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學(xué)做人的作文

時(shí)間:2023-04-29 18:48:47 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)做人的作文

善待他人。這句話說起來容易做起來難,說這話的人很多,但做到的人很少。

學(xué)做人的作文

我們靜下心來,仔細(xì)思考一下,會發(fā)現(xiàn)我們很少會贊美他人的,我們跟他人比較時(shí),總是會找到對方的缺點(diǎn),總是會說誰誰誰他什么又做錯(cuò)了,某某某他好笨噢,遇到人家做成功什么事情后,我們會心里說:“這有什么,要是我肯定能做的比他好!倍(dāng)一個(gè)人做事情失敗后,我們中間很多人會再內(nèi)心里說:“瞧瞧,他多笨呀。不行就是不行噢!薄泊朔N種,其實(shí)就是我們在內(nèi)心深處不愿意看到他人的長處,不懂得善待他人的結(jié)果。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對我們來說很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人!贝蠹以谛β曋校o予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯(cuò)誤不放,他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

生活總是千差萬別的,人的能力也是各種各樣的,其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人,通過努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語贊美一下,對于我們這可能不算什么,但是如果我們想象我們自己就是他,聽到這贊美之詞,會是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時(shí),我們也會發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因,我們會要求自己朝著他成功的方向去努力的,這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?當(dāng)遇到一個(gè)做錯(cuò)事情的人,特別是那種做錯(cuò)事情又傷害我們的人,如果我們寬恕他,給他改過的機(jī)會,我們得到的肯定不再是氣憤之類的感覺;當(dāng)一個(gè)人遇到困難的時(shí)候,我們盡力幫助他,善待他,試想一下,當(dāng)對方說謝謝的時(shí)候,我們得到的又是什么呢?

給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候,人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。

記得曾經(jīng)有人說過:“善待他人就是尊重自己!边@就是善待他人的真正含義。

一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品。勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的女孩打開房門的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了,他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女孩看到他很饑餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:"我應(yīng)該付多少錢?"女孩回答道:"一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們,施以愛心,不圖回報(bào)。"男孩說:"那么,就請接受我由衷的感謝吧!"說完男孩離開了這戶人家。此時(shí),他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑。

其實(shí),男孩本來是打算退學(xué)的,但他放棄了這個(gè)念頭。

數(shù)年之后,那位美麗的女孩得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專家會診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了,他也參與了醫(yī)治方案的制訂。當(dāng)看到病歷上所寫的病人的來歷時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。

來到病房,凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別地關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過艱辛努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,在通知單的旁邊,他簽了字。

當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí),她不敢看,因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會花去她的全部家當(dāng)。最后,她還是鼓起勇氣,翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來:

"醫(yī)藥費(fèi)--一滿杯牛奶;羧A德·凱利醫(yī)生"

學(xué)會善待他人

大千世界五彩繽紛,人的性格也多種多樣,每天,同學(xué)們都會與父母.同學(xué).老師.家人甚至是陌生人發(fā) 生一定的聯(lián)系,如何與他人相處呢?這可是我們?nèi)粘I钪械囊患匾虑,要學(xué)會與他人相處,必須要善待他人。

善待他人包含的內(nèi)容很多,其中有學(xué)會理解.尊重.寬容.關(guān)心.幫助他人等。今天重點(diǎn)討論一下理解,寬容他人,其它的平時(shí)老師講得很多,這就不講了。

1.理解是愛。

每個(gè)人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠 地理解別人,會意外地發(fā)現(xiàn)你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠(yuǎn)不會如愿以償。因?yàn)槔斫馐菒,愛是真誠而且是相互的。

但是,日常生活中,不理解的現(xiàn)象比比皆是,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂,同學(xué)之間能相互理解,會給集體帶

來勃勃生機(jī),增強(qiáng)集體的凝聚力,師生之間相互理解,就不存在代溝。。。。。。,可見理解是一個(gè)座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應(yīng)學(xué)會理解,才能做到善待他人。這里,我給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事。

第一個(gè):有個(gè)母親惦記著兒子的生日,一下班,馬上買了蛋糕就往家里趕,半路上,知行車碰了石頭,蛋糕甩了,人也摔傷了。兒子見不到蛋糕,大哭大鬧,怪母親在同學(xué)們面前丟他的臉。母親也哭了,為什么呢?大家想想。

第二個(gè):有個(gè)中學(xué)生看到媽媽變老了,身體也差了,想到是為自己的成長付出的代價(jià)。她想在即將到來的 “三八“節(jié)送一份禮物給媽媽。送什么呢?無意中,她翻開相冊,看到媽媽年輕時(shí)美麗的動人的形象,她 哭了,她悄悄地把相片拿去放大,又鑲上一個(gè)漂亮的鏡框,“三八“那天,她把鏡框放在家里最顯眼的地方。媽媽回來一看就哭了,女兒撲進(jìn)媽媽的懷抱,感到媽媽的淚是甜的。

兩個(gè)媽媽都哭了,但個(gè)中的淚水那個(gè)是酸的,那個(gè)是甜的,同學(xué)們心中早已清楚,第二個(gè)故事道出了理解的真諦所在。

2.寬容。寬容精神是做人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容

法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

3.大家都知道我國古代有個(gè)偉大的教育家叫孔子。他有一個(gè)得意門生叫顏回。

有一次,顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說:“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢“!顏加上前勸架說:“是三八二十四,你算錯(cuò)啦。別吵了!百I布的人指豐顏回鼻子說:“你算老幾?我只聽孔夫子的“咱們找他評理去!邦伝貑枺骸叭绻沐e(cuò)了,怎么辦?“買布的人說:“我把腦袋給你!澳沐e(cuò)了怎么辦?“顏回說:“我把帽子輸給你。“兩人找到孔子?鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是二十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧!邦伝叵;三八二十四才對呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說你輸了,只是輸一頂帽子,說他輸了,那可是一條人命。∧阏f帽子重要還是人命重要呢?“顏回跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬分!“

就像我們所說:“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡單,而苛刻會把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫周昭林,他是一個(gè)心胸寬廣的人,很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí),有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒有還手,那同學(xué)還繼續(xù)打他,實(shí)在沒辦法,他只好說:“你再打我就告訴老師去!斑呑哌呎f,還未走到走廊的一半又折了回來,臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣,還手不費(fèi)吹灰之力,他卻沒有這樣做,而是用“告訴老師“來嚇唬那位同學(xué),這是一種寬容,同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一聲拳腳之戰(zhàn)。

其實(shí),生活中,人與人之間難免會有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事爭得臉紅脖子粗,自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評,多點(diǎn)自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會使自己變得自私.狹隘。

總之,人是需要尊重.理解.寬容.關(guān)心和幫助的。在日常生活里,一志“謝謝“,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學(xué)會善待你的父母.兄弟姐妹.你的長輩.你的老師.你的同學(xué)吧,你的人際關(guān)系定會更加和諧

與人相處

首先,我們必須大膽地與人相處,正確對待相處中產(chǎn)生的矛盾。我們必須認(rèn)識到,在與親人、朋友、同學(xué)、老師乃至與所有人的相處中,發(fā)生一些矛盾,引發(fā)一些糾紛,都是非常正常的。牙齒和舌頭有時(shí)都會“打架”,何況我們一個(gè)個(gè)性格各異、喜好不同的凡夫俗子呢?有道是:“金無足赤,人無完人。”我們每一個(gè)人都難免有這樣那樣的缺點(diǎn)。當(dāng)意見分歧、

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