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我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字,希望對(duì)大家有所幫助。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 1
法國(guó)文學(xué)家維克多·雨果說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常誠(chéng)實(shí)。”我也有一位“忠實(shí)的朋友”—《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)我讀過(guò)三遍,每一遍都會(huì)有不同的收獲。它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結(jié)晶,也是流傳文壇百年的經(jīng)典。 讀完書(shū)的前四章,我感到胸中填滿了怒火,因?yàn)槲铱吹胶?jiǎn)在童年時(shí)所受到的不公平:舅媽對(duì)她的毒打,仆人對(duì)她的謾罵,表兄表姐對(duì)她的欺凌。這些都在簡(jiǎn)心中留下了極深的烙印,成了她噩夢(mèng)的發(fā)源地。 后來(lái),看到簡(jiǎn)在羅切斯特家中遇到的種種怪現(xiàn)象,我心中也升起了一層不安和恐懼,害怕突然出現(xiàn)一件令人難以接受的事情,破壞了簡(jiǎn)即將得到的美好生活。 當(dāng)簡(jiǎn)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦終于和心愛(ài)的人走到一起的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,狂風(fēng)暴雨后絢麗的彩虹終于出現(xiàn)了!
三次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我每次都全心投入書(shū)中,這種投入是情不自禁的,它來(lái)源于夏洛蒂的絕妙筆法。每一個(gè)人物在字里行間都是鮮活的,都具有自己的特征,真、善、美、偽、惡、丑、各不相同。其中最值得一提的'還是第一人稱貫穿全文的簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)既不貌美如花,也不高雅富貴。她沒(méi)有雙親,沒(méi)有財(cái)產(chǎn),沒(méi)有惹人喜愛(ài)的漂亮面孔,但她個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),從不肯逆來(lái)順受。就像她對(duì)好友海倫所說(shuō)的那樣:“要是無(wú)緣無(wú)故挨打,那我們就要狠狠的回?fù)簦心莻(gè)打我們的人不敢再來(lái)冒犯。”簡(jiǎn)·愛(ài)拒絕接受世人賦予她的卑微,即使在她的主人羅切斯特面前,也從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而自卑!半y道就因?yàn)槲乙回毴缦、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子矮小,就沒(méi)有靈魂,不懂的愛(ài)了嗎?你錯(cuò)了!我的情感和你一樣豐富,心靈和你一樣充實(shí)!……我不是根據(jù)習(xí)俗,常規(guī),甚至也不是以血肉之軀和你說(shuō)話,而是我的靈魂和你的靈魂在對(duì)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勰_下,彼此平等—本來(lái)就是如此!”每當(dāng)我讀到這段話時(shí),我總是不禁想要為簡(jiǎn)鼓掌。簡(jiǎn)是個(gè)懂得傾聽(tīng)心靈之聲的人,她知道什么才是真正值得珍惜的。她向生活索取的很少,就像長(zhǎng)在一泓清水中的野百合,有尊嚴(yán)的生活著,從而綻放出最清純高雅的花朵,迎來(lái)了自己的春天。事實(shí)上,我們每個(gè)人都應(yīng)該像簡(jiǎn)一樣,待人真誠(chéng),敢愛(ài)敢恨。遇到困難決不退縮,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)和幫助,它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 2
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是通往知識(shí)寶庫(kù)的路;書(shū),是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙……每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我當(dāng)然也不例外。
我,是一個(gè)比較愛(ài)閱讀的小孩,或許是我小時(shí)候受父母的影響吧,我從小就很喜歡看些類似《格林童話》這樣的書(shū),但是我最愛(ài)看的一本書(shū)是《笑貓日記》,是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的,她是小孩子們心中的天使,能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
《笑貓日記》,是一本比較好的書(shū),里面講述的是一只會(huì)笑的貓每天發(fā)生的趣事,作者將自己想象成笑貓,以日記的形式,寫(xiě)出了每天發(fā)生的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,共有十版,其中讓我來(lái)給大家介紹幾種吧,如《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》、《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》、《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》、《笑貓日記之塔頂上的貓》等等。書(shū)中許多生動(dòng)的人物在我的心中留下了深刻印象,如頑皮搗蛋的馬小跳、杜真子、不好不壞的老老鼠,毛超、胖頭、美麗的虎皮貓、喜歡吃蒜的地包天、愛(ài)自說(shuō)自的的貴婦狗、還有被笑貓稱作“老祖宗”的`老神龜……它們有的讓我喜愛(ài)不已,有的令我咬牙切齒,有的令我哭笑不得……
書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,使人留下深刻印象的故事,猶如一個(gè)個(gè)溫暖心靈的心靈雞湯,溫暖每一個(gè)孩子的心靈,幫助每一個(gè)孩子打開(kāi)心靈之窗。同學(xué)們,記得2008年5月12日的那場(chǎng)特大地震嗎?楊紅櫻阿姨又寫(xiě)了一本笑貓日記,那就是《笑貓日記之那個(gè)黑色的下午》。它寫(xiě)出了那個(gè)遭遇地震的下午,是多么的可怕,其中笑貓說(shuō)了一句話:雖然我們不可以防止這場(chǎng)地震的到來(lái),但是我們可以防止自己的心被破壞。四川汶川的人們啊,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?不要讓自己的心被破壞,從而讓心里留下一道傷痕,笑起來(lái)吧,和笑貓一樣,笑起來(lái)吧!跳起來(lái)吧,和馬小跳一樣,跳起來(lái)吧!為自己喝彩,讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音!
同學(xué)們,百聞不如一見(jiàn),去吧,用一本《笑貓日記》,溫暖自己的心靈;去吧,用一本《笑貓日記》,打開(kāi)自己心中的窗戶;去吧,用一本《笑貓日記》,讓自己放飛煩惱,營(yíng)造快樂(lè)!
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 3
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”“為中華之崛起而讀書(shū)”等等,發(fā)人深省的名人警句,這些句子都在說(shuō)明一個(gè)道理,那就是“讀書(shū)才是真理”。
人這一生會(huì)讀很多的書(shū)籍,這些書(shū)籍會(huì)使人們的知識(shí)豐富,閱歷增長(zhǎng),從中可以讀到很多不同的知識(shí),讓人們能夠更好的了解這個(gè)世界。
我也看過(guò)很多的書(shū),有《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《童年。在人間。我的大學(xué)》《簡(jiǎn)愛(ài)》《朝花夕拾》《 巴黎圣母院》《三寄小讀者》等等,其中我最喜愛(ài)的是我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)清朝時(shí)期的作家曹雪芹寫(xiě)的,這本書(shū)以賈寶玉作為線索,描寫(xiě)了以賈家為首的四大家族的興衰敗落。
《紅樓夢(mèng)》是作者以自己為原型創(chuàng)作的一本小說(shuō),道出了盛極必衰的這個(gè)真理。
這本書(shū)中有很多經(jīng)典的段落,如:《 寶玉夢(mèng)游太虛幻境》、《劉姥姥三進(jìn)大觀園》、《黛玉葬花》等等。其中,是讓人為之吧惋的便是“寶黛戀”。
傳說(shuō)賈寶玉的前世是一個(gè)仙人,守著一棵仙草。那仙草便是林黛玉的前世,仙人轉(zhuǎn)世下凡仙草也隨著仙人一起轉(zhuǎn)世下凡。但可惜的是《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局不知所蹤,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)椴軐で鄣哪莻(gè)年代是盛世,寫(xiě)這種“極盛必衰”的書(shū)是不吉利的,所以就把結(jié)局弄丟了。沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)就算是有后人補(bǔ)上也不好看,那并不是作者本意。
《紅樓夢(mèng)》中我最喜歡的片段是《黛玉葬花》,其中有一段《葬花詞》我很喜歡。這首詞的結(jié)尾:“儂今葬花,人笑癡;他日葬儂,知是誰(shuí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!边@首詞被譜曲放在新版《紅樓夢(mèng)》中當(dāng)作插曲。每當(dāng)林黛玉一人獨(dú)行或想起自己的悲慘遭遇時(shí)就會(huì)放出這首曲子。讓人覺(jué)得悲從中來(lái)。我最不能忘懷的是黛玉死的那晚,賈府里一片喧騰為寶玉娶妻,娶的`是寶玉并不愛(ài)的寶釵。我仿佛聽(tīng)到了那鑼鼓喧鬧的聲音與黛玉房中葬花詞曲的聲音,多么鮮明的對(duì)比!最后,寶玉還是為了黛玉出了家,《紅樓夢(mèng)》就此終結(jié)。
我最愛(ài)《紅樓夢(mèng)》中的“寶黛傾城之戀”、最愛(ài)“未見(jiàn)其人,先聞其聲”的王熙鳳、最愛(ài)“劉姥姥進(jìn)大觀園”的驚嘆、最愛(ài)妙玉如紅梅白雪般“潔身自好”,我最愛(ài)……
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 4
書(shū)——是在我生活中最不可缺少的!從小我就喜歡書(shū)這個(gè)“小人物”!這個(gè)“小人物”如果那天沒(méi)了!那么我也就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)勁了!
只要一提到書(shū),我就會(huì)有講不完的話題,走進(jìn)我的書(shū)房里,就能聞到一陣陣書(shū)的香味兒,再走近一看一個(gè)小小的書(shū)柜里堆滿了密密麻麻的書(shū),什么《男生日記》,什么《七只小雞》,恐怕數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。我最愛(ài)的書(shū)大都是“櫻桃”——楊紅櫻寫(xiě)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的一切,我的大部分時(shí)間都在看書(shū),也可以稱得上是一位名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽每次看到我這么拼命的看書(shū),總是要說(shuō)上幾句:“小美,看書(shū)要看會(huì)兒歇會(huì)兒,別一直盯著看!眿寢屟綃寢,你可不知道你女兒是一看書(shū)就不想停下呀!
說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”真是太不為過(guò)了!那是一個(gè)溫柔的夏夜,風(fēng)兒輕輕的吹著,知了輕輕的叫著。我覺(jué)得這是個(gè)看書(shū)的好時(shí)機(jī),便連忙回到臥室拿起這幾天看的一本書(shū),津津有味兒的'看著……媽媽那溫柔的聲音。”要不是媽媽的提醒,我這會(huì)兒一定還暢游著呢!我抬頭看了看我繡的卡通鐘表。呀!已經(jīng)深夜10:43了?晌也⒉幌胨X(jué),還想再看一會(huì)兒我的“小人物”。媽媽見(jiàn)我還不關(guān)燈睡覺(jué),便只好硬把我要到床上,看我躺下,才肯回她的房間。
哈哈——我早有準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)媽媽已經(jīng)熟睡,便把早已藏好的書(shū)拿了出來(lái),開(kāi)始了我的“挑燈夜戰(zhàn)”。我興奮極了!一下子又暢游在了書(shū)的海洋中。就這樣,不知我是看得太入迷了,還是太困了,不知在什么時(shí)候,我竟然睡著了!
第二天早上,應(yīng)為太晚睡覺(jué),起不來(lái)!最后還是在媽媽的硬拉硬拽下起的床!沒(méi)辦法,要上學(xué),只能起來(lái)了!不過(guò)能看那么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),再苦也值了!
從這件事中我知道,不只是自己愛(ài)看書(shū)就夠了,還要加上好的書(shū),這才能稱得上是名副其實(shí)的看書(shū)。我覺(jué)得就像我剛在網(wǎng)上查的一句名言一樣:書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶。一個(gè)人沒(méi)有書(shū)是一件悲哀的事,但是我認(rèn)為一個(gè)人有書(shū),但他看的不是好書(shū),那么這個(gè)人也一樣悲哀。
書(shū)——是我們的良師益友,朋友們就讓一縷書(shū)香伴你我同行!
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 5
暑假利用閑暇時(shí)間,把《紅樓夢(mèng)》看了一遍。我由衷地敬佩曹雪芹,他在《紅樓夢(mèng)》中刻畫(huà)了許多生動(dòng)形象的人物,每一個(gè)都很經(jīng)典,都頗具自己的性格特點(diǎn)。如:慈祥的賈母,聰明能干的熙鳳,多情的寶玉,豪爽直率的史湘云,貌美聰明的薛寶釵,善解人意的襲人,憨厚老實(shí)的劉姥姥……每一個(gè)都刻畫(huà)得活潑生動(dòng)。
其中我印象最深的人物,當(dāng)屬林黛玉,從書(shū)中第三回林黛玉進(jìn)賈府,林黛玉的美貌和聰慧就吸引了我。她就似天女下凡,身上總有淡淡的憂傷,從書(shū)中“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,心較比干多一竅,病如西子勝三分!笨芍煊袷莻(gè)貌美動(dòng)人的女子,但她從小體弱多病。我讀《紅樓夢(mèng)》,曾無(wú)數(shù)次想象過(guò)林黛玉的容貌,到底是如何精致的美人才會(huì)讓王熙鳳感嘆:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)到了!币沧尪嗲樗扑膶氂駥(duì)她情有獨(dú)鐘。不過(guò)始終無(wú)法從文字中想象出黛玉具體的模樣,唯一能從書(shū)中所知道的就是黛玉是個(gè)精通詩(shī)書(shū)的才女。
林黛玉最吸引我的莫過(guò)于她的才學(xué),在清朝那樣的封建社會(huì),一個(gè)女子能精通那么多詩(shī)書(shū),實(shí)屬難得。林黛玉非常擅長(zhǎng)作詩(shī),她的詩(shī)和人一樣,都有一絲多愁善感的味道。有人說(shuō)林黛玉整天哀哀愁愁,以淚洗面,為什么寶玉卻對(duì)她情有獨(dú)鐘;蛟S正是黛玉的柔弱,多愁善感,小心翼翼,才吸引了叛逆、任性的寶玉。
從林黛玉的一顰一笑中,可知她是個(gè)有氣質(zhì)的女子,黛玉雖在封建社會(huì),可她反對(duì)家里包辦婚姻,說(shuō)明她具有進(jìn)步的思想。黛玉不喜歡任人擺布,不喜歡聽(tīng)從于他人,這也是她和寶玉相似的`地方。他們倆是相配的,可卻始終無(wú)法在一起,黛玉的結(jié)局是凄慘的病死,在封建社會(huì)這種結(jié)果是必然的;蛟S正是林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇,才使得他們的愛(ài)情故事被眾人所熟知,為眾人所惋惜。
黛玉不似王熙鳳那樣有魄力,不似薛寶釵那樣能干,不似史湘云那樣瀟灑,可是她有她的柔情,有她的思想,有她的獨(dú)特之處。正是因?yàn)橛辛肆主煊襁@個(gè)充滿悲劇色彩的人物,才使得《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)更具自己的特點(diǎn)。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 6
最近玩了一款名叫“真三國(guó)無(wú)雙”的游戲,看著里面許許多多形形色色的人物,又重新將《三國(guó)演義》讀了一遍,就好像和老朋友見(jiàn)面一樣,敘了敘舊。
《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物是曹操,人們總說(shuō)他是“挾天子以令諸侯”的亂世奸雄,但我卻不認(rèn)為是這樣的。在當(dāng)時(shí)的'社會(huì)環(huán)境下,漢獻(xiàn)帝年齡尚小,還不能鞏固政權(quán),曹操之所以會(huì)這么做,應(yīng)當(dāng)是由當(dāng)時(shí)的形勢(shì)所逼迫的吧,要不然政治與朝廷將會(huì)陷入一片黑暗。
曹操為人做事總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,并且對(duì)下屬也是十分愛(ài)憐。一次出征,曹軍路過(guò)一片麥田,麥田周圍有一條彎彎的小路,如果沿小路行走便會(huì)延長(zhǎng)軍隊(duì)進(jìn)行的時(shí)間,夏侯驚剛準(zhǔn)備下令過(guò)麥田,從麥田中走時(shí),曹操下令說(shuō):“今年天氣比較干旱,百姓的日子是很不好過(guò)的,如果我們?cè)僮咛镏性竭^(guò),不是要了他們的命嗎?傳我命令,誰(shuí)膽敢損壞一棵麥穗,按軍法處置!比娪谑茄匦÷非斑M(jìn),可是曹操馬車上的馬突然失控,亂入了麥田中,曹操下馬拔劍準(zhǔn)備將自己按軍法處置,于是眾將士連忙阻攔。百般無(wú)奈下,曹操只好割下了自己的頭發(fā)作為首級(jí)。還有一次許攸投靠曹操,那時(shí)曹操正在睡覺(jué),聽(tīng)聞傳令許攸到來(lái),連鞋都沒(méi)穿便出帳迎接。你可要想想,曹操可是個(gè)主公和領(lǐng)袖人物,他居然可以屈身于自己的下屬,可見(jiàn)曹操是尊重他們的。
我更佩服的是曹操的智謀與志向,相信大家對(duì)望梅止渴這個(gè)故事一點(diǎn)都不陌生。曹軍出征,途中將士們干渴難耐,又遲遲找不到水源,全軍士氣驟然低落,曹操見(jiàn)狀,便想起了一個(gè)好主意,他對(duì)將士們說(shuō):“前方有大片的梅林,到了那便會(huì)有吃不完的梅子!北妼⑹恳宦(tīng),便又重新振作起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),最終找到水源。我想這便是曹操的過(guò)人之處吧。
曹操的一生都是在為了統(tǒng)一全國(guó)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏著,奮斗著。以至于在老年還寫(xiě)下“老驥伏櫪,志在千里”這一名句,可以看出他老當(dāng)益壯的雄心壯志。曹操并不像他人所說(shuō)的那么陰險(xiǎn)狡詐,貪得無(wú)厭,他不僅是個(gè)軍事家,也是個(gè)政治家,同時(shí)他也是一個(gè)大文豪。不管是劉備,還是孫權(quán),我都覺(jué)得比不上他。我認(rèn)為曹操應(yīng)為成為蓋世英雄。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類精神的食糧。書(shū)能帶給我們寶貴的知識(shí),能讓我們了解更多的東西。我從小就愛(ài)看書(shū),因而看過(guò)許多不同類型的書(shū),但我最愛(ài)的一本書(shū)是一本關(guān)于描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)——《狼圖騰》。
《狼圖騰》一書(shū)主要講了一群來(lái)自北京、從未離開(kāi)過(guò)父母的知青,被命運(yùn)一夜之間放逐到了人跡罕至的草原,與狼展開(kāi)了一場(chǎng)斗智斗勇的大戰(zhàn),最終從一群軟弱的“小羊”變成了一群堅(jiān)強(qiáng)“狼”的故事。這本書(shū)通過(guò)幾十個(gè)連貫的“人狼故事”連接起來(lái),將狼描述的淋漓盡致,更從側(cè)面體現(xiàn)出了蒙古人對(duì)狼的崇敬之情。
也許人們一聽(tīng)到狼這一個(gè)字就會(huì)馬上聯(lián)想到狼是一種兇惡、狡猾、殘忍的動(dòng)物?伞独菆D騰》一書(shū)中,卻寫(xiě)出了狼的'聰明、勇敢、尊嚴(yán),與現(xiàn)實(shí)大為相反。其實(shí),狼的確是一種聰明勇敢的動(dòng)物,我們也能狼身上學(xué)到不少處世哲學(xué)。例如:
1、尊嚴(yán)可貴,狼不會(huì)為了磋來(lái)之食而不顧自己的尊嚴(yán)而向主人搖頭晃尾,為了自己的尊嚴(yán),它們可寧愿餓死也不愿低頭屈膝。
2、同進(jìn)同退,狼是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,雖然有時(shí)會(huì)為了爭(zhēng)地盤(pán)而斗個(gè)你死我活,但當(dāng)他們面對(duì)共同的敵人時(shí),它們就會(huì)團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)退。
3、知己知彼,狼尊重每一個(gè)對(duì)手,即使對(duì)手比自己弱,狼也不會(huì)看不起自己的對(duì)手,攻擊前先了解對(duì)手,以求一擊致命,用最小的代價(jià),換取最大的回報(bào)。
4、團(tuán)隊(duì)精神,面對(duì)比自己強(qiáng)大很多倍的動(dòng)物,狼不會(huì)單獨(dú)行動(dòng),必群而攻之,并采取有效的方法和策略,與群狼共同對(duì)抗敵人。
我們不妨放下對(duì)狼的偏見(jiàn),用心去感受它們,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)“狼”字去掉“犭”部首時(shí),就會(huì)得到一個(gè)“良”字。也就是說(shuō),當(dāng)你把狼血腥的天性去掉時(shí),你就會(huì)看到狼的智慧、勇敢、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)點(diǎn)。
《狼圖騰》告訴我們:要用不同的眼光去看待每一件事物,要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。這書(shū)更告訴了我要做一只有尊嚴(yán)、勇敢聰明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“狼”,這也許是我喜愛(ài)這本書(shū)的重要原因吧!
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 8
華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是一個(gè)純潔而美好的實(shí)體世界。”而我則就在這個(gè)實(shí)體世界中盡情的遨游,享受書(shū)給我?guī)?lái)的無(wú)限快樂(lè)!要說(shuō)最喜歡的一本書(shū),自然是《安妮日記》啦!
《安妮日記》是猶太少女安妮·弗蘭克在第二次大戰(zhàn)期間寫(xiě)的日記,她死后,她的父親把她的日記與全世界共享,從而轟動(dòng)全世界。
一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),于花季之齡死于納粹集中營(yíng)。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載。這本書(shū)真實(shí)記錄了安妮與家人為躲避納粹迫害而度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的密室生活。雖然安妮只有十幾歲,但她表現(xiàn)出超越她年齡的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。安妮的精神使我萬(wàn)分敬佩安妮作為一個(gè)成長(zhǎng)期的少女,如何面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和種族迫害,自我成長(zhǎng)與定位,尋求自由等心路歷程。作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了她的'困惑以及好奇。
從十三歲到十五歲的日記,起初,她是純?yōu)樽约憾鴮?xiě)。后來(lái),荷蘭流亡政府的成員杰瑞特·波克斯坦從倫敦廣播電臺(tái)宣布說(shuō),他希望在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,能把關(guān)荷蘭人民在德軍占領(lǐng)之下苦難生活的目擊報(bào)導(dǎo),公諸大眾。他特別以信件與日記做為例子。安妮收聽(tīng)到這段話,為之動(dòng)心,于是決定在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,要依據(jù)她的日記出版一本書(shū)。安妮的每一篇日記展現(xiàn)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)給她帶來(lái)這些平凡而真實(shí)的歷史記錄,伴隨著主人公的心境起伏,足以引起人們心中的震撼和共鳴,因此能夠深深地打動(dòng)和吸引世界上眾多的讀者。
安妮本是一個(gè)正處花季的少女,她本應(yīng)該享受繽紛多彩的生活,但因?yàn)榧{粹的迫害,只能躲在密室中,最后還是沒(méi)有活下來(lái)。安妮死于德國(guó)貝爾根---貝爾森集中營(yíng),距16歲生日只差3個(gè)月。讀著讀著淚水模糊了我的眼睛,無(wú)邊的遺憾吞噬著我,無(wú)盡的敬佩依偎著我……
《安妮日記》讓我明白:“我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福,學(xué)習(xí)安妮堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、樂(lè)觀的精神。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 9
我的嗜好是看書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū),可最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。它是美國(guó)盲啞人海倫·凱勒的自傳。
這本書(shū)主要講了:只有十九個(gè)月的小海倫被病魔無(wú)情的奪走了聽(tīng)力和視力,使原來(lái)活潑可愛(ài)的她生活在無(wú)聲無(wú)影的世界里;在這個(gè)世界當(dāng)中,她與黑暗相伴。但是薩利文老師改變了這個(gè)可伶女孩的.命運(yùn)。小海倫在老師的指導(dǎo)下親人的關(guān)愛(ài)下,在自己的努力下、步步爬上成功的巔峰。
海倫·凱勒――一個(gè)生活在黑暗中卻又給別人光明的人,她度過(guò)了八十八個(gè)春秋,可有八十七個(gè)春秋是黑暗的,是無(wú)聲無(wú)光的,雖然她是盲啞人,但她畢業(yè)于哈佛大學(xué),海倫·凱勒四處奔走,建立一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助殘疾人,因?yàn)橛泻悺P勒這顆心,才會(huì)有這奇跡。
海倫·凱勒和拿破侖被馬克吐溫稱為19世紀(jì)的奇人,如果說(shuō)拿破侖是叱咤風(fēng)雨的英雄,那么海倫·凱勒便成一個(gè)奇跡。海倫·凱勒有一種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的勇氣,她是生活的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭的光明使者,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了英,法,拉丁等多國(guó)語(yǔ)言。創(chuàng)作了十多本使人啟迪的書(shū)本,使使人贊嘆,獲世人的親瞇。
在海倫·凱勒成功的背后付出了多少努力和汗水,一個(gè)盲啞人有這樣的成就。需要流過(guò)多少汗水,可能一個(gè)正常人都不會(huì)有這樣的成就。她成功的秘訣就是不向命運(yùn)低頭,頑強(qiáng)拼搏的精神。
人生沒(méi)有平坦的路,一路上有坎坷和絆腳石,但我們不能向這些絆腳石低頭。要勇敢的跨過(guò)去,勇往直前,這樣才能到達(dá)終點(diǎn),才能成功。如果你被絆腳石困住了,那你永遠(yuǎn)成不了大器。海倫·凱勒成功地將那些絆腳石擊退,到達(dá)終點(diǎn),走上成功的高峰,如果海倫·凱勒當(dāng)初放棄,現(xiàn)在就沒(méi)有這個(gè)奇跡了。
《假如給我三天光明》這本書(shū),是我最喜歡的一本書(shū)。它一直伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)更使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件,而是在于有沒(méi)有奮斗的精神。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 10
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū),是一把知識(shí)的鑰匙,讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū),是知識(shí)的源泉,讓我們獲得新知識(shí),學(xué)會(huì)新本領(lǐng)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看課外書(shū)。
寒假期間,我看了一本名叫《云朵上的學(xué)!罚潜緯(shū)非常好看,直到現(xiàn)在,我還在回憶著故事的內(nèi)容。書(shū)中寫(xiě)的是:天上有一個(gè)神秘的學(xué)校,叫云朵上的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校里的學(xué)生以前是不快樂(lè)的,他們經(jīng)常為學(xué)習(xí)而煩惱,所以經(jīng)常不快樂(lè)。這個(gè)學(xué)校的女主人蜜兒是從古代穿越而來(lái)的,她有著神奇的魔法。經(jīng)常在深夜里飄出來(lái),到孩子家去收集孩子們的夢(mèng),她用兩個(gè)袋子來(lái)裝孩子們的夢(mèng),粉紅色的袋子裝好夢(mèng),黑色袋子裝噩夢(mèng),她經(jīng)常把夢(mèng)裝到她那神秘的大衣櫥里。
每次去云朵上的學(xué)校時(shí),她都會(huì)提著一個(gè)行李箱和一把傘,那可不是普通的行李箱,只要坐上去就能飛起來(lái),蜜兒就是這樣飛到云朵上的學(xué)校去給孩子們上課的。
蜜兒有一只寵物狗,叫“小白”,有時(shí),她也會(huì)帶“小白”去云朵上的學(xué)校。孩子們都是住在蘑菇房里,他們的教室就是美麗的大自然。
書(shū)里面還有花臉獸,它是古代傳說(shuō)的一種動(dòng)物,是蜜兒用油紙傘把它變出來(lái)的;還有仙鶴,它們是生活在仙池旁的長(zhǎng)壽鳥(niǎo);還有笑貓,它是只會(huì)笑的貓;還有球球老老鼠,它是長(zhǎng)命百歲的老鼠,而且不會(huì)受傷,但歲數(shù)已經(jīng)有幾百歲了。
《云朵上的'學(xué)!愤@本書(shū)真的非常好看,里面的老師蜜兒還會(huì)教給我們很多科學(xué)知識(shí),而且蜜兒的那把油紙傘特別神奇,只要蜜兒說(shuō)什么天氣要來(lái)臨,再轉(zhuǎn)動(dòng)一下傘,什么天氣就到來(lái)。而且,如果狂風(fēng)大作,我們就會(huì)被狂風(fēng)卷到我們想去的地方。
讀了這本書(shū),使我深深懂得:如何去幫助別人,也知道了別人是怎樣幫助別人的,書(shū)中蜜兒幫助了那些不快樂(lè)的孩子。以后,我也要像書(shū)中的蜜兒一樣,樂(lè)于助人,多幫助別人。從今以后,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),幫助更多的人。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 11
人們常說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”的確,書(shū),是我們的良師,是我們的益友。我也很愛(ài)讀書(shū),是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。人們還說(shuō):“老師是辛勤的園丁,是春蠶,是蠟燭……”可我卻覺(jué)得,老師是一本飄散著墨香的精彩絕倫的書(shū)。
我最愛(ài)讀的書(shū),便是我的班主任——黃老師。
我喜歡黃老師這本書(shū)。黃老師就像我們的第二位慈愛(ài)的母親,教我們讀書(shū)寫(xiě)字,懂得人間真善美。她又像是我們的知心朋友,和我們聊天談心,什么事都和我們共同分享。
課堂上,黃老師是一本“百科全書(shū)”。用她那豐富的知識(shí),流利的普通話,生動(dòng)的講解,帶我們走進(jìn)一篇篇課文,去領(lǐng)略雄偉壯麗的長(zhǎng)城和運(yùn)河、欣賞千姿百態(tài)的.廬山云霧,認(rèn)識(shí)才思敏捷的王勃、微笑著面對(duì)一切的桑蘭……
課間,黃老師是一本“解語(yǔ)書(shū)”。和我們談心,幫我們排憂解難。當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),老師鼓勵(lì)我不要灰心,要繼續(xù)努力。當(dāng)我獲得榮譽(yù)沾沾自喜時(shí),老師及時(shí)找我談話,告訴我不能自滿,在我的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。老師多么像一本善解人意的解語(yǔ)書(shū)!
老師還是本“神書(shū)”。有一次,我好心幫倒忙,我?guī)屠蠋熣畴p面膠,卻粘得不平。老師非但沒(méi)有責(zé)怪我,還親切地說(shuō):“你下去吧,我來(lái)弄!钡业膬(nèi)心卻感到很自責(zé)。只見(jiàn)老師手一揮,被我粘得亂七八糟,橫七豎八的雙面膠,一條條“刷刷”地落了下來(lái)。老師的手又一揮,雙面膠又一條條整整齊齊地粘上了。老師可真神啊,想做什么就能做什么,真讓我崇拜!
我喜歡黃老師,喜歡這本內(nèi)容精彩、豐富的書(shū)。好書(shū)要和大家一起分享,我把這本“書(shū)”分享給大家,把我的老師推薦給大家。現(xiàn)在你們了解我最愛(ài)讀的書(shū)了嗎?如果你們中的任何一個(gè)人遇見(jiàn)了我喜歡的這本書(shū),你們一定會(huì)相信我的話句句屬實(shí),你們也會(huì)喜歡讀這本書(shū),喜歡上這位和藹可親的老師的!
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 12
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!}記
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是世間不可缺少的太陽(yáng)一樣。
“我可以不吃飯,但我不可以不讀書(shū)!”沖著叫我吃飯的小弟喊道。我正在讀《假如給我三天光明》,正讀得津津有味呢!
說(shuō)起海倫·凱勒的這本書(shū),它是我最愛(ài)的一本書(shū),我不僅從這本書(shū)中讀出了許多人生感悟,還讀出了不少的好詞好段。但讓我印象最深刻的卻是這本書(shū)的作者——海倫·凱勒。
海倫在一歲半的時(shí)候,因?yàn)榈昧酥夭?dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。而最讓我感嘆的是海倫·凱勒度過(guò)了81年無(wú)光、無(wú)聲地歲月。
改變她最大的功勞者,是她的家庭教師——安妮莎莉文。這時(shí),我才了解到,安妮老師的童年是十分困苦的。7歲時(shí),她的母親去世了。過(guò)了幾年,她的父親也不見(jiàn)蹤影,過(guò)度的悲傷使她的眼睛像是盲人一樣了。又過(guò)了幾年,她去做了手術(shù),使她的視力恢復(fù),從此,她就一心投奔于為盲人服務(wù)的事業(yè)之中。
我們?cè)酵暾,奮斗越容易,我們?cè)讲煌暾瑠^斗越難?墒呛惖某晒β蕩缀跏0,她卻沒(méi)有放棄,并堅(jiān)持不斷地努力,她在書(shū)中寫(xiě)道:“為使我的伙伴,即使是最親密的`伙伴,能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,我夜以繼日地努力,不停地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)……”
我剛讀到這里,眼眶就濕潤(rùn)了,我想:弱女子都可以努力、奮斗,為什么我就不行呢?從那一刻起,我下定決心,將來(lái)一定要學(xué)習(xí)海倫這種不屈不撓的奮斗精神。
在我心中,海倫就像那成片的雙櫻一樣。雖然開(kāi)得遲,但有一股特殊的清香——這種清香宛如冰糖,沁人心脾。
我愛(ài)這本書(shū),不單純因?yàn)槲覑?ài)那本書(shū)中的好詞佳句,也不單純因?yàn)槲覑?ài)那堅(jiān)毅深邃的人生哲理,而讓我最佩服的是海倫那綻放出的如雙櫻般的絢麗品質(zhì)。
海倫·凱勒,《紐約時(shí)報(bào)》的十大偶像之一!你好嗎?愿你在天堂好好地看看這個(gè)世界!——后記
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 13
那天,天陰沉沉的,仿佛隨時(shí)都能滴出水來(lái)。我在書(shū)架上翻找起來(lái)。這時(shí),一本蒙了厚厚一層灰的書(shū)滑落下來(lái)。我用紙把書(shū)擦干凈,是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》,這本書(shū)又勾起了我童年的回憶。
約是六歲光景,一天中午,媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō): “等會(huì)兒有個(gè)禮物要送你!蔽乙宦(tīng)有禮物,高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。媽媽看我急不可待的樣子,笑瞇瞇地從房間里拿出了一本書(shū),正是這本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境記》。我小心翼翼地把書(shū)打開(kāi),聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
故事講述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩,因追趕兔子掉進(jìn)了樹(shù)洞,碰到了許多怪人,膽小的老鼠,殘忍的王后和可以笑的柴郡貓。一路上總是充滿了危險(xiǎn):被體型巨大的斑納毛獸追趕,進(jìn)入紅心王后的城堡,與惡龍搏斗……故事被描述的生動(dòng)有趣,尤其是紅心王后的形象更是尤為經(jīng)典:一頭火紅色的頭發(fā),總是用手杖指著別人大喊:“砍掉他的頭!”實(shí)際上,她下令斬首的人們都被善良的`國(guó)王藏了起來(lái),只留她一個(gè)人在城堡里大喊大叫。
就是這樣一部經(jīng)典著作,先是被改成動(dòng)畫(huà),又于 2008年被搬上了銀幕,同樣受到了廣泛關(guān)注。劇中人物被塑造得十分形象,還增加了獵犬,白皇后,紅騎士等人物,讓本就妙趣橫生的劇情如虎添翼。
我最喜歡的一幕,是愛(ài)麗絲與惡龍搏斗的畫(huà)面:愛(ài)麗絲高舉手中勝利的劍,劍上的九只眼睛全部睜開(kāi),劍刃在竊笑,指揮愛(ài)麗絲向惡龍砍去。最后,愛(ài)麗斯獲得了勝利。這段話,體現(xiàn)出了愛(ài)麗絲為夢(mèng)的拼搏,正是這份堅(jiān)持,把我深深地感動(dòng)了。我本以為愛(ài)麗絲會(huì)留在仙境,和伙伴們一起?伤癸嬒慢堁氐搅爽F(xiàn)實(shí)世界,這讓我頗為失望,因?yàn)槿绻@樣,故事就要完結(jié)了,可我還意猶未盡。
這本書(shū),不僅給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè),還讓我學(xué)習(xí)到了愛(ài)麗絲為夢(mèng)永不放棄的精神。許多年過(guò)去了,書(shū)中每一個(gè)人物的形象都讓我記憶猶新。這本書(shū)給我?guī)?lái)的感悟與收獲是其他書(shū)無(wú)法比擬的。我要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲的精神,推動(dòng)自己前進(jìn)的步伐,為夢(mèng)想努力。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 14
蘇軾曾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊你的視野;多讀書(shū),可以提高寫(xiě)作水平;多讀書(shū),可以陶冶自己的性情……我就非常喜歡讀書(shū),現(xiàn)在我向大家介紹一本我最愛(ài)的書(shū)――《魯濱孫漂流記》。
打開(kāi)這本厚厚的書(shū),沒(méi)想到,這一看竟讓我愛(ài)不釋手,像品過(guò)一杯苦澀而又余香繚繞的茶。這部作品寫(xiě)了:魯濱孫在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島觸礁,船上的水手和乘客被淹死了。只有魯濱孫一個(gè)人幸運(yùn)的活下來(lái),海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手與智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具自力更生。自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,他不僅擁有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng),種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是憑借他毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱孫是一個(gè)善于幫助別人的人。他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,并給他取名叫星期五。從那以后,星期五就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教會(huì)了他英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救下了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng)。后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯濱孫幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的`生活。
看完了這本書(shū),我深受感動(dòng)。一個(gè)人深陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困吶,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣才能和魯濱孫一樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
小作者圍繞原文的中的感人之處,邊敘邊談感想,寫(xiě)出了自己最真實(shí)的感受。結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題,簡(jiǎn)煉感人、自然,比喻形象貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。但美中不足的是“感”的內(nèi)容不夠深刻。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 15
《藍(lán)色心情》是我最愛(ài)的一本書(shū),作者描繪了她當(dāng)時(shí)的傷痛和怨恨,她很憂郁,很哀傷,給我的感覺(jué)非常憔悴,我好可憐她,不只因?yàn)楹问,如此悲傷?/p>
書(shū)中我記憶猶新的就是這一段:莫名地,有一種哀傷,有提種無(wú)奈,彌漫了我的眼界。
如同那場(chǎng)細(xì)雨,象是天空在低低的哭泣,帶著藍(lán)色的憂郁和哀傷,亦如同我的心情。
回想起那哀傷的日子,掙扎了那么久,覺(jué)得自己真的好累,象一個(gè)顛簸了一路的浪者,卻始終找不到自己的住宿,哪怕是可供自己休息的一點(diǎn)點(diǎn)小空間.苦了,累了,風(fēng)雨中,就只有折下自己早已受傷的翅膀,以此之痛遺彼之傷。
不知道這樣的日子還會(huì)陪伴我多久,但有一種甘心情愿的沖動(dòng)卻始終使我堅(jiān)持著,雖然我也不曾知道結(jié)果會(huì)是怎樣,只是為著那份沖動(dòng)。
藍(lán)色的心情,憂郁,哀傷,無(wú)奈,但卻透露著你的無(wú)可奈何。
天空下雨,抱怨人間沒(méi)有人能理解你的心情,但他不知道,人間也有一位下雨的使者,同樣在埋怨上天不理解他的心情.是啊!天堂,人間,你們?yōu)楹味际侨绱说牧钊顺錆M無(wú)奈,充滿傷痛?
清晨,推開(kāi)窗子,窗前木棉樹(shù)上那只可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)拍打著露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了,而我卻還固執(zhí)的相信它還在,我知道它不會(huì)走的,它會(huì)一直在這兒陪我的,它會(huì)包扎我受傷的`翅膀,它會(huì)分擔(dān)我藍(lán)色的心情。
只是眼角已有兩滴眼淚悄然落下。
讀完這段,你是否體會(huì)到了憂郁、哀傷、無(wú)奈的心情,作者告訴我們,我們做人,應(yīng)該懂得寬容,懂得去理解別人,學(xué)會(huì)換角度思考,體會(huì)別人的感受。
哀傷并不可怕,可怕的是陷進(jìn)哀傷、無(wú)奈的難井中,不能自拔,永遠(yuǎn)呆在里面,面對(duì)它,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),不能沉浸在井水中,時(shí)時(shí)刻刻要警醒,坦然面對(duì)一切。
如同海倫·凱勒一樣,樂(lè)觀生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)。同樣可以成為有用的人。
寫(xiě)到這里,我想對(duì)作者說(shuō):“勇敢的站起來(lái),沒(méi)有什么大不了的,坦然面對(duì)眼前的一切吧,現(xiàn)實(shí)點(diǎn),快點(diǎn)醒悟吧!”
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 16
每次捧讀《快樂(lè)作文》,都是一種享受,一種陶醉。他就像我的一位老朋友,每月的一次拜訪,便有了我們彼此的朝夕相伴。當(dāng)我心情郁悶時(shí),讀《快樂(lè)作文》,我的心情就會(huì)逐漸變得開(kāi)朗而樂(lè)觀;當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),讀《快樂(lè)作文》,我全身的每一個(gè)細(xì)胞似乎都被注入一股前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我心情急躁時(shí),讀《快樂(lè)作文》,仿佛有一泓清泉緩緩地流進(jìn)我的心田,我的內(nèi)心頓時(shí)寧?kù)o而舒暢。
《快樂(lè)作文》就像一位智者,他知識(shí)淵博,內(nèi)容豐富,包羅萬(wàn)象。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),首先撞入眼簾的都是一首清新優(yōu)美的小詩(shī),我總是忍不住動(dòng)情地輕聲朗誦起來(lái),細(xì)細(xì)品味詩(shī)中每一個(gè)字所表達(dá)的情感,似乎我已變成那詩(shī)中的一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。翻開(kāi)下一頁(yè),總能欣賞到與我年齡相仿的朋友們的文章,可能是因?yàn)樗袃和男氖窍嗤ǖ,我總是很自然地就走進(jìn)作者的內(nèi)心,與小作者一起快樂(lè)、一起傷心,似乎我就是那故事中的主角。接著讀下去,總能找到我最想學(xué)的知識(shí),那就是關(guān)于寫(xiě)作的.技巧、方法,認(rèn)真讀,細(xì)心品,總能有很大的收獲。 《快樂(lè)作文》又像一位知我懂我的好朋友,他見(jiàn)多識(shí)廣,詼諧幽默,生動(dòng)有趣。學(xué)習(xí)之余,斜倚在沙發(fā)上,讀著書(shū)中的名人小故事,我會(huì)跟隨著書(shū)中的人物,走南闖北,上入天,下入海,開(kāi)心之余,沉淀下來(lái)的是名人們那令人欽佩的精神品質(zhì),一次又一次地凈化著我的心靈。每晚睡覺(jué)前,我最喜歡讀書(shū)中的幽默笑話,爆笑成語(yǔ),每次讀都能讓我捧腹大笑,一天的勞累煩惱,都煙消云散了。
《快樂(lè)作文》,就是我生活中的一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里前行,載著我在快樂(lè)的宇宙間遨游。《快樂(lè)作文》,又是我人生的燈塔,總是為我指明方向,照亮我的人生之路。感謝《快樂(lè)作文》的一路陪伴,相信我前進(jìn)的腳步會(huì)更加踏實(shí),更加有力。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 17
最初的冒險(xiǎn)代表著自己能夠以沉著的勇氣去面臨各種挑戰(zhàn),航海家們就是用這樣一種精神去探求他們未知的領(lǐng)域,引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)這樣一片神奇的土地。
暑假里閑來(lái)無(wú)事便去借了這本書(shū),剛開(kāi)始看到書(shū)名時(shí)還猶豫了一會(huì)兒,認(rèn)為這本書(shū)應(yīng)該沒(méi)什么意思,可當(dāng)后來(lái)讀過(guò)幾章之后才發(fā)現(xiàn),它是本很有趣的書(shū),值得一看。我被它所吸引,覺(jué)得原來(lái)還有那樣一個(gè)人們所不熟悉的地方。
這本書(shū)中同樣塑造了一些人物,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)求救紙條的船長(zhǎng),格林船長(zhǎng)的兒女以及王爵和爵士夫人等一些人。他們之中集結(jié)了所有最難能可貴的品質(zhì):得知父親生還消息的他們,毫不猶豫的請(qǐng)求爵士夫婦去尋回他們的父親,善良的爵士夫人對(duì)這兩個(gè)孩子的同情和幫助,還有那剛出海時(shí)船長(zhǎng)和爵士所表現(xiàn)出來(lái)的沉著和冷靜……這些無(wú)不成為使我最喜愛(ài)的人物。這本書(shū)中側(cè)重于寫(xiě)他們航海救人的情景,記得這樣一個(gè)畫(huà)面:是他們?cè)谟龅綌橙俗汾s時(shí)要攀下山崖去,當(dāng)?shù)弥孪潞镉绪{魚(yú)時(shí)他們?yōu)橹畡?dòng)搖,猶豫著是否要過(guò),但當(dāng)小羅伯爾堅(jiān)決地說(shuō)出要下去時(shí),人們?yōu)檫@樣一位勇敢的男孩而驚嘆。
由此可見(jiàn),通過(guò)和大人的相處,羅伯爾漸漸學(xué)會(huì)了用勇氣去面對(duì)所遇到的一切最壞的事物,而不是像那個(gè)假借帶領(lǐng)他們?nèi)ふ腋窳执L(zhǎng)的陌生人,在船面臨被風(fēng)浪襲擊時(shí),選擇露出他的本性,讓原本那位并不信任他的船長(zhǎng)徹底了解他的為人,奸詐,狡猾,他還奪取了這一行人唯一的航行工具,一條本該停靠在岸進(jìn)行修理的船只。
書(shū)中還描繪了許多有趣的情節(jié),以及一些令人糾心的畫(huà)面,每每看到那里時(shí)又會(huì)為之震撼,就是這樣一本書(shū),讓我見(jiàn)識(shí)到那些航海家的'勇氣和敢于探索,不斷前進(jìn)沖破障礙的品質(zhì)。
不得不說(shuō),格林船長(zhǎng)的這雙兒女充分展示了他們的勇敢和無(wú)畏,當(dāng)看到這本書(shū)最后的結(jié)局時(shí),我為之高興,因?yàn)楦窳执L(zhǎng)和他的兒女們相見(jiàn)了。
的確,現(xiàn)實(shí)中的我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下這些所謂冒險(xiǎn)者最可貴的品質(zhì)——勇氣,如果生活是一條走不完的道路,那么我愿踏上這段旅程;如果憑借勇氣能夠攀登到自己所能達(dá)到的頂峰,那么我愿嘗試去做;如果人是最平凡的,那么我就是這其中一人。
聽(tīng),航海的號(hào)角已經(jīng)吹響了,它將帶領(lǐng)我們到達(dá)新的領(lǐng)域。讀一本好書(shū),品一段人生。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊x好書(shū),好讀書(shū),書(shū)好讀不正是這個(gè)理嗎?
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 18
“那些沒(méi)有簽上名字,蓋上印章,貼上郵票的信件。那些不會(huì)被寄出卻代表著真摯友情的無(wú)效信。這些,將會(huì)有天使帶著,投向了這個(gè)世界之外的年華之中!边@段話來(lái)自于《年華
是無(wú)效信》之中,這樣的話,這樣的含義,卻可以讓人不禁回憶起曾經(jīng)那些美好的記憶。
《年華是無(wú)效信》這是一部由我最喜愛(ài)的作家落落寫(xiě)的著作。喜歡落落,喜歡她的清爽,喜歡她的高潔,喜歡她那一雙深邃的眼睛。就像初次見(jiàn)到這本書(shū)一樣,光是看著封面就讓我喜歡上了這本書(shū)。它那暗紅色的封面綴著如星星的字跡,簡(jiǎn)潔大方的展現(xiàn)在我的面前,當(dāng)時(shí),我的手指像著了魔般捧著這本書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)“落落著”這三個(gè)大字時(shí),我不禁更堅(jiān)定了決心——我就要這一部書(shū)!
坐在沙發(fā)上,看著它——這本我用了兩個(gè)星期零花錢(qián)買來(lái)的書(shū)。手在衣服上蹭了蹭,捧在腿上,打開(kāi)了第一頁(yè)。前言部分的話讓我迫不及待的想享受其中的故事:這是一部以友誼和生活為總體的`小說(shuō)。這其中表現(xiàn)了年輕人理想中的青春。其中也記載著落落的直爽思想。
看完前言,我像是掉進(jìn)了旋渦般身不由己的翻著,思緒也全神貫注的盯在那小小的宋體字上。這部書(shū)主人公寧瑤與王子楊是非常要好的朋友,以她們的友誼為線索記敘這有關(guān)于她們的生活。這部書(shū)被分成十二個(gè)章節(jié)。讀著這本書(shū)真是享受。優(yōu)美的句子,真實(shí)的對(duì)白,仿佛現(xiàn)實(shí)中的畫(huà)面,再加上落落的感言,真是美妙絕倫!
讀著讀著,不禁開(kāi)心、悲傷、感慨、思緒情感不禁飛了出來(lái)。
我們會(huì)是一輩子好朋友!”有時(shí)侯,真的很討厭王子楊! “你知道自己的最好的朋友最討厭自己的感受嗎?“還記得你第一次寫(xiě)賀卡給我時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了地址嗎?”“沒(méi)想到那一封竟成了無(wú)效信!”“我們一定會(huì)永遠(yuǎn)的!”這些直白的對(duì)話,不禁讓人感嘆。是。∥覀兒门笥阎g也會(huì)有著勾心斗角時(shí)候,也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎懦,可是想想,友誼也只有經(jīng)歷困難才更堅(jiān)定。讀著這本書(shū),就像看到我自己的影子般。
合上書(shū),心中思緒萬(wàn)千。是!年華是可貴的,年華是最美的,年華中我們的友誼是長(zhǎng)存的!
這部書(shū)讓我讀懂了許多,在生活中要奮斗,在友誼中要珍惜。
喜歡上這本書(shū),喜歡上它那現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,喜歡上它那主人公生幼的情感,喜歡上它那童話般而又真實(shí)的感覺(jué)!
年華是無(wú)效信,對(duì)!年華正是因那封帶著祝福卻又幼稚寫(xiě)錯(cuò)地址的信件開(kāi)始。在我們生活正是因?yàn)橛袗?ài),有友誼才能感受到那所謂的年華!
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 19
父愛(ài)是一本我最愛(ài)的書(shū)。
一天,我在公交車站等車,我看見(jiàn)了一對(duì)父子。父親是一個(gè)賣水果的老人,蓬頭垢面地坐在一輛三輪車上,兒子坐在三輪車后座,看著一本被揉皺的課本。父親不擅長(zhǎng)言語(yǔ),不像旁邊吆喝著招攬生意的小販,生意相對(duì)顯得冷清。父親臉上爬滿愁意,重重的眼袋耷拉下來(lái)像只沙皮狗。
兒子看似遇到了什么問(wèn)題,小小的眉頭緊鎖,他遲疑了一下,還是轉(zhuǎn)身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下,雙手接過(guò)書(shū),也是皺著眉頭看了起來(lái),與兒子如出一轍。突然父親抬起頭:“儂管自己看,我再稍微看一下跟你說(shuō)!眱鹤余帕艘宦暠戕D(zhuǎn)過(guò)了頭。
父親向我走來(lái),出于本能,我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑,拉我走到一邊:“小姑娘,別怕,幫忙看看這題目怎么做?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)上了解答過(guò)程,其實(shí)那不過(guò)是一道小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題而已!奥闊┠懔,真是太謝謝了!蔽颐銖(qiáng)笑了笑:“不客氣!蔽倚挠杏嗉,畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉(zhuǎn)身的一霎那,我發(fā)現(xiàn)兒子盯著父親的背影,澄澈的眼睛里充滿了愧疚或者還有一些,道不明的情緒,馬上又低下了頭。
“兒子,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),這題我跟你講講!蔽异氐却赣H的謊言被拆穿。
兒子又像剛才一樣轉(zhuǎn)身,盯著課本。我聽(tīng)見(jiàn)父親照著我寫(xiě)的過(guò)程一點(diǎn)一點(diǎn)讀下去,其間還打了幾個(gè)小疙瘩,兒子裝作沒(méi)聽(tīng)到一樣時(shí)不時(shí)地點(diǎn)著小腦袋!鞍职,你真厲害!”
我徹底被這對(duì)父子的對(duì)話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。
多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來(lái)。也許父親永遠(yuǎn)不會(huì)知道兒子一直看著他,卑微地向一個(gè)初中女生請(qǐng)教一道三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,把自己并不明白的答案用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話緩沖過(guò)幾個(gè)疙瘩艱難地念出來(lái),然后笑著聽(tīng)兒子說(shuō)爸爸你真厲害。
我覺(jué)得這就是父愛(ài),充滿謊言的父愛(ài)。它像是一本書(shū),也許是暢銷的.,泛濫到生活的角角落落,但最深沉的父愛(ài)卻是最樸素的,最難以啟齒的,父親永遠(yuǎn)都不會(huì)向兒子承認(rèn)自己其實(shí)連小學(xué)三年級(jí)都沒(méi)上過(guò),他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望,看到知識(shí)的力量,他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。
這,就是父愛(ài),我最愛(ài)的一本書(shū)。
我最愛(ài)的一本書(shū)作文850字 20
我最愛(ài)的一本書(shū)是《成語(yǔ)故事》,它帶領(lǐng)我進(jìn)入了倘佯廣闊的成語(yǔ)天地,踏入了語(yǔ)言藝術(shù)的殿堂。
在成語(yǔ)故事中,成語(yǔ)源于故事, 故事由成語(yǔ)而展開(kāi)。成語(yǔ)簡(jiǎn)練,故事生動(dòng),兩者渾然一體,相得益彰。書(shū)本精心選編了一百五十個(gè)具有歷史性、故事性、藝術(shù)性、寓意性、哲理性、趣味性、時(shí)代性等特點(diǎn)的成語(yǔ),按照不同內(nèi)容分為 “使你志向遠(yuǎn)大的成語(yǔ)”、“使你意志堅(jiān)強(qiáng)的成語(yǔ)”、使你品德高尚的成語(yǔ)”、“使你充滿智慧的成語(yǔ)”、“使你學(xué)習(xí)進(jìn)步的成語(yǔ)”、“使你笑口常開(kāi)的成語(yǔ)”、“使你深受啟迪的成語(yǔ)等七大類。如果把人類的語(yǔ)言比作浩瀚的大海,那么成語(yǔ)就是一枚小小的海螺,它承載著大海的呼吸,大海的歡笑、大海的哭泣,以及大海所有的喜怒哀樂(lè);如果把人類的思想比作堅(jiān)硬的蚌殼,那么成語(yǔ)就是一粒圓圓的珍珠,它在沙礫磨礪般痛苦而艱難的思考中慢慢孕育、脫胎換骨,終于成為智者心靈的財(cái)富。如果把人類的文化比作雄偉的燈塔,那么成語(yǔ)就是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒,它召喚人們揮起雙槳,從愚昧無(wú)知、黑暗混沌中奮力掙脫出來(lái),劃向文明而美麗的遠(yuǎn)方......
我從“嗟來(lái)之食”中明白了尊嚴(yán)對(duì)人們來(lái)說(shuō),有著非同尋常的意義。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)富足的同時(shí),不應(yīng)喪失精神的尊嚴(yán),我從“負(fù)荊請(qǐng)罪”中明白了不怕艱難,不怕強(qiáng)敵,是一種勇敢;在面對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)失時(shí)能坦誠(chéng)的承認(rèn)錯(cuò)誤,不推卸責(zé)任,也是一種勇敢。我又從“守株待兔”中明白了假如真有運(yùn)氣這個(gè)東西,那只能把它當(dāng)成上天對(duì)你的獎(jiǎng)賞,要是以為它一定會(huì)來(lái)到自己身邊而苦苦等待,那么等待的最終結(jié)局只有失望。
成語(yǔ)是歷史的`產(chǎn)物和文化的結(jié)晶。它來(lái)源于寓言故事、神話故事、民間故事、俗語(yǔ)、笑話詩(shī)詞歌賦等包含了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交牌、科學(xué)、民族、藝術(shù)、哲學(xué)、等許許多多的知識(shí)。通過(guò)成語(yǔ)這座特殊的橋梁,我們可以學(xué)到更加豐富的知識(shí),進(jìn)而陶冶情操,加強(qiáng)藝術(shù)、語(yǔ)言等方面的修養(yǎng)。成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),據(jù)有莊重,典雅的書(shū)面語(yǔ)色彩。如果在語(yǔ)言交流和寫(xiě)詩(shī)作文能準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)綴一些成語(yǔ),會(huì)使語(yǔ)言生動(dòng)活潑,起到錦上添花的作用。
我喜歡成語(yǔ),因?yàn)樗鼈鞒形拿,滋養(yǎng)心靈,它交給我做人的道理,它使我受益無(wú)窮。它是大海里的海螺,是蚌殼中的珍珠,是燈塔里的光芒,它猶如一位默默無(wú)聞的老師,卻時(shí)時(shí)刻刻教育著我。它令我賞心悅目,愛(ài)不釋手,我讀了耐人尋味,啟迪智慧!
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