春！春！作文（通用10篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的春！春！作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
春！春！作文 篇1
春來(lái)了，春的開(kāi)始！
這可樂(lè)壞了萬(wàn)物吶。
春，來(lái)嘍！處處敲鑼打鼓，紅對(duì)聯(lián)往門上貼，紅窗花向窗上粘……大人小孩套個(gè)紅衣，小孩捧著糖果，大人捏著紅包。
想必你也知道了吧？春節(jié)。春節(jié)！
大家忙不亦乎，就連小孩也"瞎忙"著。這可是春的功勞，誰(shuí)叫人家那么討萬(wàn)物喜愛(ài)呢？多繽紛的春，多美麗的春，多惹人喜愛(ài)的春！
春，如慈母般孕育著一個(gè)又一個(gè)，一群又一群的生命！春，留下的是繁榮，帶走的是荒涼！春啊，遇見(jiàn)水流，就留下水生物；春啊，遇見(jiàn)土地，就留綠植物……春多么偉大，又多么無(wú)私！春��！春啊！我敬佩你，你善良！你無(wú)私！你偉大！春，是我喜愛(ài)的季節(jié)，可它的美好品質(zhì)，卻讓我變得不僅是喜愛(ài)，而且有敬佩！
你是我的榜樣，更是我的老師！春！
春！春！作文 篇2
9月5日，在一節(jié)語(yǔ)文自習(xí)課上，老師帶領(lǐng)我們舉行了一次有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫《說(shuō)春·唱春·畫(huà)春》。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師是主持人，活動(dòng)進(jìn)行的第一個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)春”。說(shuō)出與春天有關(guān)的詞語(yǔ)，同學(xué)們思考片刻后，只見(jiàn)任明鑫同學(xué)馬上站起來(lái)回答：“春暖花開(kāi)和春色滿園”。接著老師讓女生說(shuō)出與春有關(guān)的優(yōu)美句子，李琰同學(xué)也搶答著：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！瘪R蔚潔同學(xué)也爽快地說(shuō)出：“春姑娘悄悄地給大地披上了一件綠衣裳�！边@時(shí)同學(xué)們掌聲四起，還有一個(gè)同學(xué)高聲叫喊：“哇！”
活動(dòng)進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)是“唱春”。這次老師把機(jī)會(huì)讓給了男生，不大一會(huì)兒，李凡上場(chǎng)了。同學(xué)們都在鼓掌，他唱了一首歌曲《春天在哪里》，聲音洪亮，令同學(xué)們佩服�；顒�(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著……
活動(dòng)進(jìn)行的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“畫(huà)春”。即畫(huà)出與春天有關(guān)的一幅畫(huà)，分小組同時(shí)進(jìn)行上臺(tái)表演，每組挑選四名優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)都是拉拉隊(duì)隊(duì)員。比比哪組是優(yōu)勝者。只見(jiàn)每組同學(xué)精挑細(xì)選隊(duì)員，等待比賽開(kāi)始后，個(gè)個(gè)都是認(rèn)真地畫(huà)著，速度也是相當(dāng)?shù)每�。都害怕為自己�?duì)抹黑，心情都是挺緊張的。最后，第四組成為優(yōu)勝隊(duì)，他們?nèi)M的同學(xué)高興地叫著，歡快地跳著，心情異常激動(dòng)。
活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，不但鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也體現(xiàn)了小組合作的愉悅感。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)開(kāi)展得很有趣，收獲也很大。希望老師今后多組織一些這樣的活動(dòng)，讓我們的校園生活變得更加多姿多彩。
春！春！作文 篇3
世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓@五顏的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群，有老年人的'慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。
恍惚間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
春！春！作文 篇4
春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)。
我喜歡春雨，不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。
春！春！作文 篇5
春是活潑的、春是狂熱的、春是恣意生長(zhǎng)的、春是年輕旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永不變的希望，播種著真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。
沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅？哪來(lái)球的碩果累累？
春！春！作文 篇6
已入陽(yáng)春三月，卻不見(jiàn)春影春形。怪哉怪哉，春在何處？我追著春天跑，迎面見(jiàn)到了河流。大致解凍了吧，反正沒(méi)了滑冰的孩童。河水蕩著波，朝前跑著，它也在追春?jiǎn)�？還是要和東風(fēng)一起去周游世界？屋后的櫻桃樹(shù)發(fā)芽了，它總是很早發(fā)芽。那么一個(gè)早晨，睜開(kāi)眼，或許就能看到雪白的櫻花。比桃花還早呢，早早開(kāi)，早早結(jié)果，大約春末夏初就可以吃了。冰凍起來(lái)，又涼爽，又解渴。隨手撥開(kāi)那些枯草，它們的下面還壓著綠色。一片又一片，雖然短，但是多，連起來(lái)，就像毯子，可以在上面打滾呢。再暖和些，就要有麻麻仗了，一種用草皮包著的毛毛草，可以吃，水靈靈的，甜滋滋的。
前幾天還下了雪，剛移植過(guò)來(lái)的月季花恐怕不行了。一直在擔(dān)心，可昨天居然綠了起來(lái)，又有了活力。媽媽說(shuō)，月季生命力強(qiáng)，大概再過(guò)兩個(gè)月就要綻放第一朵花了。 星星藤和小紫花（我一直這么叫它們）也出芽了，可前兩天它們還死氣沉沉的，弄得我以為它們死了。媽媽把盆栽的旱蓮和毛絨團(tuán)放到屋外曬太陽(yáng)，暖和極了。我想它們一定很高興吧，一個(gè)冬天沒(méi)見(jiàn)著太陽(yáng)了。春天似乎還遠(yuǎn)著呢，而我也沒(méi)有注意到�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，春天和春天已經(jīng)碰在一起了！
春！春！作文 篇7
“那是什么，是葡萄嗎？”此時(shí)此刻，同學(xué)們正跟隨著王老師的腳步，漫步于奇幻的“熱帶果樹(shù)館”中。
“這個(gè)是神秘果，與其他食品一同咽下，所有的味覺(jué)都將暫時(shí)變成甜味�！�
同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形，將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透，神秘果如一位高貴的皇后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著她誘人的魅力。
在這充滿新意的溫帶果園中，各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請(qǐng)函。跟隨著游行的隊(duì)伍，呼吸著新鮮的空氣，感受著泥土的芳香，再踏進(jìn)這神圣的寶地。花卉館中姹紫嫣紅的長(zhǎng)壽花與紅潤(rùn)剔透的燈籠花爭(zhēng)奇斗艷；苗木館中富有“發(fā)財(cái)樹(shù)”美稱的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美；特種館中捕捉害蟲(chóng)的兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……
一盤又一盤熱氣騰騰的美食陸續(xù)出爐，一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著自己親手制作的“盛宴”，心中樂(lè)開(kāi)了花。
吃飽喝足后，游戲時(shí)間開(kāi)始了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群，聚在一起。一盒“真心話大冒險(xiǎn)”給旅程增添了不少樂(lè)趣。
雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但它卻留給我們深刻的記憶。
春游，游的是一種心境，游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，初春的艷陽(yáng)讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽，大地一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮。是啊，此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光，同這大自然共同生長(zhǎng)�？刺爝呍凭碓剖�，聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)低語(yǔ)詠嘆，它們都是我們的伙伴，我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成長(zhǎng)嗎？“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，正如麥田中的小麥，只有在它適合的季節(jié)拼命生長(zhǎng)了，才會(huì)獲得應(yīng)有的收獲�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
我們是炎黃子孫，秉承了中華民族千年的傳統(tǒng)美德，因此我們更要抓住時(shí)機(jī)及早努力，不要蹉跎年華。
春！春！作文 篇8
春，邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。春風(fēng)，拂去冬風(fēng)的刺骨，拂去大地的一片銀裝素裹，換上翠綠的新裝，舞著婀娜的身姿向我們走來(lái)啦！
看那一顆顆吐出新芽的小樹(shù)，正在春風(fēng)中沐浴。春，用她那纖細(xì)的手撫摸著它們。瞧！柳樹(shù)調(diào)皮的長(zhǎng)出了幾根頭發(fā)，驕傲的說(shuō)：“再過(guò)幾天，你們就會(huì)見(jiàn)到我飄逸的長(zhǎng)發(fā)！”
河水的冰凍早已經(jīng)融化了，它又可以奔流了。河水激動(dòng)地說(shuō)：“是春風(fēng)喚醒了我，是春風(fēng)讓我重新找回了自信的笑容！”
校園里的小草探出了頭，茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)一吹，它們無(wú)盡的歡呼聲灑滿大地，它們邊唱邊說(shuō)：“我愛(ài)春天，我愛(ài)春天！”
春天的腳步聲越來(lái)越近，她笑著向我們走來(lái)。
春！春！作文 篇9
風(fēng)箏飛滿了天。
那漫天的風(fēng)箏，是夢(mèng)想的希翼，是對(duì)春天的渴望與贊美。風(fēng)箏是春天的寄托，風(fēng)箏是春天追隨。孩子們手中牽著的風(fēng)箏線，是對(duì)春的束縛，漫天飛的風(fēng)箏，沒(méi)有一只是自由的。但是，是春天給了它們自由的力量和勇氣。
那一簇簇金黃的迎春花，是春天的使者。是春天的象征。漫山遍野的迎春花開(kāi)的分外鮮艷，它們向我們致敬，喊著：“春天，春天！”
“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)嶄新的春天里，我們要開(kāi)拓創(chuàng)新，努力奮斗，讓春成為我們夢(mèng)想的希翼，成為我們夢(mèng)想的追隨……
春！春！作文 篇10
南澳島是鑲嵌在廣東省的一顆明珠，大海更是明珠上蔚藍(lán)色的一朵花。春風(fēng)蕩漾，百花齊放，又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
海邊，各種貝殼玩起了它們的游戲，一浪打來(lái)，它們一溜煙兒地隨著海浪開(kāi)始了新的旅程，只留下它們的殼孤獨(dú)地在岸上躺著，等著人們把它拾去。沙子們飛舞著從灘涂上乘著風(fēng)落入海里，一段優(yōu)美的空中華爾茲悄然而至。石頭一塊塊，一堆堆，海石花“開(kāi)”得美，在石頭堆中若隱若現(xiàn)，卻像煙火一樣一開(kāi)即謝。
涼爽、濕潤(rùn)的海風(fēng)拂在臉上，似乎還帶點(diǎn)海水的咸，令人神清氣爽。我眺望著春天的大海，一個(gè)人也沒(méi)有。船在海面上漂，陽(yáng)光在海面上照到許多碎金子，卻怎么也撈不到。魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，濺起一朵金色的花。
天上，海鷗在“藍(lán)天公路”上走著，扇扇翅膀，把斜陽(yáng)掉在海上，常青的樹(shù)木也化妝成一瞬的紅顏了�；馃剖且粓F(tuán)會(huì)動(dòng)的火，它會(huì)燒到家鄉(xiāng)的上空，那是給游子家鄉(xiāng)的坐標(biāo)，還會(huì)燒到人們的身體里，溫暖人們的心。
在我心中，大海的春天，就是我的春天。
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