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做火箭作文550字
第1篇做火箭作文550字
學(xué)校里舉行手工制作比賽。老師叫我們星期六、星期天完成自已想做的手工制作。星期天,我做完其它作業(yè)后,就想:我應(yīng)該做什么樣的手工呢?老師要求我們用廢棄的物品來制作。我在家里找來找去,發(fā)現(xiàn)了一個又長又圓的羽毛球筒,它很像火箭筒,想起那次校長給我們講的中國成功發(fā)射“神州五號”載人飛船的事情。我就決定做一枚火箭。我只在報紙電視上偶爾看見火箭的模樣,具體怎樣做我不太清楚。于是,我打開電腦,找到了“神州五號”的圖片。我仔細(xì)觀察火箭的模樣后,于是,我就找出了幾張舊畫報,一些彩紙和雙面膠等。我先把畫報做一個圓錐,粘在羽毛球筒的一端,當(dāng)火箭頭,再用紅紙剪了一面紅旗,貼在火箭身上,又用黃色的紙剪了五顆五角星,貼在紅旗上,接著做了三個一樣大小像小火箭的助推器,粘在火箭另一端的三個角上,最后在火箭身體的中央寫上“中國航天”四個字,在另一面寫上“神州五號”。這樣,一枚氣勢雄壯,意義非凡的火箭作品就完成了。我樂滋滋的一邊看著自已親手做的火箭,一邊想著未來美好的事情,可能經(jīng)過20年后,我通過自己的努力學(xué)習(xí),已成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,那時,我國的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天,我駕駛著“神州N號”前往其它星球,進(jìn)行科學(xué)探測,跟外星人交朋友。
第2篇做火箭作文550字
做火箭
浙江省麗水市青田縣實驗小學(xué)三(6)班洪知慧 學(xué)校里舉行手工制作比賽。老師叫我們星期六、星期天完成自已想做的手工制作。星期天,我做完其它作業(yè)后,就想:我應(yīng)該做什么樣的手工呢?老師要求我們用廢棄的物品來制作。我在家里找來找去,發(fā)現(xiàn)了一個又長又圓的羽毛球筒,它很像火箭筒,想起那次校長給我們講的中國成功發(fā)射“神州五號”載人飛船的事情。我就決定做一枚火箭。我只在報紙電視上偶爾看見火箭的模樣,具體怎樣做我不太清楚。于是,我打開電腦,找到了“神州五號”的圖片。我仔細(xì)觀察火箭的模樣后,于是,我就找出了幾張舊畫報,一些彩紙和雙面膠等。我先把畫報做一個圓錐,粘在羽毛球筒的一端,當(dāng)火箭頭,再用紅紙剪了一面紅旗,貼在火箭身上,又用黃色的紙剪了五顆五角星,貼在紅旗上,接著做了三個一樣大小像小火箭的助推器,粘在火箭另一端的三個角上,最后在火箭身體的中央寫上“中國航天”四個字,在另一面寫上“神州五號”。這樣,一枚氣勢雄壯,意義非凡的火箭作品就完成了。我樂滋滋的一邊看著自已親手做的火箭,一邊想著未來美好的事情,可能經(jīng)過20年后,我通過自己的努力學(xué)習(xí),已成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,那時,我國的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天,我駕駛著“神州N號”前往其它星球,進(jìn)行科學(xué)探測,跟外星人交朋友。
指導(dǎo)教師:金英琴 [推薦給朋友] [顯示打印]
第3篇做火箭作文550字
學(xué)校里舉行手工制作比賽。老師叫我們星期六、星期天完成自已想做的手工制作。
星期天,我做完其它作業(yè)后,就想:我應(yīng)該做什么樣的手工呢?老師要求我們用廢棄的物品來制作。我在家里找來找去,發(fā)現(xiàn)了一個又長又圓的羽毛球筒,它很像火箭筒,想起那次校長給我們講的中國成功發(fā)射“神州五號”載人飛船的事情。我就決定做一枚火箭。
我只在報紙電視上偶爾看見火箭的模樣,具體怎樣做我不太清楚。于是,我打開電腦,找到了“神州五號”的圖片。我仔細(xì)觀察火箭的模樣后,于是,我就找出了幾張舊畫報,一些彩紙和雙面膠等。
我先把畫報做一個圓錐,粘在羽毛球筒的一端,當(dāng)火箭頭,再用紅紙剪了一面紅旗,貼在火箭身上,又用黃色的紙剪了五顆五角星,貼在紅旗上,接著做了三個一樣大小像小火箭的助推器,粘在火箭另一端的三個角上,最后在火箭身體的中央寫上“中國航天”四個字,在另一面寫上“神州五號”。這樣,一枚氣勢雄壯,意義非凡的火箭作品就完成了。
我樂滋滋的一邊看著自已親手做的火箭,一邊想著未來美好的事情,可能經(jīng)過20年后,我通過自己的努力學(xué)習(xí),已成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,那時,我國的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天,我駕駛著“神州N號”前往其它星球,進(jìn)行科學(xué)探測,跟外星人交朋友。
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