太原中考滿分作文:立春(二)
2007太原中考滿分作文:立春
“海日生殘夜,江春入舊年!毙屡f交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會遠(yuǎn)么?—— 題記
老z是我們的班主任。高高的個子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤
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酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候,老z一進教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么“恐怖”的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對老z很是不屑,總是和他對著干。在老z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺上出丑。
此刻,老z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾了。
那時,我們和老z相處在最冷的冬天。
初二了。老z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。
出發(fā)那天,天氣很好。老z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用dv拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老z新奇的“語文課”中。學(xué)習(xí)知識,閱讀歷史,我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老z浮現(xiàn)出海面—— 博古通今的優(yōu)點。之后,我們?nèi)チ死蟴在鄉(xiāng)下的家。途中,老z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老z更親近了,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時自己心中的情感,叫做崇拜。
此時,春天已悄無聲息地降臨了。
白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。
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【滿分理由】
本文寫出了自己與“老z”三年相處,從經(jīng)歷“寒冬”到迎來“立春”的心路歷程,筆調(diào)清新自然,心理刻畫細(xì)膩生動,情感濃郁。作者用流暢自如的.文字把自己對“老z”起初的畏懼、不屑,到之后逐漸了解、崇拜的過程刻畫得張弛有度,真摯動人。而在文章的最后一段,作者用細(xì)膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界,醞釀出一份暖暖的詩意,如載落花的清溪潺潺而過,給人以溫馨的感受。
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