天真的小孩,變成了一介知識(shí)淵博的書(shū)生。

  我們馬上要離開(kāi)您了,此刻,您的心情是怎樣的呢?其實(shí)我心里是非常不舍的。

  是啊,六年的相處卻因“畢業(yè)“二字讓我們產(chǎn)生了距離,但我相信那些時(shí)光里,我一個(gè)也不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)忘不了校門(mén)口那面笑臉墻,記錄著我們多少歡樂(lè)時(shí)光;永遠(yuǎn)忘不了您為我們準(zhǔn)備的豐富多彩的活動(dòng),您看,我們笑的.多么快樂(lè)。挥肋h(yuǎn)忘不了六一兒童節(jié)的蛋糕,現(xiàn)在我還想說(shuō)“真甜!”真的,一直甜到我心里……

  六年,光陰似箭,我們花了六分鐘走進(jìn)教室,花一個(gè)小時(shí)認(rèn)識(shí)了班主任,花了三天熟悉了所有老師,花了三年熟悉了所有同學(xué),花了六年記住了校園的一草一木。但是……。幾張?jiān)嚲恚粡埉厴I(yè)證書(shū),一張畢業(yè)合照還有一本厚厚的同學(xué)錄帶走了我們共同進(jìn)步,逐漸熟悉,逐漸相交的六年。

  您見(jiàn)證了我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),淚水,汗水,笑聲,哭聲,融在一起,在堅(jiān)勁的楓樹(shù)年輪上留下了深刻記憶。

  您永遠(yuǎn)給我們一個(gè)最好的平臺(tái),讓我們?cè)谄卟收n堂、楓葉大舞臺(tái)、楓葉大講堂上展示自己,在校園里紅楓樹(shù)、楓葉娃娃正是您對(duì)我們美好的期許,期待我們的人生像校園里的楓樹(shù)一樣火熾燦爛,面對(duì)困難永遠(yuǎn)像楓葉娃娃一樣積極樂(lè)觀,不是嗎?有時(shí)我在想,母校為什么要叫母校呢?一定,一定是您像母親一樣教育我們,小心翼翼地呵護(hù)著,關(guān)愛(ài)著我們吧?

  默默地坐在校園的長(zhǎng)椅上,望著校園,哼起熟悉的校歌,閉上眼,您的模樣依舊在腦海里拂不去,抹不掉。

  我親愛(ài)的母校啊,我衷心祝愿您的未來(lái)能像我們即將畢業(yè)的三小學(xué)子一樣,將心里的那一顆火紅楓樹(shù)開(kāi)的美麗輝煌!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇6

親愛(ài)的母校:

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,從懵懂的一年級(jí),經(jīng)過(guò)知識(shí)的熏陶,朋友的陪伴,到了而今的六年級(jí),回想當(dāng)初,有太多遺憾。馬上,我們就要畢業(yè)了,有很多話,沒(méi)說(shuō)完,就要離開(kāi)了。

  從一年級(jí)開(kāi)始,羞澀的我滿懷著期待認(rèn)識(shí)新朋友。到該畢業(yè)了,回想以前做過(guò)的事,說(shuō)過(guò)的話,是多么有趣啊!在剩下的日子里,把沒(méi)做過(guò)的事做了,要的話說(shuō)了。

  六年的時(shí)光,有同學(xué)陪伴著我,給我無(wú)限的'力量——我悲傷的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我給我信心與力量;在我開(kāi)心的時(shí)候,他們是我的“小精靈”;我驕傲的時(shí)候,他們是我嚴(yán)厲的“教鞭”;謝謝你們的陪伴,祝愿你們將來(lái)會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

  我更記得老師對(duì)我的諄諄教誨,我深深知道,我的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jī)都映照著老師的付出。我知道,老師不需要什么物質(zhì)的回報(bào),只要看見(jiàn)我們燦爛的微笑,就會(huì)心滿意足。那么,就讓我笑著說(shuō):“老師,謝謝您!”

  我的母校,像是一位慈祥的母親,無(wú)私的哺育著我們,在您的懷抱下,我們茁壯的成長(zhǎng)。我們?cè)谶@里獲得了知識(shí)的瓊漿。我感謝您,我將來(lái)會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看望您。

  分別的鐘聲已經(jīng)敲響。“天下沒(méi)有不散的宴席”,這次的分別,何嘗不是更好的相聚。既然,我們的目標(biāo)是前方,既然學(xué)校給我們力量,那么請(qǐng)不要哀傷,記住曾經(jīng)的輝煌,將淚水化成翅膀,讓我們繼續(xù)展翅翱翔!

  祝母校永遠(yuǎn)輝煌!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇7

親愛(ài)的母校:

  感謝您對(duì)我六年的栽培,記得20xx年秋天進(jìn)校時(shí)我還是個(gè)一年級(jí)的小朋友,眨眼間已是個(gè)亭亭玉立的大姐姐了。剛進(jìn)入校園的我只覺(jué)得四處一片陌生,不知不覺(jué)間卻成為我生活了六年的地方,對(duì)一切都一清二楚就和我的.家一樣,同學(xué)是我的兄弟姐妹,老師是我們的父母,而學(xué)校成了我們遮風(fēng)擋雨的家。

  是母校讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游,是母校讓我們相聚在一起,是母校讓我們無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)美好又開(kāi)心的童年,這六年也許有很多的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合但都是幸福的。這六年有同學(xué)的陪伴、老師的教誨,六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

  這里,有我人生的許多第一次。第一次佩戴紅領(lǐng)巾,第一次老師聽(tīng)課,第一次參加年級(jí)朗讀比賽,第一次上電腦課,第一次參加學(xué)校的公益活動(dòng)……這些都是我們種在校園里長(zhǎng)不大的回憶。我們還有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),一起考上自己理想的初中。

  感謝母校讓我們相遇,如果沒(méi)有母校,就不會(huì)遇見(jiàn)我朝夕相處的伙伴,更不會(huì)遇見(jiàn)教給我們知識(shí)的老師。一切都是我們的緣分,讓我們?cè)诿CH撕O嘤,這應(yīng)該是我一生都會(huì)感覺(jué)幸運(yùn)的事了。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇8

親愛(ài)的母校:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)十幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。

  我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,對(duì)您懷著好奇,激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們,什么都不懂,是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈?.....

  上午,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的'中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺(jué),好好休息。在這六年中,寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,都給我留下了不可銘滅的印象。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年,而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇9

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  我是六年級(jí)(3)班的xxx。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的功夫,我要離開(kāi)母校,那曾經(jīng)寒窗六年的歲月,已經(jīng)化作一顆顆閃閃的明星。

  感謝母校六年來(lái)的辛勤培育,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)母校提出小小的建議。

  希望學(xué)校的圖書(shū)館給我們專(zhuān)門(mén)的時(shí)間精心閱讀,在知識(shí)的海洋里遨游!我們想去圖書(shū)館看書(shū),卻只能在門(mén)前眼巴巴地看著那些誘人的精神“糧食”。我覺(jué)得圖書(shū)館可以開(kāi)辟單獨(dú)的時(shí)間!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是我們的精神食糧;書(shū)可以讓我們學(xué)到許許多多課本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)闊我們學(xué)生的眼界。圖書(shū)館的開(kāi)放,會(huì)滿足同學(xué)們的求知欲望,說(shuō)不定,將來(lái)還能出幾個(gè)“老舍”呀,“巴金”呢?那我們的知識(shí)儲(chǔ)備也會(huì)更豐富。

  親愛(ài)的母校,不知道我提的意見(jiàn)是否合理?班上也有種類(lèi)豐富的圖書(shū),我覺(jué)得,還可以營(yíng)造更大的閱讀氛圍,靜心閱讀熏陶自身書(shū)香氣息,提高領(lǐng)袖素養(yǎng)。

  母校,在快樂(lè)的時(shí)候,您是陽(yáng)光;在失落的時(shí)候,您是繁星;在憂傷的.時(shí)候,您是清泉;在茫然的時(shí)候,您是明燈……母校,別了!希望您能建設(shè)的更好,成為更加先進(jìn)的學(xué)校!多年以后,當(dāng)我再踏進(jìn)母校時(shí),校園必然煥然一新,呈現(xiàn)出嶄新的氣象。

  愿母校充滿生機(jī)勃勃的歡笑,青春陽(yáng)光的氣息,朝陽(yáng)向上的新科技。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇10

尊敬的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生xxx,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并經(jīng)過(guò)您對(duì)全校所有教師最真摯的謝意,感激你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育和無(wú)微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有夢(mèng)想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。那里的一草一木是那樣的親切,那里的教師是那樣的和藹可親,那里留下了童年的'歡笑和少年的夢(mèng)想,那里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和完美回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越完美,愿母校的教師永遠(yuǎn)歡樂(lè)健康幸福吉祥!

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,可是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,學(xué)校比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,教師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),并且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我明白這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是期望經(jīng)過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們供給一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今日我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校教師的殷切期望!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇11

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,立刻就要踏入初中的大門(mén)了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的`第二個(gè)家,當(dāng)我們正因?qū)W校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)刻空了好多。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得那里的一草一木;舍不得在那里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份完美的回憶。正因您,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您堅(jiān)信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我必須會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我必須會(huì)回來(lái)的!

  祝母校:學(xué)子多多,越辦越紅火

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇12

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天,我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。

  但不多久,我就開(kāi)始自豪了,因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開(kāi)心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。

  六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的`少年,這全有賴(lài)于母校的培育。過(guò)不了幾天,我就要離開(kāi)母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級(jí),初入校門(mén),學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。

  我親愛(ài)的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫(xiě)到:“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開(kāi)母校之際,我想說(shuō),感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。

  祝愿母校欣欣向榮,越來(lái)越好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇13

親愛(ài)的的母校:

  您好:

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn),六年的時(shí)光真的過(guò)的得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得我們第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著對(duì)您的好奇知心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這就六年來(lái)。您就著像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡快,有的則有一些憂傷,但是卻讓我們的小學(xué)生生活更加多姿多彩,有的雖然有些平淡,但確卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了記您的――我的.母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期盼的。

  最后祝母校的明天更美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇14

親愛(ài)的母校:

  光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們六年級(jí)馬上就要畢業(yè)了,就要升初中了。母校,您已經(jīng)陪伴了我們整整六年,在這六年里,我非常的謝謝您對(duì)我們的付出。

  走到樓下的花園里,看見(jiàn)那一年級(jí)的小弟弟和小妹妹們時(shí),我不禁想起了我們小的時(shí)候,我們也是跟他們一樣,下課后,我們便跑到小花園,有的在玩泥巴,有的在相互追逐,有的在聊天,我們一起瘋著跑著鬧著......

  走到教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,我有想起了我們一起上體育課時(shí)的場(chǎng)景。操場(chǎng)上,兩個(gè)體育課代表一前一后帶著我們?cè)谂艿郎吓苋,有的`時(shí)候是散步,我們便三五成群的一起跑,一邊跑一邊鬧。跑完后便去草坪上休息,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢球,很是開(kāi)心。

  再往前走一點(diǎn),映入眼簾的就是一個(gè)很漂亮的樓,下層是音樂(lè)教室,我曾經(jīng)在這里跟著老師優(yōu)美的鋼琴音唱歌,上一層是電腦室,我們這里上過(guò)微機(jī)課。

  畢業(yè)了,我真的很舍不得您。但是我還是對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇15

尊敬的母校:

  您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年了,您用您的知識(shí)澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識(shí)巔峰的大路。

  我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的.是早晨的瑯瑯讀書(shū)聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。

  一年級(jí),我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬,老師說(shuō)什么都言聽(tīng)計(jì)從。

  二到五年級(jí),我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的'性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂(lè)意的將頭一偏。

  六年級(jí),我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書(shū)本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。

  六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級(jí)大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢(qián)、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛(ài)心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書(shū)育人,更有融融愛(ài)心。

  如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇16

敬愛(ài)的母校:

  時(shí)光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò),即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦,我們?cè)跄芡鼌s?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們?cè)跄芡鼌s?是您,把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年,我們?cè)跄芡鼌s?是您,教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦,我們?cè)跄芡鼌s。感謝您,我的母校!

  回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園,那時(shí)的我絕對(duì)沒(méi)有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開(kāi)始,我會(huì)在其中,遨游知識(shí)的海洋,豐富人生的.閱歷,領(lǐng)悟人生的真諦,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。

  我曾經(jīng)有成功、有失。挥懈吲d、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。

  學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母校“誠(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字,但其中的寓意博大精深,它會(huì)為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對(duì)各種困難。

  作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛(ài)的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光,為自己的青春畫(huà)上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇17

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將結(jié)束小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生。20xx年的時(shí)候,幼小的我牽著媽媽的手來(lái)到了中心小學(xué);20xx年時(shí),長(zhǎng)大的我背著沉重的只是離開(kāi)母校。

  母校是我成長(zhǎng)的搖籃,母校是我人生的起點(diǎn),母校是我們幸福的家園。六年的時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起值日,一起玩耍,在新的學(xué)校里,不知道還會(huì)不會(huì)再見(jiàn)面。陪伴我成長(zhǎng)的國(guó)旗,你昂著頭,飄揚(yáng)在風(fēng)里雨里,這是你教給我的知識(shí)——積極樂(lè)觀的對(duì)待生活走出困難坎坷。

  老師,謝謝您的悉心教導(dǎo)。得到過(guò)您的`贊揚(yáng),受到過(guò)您的批評(píng),對(duì)您有過(guò)抱怨,有過(guò)敬佩,更多的就是感激。您讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,與您度過(guò)的這幾個(gè)春秋,想起來(lái)真的很溫馨。

  母校是白云,有家的柔軟舒適,母校是陽(yáng)光,照耀著我健康成長(zhǎng),母校是繁星,在黑夜里閃閃發(fā)光。感謝我的另一個(gè)家,謝謝您,母校。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇18

親愛(ài)的母校:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,短短幾個(gè)月后,我就要和這個(gè)美麗而又熟悉的校園告別;和朝夕相處六年的同學(xué)告別;和慈祥的老師告別。

  時(shí)間過(guò)得真快啊。還記得,我第一次踏入這校園時(shí),還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,如今也成了這個(gè)學(xué)校里的大姐姐了。關(guān)于這個(gè)學(xué)校的回憶太多太多了:第一次參加升旗儀式、第一次演講、第一次跑操……這些事好像都發(fā)生在昨天。以前我并不懂離別的悲傷,如今也將親身去體會(huì)啊。

  我本該更加珍惜這段時(shí)光,可現(xiàn)在,我卻無(wú)法與學(xué)校再見(jiàn)。因?yàn)樾滦凸跔畈《,我只能通過(guò)屏幕與老師交流、學(xué)習(xí)。我是多么想念學(xué)校生活啊。想念那書(shū)聲瑯瑯的教室,想念那充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),想念在講臺(tái)上滔滔不絕的老師……我想重新站在校園里,盡情地沐浴溫暖的陽(yáng)光;我想重新坐在教室,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;我想重新回到操場(chǎng),開(kāi)心的與同學(xué)玩耍嬉戲……此刻,多希望疫情早日過(guò)去,讓我重新回到校園的懷抱。我會(huì)更加珍惜在校園的每一分、每一秒。

  過(guò)去,我也曾想早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師,現(xiàn)在我真的將要離開(kāi)學(xué)校了,卻不像曾經(jīng)的自己幻想的`那般開(kāi)心,而是不舍。在這六年的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,卻不曾想自己剛剛懂事,就要離開(kāi)這個(gè)陪伴了我六年的校園,離開(kāi)熟悉的同學(xué),離開(kāi)慈祥,卻又嚴(yán)厲的老師。

  美麗的母校,熟悉的校園,充滿生機(jī)的母校,我很快就要離開(kāi)你了啊,但我卻是千般留戀,萬(wàn)般不舍,謝謝您給予我知識(shí)的母校,無(wú)私的陪伴了我六年的母校、充滿美好回憶的母校!

  今天,我會(huì)因母校而驕傲,明天,母校會(huì)因我而榮光!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇19

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  “珠山黃海環(huán)繞著美麗的校園……”這是多么讓人感到溫馨而親切的歌曲,只要聽(tīng)到它,我就會(huì)感受到您的呼喚;這是多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊,無(wú)論我走到哪里,只要聽(tīng)到它,就會(huì)想起您——美麗的xx小學(xué)!

  我們像一群種子進(jìn)入了幼兒園,幼兒園的三年時(shí)間里,我們發(fā)芽成長(zhǎng)為幼苗,然后幼兒園鄭重其事的把我們交給了您,希望您把我們培養(yǎng)成小樹(shù)。

  這六年來(lái),您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)照,給我們陽(yáng)光和雨露,我們?cè)谀恼疹欁聣殉砷L(zhǎng)……逐漸成長(zhǎng)為一棵棵枝繁葉茂的`小樹(shù)。

  然后,在六年后的這個(gè)夏天,為了給我們更廣闊的成長(zhǎng)空間,您又要把這些茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)送到中學(xué)去,然后我們將會(huì)在中學(xué)長(zhǎng)大長(zhǎng)壯,然后上大學(xué),直到最后我們成為國(guó)之棟梁的參天大樹(shù)……

  在這之中,您,我的母!獂x小學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng)之恩是最讓人難忘的,您的和善與包容,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中更加活潑、愉快,讓我們變得自信、陽(yáng)光,您的嚴(yán)厲與教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)拼搏,也讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū)……

  很快我們將迎來(lái)與您的分別之日,心中有萬(wàn)分不舍,也更加愛(ài)惜戴在戴胸前的紅領(lǐng)巾和象征著xx小學(xué)的校服。

  想到要與您分別,大家不禁要流下眼淚,母校啊,我們更加珍惜在您這里最后一個(gè)月的時(shí)間。

  我們六年級(jí)的學(xué)生迎來(lái)了最后沖刺階段,現(xiàn)在的我們最重要的是努力學(xué)習(xí),多復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

  最后還是對(duì)您很不舍,您放心,到了中學(xué)我們一定會(huì)更加努力,不負(fù)您的希望,也希望您能更加繁榮昌盛!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇20

親愛(ài)的母校:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼見(jiàn),我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。

  還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的`樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的`知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)與期望的。

  最后祝母校的明天更美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇21

親愛(ài)的母校:

  你好!

  我十分得感激你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入學(xué)校大門(mén),就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。此刻,把我與你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識(shí),有夢(mèng)想,有抱負(fù)少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的.原因吧!

  此刻,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活,回顧六年來(lái),與你,與教師,與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們似一棵棵樹(shù)苗,在那里茁壯成長(zhǎng),根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,似蒲公英種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí),來(lái)讓自己長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國(guó),為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí),我上課說(shuō)話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚教師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在教師面前,看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。教師多謝你教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來(lái)報(bào)答你培育之恩!

  真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇22

親愛(ài)的母校:

  您好!

  匆匆中,我踏進(jìn)校門(mén);匆匆中,我又要離開(kāi)校園!您見(jiàn)證了我6年來(lái)的變化:有歡樂(lè),有淚水,有成長(zhǎng),有進(jìn)步……您培育了我,從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩兒到一個(gè)成熟的少年。使我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),開(kāi)闊視野,了解了藝術(shù)文化,讓我體會(huì)到了活動(dòng)的樂(lè)趣。而如今那"殘酷"而又溫馨的畢業(yè)季就要到來(lái)了。

  還記得一年級(jí)時(shí)。我踏進(jìn)校園,原本害怕的心情瞬間變得明朗興奮,因?yàn)槲冶贿@美麗的校園所打動(dòng)了。高大挺拔的蒼天大樹(shù)為我遮陽(yáng),可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱,不遠(yuǎn)處有一塊引人注目的標(biāo)牌歡迎新生入學(xué),因此我漸漸的喜歡上了這個(gè)校園。

  有一次我因被老師批評(píng)了,那時(shí)的我稚嫩天真被老師罵一次就眼淚如水似的,直往下流還流著鼻涕。下課后我就跑到教學(xué)樓旁哭,枝頭上的小鳥(niǎo)聞聲而來(lái),天上的云朵也更加燦爛,這一切仿佛是您在安慰我吧,不知是什么原因,我因這一切停止了哭泣母校啊,您像一位母親一樣安慰我呵護(hù)我,我想這就是您被稱(chēng)為母校的'緣故吧。

  到了五六年級(jí)就開(kāi)始了,在學(xué)校吃飯,我常常喜歡在課余時(shí)間坐在學(xué)校。書(shū)亭內(nèi)看一會(huì)兒書(shū),或者是翻閱借走大樹(shù)為我遮陽(yáng),在這種環(huán)境下讀書(shū)真是一種怡然自得的享受,在這里我常常能看到一群嬉戲打鬧的小朋友,仿佛幼時(shí)的我們活潑可愛(ài),我很喜愛(ài)我的學(xué)校,可以無(wú)憂無(wú)慮自由自在,看書(shū)遨游知識(shí)的海洋。

  最后半個(gè)月我就要離開(kāi)您了,告別您就要去另一個(gè)學(xué)校了,沒(méi)準(zhǔn)那里沒(méi)有這里安好我的母校啊,我舍不得您,可惜生活的壓迫。時(shí)間的逝去我必須要離開(kāi)您了,在這離別之際,我想用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)我此刻的思緒“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”再見(jiàn)了,我的母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇23

親愛(ài)的母校:

  六年了時(shí)光荏苒歲月如梭,沒(méi)想到一眨眼,我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在昨天,而如今,已是畢業(yè)前夕了,看著這里,看著門(mén)口的樟樹(shù)日漸長(zhǎng)高;操場(chǎng)上的桂花樹(shù),落了又開(kāi);竹林中的竹子,也越來(lái)越高。

  還好,這些都還在,但不在了的是我們,母校,畢業(yè)后我一定會(huì)記住你!

  教室中,有同學(xué)相伴,讀書(shū),寫(xiě)字時(shí),有大家的歡聲笑語(yǔ),在這時(shí),好像真正懂得了珍惜,依惜還記得籃球比賽時(shí),因?yàn)榕琶亢蟮奈覀兞飨铝瞬桓实臏I水,但是友誼第一比賽第二,贏了一場(chǎng)后,大家在籃球場(chǎng)上手舞足蹈,甚至小鳥(niǎo)也停留為我們喝彩。

  小學(xué)時(shí)的教師,大概會(huì)是終生的啟迪,她們教我們知識(shí),和我們打鬧,但生氣時(shí)還會(huì)是會(huì)大發(fā)雷霆,但這樣能讓我們更快的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,被罵時(shí)肯定是不開(kāi)心的,但改正后的感覺(jué)很好,老師,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)。

  母校,即將離開(kāi)你了,還記得在這舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景,多么震撼,入場(chǎng)儀式精彩,比賽多么激烈,跑道上,隊(duì)員們揮汗如雨;沙坑旁,同學(xué)奮力起跳;體藝館里,大家高高躍起,飛過(guò)欄桿,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的'場(chǎng)景在腦海里浮現(xiàn)。

  此時(shí)的校園變了好多,世界越來(lái)越高科技了,學(xué)校大門(mén)換成了人臉識(shí)別,食堂也成了自助餐,我們雖然要畢業(yè)了,但我們這六年來(lái)的舉動(dòng)被老師看在眼里,更被主任們注視著,必竟我們一直都是最出眾的。

  月與人依舊,我們畢業(yè)了,學(xué)弟學(xué)妹們也將繼續(xù)努力,在金陽(yáng)小學(xué)留下自己的故事,身邊的人和事都會(huì)變,但唯一不變的是大家對(duì)于學(xué)習(xí)的追求與熱愛(ài)。

  母校,我會(huì)將你永記于心。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇24

親愛(ài)的母校:

  您好!時(shí)間過(guò)得飛快,我即將要畢業(yè),現(xiàn)在要好好跟您道別。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了。這段美好的小學(xué)時(shí)光,如同一顆璀璨的明珠,將永遠(yuǎn)鑲嵌在我心中。六年光陰,如同自駒過(guò)隙,有我們?cè)S多的回憶,許多的快樂(lè),許多的收獲……

  走進(jìn)那間寬敞明亮的教室,聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,“金木水火土,”這是我們一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文,已經(jīng)過(guò)去六年了,我卻覺(jué)得仿佛昨天才學(xué)過(guò)。

  走過(guò)寬闊的跑道,聽(tīng)同學(xué)們歡呼的聲音,看運(yùn)動(dòng)員們像離弦的劍般,飛奔在操場(chǎng)上,揮灑汗水,收獲快樂(lè)。

  走過(guò)座落在西操場(chǎng)邊上郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,那里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),您聽(tīng),他們都聊著自己的開(kāi)心事。在小樹(shù)林中,抬頭仰望,看到繁茂的樹(shù)葉,曾經(jīng)這些樹(shù)葉為我們遮過(guò)火辣辣的太陽(yáng),秋天時(shí),樹(shù)葉給我們帶來(lái)多彩的顏色,枝頭上的鳥(niǎo)兒還在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像跟我說(shuō)著離別的話語(yǔ)。

  走過(guò)老師辦公室,我看到了老師們身忙碌的身影,有的老師在批改作業(yè),有的'老師在制作課件,有的老師,則是給同學(xué)補(bǔ)課……我看到了老師對(duì)我們的諄諄教誨。

  回首小學(xué)生活,那里有我們無(wú)憂無(wú)慮的童年,有我們奮斗的足跡,有我們純真的友誼。您是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們展翅飛翔的起點(diǎn),無(wú)論未來(lái)走的多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記您——母校。

  祝您:越辦越好,桃里滿天下!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇25

親愛(ài)的母校:

  你好!

  我是你眾多學(xué)子中的一員,我在這兒度過(guò)了漫漫六年,這里我留下了很多美好回憶,馬上就要離開(kāi)我感到留戀與不舍。

  記得我一年級(jí)時(shí),在這里的體藝館,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心變得熾熱而興奮。

  我認(rèn)識(shí)很多同學(xué),結(jié)交了很多朋友,無(wú)一不讓我感到高興,我甚至感覺(jué)來(lái)學(xué)校是一件多么高興的事。在五年級(jí)時(shí),我們?cè)谝粯强梢酝姹鶅鋈、三二一木頭人、賽跑,小小的一片空地承載了我們幸福的童年。

  在親愛(ài)的母校里,我們舉辦了好多次運(yùn)動(dòng)會(huì),那是我最期待的活動(dòng)。我在跑道上與別人競(jìng)爭(zhēng),那種刺激振奮人心的力量,至今都鼓舞著我,我會(huì)牢記獲得第一名時(shí)的.那份欣喜,正是那一次使我對(duì)它加深了興趣,讓我懂得了堅(jiān)持的可貴。

  四年級(jí),我遇到了一位名師——馮老師。她是我見(jiàn)過(guò)最與眾不同的老師,她會(huì)帶著我們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們寫(xiě)作文,讓我們的作文水平得以飛速的提高。

  在老師的指引下,我成長(zhǎng)為了一名六年級(jí)將要畢業(yè)的學(xué)生,這不得不讓我感嘆時(shí)光匆匆了。

  親愛(ài)的學(xué)校,我還要感謝因?yàn)槟,我接觸了音樂(lè),參加了合唱團(tuán),這時(shí)候我才真正體會(huì)到自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),這熱愛(ài)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我們參加的比賽都獲得了優(yōu)異的成績(jī),一張張燦爛的笑臉都在我的腦海里定格留存,那是多么美好啊。

  無(wú)法想象時(shí)間之快,似乎還沒(méi)來(lái)得及好好享受,就要離開(kāi)了。母校,多年后,再見(jiàn)你時(shí),我們都將會(huì)是更好的自己!

  祝:母校越來(lái)越好,學(xué)弟學(xué)妹健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇26

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)間似流水,眨眼之間,六年已過(guò)。

  記得,六年前,我們走進(jìn)了這里,那時(shí)看什么都是新奇的,那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)我們毫無(wú)壓力……

  現(xiàn)在,六年后,我們將要離開(kāi),心中滿是不舍,我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天;如果有可能,我希望時(shí)間倒流,讓這六年重新來(lái)過(guò)。

  我們?cè)谶@片操場(chǎng)上吶喊,拼搏;我們?cè)谶@間教室中學(xué)習(xí);我們?cè)谶@條走廊上打鬧,玩耍;我們?cè)凇?/p>

  六年了,我們從那個(gè)朦朧而倔強(qiáng)的.男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個(gè)不服輸卻又成熟的少年少女。

  在這個(gè)我們即將離開(kāi)的夏天,我想對(duì)您說(shuō)一句:“別了,母校!”似水流年,唯一不變的是我們的友誼,是老師慈母般的呵護(hù)。

  最后祝母校的明天更加美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇27

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  逝水如斯,淡漠了往事,母校那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。母校就像我的母親,六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依舊彌漫在生命的脈管里,滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)的靈魂。

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,不知不覺(jué)中已在小學(xué)度過(guò)了近六年的時(shí)光,臨近畢業(yè)了。在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用盡心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的大橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的.每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)、進(jìn)步,也是您教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做早操;中午,您為了讓我們下午上課有精神,安排我們睡午覺(jué),在這六年中,那偌大的操場(chǎng),那窗明幾凈的教室,那天真爛漫的同學(xué),那和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的記憶。

  或許我以前是身在福中不知福吧,失去了才懂得珍惜。

  讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里。您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底,我深信明天的您會(huì)更加輝煌!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇28

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的高新區(qū)第十小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:高新區(qū)第十小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟,讓我從一個(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

  我親愛(ài)的'母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!

  謝謝您我的母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇29

親愛(ài)的母校:

  光陰似箭,日月如梭,我馬上要升入中學(xué)了,六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶,使我終生難忘。

  漫步于學(xué)校的小路上,這里的一草一木都是如此的熟悉。而一個(gè)多月后,我即將告別親愛(ài)的母校,竟是如此的不舍!夏天的風(fēng)輕輕地吹著,將那些往日瑣碎的記憶吹進(jìn)我的腦海里……

  此時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是拔河比賽的'情景。那是四年級(jí)的一個(gè)夏天,在這熟悉的操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們的對(duì)手是三班。比賽一開(kāi)始三班就發(fā)力了,不一會(huì)兒就贏了第一場(chǎng)。第二場(chǎng)我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮力拼搏,終于贏得了第二場(chǎng)。第三場(chǎng)對(duì)面也吸取了教訓(xùn),雙方不相上下。最后我們團(tuán)結(jié)一致,贏得了最終的勝利,取得了第一名!我們歡呼,我們開(kāi)心地笑著,互相擊掌,欣喜之情溢于言表!多么快樂(lè)的回憶呀,多么留戀同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆友剑?/p>

  回憶往事,在我們六七中隊(duì)的教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在走進(jìn)我們?cè)?jīng)笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)的教室里,那一幕幕經(jīng)典在我眼前閃過(guò)。記得我們那次體操比賽得了第二名,雖惜敗了,我們卻在教室里一起大聲說(shuō)出“六七中隊(duì),我們最棒!加油加油!”說(shuō)完我們47個(gè)人,一起歡笑,一張張笑得開(kāi)了花的臉,把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄……

  我腦海有浮現(xiàn)出老師們慈祥的笑容。老師,親愛(ài)的老師,是你教會(huì)了我們做人的道理,傳授我們豐富的知識(shí)。早晨上學(xué),您總是早早地來(lái),看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,下午放學(xué)您又遲遲地歸,目送同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)學(xué)校才安心回到辦公室,認(rèn)真在臺(tái)燈下批改起一大堆還未批完的作業(yè)……在我的記憶中,老師的形象是站著的,老師站著站在講臺(tái)上,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。寬敞的教室整齊地排列著的是同學(xué)們的座位,何處才是老師您的座位?――是在我們的心里!老師您把35分鐘戰(zhàn)成了一年,兩年,十年站成了一棵樹(shù)!站成了一座山!

  六年多彩的生活,六年美好的回憶,時(shí)間老人把它變成過(guò)去,永遠(yuǎn)不再回來(lái),我向他揮手告別,但我永遠(yuǎn)忘不了我的老師,忘不了我的同學(xué),忘不了校園里的一草一木,更忘不了陪伴我一生的母校。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇30

敬愛(ài)的母校:

  即將離別,思緒萬(wàn)千,真不知從何說(shuō)起。

  在六年的時(shí)光里,您陪伴著我們,一路走到現(xiàn)在。是您同父母一樣,親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng)的一段段經(jīng)歷,F(xiàn)在回想起來(lái),那幸?鞓(lè)的往事如電影一般在我的腦海里回放。

  記得六年前,我們還是一群年幼無(wú)知的小孩子,F(xiàn)在,我們?cè)谀暮亲o(hù)下,已成長(zhǎng)為一位位知識(shí)豐富的青少年了。六年前,我們好似一粒粒種子,在土壤里吸收知識(shí)的精華。此刻,種子已經(jīng)破土而出,在您的幫助下茁壯成長(zhǎng)。六年前,我們還是剛剛睜開(kāi)雙眼的雛鳥(niǎo),而今,我們正準(zhǔn)備展翅飛翔!母校,您是春風(fēng),輕輕的.撫摸我們的心;母校,您是清泉,用汗水培育我們;親愛(ài)的母校,您是明燈,為我們照亮前方的道路……謝謝您,母校。是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富,是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。

  看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影。聽(tīng),教室里傳來(lái)了老師和藹的的教導(dǎo)聲?催\(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情,聽(tīng)同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲……我同樣要感謝老師同學(xué)。是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報(bào);同學(xué)們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴?墒遣痪茫揖鸵湍感7謩e,就要和親愛(ài)的老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。在即將小學(xué)畢業(yè)的這段日子里,我的心中充滿了依戀與不舍。

  昨天,我們踏進(jìn)校園的大門(mén)。今天,我們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。但是,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘懷親愛(ài)的母校。因?yàn)槭悄o了我破土萌發(fā)的信心,是您給了我展翅翱翔的勇氣!以后,我要在您幫助的基礎(chǔ)上,更加發(fā)憤圖強(qiáng),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。以此來(lái)報(bào)答您對(duì)我們無(wú)私的付出。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇31

親愛(ài)的母校:

  您好!

  您是無(wú)私的,在與母校共度的`六年時(shí)光里,我有許多美好的回憶浮現(xiàn)出來(lái),比如:表演節(jié)目,和好朋友一起玩耍,與同桌踢足球等。仿佛,我與母校在玩耍,您好像也和我玩,我們都度過(guò)美好的美一天。

  六年里,母校給我留下許多回多回憶,您使我難忘。母校啊母校,在雨天您就是我的雨傘;在炎熱的夏天,您就是我的樹(shù)蔭;在冬天,您在我前面遮擋風(fēng)雪,您是多么無(wú)私奉獻(xiàn)!您是偉大的,可是現(xiàn)在我們要離開(kāi)母校,去陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí),我非常不舍,我會(huì)常來(lái)看望您和老師們的。

  母校為我們做了很多很多,如今要去另一個(gè)地方學(xué)習(xí),我非常傷心,所以我們會(huì)去用好成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。我們祝母校越來(lái)越好,更加輝煌。

  母校為我們付出太多太多,我們也要為母校做一些值得留戀的事,我們祝母校越來(lái)越好。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇32

親愛(ài)的母校:

  您好!時(shí)光易逝,歲月匆匆。一轉(zhuǎn)眼,我們已在您的懷抱里生活了六年了,也即將迎來(lái)畢業(yè)季,一想到馬上就要告別母校了,心中就涌起了深深的眷戀之情。

  還記得第一次見(jiàn)到母校時(shí),稚嫩的我背著大大的書(shū)包站在校門(mén)口,抬頭看著“商洛市小學(xué)”這幾個(gè)大字,對(duì)這里充滿了好奇與憧憬。一晃六年已經(jīng)過(guò)去,我們?cè)谶@里哭過(guò),笑過(guò),高興過(guò),悲傷過(guò)……這里充滿了我的回憶。

  在學(xué)校里,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還收獲了友誼。每當(dāng)我沒(méi)帶文具時(shí),總會(huì)有同學(xué)笑著借給我;有人嘴上總說(shuō)嫌棄,可在你傷心時(shí)總會(huì)過(guò)來(lái)安慰你;課堂上總有那么幾個(gè)調(diào)皮鬼故意搗蛋,讓大家哄堂大笑……我們從一年級(jí)的陌生到六年級(jí)的歡聲笑語(yǔ),這都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  我們?cè)谀感A粝铝嗽S多回憶。有獲獎(jiǎng)的興奮,有表現(xiàn)不好時(shí)的難過(guò),有運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的.汗水,有體育課上互相的鼓勵(lì);貞浧疬^(guò)去的日子,肯定會(huì)有深深的感慨吧!

  花園里的櫻花年年都開(kāi)得爛漫,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,可我們明年卻見(jiàn)不到了。母校,我們對(duì)您十分不舍,但小鳥(niǎo)不飛翔,就成不了雄鷹。最后,感謝母校多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)。

  祝母校前程似錦,桃李滿天下!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇33

親愛(ài)的母校:

  您好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

  每當(dāng)想起您,想到敬愛(ài)的老師,一陣陣暖流在心中激蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊,仿佛第一次進(jìn)校園是昨天才發(fā)生的。

  在這六年間,我們?cè)谀暮亲o(hù)和辛勤的灌溉下已從昨天的小樹(shù)苗長(zhǎng)成了今天的參天大樹(shù)了。謝謝您的辛勤付出!在您的懷抱里,我們是多么幸福,那么快樂(lè),望著我們那一張張笑臉,看著一天天我們茁壯成長(zhǎng),您欣慰地笑了。

  我忘不了,忘不了和藹可親的同學(xué)們,他們給了我面對(duì)困難的'勇氣。我忘不了,忘不了在您“懷里”和同學(xué)們一起義賣(mài)、一起歌唱……如今,要我在這個(gè)充滿淚水和歡笑的校園畢業(yè),還真舍不得。我想在這里多待幾天,可時(shí)間不等人,悄悄地,一去不復(fù)返。我會(huì)好好珍惜童年的時(shí)光,好好珍惜您給我最真摯的友誼。更忘不了默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那一雙雙充滿老繭的手,望著那一節(jié)又一節(jié)的粉筆頭,望著老師們起早貪黑的工作……讓我們懂得了什么是關(guān)心,什么是關(guān)愛(ài)!時(shí)間正一點(diǎn)一滴地流逝,可我還能做些什么呢?現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校,無(wú)悔于己。

  讓我們把青春的腳步留在校園的小路上;把我們青春的汗水灑在校園的操場(chǎng)上;把我們的歡聲笑語(yǔ)留在校園的花壇上;把我們的瑯瑯書(shū)聲留在校園里的每一間教室里;讓我們把光輝美麗的未來(lái)寄托在翱翔于藍(lán)天的雄鷹上!

  最后,我感謝母校,感謝您讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!走出校園,我會(huì)更加拼搏向上!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇34

親愛(ài)的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提兩點(diǎn)建議。

  我想學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮一下教學(xué)設(shè)備的問(wèn)題。有許多數(shù)學(xué)知識(shí)需要利用教具來(lái)理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來(lái)了解。這樣的學(xué)習(xí)效果當(dāng)然沒(méi)有利用教具進(jìn)行學(xué)習(xí)的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒(méi)用的。

  第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的`安全,不允許同學(xué)們擅自出校門(mén),那就只能靠電話了。學(xué),F(xiàn)在只有一臺(tái)電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個(gè)班級(jí)也可以積少成多,排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話機(jī)來(lái)供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請(qǐng)相信我:

  今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

  愿:母校再創(chuàng)佳績(jī)!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇35

親愛(ài)的母校:

  您好!我是六年級(jí)二班的學(xué)生盧xx,在即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校之際,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您并通過(guò)您對(duì)全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來(lái)對(duì)我的精心培育與無(wú)微不至的關(guān)懷。

  你們是辛勤的園丁,為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識(shí),也懂得了許多做人的道理,使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)有理想有道德有文化的社會(huì)主義青少年,由一個(gè)小小的幼苗成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。

  六年的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中是短暫的,在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢(mèng)想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢(mèng)想騰飛的`起點(diǎn)。

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)把對(duì)母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對(duì)母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來(lái)越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)健康幸福吉祥!

  在離開(kāi)母校的時(shí)候,我還想對(duì)我的母校說(shuō)句心里話。愛(ài)之切,故言之苛。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美了,但是相對(duì)于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書(shū)育人。

  而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。

  我知道這些問(wèn)題不是我們學(xué)校自身的問(wèn)題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過(guò)你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校難忘,師恩難忘。親愛(ài)的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會(huì)以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,報(bào)答母校老師的殷切期望!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇36

親愛(ài)的母校:

  親愛(ài)的母校我就要離開(kāi)你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說(shuō)告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來(lái)是不是有些可笑,但是這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語(yǔ)言講述著童年的.歡樂(lè)與痛苦。

  雨水說(shuō)天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,咖啡說(shuō)活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!

  母校,你知道嗎?我真的不想離開(kāi)你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長(zhǎng)大,我不要離開(kāi)你,不要!母校,我愛(ài)你,真的愛(ài)你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!

  祝:母校明天更美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇37

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……

  回顧這六年的'學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們午時(shí)上課有精神,讓我們睡午覺(jué)……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的`教師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  母校啊,我們必須會(huì)牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  祝:學(xué)子多多,更加美麗!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇38

親愛(ài)的母校:

  時(shí)光在長(zhǎng)河里滾滾流淌,不知不覺(jué)間,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。很快我們就將告別敬愛(ài)的母校,告別尊敬的老師,告別親愛(ài)的同學(xué),即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。

  母校,您還記得嗎?六年前我上學(xué)的第一天,媽媽拉著我的小手來(lái)到學(xué)校,我剛步入您的大門(mén),就被眼前的美麗景色驚呆了!三幢高大的教學(xué)樓,在藍(lán)天的映襯下,顯得格外壯觀。美麗的花園里,載滿了五顏六色的花兒和蒼翠欲滴的大樹(shù),樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,樹(shù)下有石桌石凳。課間,孩子們?cè)谶@里盡情地嬉戲玩耍。其間,還有一條條彎彎曲曲的小徑伸向遠(yuǎn)方。上課時(shí),從每個(gè)教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲讓人陶醉。寬敞明亮的教室,赤紅的.跑道,高大的樹(shù)木仿佛為我們編織著璀璨的未來(lái)。如今六年過(guò)去,您依舊美麗,如同一位母親,優(yōu)雅地站在那兒,給予莘莘學(xué)子良好的環(huán)境。

  六年過(guò)去了,小學(xué)這本集齊了酸甜苦辣的書(shū)也快合上了,離別的腳步越來(lái)越近,空氣中有一絲絲不舍,我們?cè)缫寻涯H愛(ài)的母校,當(dāng)成一個(gè)溫暖的家。親愛(ài)的母校,您用挺拔的身軀為我們撐起一片快樂(lè)純潔的成長(zhǎng)天空,耐心地陪我們度過(guò)人生最有意義的階段,您為我們傾注了太多的心血,奉獻(xiàn)了許許多多無(wú)私的愛(ài)。最后,我想對(duì)您說(shuō):“母校,謝謝您陪我成長(zhǎng)!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇39

親愛(ài)的母校:

  您好!

  感謝您陪伴我度過(guò)了六年美好的小學(xué)時(shí)光,為同學(xué)們?cè)炀土诉@樣一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  謝謝您,為我無(wú)私提供了那么多和藹可親教學(xué)有方的好老師;謝謝您,把我和那些可愛(ài)善良、天真活潑的孩子們匯聚在了一起;謝謝您,讓我在這小學(xué)六年里收獲了無(wú)限的知識(shí)和道理;也謝謝您,讓我獲得了那么多的友誼、感情與自信。因?yàn)橛心,使我增?qiáng)了勇氣;因?yàn)橛心,讓我變得更加無(wú)敵!

  可是,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在悄無(wú)聲息中飛去了。我們,也已從幼小的無(wú)知而變得十分成熟了。淚水從眼角滑過(guò),暖流在心中涌起。我們,將要離開(kāi)您了,將要離開(kāi)那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我們的好老師、好同學(xué)……

  從后花園的櫻花樹(shù),到教學(xué)樓間的小涼亭,再到那充滿著歡笑聲的'操場(chǎng),哪里不是美好的回憶?處處都保存著童年的足跡。

  春天里,櫻花樹(shù)下,我和好朋友在那里一起做香包;夏天里,小涼亭里是我和同學(xué)們做游戲的背影;秋天里,我曾坐在教室的課桌前,欣賞著校園里獨(dú)一無(wú)二的迷人美景;冬天里,是我們和老師一起在操場(chǎng)上打雪仗的情景。

  六年里,六個(gè)春夏秋冬,書(shū)寫(xiě)著六篇不同的故事。校園內(nèi)的每一個(gè)角落,都記載著不一樣的、難忘的記憶………

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,校園里的一花一木!再見(jiàn)了,校園里的一草一葉!再見(jiàn)了,校園里的一樓一亭!

  讓我們?cè)僮髯詈笠淮蔚绖e吧,道別那些可愛(ài)的人,和那些靚麗的景,共同向著美好的未來(lái)前進(jìn)!

  祝母校越來(lái)越好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇40

親愛(ài)的母校:

  您好!

  時(shí)光荏苒,第六個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里,我站在操場(chǎng)上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過(guò)去的日子無(wú)法回來(lái),我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  xx年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈?cè)诳鞓?lè)地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí),我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班。見(jiàn)到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過(guò)了。

  最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的`第一天里,我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們很負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí),她懷了一個(gè)小寶寶,仍然挺著個(gè)大肚子,忍受著夏日的驕陽(yáng)為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此,我們更加努力學(xué)習(xí)了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時(shí)卻要把我們分開(kāi)。我向往初中的生活,但舍不得離開(kāi)您。您說(shuō),“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧,孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇41

親愛(ài)的母校:

  光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年的小學(xué)即將結(jié)束。六年的斗轉(zhuǎn)星移、春來(lái)冬去,再有十多天,我們即將升入中學(xué)。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)一起涌上我的心頭。

  母校,我想對(duì)您說(shuō),您給了我一個(gè)難忘的童年。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。教室里分明還回蕩著我們的瑯瑯的讀書(shū)聲;校園內(nèi)還回放著我們盡情嬉戲的身影;操場(chǎng)上還依稀可見(jiàn)我們踢球、奔跑的串串腳印。清晨,我們迎著朝陽(yáng),興高采烈地邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。傍晚,我們披著晚霞,背著沉甸甸的知識(shí)跨出校門(mén)。這里的一幕幕都將深深地刻在我的心底,成為金色童年的永恒記憶!

  母校,一想到就要離開(kāi)您,我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái),您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò),當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù),您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò),您耐心教誨,如寬厚的長(zhǎng)者;當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……

  母校,分別在即,今年可能連一個(gè)畢業(yè)典禮都沒(méi)有辦法舉行了,帶著些許的遺憾,帶著深深的.不舍,我想最后對(duì)您說(shuō):過(guò)去的記憶難以割舍,未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi),她日定奏響凱旋的贊歌!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇42

親愛(ài)的母校:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我馬上要畢業(yè)了,六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您,我的心里難免有許多的不舍。

  伏案提筆,記憶的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的.鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。

  大課間時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來(lái),可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來(lái),周?chē)l(fā)出嘆息的聲音,我難過(guò)極了,再也沒(méi)有了勇氣。

  就在這時(shí),圍上來(lái)幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

  在英語(yǔ)節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話;在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的.小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。

  在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話:感謝您,親愛(ài)的母校!這六年來(lái),您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì);不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門(mén),在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!

  祝母校的明天更加美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇43

敬愛(ài)的母校:

  您好!我是您培育了六年的學(xué)生,雖然我沒(méi)有那么出眾,沒(méi)有為您爭(zhēng)過(guò)什么大光彩,我只是實(shí)小三千多名學(xué)生中的一份子,但是我還是很愛(ài)您,您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的母校,也會(huì)永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方——xx小學(xué)。

  我感謝您,讓我在校園中成長(zhǎng)。一年級(jí)稚嫩的我,好奇而激動(dòng)的走進(jìn)您的懷抱。六年了,我在這里長(zhǎng)大,在您溫暖慈祥的懷抱中長(zhǎng)大。您默默的培育我,讓我懂得感恩父母,懂得尊敬師長(zhǎng),懂得熱愛(ài)祖國(guó)。您默默的教育著我,讓我努力學(xué)習(xí),努力成為未來(lái)國(guó)家之棟梁。親愛(ài)的母校,我感謝您讓我成為了成熟懂事的六年級(jí)學(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住每天早上進(jìn)校就能看見(jiàn)的`那句話“今天我為實(shí)小自豪,明天實(shí)小為我驕傲!

  我更感激您,讓我在這個(gè)正是少年的時(shí)候遇到了一群好朋友。她們講義氣有擔(dān)當(dāng),時(shí)而做作,時(shí)而可愛(ài),時(shí)而霸氣,他們是我小學(xué)生活的拼圖中最重要的部分,缺一不可。

  謝謝你!我敬愛(ài)的母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇44

親愛(ài)的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大,小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的`“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí),窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū);當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí),小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)?您是否還記得校門(mén)旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo),別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見(jiàn),母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇45

親愛(ài)的母校:

  六年時(shí)光匆匆即逝,馬上就要畢業(yè)了,這里有我太多的回憶,歷歷在目,不曾褪色,我舍不得離開(kāi)這里,但,還是要分開(kāi)了,窗外的雨落個(gè)不停。

  “哈哈哈!”歡笑聲在腦海里回蕩,走廊上,大家正在嬉戲著,笑聲如同鈴聲般清脆好聽(tīng)。我們正在玩冰凍人,身后一個(gè)人正追趕著我,我立刻沖了出去,左拐右拐,拖延時(shí)間,消耗著追趕者的體力,隨即一個(gè)猛扎鉆進(jìn)人海,后面的人只好悻悻離開(kāi),我跑出來(lái),又繼續(xù)笑著,這時(shí),追趕者又向我們奔來(lái),我們驚呼一聲,四散逃開(kāi),只留追趕者在原地氣的跳腳。我們直到上課,這才安分下來(lái),回到教室,但歡笑聲仍在長(zhǎng)廊上回蕩著。

  “加油,你可以的`!崩蠋煹穆曇粼诙享懫,我正在苦惱如何寫(xiě)下這篇作文,老師俯下身,臉上掛著笑容:“你想想,可以這樣寫(xiě)啊……”聲音如同和煦的陽(yáng)光,我的心扉中有暖暖的氣流在打轉(zhuǎn),字里行間也充滿了溫暖,有了生氣,在老師的幫助下,我完成了作文。

  “贏了請(qǐng)你們吃小龍蝦!”球場(chǎng)上,男生們拍打著手中的籃球,不斷投籃,汗水揮灑,演奏著一曲青春熱歌。此時(shí),雙方僵持不下,在這最后時(shí)刻,不知誰(shuí)起了個(gè)頭:“加油!加油!”大家也喊了起來(lái),一聲比一聲大,帶著我們的鼓舞給予男生的力量,在加油聲中,男生們?cè)綉?zhàn)越勇,以?xún)H差一分的優(yōu)勢(shì)贏了比賽!摆A了!太棒了!”大家把男生們圍在中間,每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅,外面火熱的陽(yáng)光也溫和了許多。

  母校,我在這里學(xué)會(huì)了很多,有歡笑,悲傷,都是您教會(huì)我的一點(diǎn)一滴,今天,我以母校為傲;明天,您將以我為傲!

  祝母校的明天更美好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇46

親愛(ài)的母校:

  您好!

  在這個(gè)夏日的早晨,我漫步在熟悉的操場(chǎng)上,看著一輪火紅的太陽(yáng)冉冉升起,高掛在天空中。陽(yáng)光燦爛,您仍舊矗立在那里,像慈祥的母親,拉著我的手;楊柳依依,我卻即將遠(yuǎn)航,像展翅欲飛的雄鷹。深情回眸,六年的時(shí)光說(shuō)走就走,而我回頭時(shí)背后的腳印,一深一淺,正如我們?cè)谀暮亲o(hù)下經(jīng)歷的`童年。

  還記得六年時(shí)光開(kāi)始時(shí),我們以滿懷好奇地目光打量著您,打量著您湛藍(lán)的天空,茂盛的樹(shù)木,幽香的花朵。那一天陽(yáng)光正好,照在身上暖烘烘的,正如往后六年我溫暖的生活。那一天我第一次見(jiàn)到您,認(rèn)識(shí)您,把您當(dāng)我的另一個(gè)家,我不知道以后會(huì)發(fā)生什么,大概會(huì)交到朋友、學(xué)到知識(shí)、懂得道理,我的心從那一刻開(kāi)始向往。

  今天,我再回首,只覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng)一樣。記得我在樹(shù)蔭下嬉戲玩耍,在驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨,在秋風(fēng)中奮筆疾書(shū),在冰雪中尋求樂(lè)趣。我記得,記得六年來(lái)的每一抹彩色,在您細(xì)心的呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)。

  在遠(yuǎn)航的路上,我會(huì)想起您,因?yàn)槲业奶煺婊顫娫谀@里,任性在您這里,快樂(lè)也在您這里,我人生中最重要的六年在您這里。您見(jiàn)證過(guò)太多關(guān)于我的成長(zhǎng),您太過(guò)耀眼,讓我忘記將身處哪里?不過(guò)您的光芒為什么還照看著我,也許是我忘不掉,離不開(kāi)您,也許是大樹(shù),花草,鶯啼,天空不肯忘記我吧?我想記住您的樣子,記住那書(shū)香飄揚(yáng)的清晨,記住那大樹(shù)下充滿笑臉的樹(shù)蔭,記住曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的教室,奮力拼搏的操場(chǎng)。

  第一次見(jiàn)您在秋天,桂花開(kāi)滿枝頭,香醉整個(gè)校園,在淡淡的香味中我被你吸引著前行。最后一次見(jiàn)您在夏天,梔子花攢頭開(kāi)放,您在清新優(yōu)雅地展示著自己,我卻回味這幽深的香味。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn)了,母校!

  您永遠(yuǎn)在我心里,像燈塔一樣照耀著我前進(jìn)的方向。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇47

親愛(ài)的母校:

  您好!我是一位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。

  時(shí)光荏苒。六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的七一小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

  在這六年里,我有幸在母校里認(rèn)識(shí)了諸多要好的朋友,如:小侯,小文,小李……如果不是母校,我怎能認(rèn)識(shí)她們呢?

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的.樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè);有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

  母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  再見(jiàn)了,母校,再過(guò)幾年,我一定會(huì)拿著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)報(bào)答您!

  祝:母校越辦越好!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇48

親愛(ài)的母校:

  您好!

  天空依然是那么湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白、和煦的陽(yáng)光照耀在臉上是那么溫暖。但我那顆輕松快樂(lè)的心好像被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥,我們將?huì)與您告別,與可親可敬的老師告別,與朝夕相處的同學(xué)告別。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法訴說(shuō)我對(duì)您的深深眷戀之情。

  每天清晨,迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步走向您的'懷抱。在教室里,伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴,我開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,朗誦著一篇篇課文,在知識(shí)的海洋里邀游。在校園中,伴隨著同學(xué)們玩耍的嬉鬧聲,我和小伙伴一起追逐打鬧,享受歡快的課間時(shí)光;在操場(chǎng)上,聽(tīng)著學(xué)校廣播里的音樂(lè),所有人排列成隊(duì)做著有益身體健康的課間操,蹦蹦跳跳中六年的時(shí)光就過(guò)去了。

  這六年來(lái),每個(gè)清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師為我們點(diǎn)明燈火,這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;每節(jié)課上,是學(xué)校里可親可敬的老師耐心十足地為我們傳授知識(shí),一次又一次為我們答疑解惑;每個(gè)黃昏,是學(xué)校里形影不離的同學(xué)們聊天談心,游戲玩耍,一起交流成長(zhǎng)。

  校園里的每個(gè)角落都曾有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)轉(zhuǎn)彎都擁有我們最純真調(diào)皮的背影,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難以忘記的一段往事。感謝您,我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要探索不息。

  謝謝您我的母校!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇49

親愛(ài)的母校:

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。不知不覺(jué)中,六年已經(jīng)過(guò)去,我也即將要離開(kāi)您的懷抱。所有的留戀、所有的感慨都涌上心頭,瀉下筆尖。

  感謝您母校,您為我們開(kāi)辟了知識(shí)的課堂。在朗朗書(shū)聲中,在浩瀚書(shū)海中,在淡淡的墨香中,我們認(rèn)識(shí)了拼音字母,掌握了四則運(yùn)算的規(guī)律,探索著太陽(yáng)、地球、月亮的關(guān)系,低吟著著動(dòng)人的旋律。從古代的詩(shī)詞歌賦到現(xiàn)代的散文小說(shuō),從認(rèn)識(shí)人體的結(jié)構(gòu)到探索宇宙的奧秘……在您無(wú)聲無(wú)息的孕育中,我們成長(zhǎng)了。從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒,變成了一個(gè)勤奮好學(xué)的.少年。

  感謝您,母校,您為我們開(kāi)辟了自然的課堂。春天,玉蘭高擎著粉紫色的酒杯,邀請(qǐng)我們觀賞;夏天,“空中勞動(dòng)基地”里楊梅掛滿枝頭,茄子絲瓜攀上支架;秋天,地理園落葉繽紛,銀杏顫了顫身子,一把把小扇子漫天飛舞;而此時(shí)的桂花散發(fā)著獨(dú)特的魅力,乘著風(fēng),使整個(gè)校園都沉浸在迷人的桂花香中。大樹(shù)下、操場(chǎng)上、落葉堆中、草叢里,處處都是我們和動(dòng)物玩耍的身影。捉螞蟻、找蝸牛、追鳥(niǎo)、躲蜜蜂、挖蚯蚓……在您這片既渺小又廣闊的土地上,我們勇于探索,發(fā)現(xiàn)了動(dòng)植物的秘密,發(fā)現(xiàn)了大自然的規(guī)律。

  感謝您,母校,您更為我們開(kāi)辟了心靈的課堂。一年一度,全體動(dòng)員的體質(zhì)健康測(cè)試,原先,我很討厭跳繩,每次測(cè)試的結(jié)果都是100上下?陕(tīng)說(shuō)“體質(zhì)測(cè)試不合格的一律取消評(píng)優(yōu)資格”這個(gè)制度后,我就拼命練習(xí),生怕測(cè)試那天跳不好。一下課,拽著繩子在走廊里跳開(kāi)來(lái),放學(xué)后,空曠的操場(chǎng)上仍回蕩著我“嗖嗖”的甩繩聲,每每筋疲力盡,口干舌燥,想要停下來(lái)放棄,一想到“金馬少年、優(yōu)秀學(xué)生”這些榮譽(yù)將離我遠(yuǎn)去時(shí),便強(qiáng)迫自己堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下!100……200……500!”揮灑了無(wú)數(shù)汗水后,成績(jī)果然突飛猛進(jìn)。母校,睿智如您,是您讓我懂得了有追求就要拼搏,拼搏過(guò),才無(wú)悔。我終于明白什么叫“愛(ài)拼才會(huì)贏”。

  感謝您,親愛(ài)的母校,感謝您為我們的人生涂上最美的底色。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)給母校的一封信 篇50

親愛(ài)的母校:

  一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活,就要結(jié)束了。再過(guò)幾天就要畢業(yè)了,就要和您和老師說(shuō)再見(jiàn)了。

  這六年的快樂(lè)光陰里,我們共同度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過(guò)多少酸甜苦辣,現(xiàn)在回想起來(lái),這些記憶仍然歷歷在目。

  剛剛到學(xué)校一進(jìn)班,班里全是一張張陌生的``臉,唯獨(dú)認(rèn)識(shí)班主任。慢慢地,一張張陌生的臉變得不再陌生了,記得那時(shí)候,真的好羨慕6年級(jí)啊,可真正到了6年級(jí),又好羨慕1年級(jí)啊。

  在母校生活的6年里,我學(xué)會(huì)了很多很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多很多朋友,時(shí)間過(guò)得好快,不久,我就要離開(kāi)母校,告別這個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)生活了6的地方了。

  在即將離別的時(shí)候,回想6來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母校度過(guò)的時(shí)光是那么充實(shí),那么快樂(lè),讓我難以忘懷。 現(xiàn)在,到了分離的時(shí)刻了,我真的好舍不得母校,舍不得在母校的的老師,舍不得在母校的朋友。在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無(wú)窮的、珍貴的知識(shí),學(xué)會(huì)了感恩……還有不到半個(gè)月,我就要離開(kāi)您了,離開(kāi)我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來(lái)一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

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