- 相關(guān)推薦
小學(xué)接送管理制度集合6篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，制度的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)接送管理制度，歡迎大家分享。
小學(xué)接送管理制度 篇1
為了確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全，維護(hù)校園周邊秩序，加強(qiáng)家校合作，特制定本小學(xué)接送管理制度。
一、接送原則
1.安全第一：所有接送活動(dòng)均以學(xué)生的安全為首要考慮，家長(zhǎng)及接送人員需嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保行車(chē)安全。
2.準(zhǔn)時(shí)接送：家長(zhǎng)應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的接送時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，避免過(guò)早或過(guò)晚接送，以免造成校園擁堵或?qū)W生等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
3.有序排隊(duì)：接送車(chē)輛需在校門(mén)外指定區(qū)域有序停放，家長(zhǎng)接送時(shí)應(yīng)在指定地點(diǎn)排隊(duì)等候，不得隨意穿插或占道。
4.文明接送：家長(zhǎng)接送時(shí)應(yīng)保持文明禮貌，不得大聲喧嘩，尊重學(xué)校教職工及其他家長(zhǎng)，共同維護(hù)良好的接送氛圍。
二、接送方式管理
1.步行接送：鼓勵(lì)家長(zhǎng)步行接送學(xué)生，近距離的'家庭盡量采用此方式，既環(huán)保又安全。
2.私家車(chē)接送：使用私家車(chē)接送的家長(zhǎng)，請(qǐng)確保車(chē)輛性能良好，駕駛?cè)藛T持有有效駕照，并遵守交通規(guī)則。車(chē)輛需在校門(mén)外指定區(qū)域即停即走，不得長(zhǎng)時(shí)間停留。
3.校車(chē)接送：乘坐校車(chē)的學(xué)生，需按照校車(chē)公司規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)上下車(chē)，家長(zhǎng)需提前了解校車(chē)路線及�？空军c(diǎn)，確保孩子按時(shí)上車(chē)。
4.托管接送：選擇托管機(jī)構(gòu)接送的學(xué)生，家長(zhǎng)應(yīng)與托管機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，明確接送責(zé)任及時(shí)間，確保信息暢通。
三、接送人員要求
1.固定接送人：建議家庭確定相對(duì)固定的接送人員，并向?qū)W校報(bào)備，以便學(xué)校核實(shí)身份，確保學(xué)生安全。
2.身份核驗(yàn)：首次接送或特殊情況下更換接送人時(shí)，需提前告知學(xué)校，并攜帶有效身份證件進(jìn)行核驗(yàn)。
3.緊急聯(lián)系：家長(zhǎng)需保持通訊暢通，以便學(xué)校在緊急情況下能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。
四、特殊天氣應(yīng)對(duì)
1.惡劣天氣預(yù)警：學(xué)校將密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，遇到雨雪、霧霾等惡劣天氣時(shí)，會(huì)提前通過(guò)家校聯(lián)系平臺(tái)發(fā)布預(yù)警信息，提醒家長(zhǎng)注意接送安全。
2.靈活調(diào)整：在極端天氣條件下，學(xué)�？赡軙�(huì)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整上下學(xué)時(shí)間或接送方式，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，并積極配合。
五、家校合作
1.信息共享：學(xué)校將定期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系群等方式，向家長(zhǎng)傳達(dá)接送管理的最新要求及注意事項(xiàng)。
2.意見(jiàn)反饋：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校接送管理工作有任何建議或意見(jiàn)，可通過(guò)正當(dāng)渠道向?qū)W校反映，學(xué)校將認(rèn)真聽(tīng)取并適時(shí)改進(jìn)。
六、責(zé)任追究
對(duì)于違反本管理制度，造成不良后果的家長(zhǎng)或接送人員，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者將追究其法律責(zé)任。
小學(xué)接送管理制度 篇2
為了確保學(xué)生的安全，維護(hù)校園周邊秩序，加強(qiáng)家校合作，特制定本小學(xué)接送管理制度。
一、接送時(shí)間
1.上學(xué)接送：學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)學(xué)校，家長(zhǎng)或指定接送人需確保學(xué)生按時(shí)到校，不得過(guò)早或過(guò)晚。具體上學(xué)時(shí)間由學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化及教育部門(mén)要求調(diào)整并通知家長(zhǎng)。
2.放學(xué)接送：學(xué)校實(shí)行分年級(jí)、分時(shí)段放學(xué)制度，以減少校門(mén)口擁堵。家長(zhǎng)需提前了解孩子的.放學(xué)時(shí)間，并按時(shí)到指定區(qū)域等候。學(xué)校將通過(guò)校訊通、微信公眾號(hào)等方式提前發(fā)布放學(xué)時(shí)間及調(diào)整通知。
二、接送區(qū)域與秩序
1.設(shè)置接送區(qū)域：學(xué)校在校門(mén)口兩側(cè)劃定專門(mén)的家長(zhǎng)等候區(qū)和車(chē)輛停放區(qū)，并設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)。家長(zhǎng)需在指定區(qū)域內(nèi)等候，不得隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)或干擾校園秩序。
2.維護(hù)接送秩序：家長(zhǎng)接送孩子時(shí)，請(qǐng)保持安靜有序，不得大聲喧嘩，不得在校門(mén)口聚集擁堵。鼓勵(lì)家長(zhǎng)采用步行、騎行或拼車(chē)等方式接送，減少私家車(chē)使用，緩解交通壓力。
3.安全距離：家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，請(qǐng)保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x，避免孩子因擁擠而發(fā)生摔倒等意外。
三、接送人員要求
1.固定接送人：建議家長(zhǎng)盡量固定接送人員，如需更換接送人，請(qǐng)?zhí)崆案嬷嘀魅�，以便核�?shí)身份。
2.身份確認(rèn)：對(duì)于非直系親屬或陌生人接送，需提前向班主任報(bào)備，并提供有效身份證明，經(jīng)班主任確認(rèn)后方可接送。
3.文明接送：接送人員應(yīng)遵守社會(huì)公德，文明禮貌，為孩子樹(shù)立良好榜樣。
四、特殊情況處理
1.遲到處理：如學(xué)生因故遲到，家長(zhǎng)需提前與班主任聯(lián)系，說(shuō)明原因。學(xué)生到校后，需先到班主任處報(bào)到。
2.請(qǐng)假制度：學(xué)生因故不能到校，家長(zhǎng)需提前向班主任請(qǐng)假，并說(shuō)明請(qǐng)假原因及預(yù)計(jì)返校時(shí)間。
3.緊急聯(lián)系：學(xué)校設(shè)立緊急聯(lián)系電話，家長(zhǎng)在遇到突發(fā)事件或需要緊急聯(lián)系學(xué)校時(shí)，可撥打該電話。
五、家校合作
1.信息溝通：學(xué)校將定期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、微信群等方式與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與安全。
2.安全教育：學(xué)校將定期開(kāi)展安全教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)，也鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中進(jìn)行相關(guān)安全教育，形成家校共育的良好氛圍。
3.意見(jiàn)反饋：家長(zhǎng)對(duì)接送管理制度有任何建議或意見(jiàn)，可隨時(shí)向班主任或?qū)W校管理部門(mén)反饋，學(xué)校將認(rèn)真聽(tīng)取并不斷改進(jìn)工作。
小學(xué)接送管理制度 篇3
為了確保學(xué)生的安全，維護(hù)校園秩序，提高家校合作的`效率，特制定本小學(xué)接送管理制度。
一、接送原則
1.安全第一：把學(xué)生的安全放在首位，所有接送活動(dòng)均需確保學(xué)生的人身安全。
2.有序高效：合理規(guī)劃接送路線和時(shí)間，確保接送過(guò)程有序、高效進(jìn)行。
3.家校合作：加強(qiáng)家校溝通，明確各自責(zé)任，共同守護(hù)學(xué)生安全。
二、接送方式
1.家長(zhǎng)接送：鼓勵(lì)家長(zhǎng)親自接送孩子，特別是低年級(jí)學(xué)生。家長(zhǎng)需提前了解學(xué)校接送時(shí)間及地點(diǎn)，按時(shí)接送，不得遲到或早退。
2.校車(chē)接送：對(duì)于距離較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)無(wú)法接送的學(xué)生，學(xué)�？商峁┬＼�(chē)服務(wù)。校車(chē)需嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保車(chē)輛安全，司機(jī)需具備相應(yīng)資質(zhì)，并接受定期培訓(xùn)。
3.步行或自行車(chē)：高年級(jí)學(xué)生經(jīng)家長(zhǎng)同意后，可選擇步行或騎自行車(chē)上下學(xué)。學(xué)校將進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意交通安全。
三、接送管理要求
1.家長(zhǎng)接送
家長(zhǎng)需在指定區(qū)域等候，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)或影響校園秩序。
接送時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡或有效身份證明，以便門(mén)衛(wèi)核實(shí)身份。
如有特殊情況需他人代接，請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任聯(lián)系并告知代接人信息。
2.校車(chē)接送
學(xué)生需按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)候車(chē)，不得隨意更改乘車(chē)地點(diǎn)。
上下車(chē)時(shí)，聽(tīng)從隨車(chē)?yán)蠋煹闹笓]，有序上下，不得推搡、打鬧。
校車(chē)行駛過(guò)程中，學(xué)生需系好安全帶，保持車(chē)內(nèi)安靜，不得隨意走動(dòng)或做危險(xiǎn)動(dòng)作。
3.步行或自行車(chē)
提醒學(xué)生遵守交通規(guī)則，走人行道或自行車(chē)道，注意來(lái)往車(chē)輛。
鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)伴而行，相互照應(yīng)。
雨天路滑，請(qǐng)注意防滑，穿戴好雨具。
四、應(yīng)急處理
1.若遇突發(fā)事件（如惡劣天氣、交通事故等），學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播、短信、電話等方式通知家長(zhǎng)，并采取相應(yīng)的安全措施。
2.家長(zhǎng)應(yīng)保持通訊暢通，以便在緊急情況下能及時(shí)聯(lián)系到。
五、責(zé)任追究
對(duì)于違反本制度的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。對(duì)于因家長(zhǎng)或?qū)W生個(gè)人原因?qū)е碌陌踩鹿�，由相關(guān)責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
六、附則
本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸學(xué)校所有。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修訂和完善本制度。
小學(xué)接送管理制度 篇4
為了確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全，維護(hù)校園周邊秩序，營(yíng)造和諧、安全的校園環(huán)境，特制定本小學(xué)接送管理制度。
一、接送原則
1.安全第一：始終把學(xué)生的安全放在首位，確保接送過(guò)程無(wú)安全隱患。
2.有序接送：家長(zhǎng)應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的接送時(shí)間和地點(diǎn)，有序排隊(duì)，避免擁堵。
3.責(zé)任明確：家長(zhǎng)作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，應(yīng)負(fù)責(zé)按時(shí)接送孩子，并教育孩子遵守交通規(guī)則。
4.家校合作：學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的接送安全情況，及時(shí)溝通解決問(wèn)題。
二、接送時(shí)間與地點(diǎn)
1.接送時(shí)間：學(xué)校將明確每日上學(xué)和放學(xué)的具體時(shí)間，并通過(guò)校訊通、微信群等方式提前通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間接送孩子，避免過(guò)早或過(guò)晚。
2.接送地點(diǎn)：學(xué)校設(shè)立固定的`接送區(qū)域，包括校門(mén)口兩側(cè)的安全區(qū)域或指定的停車(chē)場(chǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)在指定區(qū)域等待，不得隨意進(jìn)入校園內(nèi)部。
三、接送方式
1.家長(zhǎng)親自接送：鼓勵(lì)家長(zhǎng)親自到校接送孩子，確保孩子安全到家。
2.委托接送：如家長(zhǎng)因故不能親自接送，需提前向班主任說(shuō)明情況，并書(shū)面委托可靠人員接送，同時(shí)告知學(xué)校被委托人的相關(guān)信息及聯(lián)系方式。
3.校車(chē)接送：對(duì)于使用校車(chē)接送的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)格按照校車(chē)安全管理規(guī)定執(zhí)行，確保校車(chē)資質(zhì)合格、駕駛員持證上崗、隨車(chē)照管人員到位。
四、安全教育與要求
1.交通安全教育：學(xué)校定期開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧，過(guò)馬路要走斑馬線或人行天橋。
2.識(shí)別標(biāo)識(shí)：學(xué)生應(yīng)佩戴�；栈驍y帶其他易于識(shí)別的標(biāo)識(shí)，以便家長(zhǎng)和老師在人群中快速找到。
3.緊急聯(lián)系：家長(zhǎng)應(yīng)確保手機(jī)暢通，以便在緊急情況下能及時(shí)聯(lián)系到。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)知道家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，并能簡(jiǎn)單描述家庭住址。
五、特殊情況處理
1.遲到或早退：學(xué)生如因故需遲到或早退，家長(zhǎng)應(yīng)提前向班主任請(qǐng)假并說(shuō)明原因。
2.突發(fā)事件：如遇惡劣天氣、突發(fā)事件等導(dǎo)致無(wú)法正常接送，學(xué)校將通過(guò)緊急通知系統(tǒng)及時(shí)告知家長(zhǎng)，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生安全。
六、監(jiān)督與反饋
1.監(jiān)督機(jī)制：學(xué)校設(shè)立接送監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督接送制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。
2.家長(zhǎng)反饋：家長(zhǎng)對(duì)接送管理有任何建議或意見(jiàn)，可通過(guò)學(xué)校設(shè)立的意見(jiàn)箱、電話熱線或微信群等方式進(jìn)行反饋，學(xué)校將認(rèn)真聽(tīng)取并作出相應(yīng)調(diào)整。
小學(xué)接送管理制度 篇5
為了確保學(xué)生的安全，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造和諧、安全的接送環(huán)境，特制定本小學(xué)接送管理制度。本制度旨在規(guī)范家長(zhǎng)及接送人員的行為，增強(qiáng)安全意識(shí)，確保每位學(xué)生能夠平安往返家校之間。
一、接送時(shí)間規(guī)定
1.上學(xué)時(shí)間：學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到校，家長(zhǎng)或指定接送人需確保學(xué)生按時(shí)出發(fā)，避免過(guò)早或過(guò)晚到校。具體上學(xué)時(shí)間根據(jù)學(xué)校作息安排執(zhí)行。
2.放學(xué)時(shí)間：學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)制度，各年級(jí)放學(xué)時(shí)間略有不同，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)校通知，按時(shí)到校接孩子。如遇特殊情況需調(diào)整放學(xué)時(shí)間，學(xué)校將提前通知家長(zhǎng)。
二、接送地點(diǎn)安排
1.家長(zhǎng)接送區(qū)：學(xué)校設(shè)立專門(mén)的家長(zhǎng)接送區(qū)域，并設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)在指定區(qū)域內(nèi)等候，不得隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū)或操場(chǎng)。
2.車(chē)輛停放：接送學(xué)生的`車(chē)輛需在校外指定停車(chē)場(chǎng)或路邊有序停放，不得占用人行道、消防通道及影響交通的區(qū)域。鼓勵(lì)使用公共交通或步行接送，減少私家車(chē)使用。
三、接送人員要求
1.身份確認(rèn)：長(zhǎng)期接送學(xué)生的家長(zhǎng)或指定人員需向?qū)W校報(bào)備身份信息，領(lǐng)取接送卡或進(jìn)行人臉識(shí)別登記，以便學(xué)校核實(shí)身份。
2.行為規(guī)范：接送人員需文明禮貌，不得在校門(mén)口大聲喧嘩、吸煙、亂扔垃圾等。應(yīng)遵守交通規(guī)則，確保學(xué)生安全過(guò)馬路。
3.特殊情況：如家長(zhǎng)因故不能按時(shí)接送，需提前與班主任聯(lián)系，說(shuō)明情況并委托可靠人員接送。被委托人需攜帶有效證件及家長(zhǎng)委托書(shū)。
四、安全教育與提醒
1.日常教育：學(xué)校將定期開(kāi)展學(xué)生安全教育，包括交通安全、防拐騙、防欺凌等內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.接送提醒：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群、校訊通等方式，定期向家長(zhǎng)發(fā)送接送安全提醒，強(qiáng)調(diào)接送過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
五、應(yīng)急處理機(jī)制
1.突發(fā)事件：如遇到突發(fā)事件（如惡劣天氣、學(xué)生走失等），學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)廣播、電話、微信群等方式及時(shí)通知家長(zhǎng)，并采取措施確保學(xué)生安全。
2.家校聯(lián)動(dòng)：建立家校聯(lián)系機(jī)制，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)任何安全隱患或異常情況，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通，共同維護(hù)學(xué)生的安全。
六、違規(guī)處理
對(duì)于違反本制度的行為，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)等處理，情節(jié)嚴(yán)重者將追究相關(guān)責(zé)任。
本制度自發(fā)布之日起實(shí)施，請(qǐng)全體家長(zhǎng)及接送人員嚴(yán)格遵守，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、有序的接送環(huán)境。
小學(xué)接送管理制度 篇6
為了保障學(xué)生上下學(xué)途中的安全，維護(hù)校園周邊秩序，確保家長(zhǎng)接送學(xué)生的有序進(jìn)行，特制定本小學(xué)接送管理制度。
一、接送時(shí)間
1.上學(xué)接送：學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)學(xué)校，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)確保學(xué)生按時(shí)到校，避免過(guò)早或過(guò)晚到校造成安全隱患。
2.放學(xué)接送：學(xué)校根據(jù)年級(jí)安排分時(shí)段放學(xué)，家長(zhǎng)需根據(jù)學(xué)校通知的具體時(shí)間提前到達(dá)指定區(qū)域等待接孩子，避免造成校門(mén)口擁堵。
二、接送地點(diǎn)
1.指定接送區(qū)：學(xué)校在校門(mén)口附近設(shè)立“家長(zhǎng)接送區(qū)”，家長(zhǎng)應(yīng)在此區(qū)域內(nèi)等待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)域或阻礙交通。
2.車(chē)輛停放：駕駛汽車(chē)接送學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)按照交警部門(mén)和學(xué)校的要求，將車(chē)輛停放在指定的停車(chē)位或停車(chē)場(chǎng)，不得隨意停車(chē)占道，影響交通秩序。
三、接送人員要求
1.身份確認(rèn)：學(xué)校實(shí)行接送卡制度，家長(zhǎng)首次接送時(shí)需憑身份證、戶口簿等有效證件到學(xué)校辦公室領(lǐng)取接送卡，接送時(shí)請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡，以便門(mén)衛(wèi)或值班老師確認(rèn)身份。
2.固定接送人：建議每位學(xué)生指定1-2名固定的`接送人，若需變更接送人，請(qǐng)及時(shí)告知班主任并更新接送信息。
3.文明接送：家長(zhǎng)在接送過(guò)程中應(yīng)文明禮貌，不得大聲喧嘩，不得在校園內(nèi)吸煙、亂扔垃圾，為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。
四、安全教育
1.學(xué)生安全教育：學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防拐騙等安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2.家長(zhǎng)安全教育：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式，向家長(zhǎng)普及接送安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
五、特殊情況處理
1.遲到早退：學(xué)生因故需提前離�；蚣议L(zhǎng)因故不能按時(shí)接送的，應(yīng)提前向班主任請(qǐng)假并說(shuō)明原因，由班主任協(xié)調(diào)處理。
2.緊急情況：遇到惡劣天氣或突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整接送安排，并通過(guò)學(xué)校廣播、微信群等方式及時(shí)通知家長(zhǎng)。
六、責(zé)任追究
對(duì)于違反本管理制度，造成不良后果的，學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí)，也歡迎家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校接送管理工作提出寶貴意見(jiàn)和建議，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、有序的上下學(xué)環(huán)境。