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jjj作文650字
2XX年奧運(yùn)會(huì)在我國北京舉辦,普天同樂,舉國同慶,人們以不同的方式迎接奧運(yùn)會(huì),一場(chǎng)特殊的火炬?zhèn)鬟f儀式也在我們班拉開了帷幕。火炬接力在下午活動(dòng)課上舉行。火炬棒在一個(gè)星期前就作好了,它是用紙皮做的,外面貼滿了祥云圖案,在火炬頭的里圈里還貼上紅紅蠟光紙剪下的火焰形狀,看,它跟真的一樣,漂亮吧。ㄇ那牡母嬖V你,這是我和一個(gè)同學(xué)一同設(shè)計(jì)的)
利用課間10分鐘的時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了幾塊海綿墊和幾個(gè)小型的籃筐作障礙物,所有的火炬接力手各就各位,一切準(zhǔn)備就緒,火炬接力開始了。
班長跑第一棒,她帶著火炬從教室出發(fā)了,在接下的幾棒中有了助跑,這些助跑自跑完的同學(xué)。我是第5棒,在3樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見第4棒的同學(xué)舉著火炬朝我跑,我的心頓時(shí)提了起,把手伸得長長。終火炬到我跟前了,我小心翼翼接過神圣的火炬,雙手將它緊緊握住,舉得高高,面朝助跑的人員和周圍的同學(xué)笑了笑,開始我的行程。我左手舉著火炬,一步一步地朝下一站跑去,我盡量把腳步放慢,一邊跑一邊還揮動(dòng)著右手,向迎面走的老師和同學(xué)示意,突然有一名同學(xué)沖我跑,我趕緊用右手遮掩住火炬,他也加入了助跑的行列,一場(chǎng)虛驚。我順利的將火炬遞給了下一個(gè)火炬手,戀戀不舍地加入了助跑的行列。
火炬的隊(duì)伍變得越越大了?旖咏賵(chǎng)上的終點(diǎn)時(shí),場(chǎng)面出現(xiàn)了混亂,幾個(gè)助跑人員被前面的障礙撞倒,持火炬的同學(xué)也被撞倒,沒有通過障礙物,我們的心一下子提了起,我跑過去扶起火炬手,他站了起,臉上露出了笑容,一聲不吭,又舉起火炬,在同學(xué)們熱烈的掌聲中順利地將火炬?zhèn)鹘o了老師。
火炬?zhèn)鬟f結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,因?yàn)槲耶?dāng)上了火炬手;雖然這不是一次真的火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),但同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的品質(zhì)不正是奧運(yùn)精神的最好詮釋嗎?
我們班的活動(dòng),夠有創(chuàng)意吧!你也快當(dāng)一名奧運(yùn)火炬手吧!
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